礼物的作文集合（5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的礼物的作文5篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
胡老师：
教师节我想送您一根哈利波特的魔法杖，让您把这个世界变成语文的“天堂”。让一篇篇优美的文章，变成一只只小鸟，在天空中自由的翱翔；把一首首古诗变成一条条小鱼，在大海里快乐的畅游；把错字变成的小恶魔，从我们脑海里逐一赶走。让我们在这个无忧无虑的天堂里快乐学习。
我还希望魔法棒在您感觉劳累的时候，能赶走“疲劳的大铁球”，让您神清气爽；在生病的时候，能赶走“讨厌的病魔”，让您能健健康康；在心情不好的时候，能够赶走“坏心情的捣蛋鬼”，给您带来美妙的歌曲，让您能继续带我们遨游知识的.海洋。
我觉的这根魔法棒，就是我们每一个同学的“进步”。因为看到我们的进步，您就会开心，开心就会减少生病，我们进步了，您就不会再那么辛苦。我想以后一定要好好学习，天天向上，不辜负您对我的希望，我想这才是送给您最好的礼物。
金楷泽
20xx.9.10
礼物的作文 篇2
生日前一天，我告诉了好友们，第二天我家举行生日派对。大清早我走进教室，坐在自己的位置上，发现柜筒里有一个“小本子”，我十分惊讶，拿出来一看：切，是她！竟然写着她的名字！看到她的名字，我恨不得立即把这个“小本子”撕碎。
回到家后，我迫不及待地将“小本子”打开，第一页上工工整整地写上一排字：“祝你生日快乐！”顿时，我是爱恨交加……再往下翻：“我受够了，你不要再欺骗我了，我看得出你与我情谊未断。以前都是我的错，这个‘小本子就算是我送给你的生日礼物吧！”看着她写的一行行字，我想起她作业本上的字，十分潦草，受过老师很多次批评。而这份礼物上呈现的每一个字都是一笔一画、工工整整的。看到这里，我的眼眶湿润了。我打开下一页：“我们和好，好吗？我知道，你恨我，一直还生我的气。对不起！能让我去参加你的.生日会吗……”她寫了很多，我的眼泪怎么也控制不住了。我抚摸着她的本子，想对她说，啊，朋友，这是你送给我最好的礼物！
其实，我也很想念她，好像好久没有看到她一样。我很后悔，很内疚，我为什么要吵架，为什么不理她？我再也控制不住自己的情绪了，连忙拨通了她家的电话……
礼物的作文 篇3
每一份礼物，都代表了深深的爱。
妈妈的生日快到了。我想给妈妈一个惊喜，一个让她珍贵无比的'礼物。这个礼物花了我整整一周的时间来构思，又花了整整一天的时间才做好。我现在“瞒”着妈妈，想给她一个特别的惊喜。
在人失望时，一份礼物可以给予他希望。在人难过时，一份礼物可以给予他快乐。在人失败时，一份礼物可以鼓励他继续努力。在人生气时，一份礼物可以化解矛盾……
妈妈工作很忙，每天都不怎么高兴。我想给她开个“生日Party”。让她觉得快乐。在“生日Party”里，有一个我亲手做的双层水果蛋糕，这个蛋糕我和爸爸构思了很久，既要好看，又要好吃，还必须脂肪含量少，在蛋糕最上面，我要亲手写上“妈妈，我爱您”。我还要弹两首古筝曲：《梁祝》和《小白杨》，妈妈说她最喜欢在家里一边喝着咖啡，一边听我弹美妙的古筝曲。还有我精心准备的特别的小礼物。我希望妈妈每一天都快乐。
在妈妈心里，我是一个小天使。妈妈也会偶尔送我一件礼物，每次收到礼物，我都特别高兴。我现在才明白，礼物能给予人快乐。我只能送给妈妈一些幼稚的礼物，但对妈妈来说，再稚拙的礼物妈妈也会觉得珍贵无比。因为这里会充满爱。
俗话说：“爱的礼物。”一份礼物全包满爱。因为我的心充满爱。
礼物的作文 篇4
“礼物”，多美好的一个词啊。仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；俯首大地，一花一叶是大自然给世界的礼物。那个我亲手制作的风铃，是我给爸爸的礼物。
暑假，我来到山东长岛。记得那天我们来到了美丽的钓鱼岛。乘坐快艇后，沿着海边走了一小段路，便来到了一个沙滩。这个沙滩上满是漂亮的牡蛎壳，我就迫不及待地捡起来。这些牡蛎壳应该是有些年头了，经过海水的冲刷和风雨的侵蚀，颜色鲜亮。有一些是有大小不一的孔，而有些则是完好无损的，但我想，要制作风铃的话一定要挑选有孔的牡蛎壳。就这样，我在地上仔细的找寻着一个、两个，白色的、淡蓝色的、褐色的、粉色的……精心挑选好后，我拿着领到的八条细细的白绳，于是便动手开始穿风铃。
看似简单的风铃，制作做起来的确是不容易的。就连打个结儿也让我犯起了愁，刚打好的节，轻轻一动就散开了。我请教有经验的同学，哦，我明白了，原来是要打上死结呀。于是，我静静的坐下来，穿牡蛎壳，打结，再穿一个，打结，根据绳子的长短，我定好距离，穿好了四个牡蛎壳，再将绳子的另外一头系在龙骨上，于是第一串成功了，我兴奋着，真的好有成就感。正所谓万事开头难呀，按照这样的方法，我继续开始了下一条的'工作。二十分钟过去了，三十分钟过去了，五十分钟过去了，一个小时过去了，可是我才穿起了四串风铃，才完成了一半呢。看着别人即将完工的风铃，我有些心急了。可是，真的是心急吃不了热豆腐呀，心一急，反而弄得一团糟。
望着远处的大海，深呼吸后，我的心再一次静了下来。拿起了一根细细的白绳，一个、两个继续细心地穿着，经过几次三番的努力，终于穿好了，看着提在手中的风铃，我欢喜的笑着。不过这还没有完工，最后一道工序是缠麻绳，左手将龙骨紧紧的捏着，右手拿起麻绳上下穿梭，一圈儿，一圈儿，又一圈。小小的龙骨却用了足足四根儿麻绳才将那个龙骨缠好。最后选准了三个点，绑起了三条绳子，打好结，美丽的风铃就这样完工了。看着漂亮的风铃，做工虽有些粗糙，但我想这朴素的礼物里包含着我对爸爸浓浓的爱。
坐在沙滩上，提着风铃，吹着海风，望着远处的大海。我在幻想着爸爸收到礼物那幸福的表情。这时清凉的海风，似乎将我的思绪拉回到了多年以前的那一天……
记得那是一个父亲节，我为他定制了蛋糕，那“爸气十足”的字样至今仍记忆深刻。将事先准备好的那本《奴隶到无能无力拼搏到感动自己》包装完好后，手捧鲜花乘车约三十分钟，来到爸爸工作的地方。虽是周末，辛苦的爸爸仍在努力工作。我想给爸爸一个惊喜，更想给他一份贴心的安慰。我清晰的记得，爸爸当时的表情既惊喜又感动，眼中涌动的泪花和嘴角扬起的笑容，定格在那一瞬间，镌刻在我的心里。
声声海浪将我的思绪拉回，我再次凝望着手中的风铃。这个礼物不是金，不是银，却凝聚着我的真心，我期待这个风铃能给爸爸带去一丝安慰，能给他带去更多的快乐。
礼物的作文 篇5
这封表扬信是我的数学老师发给我的。表扬信是金灿灿的，上面画着两个小女孩灿烂地微笑着，大拇指竖得高高的，仿佛在说：“小主人，你可真棒呀！”表扬信的两侧用烫金的楷体字刻着一句名言“一日读书一日功，一日不读十日空。”这句名言激励着我珍惜时间，踏踏实实地读书，我非常喜爱它。
记得上二年级时，我学习非常不认真，作业整天马马虎虎的。有一次上数学课时，老师突然告诉我：“明天我要把你的作业当成范本，你可要好好准备一下。”我听到后，整个身体一下子僵硬得跟石头一样，心里咯噔一下啊：什么！我的作业有好多页还没做完，要是让同学们看到，他们会嘲笑我的！那一天晚上，我通宵达旦地完成“女娲补天”的`工作，不仅把空着的作业补好，还把潦草字迹改得工工整整，像是从打印机里打出来的一样。
第二天数学课上老师一展示，同学们都为我鼓掌。我眉飞色舞，笑得嘴巴都快合不拢了。下课后，老师说要带我去她办公室拿礼物。我听到后脑里像放着烟花一样绚烂，心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地来到老师办公室。老师见我来了，脸上露出温和的笑容，眼睛里流淌着欣慰的目光，不紧不慢地从抽屉里拿出一封表扬信。我一看是金灿灿的表扬信，心里别提多兴奋了。我暗暗下定决心：我以后一定要好好学习，一直做个老师心目中的好学生，不让老师失望。老师一边把手里的表扬信递给我，一边柔声鼓励我：“好孩子，表扬信给你。你昨天的作业我十分满意。一定要记住：做任何事，一定要踏踏实实，并持之以恒。我希望你的作业以后dou要像今天的一样，好吗？”我听了老师的话，一边内心愧疚，一边满怀感激地保证：“好！谢谢老师！我一定每次认认真真地完成！”
从此以后，我学习上再也不敢懈怠了，认真地完成每项作业，也陆续得到了很多表扬信。但我最喜欢这封表扬信，因为一看到这封表扬信，就仿佛看到老师殷切的目光，仿佛听到老师谆谆的教诲。这封表扬信就像源源不断的动力，一直激励着我前进！
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