当老师理想的作文

时间:2023-09-08 12:20:16 樱樱 理想 我要投稿

精选当老师理想的作文45篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的当老师理想的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选当老师理想的作文45篇

  当老师理想的作文 1

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。人生因为有了理想而丰富多彩,每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。

  教师是个辛苦而又神圣职业,有人说;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,为我们无私奉献;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的'花朵。老师是个高尚的职业,他引起了我无限的敬仰之情。我从小就渴望当一名老师。那一个成功人士,那一个受人仰慕的科学家不是老师辛勤培养出来的?所以我坚定了信念,想着我的目标走下去。

  如果有一天,我成为了老师,我将会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘,我会让同学们走向语文的乐园,数学的海洋,英语的世界。用丰富的知识去开启孩子们的心灵。让他们在知识海洋里畅游。我会和他们用心交流,不让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。为此我要发奋学习,为实现美好理想而奋斗。在日常生活中获取经验与知识。要知道,实现自己的理想是要付出努力和汗水的,俗话说:“有志者,事竟成”。也许这一个理想很难实现,但只要有信心,有勇气就一定会成功,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一名优秀的老师。

  仰望天空,脚踏实地,埋下理想的种子,向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯。

  当老师理想的作文 2

  理想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想,而我的理想是当一名老师。

  在小的时候,我经常和表姐、表妹玩“当老师”的游戏。表妹当学生,我和表姐当老师。我们轮流“上课”,表姐上数学,我上语文。那是我们是多么快乐啊!

  我心里总想着:真希望将来长大成为一名老师,和同学们在教室里快乐地学习,快乐地生活,把我所学过的知识一字不漏的教给他们,教他们做人的道理。下课时我们可以向朋友一样一起聊天,一起说笑,可以互相倾诉,互相分享。这样的日子多快乐呀!每每想到这些,我心里就犹如喝了蜂蜜一般,甜滋滋的。

  但是我知道,通向理想的路途是遥远而艰辛的。如果你不付诸行动,那么理想就是一句空话,一文不值。

  所以,我想要将来成为一名老师,就必须付诸行动。现在我们已经是六年级毕业班了,还过不到四个月就要迎来我们人生中的第一次大考,第八周的星期四将会进行第一次模拟考,时间非常的紧迫,我们现在要抓紧一切时间复习,做好充分准备迎接第八周的'模拟考。这个学期我们要刻苦勤奋,为毕业考做好准备。复习好我们以前所学过的知识,预习好我们要学的课文,做好一切的准备。等到我么考完毕业考后,我们就能轻松自在地玩了。

  要想成为一名老师,还有许多的坎要过,小升初的考试只不过是实现理想的第一步,以后还有中考,高考,毕业考,以及找工作的考试。我们必须努力刻苦,发奋图强,向理想的目标前进。“世上无难事,只要肯登攀。”让我们用勤快的步伐向理想的目标前进吧!

  当老师理想的作文 3

  小时候,我觉得当老师很神气,拿着一根小教鞭,教同学们知识,那时我就希望自己能成为一名老师。

  进入小学,我就对英语产生了浓厚的兴趣。英语课上那有趣的名字,动听的发音,常使我陶醉,仿佛一只刚学会飞翔的小鸟对天空充满了向往。对于英语学习,我给自己提出了很严格的要求,如果考试失误了,我会惩罚自己,面壁思过,写反思。

  我想当英语老师,不仅仅因为我喜欢英语,还因为我十分敬佩我的英语老师——MissJin。她能说一口流利的英语,上课时又风趣又幽默,常常把知识融进轻松的.游戏中,让我们不仅学得有趣而且学得扎实。在金老师的带领下,我经常阅读英文书籍。还记得那次在学校的英语节活动中,我扮演了《龟兔赛跑》中那只永不放弃、坚持到底的乌龟角色。表演结束后,老师和同学们为我热烈鼓掌,使我初尝了学习英语带来的乐趣。

  在以后的日子里,我对英语学习的兴趣是越来越浓了,大家一致推荐我当英语课代表。同学们在英语上遇到了难题,也都会来请教我,每次我都是耐心地教他们。但我想,学习永无止境,我会一直努力的。

  理想是一颗种子,只有你每天去浇灌,去培育,才会绽放出一朵朵美丽的花儿。

  “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你……”我特别喜欢听这首歌,听着听着,我仿佛自己就是一名老师,而且是一名英语老师。

  当老师理想的作文 4

  每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师。 当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才,作用很大,很神圣,全国到处都需要教师,但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的'白眼,即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。

  每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

  正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

  当老师理想的作文 5

  小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

  老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的'光荣啊!

  老师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

  老师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

  假如我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。假如同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。假如有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

  我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

  当老师理想的作文 6

  我的理想就是做一名优秀的人民教师。

  记得小时候,我常常召集小伙伴,让他们坐在墙根前,自己像模像样的当起小老师来,用树枝在土墙上写写画画,把自己刚刚学到的生字、数字,教给他们。那时候,我真的渴望快点长大,长大后,能真的站在三尺讲台上,成为一名光荣的教师。

  有了这美好的理想,我发奋读书,经过不懈的努力,我终于实现了自己的愿望,报考了师范学院,选择了喜欢的职业,成为一名教师。

  当我站在三尺讲台上,面对着几十双渴求知识的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是啊!祖国人民把教育下一代的重任交托给了我们教师,学生家长把期望的目光投向了我们教师,我作为一名教师,觉不会辜负祖国人民的期望,更不会让家长失望,因为,我们从事的是太阳底下最光辉的`职业,是人类灵魂的工程师。

  每当我听到学生一声“老师好”!时,我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回报,看到孩子们一天天茁壮成长,知识一天天增多,变得讲文明、有礼貌,即使我们做教师的,一天天青春不再,白发增多,也无怨无悔。

  我要不断的去学习先进的教学方法,教育理论,提高自己,充实自己,完善自己,用知识的琼液去浇灌祖国的花朵,做一名光荣的、优秀的人民教师,去实现我那美好的理想!

  当老师理想的作文 7

  舒尔茨曾经说过:“理想就像星星,尽管我们到不了那儿,但我们却像水手一样,靠它来指引航向。”然而,每个人都有自己的理想:当一名白衣天使,解除病痛,救死扶伤;当一名警察,惩治坏人,除暴安良;当一名律师,伸张正义,洗刷冤屈。而我的理想是当一名教师。

  自从上幼儿园起,每当看到老师和小朋友一起玩耍,给我们传授知识,心里就深深地埋下一颗理想的种子----将来一定要当老师。

  我知道当老师要有良好的品质。所以,我渐渐养成了乐观开朗的性格,不会与同学攀比,也不会看不起别的同学。

  我知道当老师要有广泛的`阅读范围。因此,我经常会到书店看书:名著,历史书,故事书。

  如果有一天,我的理想实现了,我一定要到山区去教学。让那里的孩子也能学到知识。首先,我不会给他们布置太多作业,让他们度过一个快乐的童年;在他们犯错误时,我不会严厉地批评他们,而是通过交谈来让他们懂得对与错;我也不会因他们成绩差就对他们不负责,而是帮找到成绩差的原因并提高成绩;在课余时,我还会和他们一起做游戏。

  “功夫不负有心人”,我坚信将来的我一定是一位名副其实的好老师。

  当老师理想的作文 8

  张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”我的理想是当一名平凡而有伟大的老师。

  我经常听到这样的赞美:教师是人类灵魂的工程师;老师似蜡烛,照亮了我们的人生道路,却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师似一艘大船,把我们送往成功的.彼岸。是呀,哪一个成功人士,哪一个受人仰慕的科学家不是老师辛苦培育出来的?看着老师在讲台上讲授知识,我常常想;假如我是一名老师该多好。

  我要当一名优秀的老师。在孩子们洁白如纸的心灵上,写下做人的道理,撒播知识的种子。我要让山里的孩子走出大山,看到广阔的世界。我要让所有的孩子成为优秀的北大学子。

  我知道,光靠喊喊口号是不行的。我现在就要扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口行进。上课,我认真听讲。下课,我认真总结。

  如果说,理想是一艘小船,那么我一定会把好船舵。向我理想的港口行驶。我们现在所学习的都是在为我们理想的小船加强防护。俗话说吃苦在前,享受在后。那么我就要先吃苦。

  当老师理想的作文 9

  你要问我的理想是什么,我的理想是当一名老师。

  我有过许许多多的理想:印象比较深的是有一次当歌唱明星,很潇洒地站在台上演唱,台下的粉丝很疯狂地跟着节奏摇头晃脑,我越唱越起劲;还有一次是在一个很大很高的舞台上弹钢琴,其实那是我第一次见到真正的钢琴时晚上做的梦。而现在,我慢慢地长大了,发现我的理想是当老师。

  老师能够让人从一个不懂事的小孩变成科学家,变成艺术家,变成体育大明星,甚至变成教授再教学生,那多有意思啊!我就是喜欢现在教我们语文的'刘老师那戴着眼镜、捧着书本领我们读书的样子,她的声音真好听。

  我知道,以我现在的学习成绩,想要实现我的理想,那简直就是痴心妄想,虽然我很喜欢语文,但还有很多字不认识;偷偷翻看哥哥的数学书,那么多的符号一个也看不懂。因此,我现在下决心要好好努力学习,按照老师要求的做,课前要预习,课堂上积极发言,课后认真复习,还要多读课外书,养成良好的学习习惯,同时也要养成良好的生活习惯。

  我把自己长大想当老师的理想跟爸爸讲了,爸爸非常高兴,说他支持我,帮助我,他要请我现在的老师一定把我培养成将来的老师。

  当老师理想的作文 10

  我们每个人都有自己的理想,有的人想当数学家,有的想当音乐家,有的人想当工程师……而我想当一名光荣的人民教师。

  你们如果问我为什么想当人民教师吗?这还要从我们的班主任何老师说起。

  从我小学一年级升到五年级,何老师一直是我们的班主任,几年以来,是她,教育我们怎么爱国,怎么做人,怎么为国争光。是她,在我们幼小的心灵里播下了希望的种子,是她,用知识为我们照亮了黑暗,她为我们的成长,呕心沥血,忘我工作着,她高大的形象,深深地印在了我们的.脑海中。是何老师让我看到了人民教师的光荣感、责任感,所以,我想当一名人民教师。

  我想,10年后,我也要站在这个神圣的讲台上面,面对着我的几十个活泼可爱的孩子,打开书本,把他们带进有趣的知识海洋中,有时我会带他们去田野感受劳动的快乐,那里庄稼茂盛;五谷飘香,有时,我会带他们去工厂体验,那里钢花飞溅,马达隆隆,等他们成了班上的三好学生,我会是多么自豪啊!我要把心血献给天真,可爱的孩子。

  为了实现这个美好的理想,从现在开始,我要认真学习,我要向当上民人民教师的目标前进,当好一名光荣的人民教师,擎起一代人,托起一个世界,我想!

  当老师理想的作文 11

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的`,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  当老师理想的作文 12

  理想是每个人一辈子追求的目标有了理想,我们就有了自己的目标,有了目标我们就有向前的动力,有了动力就能使自己更快的接近理想。俗话说,学到老活到老,要是有了理想,学习就有了动力,学到了很多东西,人生才会更有价值

  在我童年的时候,理想有非常的多,例如,我想当老师,画家,作家,但是等我长大后,我才发现人的时间是有限的,但是理想是很多的,要想实现理想就得找一个最能容易实现的理想,这样我们的人生才会变得更加的有意义,只要我们实现了理想,我们的人生就会变得更加的.光荣。我的理想是成为一名老师,老师是一个非常神圣的职业,老师手里握着笔,批改的作业是的时候是最美的,老师在教室里津津有味讲课的时候,是最美的,老师没有怨言一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的学习作风,优良的品德教给我们,使我们终身都受用不尽 ,老师是多么的自豪啊!

  所以我要从现在开始努力学习,追求理想,每当我遇到困难和挫折时,就要以这个理想来鼓励自己,不要放弃你是可以的,加油坚持就是胜利!

  当老师理想的作文 13

  俗话说:"人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。 记得刚上小学的时候,我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。我小时候比较内向总是不敢发言,于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我,坚定了我的信心。

  从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时,我更加坚定了我的理想。陈老师每天辛苦工作,就是为了让我们的成绩更上一层楼。

  我多么渴望当一名老师,做阳光底下最光辉的 职业。如果我当上了老师,我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让学生们也懂得,老师是爱学生们的。当然,必要的时候,我也会给予学生们一些小小的惩罚,让可爱的.小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的是我要用学生们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛苦的,我看见在深夜时,老师家总是亮着灯,但我还是不会放弃理想。

  我常在梦里实现我的理想。我站在讲台上,给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,学生们都用充满求知欲的眼神望着我;我站在讲台上,深情地读着朱自清的散文《匆匆》。

  当老师理想的作文 14

  尽管我还是小学生,但我有自己的理想。 "一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟",所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少故事和知识啊!

  慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的'人民教师。教师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。爸爸告诉我:"当个老师,不容易啊!

  要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……"可我固执地嚷道:"我想当老师,我一定要当老师!

  当老师理想的作文 15

  每个人都有自己梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想种子,在我心底生根、发芽。

  每个人都有自己梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员,我想当人类工程师教师。有人也许会问我:“当教师有什么好,工资低,工作又辛苦,还不被人重视”,“家有五斗粮,不当孩子王嘛”但是你们有没有想过,如果没有老师教知识,那我们岂不是很愚昧,正因为有了老师教给我们知识,我们人类才能越来越聪明,越来越发达,也正是因为老师赐给我们一叶扁舟,我们才能在知识海洋里遨游。

  白天,老师站在三尺讲台为我们呕心沥血讲课;夜晚,月亮已经爬上了树梢,可老师还在那摇曳灯光下辛勤为我们作业本上打着道道鲜艳红勾……也许当一个人被成功喜悦包围时,他会忘记自己亲人,但他决不会忘记自己老师,因为他成功也有老师一份功劳。

  我也一样,无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱老师,因为我是在老师呵护,爱沐浴下长大成才,无论我走到天涯海角也不会忘记自己老师,所以我向往老师这个职业。现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才能走向梦想中三尺讲台。

  当老师理想的作文 16

  生活中,每个人的理想都各不相同,有人想当医生,有人想当教师,还有人想当大老板……我最想当一名教师,想知道这是为什么吗?别急,听我慢慢道来。

  我想当教师第一理由是能被人尊重和爱戴。我们语文书第一课的题目是《老师,你好!》,其中我最喜欢的句子就是:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!从中,我感受到了作者对小时候的老师有许多的感激之情!

  第二个理由是可以传授自己的学生丰富的知识。假如我是语文老师,我会让学生们在上课时在快乐中学习知识,而不是强迫他们必须坐得端端正正,笔笔直直地上课。假如我是数学老师,我会让学生们用最简单的方法做数学题目,但不可以偷工减料。如果我有一个学生考试只考了60分,我会让他冷静分析做的.题目,争取下次考出一个好的成绩!假如我是英语老师,我会帮自己的学生上课留一些时间温习单词和课文,下课只让他们背一背重点句型,如果我上课讲的知识有人不懂,我会耐心地帮他讲解……

  古人有一句名言,是无志之人常立志,有志之人立长志。我的理想不知道可不可以成真,但是我知道,只要现在努力学习,天天向上,我相信,理想终将会实现的!

  当老师理想的作文 17

  理想就是石,要想点石成金,必须要努力、奋斗、坚持。我的理想就是当一名教师。

  老师是一个既辛苦又神圣的职业,有的人说:“老师就是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师就是春蚕,为我们奉献一切;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。”在我看来,老师就是高尚的,哪一位伟人、科学家不是老师精心培育出来的。

  如果有一天,我成为了老师,我一定会带领学生探索宇宙的奥秘,领略人世的真谛,游览历史的长河。现在,我仿佛看到了自己站讲台桌前,为同学们讲解着历史,每一位同学在我的带领下都认真听讲,积极发言。我会用丰富的.知识去开启孩子们的心灵之窗,是他们敞开心扉,用心灵与我交流。为此我要努力学习,为实现梦想加油。要知道,实现梦想是要付出努力和汗水的,我要扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印攀登上去,做一个优秀的好老师。

  仰望天空,脚踏实地的买下梦想的种子,不断的浇灌,顺着它生长的方向前进,我相信,小种子也能长成参天大树的,我要在人生的道路上点亮属于我的那盏灯,我的梦想……

  当老师理想的作文 18

  每个人都有自己的梦想。有些人想成为一名医生来拯救死者和治愈伤者,另一些人想成为企业家来为社会创造更多财富,我的梦想是成为一名教师。

  我想我将来想成为一名优秀的教师,在贫困山区教书。在我心中,老师就像无名的蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。为了我的梦想,我将学习更多的知识,并将我所学到的'教给那里的孩子们。我还将学习启发他们。如果学生有任何问题,我会成为一个智慧和能力兼备的好老师。

  当老师也是因为我对这个职业有不正常的感觉。我从小就知道当老师不容易。我们班的语文老师是一名教师。她陪伴我们六年了。她不知名。唯一的例外是她坚持在分娩前几天给我们上课。这种专业精神感动了我,我也更加热爱教师这一伟大的职业。因此,我越是意识到我的梦想是成为一名教师。这不仅可以给山区的孩子们带来知识,还可以教会我们的孩子或亲戚。老师的工作很简单。孩子的妈妈放假的时候,我们也可以放假,工资也很高。

  这取决于教师的无私。我想接受这种精神并推迟它。我的梦想是努力奋斗,奔向我的教师职业。我希望我所尊重的未来不仅仅是一个完美的梦想。

  当老师理想的作文 19

  理想像阶梯,让我们向着光明的未来前进;理想像路标,帮助我们寻找人生的方向;理想像明灯,指引我们到达成功的彼岸。每个人都有自己五彩缤纷的理想,当然我也不例外。

  在我上幼儿园的时候,我就有了我的第一个理想当一名光荣的人民教师。看到老师站在高高的讲台上教授给我们知识,我的心里就涌上一股敬佩和羡慕。老师犹如指南针,带领着我们在知识的海洋里畅游;老师犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师犹如园丁,默默无闻的滋润着我们这些祖国的花朵……可是不久后,我的理想就发生了变化,因为我渐渐知道了当一名老师的艰辛与无奈。

  如今,我已经是一个六年级的学生了,即将要步入中学的殿堂。现在的我,已经不是什么都不懂的.孩子,现在的我,对一些事都有了自己独特的想法。现在,我的理想是做一名对社会有用的人,可能这并不算什么理想,只是在以后漫长的学习生活中,我的理想可能还会发生变化。而唯一不变的,就是要做一个对社会有用的人。这个理想或许比较难以实现,可是我不会因此放弃,我会通过坚持不懈的努力和坚定的信心证明:只要经过努力,我的理想一定会实现的!

  当老师理想的作文 20

  假若人生是一次旅行,理想就是指航灯。只有树立理想,才有追求的动力,才会成功。 我是一个有理想的人,我的理想是当一名教师。

  我们是祖国的花朵,老师就是培育我们的.园丁。假若老师是上帝,我们就是一个个小天使。老师就像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。老师是我们最亲的人,因为老师不但传授给我们知识,还教我们做人。我感到老师的职业伟大而神圣。另外,我的爸爸妈妈也都是一名教师。我受他们的影响,更加坚定了当教师的这个理想。

  假若我长大当了教师,我一定像一名园艺工培育花朵那样精心,为国家培育出栋梁之才。我也要像对待自己的子女一样对待学生,严中有爱。成绩好的学生,我会让他别骄傲,更上一层楼。成绩不好的学生,我会鼓励他好好学习,争取赢得第一。决不会打他,骂他。而是采取说服教育的办法,引导他们走上成才之路。

  我一定在学生心目中树立好的形象,让学生不讨厌我,不排斥我。我要让学生们喜欢我,支持我。我记当它们的良师,又做他们的益友。

  为了我的远大理想,我要严格要求自己。一定好好学习,坚持不懈,为实现自己远大的理想而努力。

  当老师理想的作文 21

  列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。

  但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的'性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

  如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

  这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!

  当老师理想的作文 22

  我是一个小女孩,今年13岁,我从小就有一个理想,不知它会不会实现,那就是做一名教师。

  因为这个职业很伟大,这个职业可以帮助祖国培养人才,可以报效祖国,令人敬佩,有许多教师一生中做过许多令人敬佩和感激的事,比如在汶川大地震中有许多令人敬佩的老师:

  谭千秋,他是一位教师,当时他在给同学们讲课。突然,楼房摇晃起来,谭老师知道情况不妙,什么也没想就让同学们跑,最后四名同学出不去了,谭老师迅速把他们拉到课桌底下,用生命护住了四位学生。

  严蓉,她是一位女教师,她救下了13位学生,但自己1岁半的'女儿却成了孤儿!

  这些老师都用行动向我们诠释着教师的责任。这些教师值得人们敬佩,这是教师的责任,也是伟大的作为!

  同时还有许多赞美教师的名言名句,如:

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这句诗比喻教师恪尽职守,至死不渝的精神。当然还有很多这样的诗句。这是我想做老师的第一个理由。

  我想做老师的第二个理由很简单,我觉得老师这个职业是“世界之最”,令人骄傲。

  这就是我想做老师的原因。

  当老师理想的作文 23

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是用来歌颂老师的,而我的理想就是当一名老师。

  之所以想成为一名人民教师,是因为老师能让更多的孩子完成自己的梦想,做出许多对国家有用的事,成为国家的栋梁。当然,也有一次特殊的经历使我坚定了我的理想。

  一次课外活动,老师带我们去看望山里的孩子们,那里的山路蜿蜒起伏非常难走。差不多要走一个多小时才能到山里的学校。

  到了学校,只见一个教室里有四个年级,大大小小的学生在一起上课。却只有一个教师教他们。那里的'老师告诉我们,因为大山里山路难走,条件又不好,所以没有老师愿意到这里来支教。看着这些孩子渴望知识的眼睛,我暗自下定了决心以后一定要当一名老师来支教,让那些渴望知识的孩子走出大山,让他们在外面绽放他们光鲜艳丽的一面,让他们看看这大山外面的繁华世界。

  如果我成为一名教师,我会带他们在知识的海洋里畅游;我会做他们的领路人,带领他们踏上知识的大道;我想做这照亮别人燃烧自己的蜡烛,因为我想和那些孩子一起享受掌握知识所带给我们的快乐。

  这就是我的理想,也是鼓励我一直前进的目标。我想只要我努力,就一定能实现这个理想!

  当老师理想的作文 24

  一个人有了理想就好好像是找到了人生努力的方向,就好像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,而我一直以来的理想都是当一名教师,它一直促使我在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

  常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,好像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。

  当一名教师是一个神圣,辛苦的职业。它为祖国的.未来培养人才,全国到处都需要教师。但是这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

  正因为这样才更坚定了我成为一名老师的信心,我会努力学习,坚持不懈,实现我的理想!

  当老师理想的作文 25

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。我的心中,教师似默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那中的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的.好老师。

  做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  当老师理想的作文 26

  人如果没了理想就没了生命的动力,小时侯,我想过当警察,医生,再打一点,想过演员,蛋糕师,现在我想做一名老师。

  首先,我为什么要选择这个理想呢?那是因为当我去探望远房亲戚时,路过一个看上去得贫穷,偏僻的小山区。我站在山顶,粗略的扫视一周,发觉那里连一间象样的学校的没有。我想,我要当一名优秀的.教师,日后到贫困山区去教书。再我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  为了我这各理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导学生们,学生有什烦恼解决学生们,我要当一个智慧与能力并存的好老师。做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感,从小就知道作一名老师是非常神圣的,我们班的语文老师:全老师,她陪伴我们走过了6个春秋,她的默默无闻,特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。

  就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延续下去,当作我的理想好好的奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  当老师理想的作文 27

  恍惚之间,我仿佛看见我的理想老师缓步走上讲台;恍惚之间,我又看见那张既熟悉又陌生的脸……

  他,是一个儒雅随和的青年男子,瘦瘦的,高高的,总喜欢身着潇洒随性的长衫与长裤。削瘦的脸颊焕发生机与活力,那双闪动的大眼睛洋溢着机警与智慧,挺拔的鼻梁顶着一副沉甸甸的厚眼镜,更添了几分智者风度。

  他的步伐沉稳有力,永远是那有条不紊,永远不会露出半点仓促,不论是有多么要紧的事在身后催着他,在乱轰轰的操场,他总是一副闲庭信步的姿态,显得格外醒目。

  他遇见嬉戏的学生,会微笑地驻足观望,会与他们一起互动。学生也不觉得别扭,环绕在他周边,焦急的'心会被安抚,快乐会一波又一波地袭来。

  他的课堂永远那么有个性。一迈进课堂,气氛便拉到了顶点。整节课高潮迭起。他时而豪情激荡,时而深沉凝重……教学《少年中国说》时,他捧着书激情澎湃地高声朗读。他的声音铿锵有力,高吭昂扬的声音在教室里回荡,撞击着每个人的心灵,燃烧起每个人的斗志。每个人的眼前仿佛闪现着滔滔大河,雄鹰展翅,奇花初绽,每个人的眼睛里闪动着那毅然决然的光……

  恍恍惚惚之间,我看见他走下了讲台,走进了我的心里……

  当老师理想的作文 28

  小草是园丁培养出来的,而我们是老师培育出来的。在我的人生中有过许许多多的老师:严厉的老师、幽默的老师……而却想有这样一个老师:

  她很慈祥,对待学生总是面带微笑。她上课时和学生们是师生关系,下课时就是好朋友。所以,我想要这样一位老师——高老师。

  记得那一次,她们班的一名同学在上体育课是把腿摔坏了,流出了好多血。在办公室正在批作业的她,听到消息后,放下手中的活,立即下楼,背起受伤的孩子,气喘吁吁地跑到离学校很远很远的.一家医院去治疗。高老师无比担心孩子的伤势,每天代替孩子的父母照顾他,给他做饭,一刻不肯离去。后来,在高老师的精心照料下,孩子的伤终于好了,重新回到班级。在全班同学都在为这位同学的康复而欢呼时,却发现高老师已经睡着了……

  多么感人的一幕!啊高老师不但很关心同学,也非常敬业,每天都要很晚才回家,因为有很多学生的作业她要按时批阅。她有说不尽的优点,我想要这样一位老师。

  高老师,您是我心目中最理想的老师!

  当老师理想的作文 29

  每个人都有自我的梦想,我也有自我的梦想。我的梦想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,并且我觉得教师是一根蜡烛燃烧着自我,照亮了别人;教师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;教师是春蚕,奉献自我,装饰别人;教师是一根粉笔,牺牲自我,留下了知识……所以,我十分崇拜教师。

  如果我的梦想实现了。我必须先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。

  让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。

  我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不能够说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的.故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

  这就是我的梦想。我将要像我的教师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

  当老师理想的作文 30

  当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

  我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

  我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校,在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业:当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场,获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的.幸福。这也是我立志想当老师的原因。

  为了完成梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始。

  当老师理想的作文 31

  每个人都有自己的理想,我的理想是当一名教师。我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常地崇拜老师。如果我的'理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。我会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。我还教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

  这就是我的理想。我要像我的老师一样,不辞辛苦地用我的知识来灌溉祖国的花朵。

  当老师理想的作文 32

  一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,而我一直以来的理想都是当一名教师,它一直促使我在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。

  常看到描写老师的文章,文章中总有深夜老师批改作业的身影,像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数,那些美好的篇章,总能让我心中升腾起无限的敬意。

  当一名教师是一个神圣,辛苦的'职业。它为祖国的未来培养人才,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每日要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每日晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。

  正因为这样才更坚定了我成为一名老师的信心,我会努力学习,坚持不懈,实现我的理想!

  当老师理想的作文 33

  理想是每个人走向成功地动力,如果一个人没有了理想,他就不知道自己该为什么去奋斗,便没有了上进地心。当我听到这句话时,也开始在思考一个问题;我地理想是什么、经过我慎重地思考后,我终于确定了要奋斗地目标,我要做一名老师。

  老师,是一个平凡而普通地职业,对于那些达官显贵地人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高,而且天天都要为学生们地事操劳。但我不这么认为,我觉得做老师是件庄重而神圣地事。因为在你教育小孩地同时,你也有可能正在为国家培养人才,如果当你自己觉得教育地某个学生很出色时,你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己地知识能够继续传授下去,此时你将会为自己能担任这个伟大地工作感到荣辛。我认为学生们地成绩会影响那些负责地老师地心情,所以,我想当老师地原因是想看看我能找到属于自己地多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。

  当然,如果我不付出行动,那是不可能做到地事,所以,我现在必须为自己地理想打个好基础,我应该好好学习,遇到困难不要退缩,而要勇于去尝试和探索,有不懂地地方就要问。

  让我们一起从现在开始为自己地理想去奋斗和努力吧。只要我们现在肯努力,一切就都有可能实现。

  当老师理想的作文 34

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名我的老师。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与能力并存的好我的老师。

  做我的老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名我的`老师是不简单的事情,我们班的语文我的老师——曾我的老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对我的老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是我的老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。我的老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。

  就看我的老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的我的老师这个职业奔去,我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

  当老师理想的作文 35

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造价值。

  每个人或许都有着自己的理想,你的理想可能是当一位医生或老师等。每个人都有着不同的理想,当有了理想后,我们就会向着这个目标去前进,去努力。只有理想,才使我们对自己严格要求,来衡量自己的行为。

  我的理想是当一位老师。我想用自己所有的知识,教育下一代。让他们成为国家的栋梁。老师,这个职位是多么高尚!教给我们许许多多的知识,让我们在知识的海洋里自由自在的遨游,引领我们从无知走向有知从知之甚少到知之甚多,从幼稚变的成熟,这一切的一切,不都是因为老师们含辛茹苦的培育吗?

  老师,这个岗位是多么的崇高!我决定,长大后也要当个好老师,用我自己的水源来灌溉祖国的花朵。让它们长得更繁茂,更旺盛!成为国家的栋梁,为祖国增添几分美丽,让祖国更加强大!

  为了实现我的这个理想,我决定我将会努力读好书,汲取知识。

  人如果没有了理想,就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的理想是当一名教师。

  我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学。

  我想,我要当一名优秀的.教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。

  理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想,我就要努力奋斗,向理想前进。

  当老师理想的作文 36

  每个人都有自己的理想:有的人想当企业家,有的人想当科学家,还有的人想当医生……而我的理想却是做一名光荣的人民教师。

  当老师的理想从小扎根在我的心中。但那时候,我只是觉得当老师很神气:站在讲台上滔滔不绝的讲授知识,我们无数次对老师产生了崇拜。四年级时发生的一件事,让我的理想动摇了。有一天放学后,我返回学校拿作业本,天已经快黑了,老师还在批改作业,我站在窗前看了很久,不知道是因为光线太差,还是因为太累,老师站起来揉了揉眼睛,她扭过头,发现了我。从那时起,我就觉得当老师很辛苦,每天要给同学们讲课、辅导,还要批改一大堆的作业。

  前年5月12日,我们正在教室里上课,突然感到桌子在晃动,顿时感到一阵头晕目眩。老师告诉大家不要慌,并镇定自若地指挥我们一个又一个慢慢走出教室,而她却最后一个走出教室。

  后来,才知道是四川汶川发生地震了。从电视上、报纸上看到了很多为救学生而牺牲的老师。看到了谭千秋老师在地震发生的一瞬间双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难;还有舍身救出十多名学生的袁文婷老师……我忍不住流下了眼泪,想想以前教过我的老师:很多老师经常忍着病痛坚持上课;有的.老师顾不上自己子女,节假日还奔波在家访的路上。有一次,我出疹子了,要闭风,一连一个星期,老师放学后都来给我补课,直到我完全听懂,弄会了才回家,妈妈过意不去,要留老师吃饭,老师坚决不肯,她说家里还有孩子在等着她。老师,您是多么伟大、多么无私!老师,您就像一位辛勤的园丁,几十年如一日,默默无闻培育着祖国的希望。没有老师就没有同学们的未来,更没有祖国的明天。我要坚持自己的理想,以后做一名好老师,培养出许许多多的在用之材,把我们的祖国建设得更加强大、更加美好。

  当老师理想的作文 37

  伏尼契曾经说过:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”我相信,每个人的有着自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变。我的理想就是当一名普通的老师。

  这个愿望缘于我上幼儿园的一段时光。那一次,正是上课的时候。大家正聚精会神的听老师讲待会活动的要求,目不转睛的盯着黑板。我望着老师那耐心的给小朋友们讲解的态度,有望了望小朋友们那双渴望知识的眼睛。我的脑子中,不由得鼓动起一个念头我想当一名老师。于是,放学后我马上回家问妈妈一些关于老师的资料,妈妈一一说给了我听。

  渐渐的,我对老师这职业有了一定的了解。有一件事,更让我坚定当老师这一理想。那也是我上幼儿园的一段时光。那是一个迷人的.星期日下午,我待家中,觉得很无聊,于是去邀请朋友们来到我家玩,过了一会儿人都到齐了,我们就开始讨论问题要玩什么游戏?一位朋友说:“要不,玩跑抓吧!那个游戏超好玩!是这样玩的……”那个朋友还没说完,另一位朋友马上反驳道:“不行,那样疯跑一定回流汗的,风一吹,就感冒了。回家不被老妈K一顿才怪呢!”我听他们说的话,灵机一动,对他们说:“朋友们,要不我们玩当老师的游戏吧!其实是这样的……”他们互相看对方,有对我不约而同的说:“OK吧!”又经过一番讨论,他们评选我当老师。我把椅子一一搬给他们,又把书依次发给他们。开始上课了,我摆着老师那惯有的姿势。我看了看同学们,他们正专心致志的学习。我望了望他们那双渴望知识的眼睛,脑子中就再次鼓起了那个念头我想当老师。

  如果我长大以后想要当老师,我就要有一颗热心肠的心,来给予小朋友们知识,我要有耐心、恒心与毅力、博大的胸怀。

  如果我长大以后想当一名老师,就要从现开始打好基础,奋发图强,努力学习。从小事做起,积少成多。

  苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想,我来了!

  当老师理想的作文 38

  “理想是人生导航的灯塔”,有这座灯塔才能找到正确的人生方向。我也有我的理想,那就是当一名光荣的人民教师。

  俗话说:“少年强则国强”,而教师就是决定少年强弱的关键。是教师把自身的知识传授给学生,让学生强,让国家更强。教师如蚕,吃桑叶吐蚕丝;教师如奶牛,吃下去的是草,挤出来的是奶;教师如园丁,不论多苦多累都辛勤浇灌花朵。教师就是这么一个索取少,给予多的一个既伟大而又平凡的职业。

  自从我进入小学,就看见许许多多亲切的老师,我便萌发了这个念头——当一名教师。看那些老师站在讲台上一手拿着课本,一手拿着粉笔在黑板上写出工整又好看的粉笔字时,别提多帅气了!看他们昂首挺胸,站的笔直,脸上带着笑容,充满自信。只要老师一个眼神,下面的同学们就安静下来时,别提有多威风了!看那些老师耐心地给一些落后的学生讲解题目时,别提多认真了!正是老师们的这些优秀品质,让我对老师产生了敬佩之情,让我由衷地想当一名优秀老师。

  我知道当老师是很辛苦的。就拿王老师来说吧,上午她给我们上课,讲得口干舌燥;下课不休息,给我们批订正作业,回到办公室还得批卷子,中午又跑来讲评作业,放学后还要教一些没订完的同学……但这有什么关系呢?理想是动力的源泉,我愿意为了学生,为了理想不辞辛劳!

  为了实现我的理想,从现在开始,我要加倍努力学习,弄懂一切不明白的`问题,明白解决问题的思路。同时,我平时还要多练练口才,有了良好的表达能力才能当一名优秀的教师。

  有人说:“理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。”我会为了我的理想不懈努力,一直坚持到我成为“叶老师”的那一天!

  也许十几年以后,我正在教室里上着课,听着学生们一声声破解难题后欢乐的笑声……

  当老师理想的作文 39

  在同学们心里,老师宛如辛勤的园丁,孜孜耕耘、默默奉献;他们又像一根根蜡烛,燃烧着自己,却照亮了别人。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。我敬爱我的每一位老师,我更期待他们都是我理想中的老师。

  我心目中的老师是这样的。

  每天晚上的作业,她都会认真地检查。同学们不会做的题,她会非常耐心地讲解分析,直到我们完全听懂为止。每次考完试,如果考试成绩不理想,或者有些难题做了几次都没做对,她会给我们讲道理,督促我们再接再厉。

  每当我们生病或有特殊原因不能到校或参加某项集体活动时,她从不叽笑我们、责怪我们,而是每次都会关心倍至地安慰生病的同学。这时候的老师就像一位和蔼的母亲。

  当我们要学某一首古诗时,老师会先按古诗的内容给我们讲解许多关于这首诗的故事和背景,把我们带到另一个世界里,身同感受,也让同学们懂得了许多课外知识。此时的老师就像一个知识丰富的.导游。

  上课时,她是一位严厉的老师;下课后,她和我们一起捉迷藏、跳皮筋,欢声笑语回荡在整个校园。此时的老师,就像一位调皮的大姐姐。

  课堂上,有同学走神了,她会一边讲课,一边慢慢走到这个同学身边,以一个旁人难以察觉的动作,将该同学从心猿意马中拉回来,专心听讲,再也不犯类似的错误。

  她尊重并重视每一个学生,对大家一视同仁、关爱有加,她喜欢优秀但并不放弃落后,她懂得优劣是相对的、变化的,关键时候的一次鼓励或帮助,或许就能创造一个奇迹。

  她不仅传播知识,更教会我们如何做人,教我们明辨是非,教我们崇尚真善美、摒弃假恶丑,教我们自信、自尊、自立、自强,更快更好地成熟懂事起来。

  这就是我心目中理想的老师,也许她并不完美,但她有责任心、有上进心、有爱心、有耐心,深受同学们喜欢和爱戴。

  当老师理想的作文 40

  理想像阶梯,让我们向着光明的未来前进;理想像路标,帮助我们寻找人生的方向;理想像明灯,指引我们到达成功的彼岸。每个人都有自己五彩缤纷的理想,当然我也不例外。

  在我上幼儿园的时候,我就有了我的第一个理想当一名光荣的人民教师。看到老师站在高高的讲台上教授给我们知识,我的心里就涌上一股敬佩和羡慕。老师犹如指南针,带领着我们在知识的海洋里畅游;老师犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师犹如园丁,默默无闻的滋润着我们这些祖国的花朵……可是不久后,我的理想就发生了变化,因为我渐渐知道了当一名老师的艰辛与无奈。

  不久后,做一名体操运动员成了我的第二个理想。我见电视上那些体操运动员神气的样子,也学着做那些动作,表演给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢体操,没过几天,就给我报了一个训练班。也许是是孩子爱玩的天性,每天都要练枯燥无味的基本功让我感到无聊,上了训练班的我变得不怎么喜欢体操了,只能请求爸爸妈妈让我退出训练班。就这样,我的第二个理想也化为了泡影。

  知道我有了第三个理想,我已经上了小学三年级。那是,我的理想是当一名钢琴家,从小我对音乐就非常感兴趣,我听过许多钢琴曲,有优美的、激昂的、欢快的……但不管是怎么的曲子,它有怎么的旋律,都有它们的吸引人之处,我都很喜欢。我多么想像那些钢琴家们一样,用自己灵巧的双手,演奏出一首首美妙的乐曲。

  如今,我已经是一个六年级的学生了,即将要步入中学的`殿堂。现在的我,已经不是什么都不懂的孩子,现在的我,对一些事都有了自己独特的想法。现在,我的理想是做一名对社会有用的人,可能这并不算什么理想,只是在以后漫长的学习生活中,我的理想可能还会发生变化。而唯一不变的,就是要做一个对社会有用的人。这个理想或许比较难以实现,可是我不会因此放弃,我会通过坚持不懈的努力和坚定的信心证明:只要经过努力,我的理想一定会实现的!

  当老师理想的作文 41

  张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆."我爸爸经常问我的理想是什么,我说我的理想是当一名老师。

  “教师是人类灵魂的工程师。”妈妈从小就经常教育我:“老师是一个神圣的职位。”于是,我的心里就播下了当老师的种子。小时侯的我,十分向往做一名老师。作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。每当看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的.;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。三尺讲台是老师的天地,他们没有怨言,没有豪言,更没有壮言,是一生与粉笔为伍的人,言传身教把良好的作风、优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

  我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。这是我的目标。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我,我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

  可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝。理想,仅仅是理想,那会变成空想。最美、最好的理想,如果不去努力实现,那就是空想啊。为了不成为空想,我现在一定要每天奋斗,每天发愤,向自己理想的目标靠近,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀,是我前进的动力。

  如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。

  当老师理想的作文 42

  每个人都有自我的梦想:有的人想当企业家,有的人想当科学家,还有的人想当医生……而我的梦想却是做一名光荣的人民教师。

  当教师的梦想从小扎根在我的心中。但那时候,我只是觉得当教师很神气:站在讲台上滔滔不绝的讲授知识,我们无数次对教师产生了崇拜。四年级时发生的一件事,让我的梦想动摇了。有一天放学后,我回到学校拿作业本,天已经快黑了,教师还在批改作业,我站在窗前看了很久,不明白是因为光线太差,还是因为太累,教师站起来揉了揉眼睛,她扭过头,发现了我。从那时起,我就觉得当教师很辛苦,每一天要给同学们讲课、辅导,还要批改一大堆的作业。

  前年5月12日,我们正在教室里上课,突然感到桌子在晃动,顿时感到一阵头晕目眩。教师告诉大家不要慌,并镇定自若地指挥我们一个又一个慢慢走出教室,而她却最终一个走出教室。

  之后,才明白是四川汶川发生地震了。从电视上、报纸上看到了很多为救学生而牺牲的教师。看到了谭千秋教师在地震发生的一瞬间双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生,4个学生都获救了,谭教师却不幸遇难;还有舍身救出十多名学生的袁文婷教师……我忍不住流下了眼泪,想想以前教过我的教师:很多教师经常忍着病痛坚持上课;有的教师顾不上自我子女,节假日还奔波在家访的路上。有一次,我出疹子了,要闭风,一连一个星期,教师放学后都来给我补课,直到我完全听懂,弄会了才回家,妈妈过意不去,要留教师吃饭,教师坚决不肯,她说还有孩子在等着她。教师,您是多么伟大、多么无私!教师,您就像一位辛勤的园丁,几十年如一日,默默无闻培育着祖国的`期望。没有教师就没有同学们的未来,更没有祖国的明天。我要坚持自我的梦想,以后做一名好教师,培养出许许多多的在用之材,把我们的祖国建设得更加强大、更加完美。

  当老师理想的作文 43

  梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?

  每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。什么是春风?是老师的那神圣的恩情。什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。什么是温暖?是老师无微不至的关爱。我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师。

  我敬佩老师的精神,老师是我永恒的模范。妈妈从小就对我说:“老师是一个神圣的职业。”于是,使我的心播下了种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之情。

  看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我也是一名老师,那该多好啊。老师头上白发是最美的;老师手里握着的'笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行传授给我们,使我们终生受益。老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。

  每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希翼。

  当老师理想的作文 44

  在我心中,理想的老师,你应是无形的精灵,陪我们走过一年四季。

  你应是温暖的,一如春日的阳光。我不需要你有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的豪情,也不需要你有“大禹三过家门而不入”的牺牲,我只希望你像忠实的闺蜜,在我难过时默默倾听;只希望你像温柔的母亲,在我失意时悄悄安慰;只希望你像永久的港湾,在我迷失时静静守候。

  你应是清凉的,一如夏日的微风。都说“少年不知愁滋味”,我们正值人生的雨季,而心中的愁思千头万绪,可谓“剪不断,理还乱”。我希望你像耐心的园丁一样,替我们修剪旁逸的枝条,理顺内心的思绪。

  你应是成熟的,一如秋日的`硕果,你不需要满腹经纶、博古通今,也无需上通天文、下晓地理,但你一定是“腹有诗书气自华”,一定要虚心自谦、不断进取。你不该是一个青涩的、幼稚的孩子,你应是成熟的、稳重的使者。

  你应是坚定的,一如冬季的冰晶。我希望你担得起“教师”二字,这两个字很轻,又很重。而你不可以被名利蒙蔽双眼,辜负对你满心期待的莘莘学子;你不可被凡尘俗事动摇,因为你除了是你自己,还是千万人心中的无上的榜样。

  四季更替,时光流逝,你应是那勇敢的天使,与我们一起捍卫青春的年华;四季更替,光阴荏苒,你应是那知心的同伴,与我们一起分享青春的苦涩与甜蜜;四季更替,人事变迁,你应是那亘古的天地,记录下属于我们的青春时光。

  都说老师是无私的蜡烛,我只盼你是真诚的同伴;都说老师是辛勤的园丁,我只盼你是暖人的阳光;都说老师是知识的象征,我只盼你是耐心的守候。

  如果你是春日暖人的阳光,我一定会在你的照耀下茁壮成长;如果你是夏日清凉的微风,我一定会在你的轻抚下遨游知识的海洋;如果你是秋日成熟的硕果,我一定会在你的引领下走向成功的殿堂;如果你是冬日坚定的冰晶,我一定会在你的指导下找准人生的方向。

  你在哪里?我在这里等你,等我的四季。

  当老师理想的作文 45

  每个人都是在老师的细心哺育下茁壮成长,因为老师的循循善诱才会有我们未来的辉煌。

  我理想的老师是一个幽默风趣、童心未泯的人。他爱学生,并把我们视为自己生命的一部分;然后他把自己的毕生所学像源源不断的泉水一样毫不吝啬地灌输给我们,让我们在快乐中体会学习的趣味,在游戏中感悟世界的美妙;他用风趣幽默的语言和丰富多彩的内容代替死板的抄写记背,使我们更愉快更自觉地投入到学习生活中。

  每到课间,他能陪大家一同嬉戏玩耍,一起娱乐游戏,这时他没有大人们思想中的“僵硬”,而是轻松、宽容地和我们一起嘻嘻哈哈,你一句我一句的亲密无间,不分你我,不分尊卑。他像一个与我们年龄相仿的小孩子一样,和我们谈天阔地,无所不说。这样老师既能自然地玩得开心,又可以真正地进入我们的内心,了解我们每个学生的心理状态,岂不是一举两得?

  我希望我们的课堂既轻松又充满欢声笑语,我希望我的老师不是呆板的去讲些让人头疼的理论知识。在每节课堂上,我亲爱的`老师可以给我们5~6分钟的随便发言时间,在这段时间里,学生们可以自愿地一个接着一个说出对某个地方的不解或老师可能不小心的遗漏,也可以说出自己对这堂课上得怎么样的一个见解……这样不仅可以促进老师与学生的沟通,亦还可以慢慢提升老师上课的教学质量。

  在我们的课堂中,只有小组活动是远远不够的,如果能增加某个故事或者一个小笑话然后再渐渐引进课题,我们刚刚紧张的心理就会消失,我们就会很快地投入这堂课的学习中。如果能借几个小游戏让我们从中悟出深刻的道理来就更好了。

  老师,是一个神圣的职业,教室,是一个神圣的地方。为什么要让教室里因为枯燥无味而让学生唉声叹气呢?我相信,只要我们师生一起努力,定能让课堂变得欢声笑语起来,定能让每一个老师成为学生理想的好老师。

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