心中的理想作文

时间:2022-06-21 10:00:18 理想 我要投稿

心中的理想作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的心中的理想作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

心中的理想作文4篇

心中的理想作文 篇1

  “理想”是一个令人向往的境界,是一个崇高的方向,使人能正确的引导人生的方向,是船的掌舵者,是人通向成功的一把金钥匙,只有确定了目标之后,朝着心中的理想前进,就会有所收获,有所成就。而“心中的理想”只是一个虚幻的事物,必须经过人实际的行动才能变成是自己“心中的理想”

  心中的理想不止一种,且有许多种。

  理想有许多种,例如:当一名医生,可以救死扶伤,是人心中的白医天使,当一名老师,可以教给学生更多的知识,长大能以文化来报效祖国,当一名律师,可以给人们解决许多法律上的事,使冤案真相大白,当一名演员,可以给人们带来欢乐,在音乐事业上做了巨大的贡献,许多音乐,还可以使人忘记烦心的事,当一名影视巨星,可以带给人们电视荧屏上的快乐,让人们明白了许多做人的道理……

  "理想”每个人都有,而我也不例外。

  我的理想是默默无闻的为人类服务着,在音乐事业上能为人们带来欢乐,不求回报。我从小就爱唱歌,听妈妈说:"在我一岁时,就伊伊哑哑的唱,时常给家人带来意外"惊喜"长大了几岁,更加热爱音乐,只要有流行歌曲,我就会听上几百遍,直到唱会为止,这就是我对音乐的执着追求,所以我长大想当一名音乐家,这也是我心中的一个秘密,从来没告诉任何人,就连妈妈都没告诉,我心里明白妈妈知道是不会让我去考音乐学院的,因为妈妈不想我太累,她也想过:当了公众人物,有很多麻烦,干什么事,都要别人盯着,非常不方便。其实这些我都知道,但是这始终是我的一个理想,一个梦想,一个充满虚幻的幻想。

  "理想"是人生的追求,有了理想,才有目标,有了目标,才有动力,有了这些,才能通向成功的彼岸。

心中的理想作文 篇2

  每个人都有自己心中的理想,我也不例外。我的理想就是当一名老师。

  一支粉笔是老师传送知识的工具;教案、教科书上常常停留着老师思考的眼神。这些简简单单的物品,每天都在不停地重复,也无怨无悔。即使生病了,为了我们的学生,也坚持来上班。周六周日放假,还能看见老师在认真地学习、备教案。老师所做的一切,都是为了让我们好好学习,将来成为国家的栋梁。这使我感受到了老师是多么的伟大。

  也许有人认为,当老师一点都不,又累又没钱,可我却不这么想。如果世界上没有老师,我们上哪里去学习知识?我们怎么会了解祖国的灿烂文化?我们又怎么会懂得做人的道理?如果没有老师,就不会有人才的培养,就不会有科技的进步,更不会有国家的发展,有一句话叫,国家的发展离不开科技的发展,科学技术是第一生产力,科技的进步需要人才的注入,百年大计,教育为先。正因为这样,所以我要做一名老师。

  作为一名老师,要授人与鱼,必须要有充足的文化知识。所以,我要勤看书,多思考,遇到难题要不耻下问,不断的激励自己努力向前。有人说,要教会学生一杯水,自己必须要有一桶水。让我的学生从我这里学到更多的知识来建设和报效祖国。

  为了我心中的理想,我开始奋斗了!

心中的理想作文 篇3

  我能成为城市总设计师。

  晚上,我打开电视机看《新闻联播》。忽然,我听到一条消息:某某公路发生了重大的交通事故。”联系到福建发生了无数次交通事故,虽然造成事故的原因是多方面的,但是,路边住房边于拥挤,公路有的过于挟小,不是其中重要的原因之一吗?我不禁想到,能成为城市总设计师,那么我会……

  我首先要将挟小的小路拓宽,么尽量减少交通事故的发生。我将要一条条三十多米,公路放在交通路上。一边10米人行道,另一边也是10米的自行车车道。中间二十多辆车方交下边、行驶、川流不息,那该有多好啊!城市车辆拥挤的状况可以得到缓解。

  另外,我还会设计建造一座地下城市和海底城市,为人们提供全新的居住环境。我还会特地设计建设一批仿古建筑群,让人们在紧张的`工作学习之余,轻松地来到这里,体验一下古人生活情趣。

  总之,我是城市总设计师,我会用一切可行的办法使福建变成质面貌都焕然一新现代城市。

心中的理想作文 篇4

  “叮铃铃”,我被这清脆悦耳的铃声,拉回到现在的课堂。“哎”!如果这课堂能让我耳目一新就好。

  封闭的心绪被联想翩翩的翅膀带入另一个世界。一天清早,空气是那么的新鲜,一切都是那么的美好,连小路旁的小草都伸出带着晨露的“小手”向我招摇。愉快的心情让我迈着轻盈步伐,来到我的‘伊甸园’——学校。

  轻轻推开教室门,欢声笑语立刻向我“扑”来。教室的壁纸是一片嫩绿色,上面的太阳,花朵,小草,洋溢着奋发向上,积极乐观的“精气神”。刚进门,我的眼帘就被这壁纸吸引住。

  课堂,重要在学生与老师的互动。“上课”老师温柔地说道,我们“唰”得笔直的站起来,“欢迎来到我们的课堂,下面老师将与你们愉快的度过一段美好时光。”我会心一笑,心里不禁沾沾自喜,这不就是我理想中的课堂吗!

  课堂中,我们尽情的与老师互动着。当然为维护秩序,学生回答老师问题时,是不允许交头接耳的。如果学生回答问题非常好,老师会当场奖励他一支笔或一颗糖。

  我们不需要桌椅,我们跟老师一样,都站着上课。如果累,可以坐在绿茵茵的草坪地毯上,手捧一本书,手持一支笔,正所谓:不动笔墨不看书。

  我站着,我听着,我记着,一节课下来,收获是满满的。这节课上,我仔细听着老师讲课,居然没有放过一个细节,原因很简单,老师问问题时,学生都抢着回答,老师也不时从兜里掏出一两颗糖给发言的同学,如果回答错,老师只会带着微笑向你轻轻摇摇头,那微笑里不掺杂一丝的责备,只有鼓励与希望。如果你仔细地观察老师,你会发现老师的微笑,就像一朵绽放的花朵,美丽而让人觉得很舒服。老师还有一个秘诀,为让我们在课堂上不分心,偶尔从口中冒出一两个冷笑话,我们都笑得“前俯后仰”。

  这样的课堂又有谁不喜欢呢?正当我怀着愉悦的心情等待下一节课时。“张建颖,请你回答这道题。”数学老师严肃的看着我,周围的同学一副副幸灾乐祸的样子。

  唉,梦醒,一切又回到原点……

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