小学生写理想的作文400字

时间:2021-06-21 17:28:06 理想 我要投稿

有关小学生写理想的作文400字3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生写理想的作文400字3篇,希望能够帮助到大家。

有关小学生写理想的作文400字3篇

小学生写理想的作文400字 篇1

  我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿教师,整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。

  因为妈妈是一名幼儿教师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲着没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼,紧接着一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸,听着他们热情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿教师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。

  用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老师”。不一会儿,我就和他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠着我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的看着我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我着实过了吧“老师瘾”,感觉真爽!

  老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠着让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让老师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。

  不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友都拉着我的手,依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿教师!

小学生写理想的作文400字 篇2

  每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名优秀的教师。

  教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业。回想起刚上一年级时,我还是个懵懵懂懂的孩子,短短几年,在老师们辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类书的读书人。每当我看到老师在讲台上绘声绘色地讲述课文时,每当我看见老师用温柔细致的话语鼓励垂头丧气的同学时,每当我在课堂上认真听讲,和老师甜甜对视一笑时……我想当教师的愿望就像小芽一样萌发着,在心里慢慢破土长大。

  告诉你吧,为了实现这个愿望,我天天努力学习。我像一颗嫩芽一样吮吸着老师播散给我们的甘露。考试考砸了,我也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。每一次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有股神奇的力量在驱使我赶快认真听讲-那就是"我要当老师"这个美好的愿望。我经常在梦里想象有一天我在讲台上给学生传道授业解惑。啊!教师一个令我神往的职业。

  假如我当上了老师,开学第一天,我要带领学生们参观美丽的校园,让.他们感受校园之美,同时,我要引导他们观察风景,指导他们如何写作。这样他们一定会文思泉涌,下笔入神了。我要杜绝白板的"讲+听"的`教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,也在学习中玩耍。这不是很好嘛?经过我的努力,同学们一定会明白我的苦心,成为聪敏好学,通情达理的好学生。

  教师这个伟大的职业正在等着我呢,总有一天,我会梦想成真!

小学生写理想的作文400字 篇3

  理想对于我来说:它不是某种特别的远大的目标,而是希望的标准。人正是有了理想,才会有对未来的希望和憧憬。倘若你问我的理想是什么,我会毫不犹豫地告诉你,我的理想是当牵起中国与各国友谊之线的外交家。

  我是在学习《晏子使楚》这篇课文时,开始有的这个理想。文中齐国大夫晏子,用机智勇敢的头脑、灵活善辩的外交口才,不仅维护了自己的尊严,也维护了国家的尊严。那时,我就在想,如果自己也可以为国家利益做到贡献,那该多好。所以,我便渐渐萌发这个要下定决心要实现的理想。

  要做一个优秀的外交家,首先得有一颗赤诚的爱国之心。爱国并不是只放在嘴上,是要以国家利益为主要,不要做盲目的讲话,那样将会影响国家形象的。但是,光有一颗爱国之心可不行,还得有丰富的知识,过人的口才,胆识,敏锐缜密的谋略,善于掌风使舵,随机应变和迷人的亲和力。

  我明白,这个看似荣耀绕身的职位,要付出多大的努力与辛苦。所以,为了实现我的理想,我放弃了那些只会浪费时间的言情小书,利用闲暇时间,抱着《舌战曼哈顿》等书仔细钻研;我放弃了那些虚拟的二次元动漫;守着《新闻联播》里的外交发言人答记者问的画面;我不再只莽莽撞撞地动手不动口,而是在课堂上努力积极地回答问题,下课时与同学畅谈天地,锻炼自己的语言能力;我不再咋咋呼呼,懂得了收敛,来掩饰自己的情绪;我还学会了做什么事不仅要未雨绸缪,更要精益求精,持之以恒……

  “世上无难事,只怕有心人。”

  我为理想改变着,因为我相信,凭着勤奋和坚持不懈的努力,一定能实现我远大的理想!

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