【精华】伟大的理想作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的伟大的理想作文3篇，欢迎大家分享。
伟大的理想作文 篇1
每个人都有自己的理想，我也不例外，而且，我认为我的理想很伟大！
我的理想，我的理想是做一名人民教师，在课上为同学们解除难题，课下与同学们打成一片，和同学们一起交流，每天早起，听小鸟的歌声，呼吸新鲜空气，感触到大自然，随后，我便走到学校或骑车到学校，遇到校领导和老师们，就打声招呼；遇到同学们，就一起笑笑……
我的理想，我的理想是当一名厨师，每天在厨房里干活，“盐放了吗”？“调味精呢？”每天在厨房指指点点，大部分时间要自己做菜给客人们吃。做好了，客人们竖起了大拇指；没做好，客人们对我说“再接再厉”……
我的理想，我的理想是做一名钢琴家，每天生活在琴的旋律下，生活也变的和琴一样美好、自在。在音乐的旋律中，把一切事情抛到脑后，用心去感受音乐，音乐会给你极大的快乐与乐趣，让你在琴海里再有飞翔……
我的理想，我的理想是做一名舞蹈家，条着那熟悉的步伐，在舞台上，在灯光下，多么闪亮，多么耀眼……
我的理想，我的理想是当一名作家，每天闷在屋里写作，写出了春天的魅力，写出了夏天的童趣，写出了秋天的丰硕，写出了冬天的耀眼；写出了清晨的美好，写出了中午的快乐，写出了下午的茶色，写出了夜晚的宁静……
不是我贪心，也不是我自以为是，只是我太想为人类做贡献，太想成为一名伟大的人，实现伟大的理想！
你的理想是什么呢？
伟大的理想作文 篇2
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一个粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一个最小的螺丝钉，你是否永远坚叟你的岗位？你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？
我的理想是当一名优秀的教师。在我年仅7岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中长大后成为老师这朵理想的花儿。
记得有一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦的工作到夜深人静。我小小的心灵被老师那无私奉献的精神所打动。
还记得有一次，我生病了，落下了好多功课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课有太多，无论我怎么努力，都无法理解老师给我讲的知识点。可老师并没有生气，他一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音教导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我心眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的父亲。我越敬佩老师，越希望成为老师了。
我知道，虽然我离我的理想还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从小测做起，每次小测都争取考100分，还要多阅读一些书籍，扩展知识。鲁迅爷爷说过：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。我要把多余的时间放在学习上，才能实现我的理想。
泉水挑不干，知识学不完。但是你肯学，再多的知识也学得到水。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里，自由自在地游，我要努力奋斗，去追求我的理想，去实现我的理想，为祖国争光！
伟大的理想作文 篇3
在我幼小的心灵深处，埋藏着一个美好的愿望，那就是长大以后能成为一名光荣的人们教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师，一个多么神圣的名字！同学们，我们有谁没有得到过老师的关爱呢？又有谁能离得开老师的循循善、谆谆教导呢？上小学一年级时，老师教了我许多，也让我懂得了许多。我想：老师真可称得上是知识渊博，什么问题都难不住老师。我总觉得老师的`知识“取之不尽、用之不竭”，如奔腾的黄河一般没有止尽，我对老师的敬佩之情油然而生，一颗理想的种子深深地埋在了我心理。教师那伟大的形象早已在我心中扎了根，我要当一名光荣的人民教师。
我听说过这样一个故事：徐本禹，一名靠资助上完大学的贫困生，毕业后，成为一名支援西部教育的志愿者。在贵州省一个偏远贫困的小山村任教，在这里，他看到了破烂的教师、教具和一群没有见过汽车和楼房的孩子，他为这里的贫穷落后洒下了无数泪水。徐本禹除了尽自己力量改善孩子们的学习生活，还借助各种媒体向社会呼吁：关注和帮助这些贫困儿童，号召大家伸出援助之手奉献爱心，他的做法得到了社会的普遍赞扬。想到这儿，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要当一名受人爱戴的老师，就要有一颗关爱孩子炽热的心；要当一名尽职尽责的老师，就要有一颗一丝不苟的责任心；要想当一名和蔼可亲的老师，就要有一颗善良、无私奉献的心；要想当一名知识渊博的老师，无疑就是从现在做起，那就是努力学习、勤奋钻研，就要有一颗坚定的理想之心！
这是一个平凡而又伟大的职业，这是一个辛苦而又光荣的职业。心怀理想，去奋斗，去拼搏，一步一个脚印去印证，去实现。我坚信，只要有坚定的决心与毅力，我的理想就一定会实现！
20xx年4月
山西阳泉郊区荫营二中七年级209班六年级：李琪
点评教师：谭川老师
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