【精选】礼物作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的礼物作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物作文 篇1
礼物，说到礼物，大概很多人都会想到精致的手表，贵重的水晶石，让人喜欢的八音盒。这次，我得到了比这些更珍贵的礼物。
事情发生的不久，数学的一第次测试，本来信心十足的以为会考的很好，可是结果却出乎意料的差，我的.数学成绩怎么会变的这么差？当时接到卷子，我的心已经凉了一大截，眼睛里溢满了泪水，我没有让眼泪掉下来，因为我不想朋友和老师看到平常坚强的我，会哭，所以硬是咽了下去，此时，心里非常非常的内疚，绝望，特别是一想到爸爸妈妈对我的付出那么多，可我是怎么回报他们的，仅仅这样吗？
怎么办？怎么办？要是被妈妈知道了，我。我，我没在往下想，决心把这事隐瞒，等下次再考，就一定考个好成绩，补回这次的失误！不知道为什么，可能吧！按同学们的说法，胜利的太多，失败会受不了。是吗？是这个原因吗？我想不通，但是那种滋味真的很难受。
躲的过今天，躲不过明天啊！妈妈最终还是发现了，她没有告诉我她偷看了我的成绩单，而是在碰到我时亲切的跟我说：“孩子，一次失败，并不代表次次失败，知道失败了，不是让你整天都垂头丧气，应该赶快找出错在哪？那次你不是和我说过课文上的那几句话吗？失败者同样用尽汗水和力量，让失败属于过去，胜利才属于未来呀！这可是你亲口说给妈妈听的，怎么？想赖啊！”我记的很清很清，妈妈眯着眼，嘴角弯
起对我微笑，这个笑不同于平常的笑，他包含着妈妈对我的信任和鼓励，是啊，不能在这样子下去了，我要从新振作起来才对！这副摸样不像我。
我快过生日了，许多朋友都在为我准备生日礼物，我想妈妈的那段话和那个微笑就是最棒的礼物，那个使我从拾信心的笑，我会永记得。
礼物作文 篇2
今天，我在作文班里学会一种折纸，那就是千纸鹤，我准备要把千纸鹤送给妈妈，那是因为千纸鹤代表真诚的祝福。
我要送千纸鹤给妈妈，感谢妈妈一直以来给我的爱。有一次，我和妈妈一起去公园玩，那时太阳毒辣辣的`，妈妈把雨伞打开，为我遮阴。雨伞很小，妈妈为了不让我被晒到，自己一个人在太阳底下晒着，别提多难受了！
还有一次，妈妈接我回家，我们都很渴，这时我和妈妈看见一个卖果汁的地方，果汁也就只有最后一瓶，妈妈花了3块钱把那瓶果汁买来了给我喝，还骗我说自己不渴。喝完后，我不渴了，兴致勃勃地走着。终于回到家了，我才发现，妈妈的嘴唇都已经流血、破皮了。
无论我是否优秀，我在她的眼里永远是最棒的。
母爱如水，妈妈，感谢你对我的付出，祝你母亲节快乐！
礼物作文 篇3
时光是无情的雕刻师，虽然是短暂的时间缓缓流逝，他就会挥动他那锐利的雕刻刀，在爸爸妈妈的脸上毫不留情的刻上一条条凹陷的山谷——皱纹，使爸爸妈妈感慨、无奈；但时光也是专业的酿酒师，不断酝酿美好的事物，不断使伤心、难过的事情挥发消失，而在那好酒中充满美好的宝物，但在每个宝物中我最爱的是有点斑驳的——“护身符”。
每当坐在书桌前，不时会传来一阵阵淡雅的檀香，让我不知不觉把埋没在书海中的'脸抬起，屏气凝神的看着爷爷给我的“护身符”。记得有一次我生日时，我在院子里玩自行车，坐在一旁的爷爷突然拉着我的小手说要给我一个生日礼物，爷爷叫我在客厅等他；我兴奋的坐在沙发上，爷爷慢慢的走出来，故意把礼物放在背后，靠近时他拿了出来，看到了礼物我的兴致消失了，因为那是个斑驳、平淡无奇的木头饰品，但听爷爷说完它的故事，我就好喜欢。
爷爷说那可是他最爱的玩具，他说以前因为没有玩具，刚好太爷爷是个雕刻师，但太爷爷帮别人刻东西都不会有剩的木头。有一天，太爷爷帮别人刻东西有剩一些木头，虽然家中有很多兄弟姐妹，但太爷爷特别喜欢他，所以刻了一个小小的老虎给爷爷，爷爷也很喜欢这玩具，每天都带着它，不管是做农事、洗澡、玩耍，让他的朋友、家人都好嫉妒，如今他最喜欢的玩具成为我最喜欢的护身符，因为它陪伴爷爷和我的人生，就算是斑驳、坏掉，也依旧是我和爷爷的最独一无二的宝物。
一个又旧又小的玩具，可以是陪伴人生渡过每一件喜怒哀乐的事情，潜藏着每个人多少丰富的成长记忆，而这一只木雕的小老虎，是我对爷爷无限的思读，也是我生命中永远的时光宝物。
礼物作文 篇4
在我七岁生日的那天，爸爸送我了个毛毛玩具，它的名字叫开心鼠。它有对圆圆的，象扇子样的大耳朵，双圆溜溜的眼睛又大又亮，它的鼻子翘翘的，两边分别长着三根黑色的胡须。它咧着嘴笑起来象个可爱的小婴儿。它的身上长着长长的黄色的.毛，胸前还系着个粉色的蝴蝶结，身后还长着条细长的尾巴。我非常喜欢它，因为我七岁以后，就要个人睡觉了，开心鼠每天晚上都要陪我进入梦乡。谢谢你，开心鼠！也谢谢你，我亲爱的爸爸！
礼物作文 篇5
金色的九月，天高云淡，凉风习习。清晨，我迈着轻盈的步伐向学校走去。
走近校门，看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅，上面写着“热烈庆祝第27个教师节”，同时看见几个同学手里拿着小礼物。这时我才想起今天是教师节，而我恰恰忘了给老师买礼物，心里不由得一阵懊恼。
怀着忐忑不安的心来到教室，果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在展示，他们一个个眉飞色舞，美滋滋地说笑着，好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上，垂头丧气地拿出课本，低头读着，心里乱糟糟的，老想着礼物的事情。
不一会儿，早读铃响了，班主任马老师走进了教室，那些拿礼物的同学快步走上讲台，争着向老师献礼物。看着那些同学兴奋的样子，我的心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。马老师先是愣了一下，然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说：“谢谢你们送给老师节日礼物，不过请大家先拿着礼物回到座位上。”等那几个同学回到座位上后，马老师又语重心长地说：“同学们，谢谢你们对老师的记挂，你们的礼物对你们来说非常珍贵，对老师来说也是非常珍贵的，不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心。礼物中午放学时你们都拿回家去，老师不需要大家买礼物，我希望全班同学都能好好学习，把最优异的成绩当成礼物送给我，那才是我想得到的最好的礼物。”老师的一番话说得大家心里暖洋洋的，那些和我一样没带礼物的同学都抬起了头，不一会儿，教室里传来琅琅的读书声。
中午放学回家之后，我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“你们老师说得没有错，做得也很对，让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习，将来用优异的'成绩报答辛勤培育你的每一位老师。”
听了妈妈的话，我暗暗下决心：现在一定要好好学习，将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。
点评：
从没有准备礼物的忐忑与懊悔，到听了马老师的话之后的释然和轻松，小作者的心理描写特别细腻生动，体现了孩子真实的想法。相信马老师看到这篇作文会深感欣慰，更会为你自豪。
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