实用的特别礼物的作文三篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的特别礼物的作文3篇,希望对大家有所帮助。
特别礼物的作文 篇1
今天是个很特别的日子,你们知道是什么日子吗?没错!就是“六一”儿童节啦!“六一”儿童节,是我们小朋友最开心的节日。这一天,一般都是爸爸妈妈送给我们“六一”礼物,以前啊,我年年收到好多好多礼物:漂亮的新衣服、心仪已久的芭比娃娃、各种好吃的零食,或者是少儿课外读物……
20xx年的“六一”,爸爸妈妈又会送我什么样的礼物呢?我在默默期待着……“六一”儿童节这天,我们开开心心地在学校观看了老师和同学们精彩的节目,来到教室,还吃到了班上人人有份的美味的“六一”零食。
一回到家,妈妈就笑眯眯地说:“宝贝,节日快乐噢!下午送你一个神秘的礼物 ,你猜猜看,会是什么呢?”“看电影吗?”我笑嘻嘻地问。妈妈摇摇头。后来才知道,我这个“六一”礼物可真的是与众不同哦!你们知道为什么吗?因为这个“六一”礼物是让我自己亲手做一个可爱的小熊蛋糕。
下午,妈妈带上我和好友易唐心柔一起来到了一个神秘的咖啡厅来做一做属于我们自已 的小蛋糕。一到做蛋糕的屋子里,我和心柔都跃跃欲试:“喔!好想快点开始呀!”“是啊是啊!”终于要开始学做蛋糕了,带着厨师帽的帅气老师先给我们每人一块小面包,让我们学着他的样子摆正;然后开始教我们抹奶油。 我开始还以为抹奶油很简单,就挥舞着抹棒“噼里啪啦”乱抹一气,好像在耍金箍棒,结果把奶油洒了一地……
连一向文静内敛的心柔也忍不住哈哈大笑起来:“你看你看,奶油飞起来了!”老师赶紧跑过来帮忙,他一本正经地对我说:
“小朋友,看事容易做事难哦!抹奶油也是有讲究的.。你不要一下向左 抹,一下向右 抹,要慢慢地均匀地抹。来,你们两个仔细看看,我给你们演示一下。”
只见老师把奶油向着一个方向慢慢抹,过了一会儿,奶油就被他抹好了,好像机器抹的那么均匀。我心里暗暗佩服老师的本事,也学着老师的样子朝着一个方向去抹,耶,终于抹好了!
瞧瞧我的好朋友,她也不服输,三下两下飞快地抹好了。我们把最后的两层也抹好了。最上面放什么呢?当然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦!最后,我们再把红艳艳的草莓放在上面,就大功告成咯!我俩瞧着第一次亲手做的小熊蛋糕乐开了花:“这个蛋糕,好好看哦!”“嗯嗯,下次一定再来做!”
妈妈呢,淑女一般,一直坐在旁边陪着我们,给我们拍照,她看着我们两个开心的样子,也满意地笑了。我觉得这个节日礼物好有意思,心里甜甜的。
特别礼物的作文 篇2
在我的衣柜里,珍藏着一件公主裙。这不是一件普通的公主裙,这件公主裙,是妈妈用时间换来的。每当我穿上它,我就感觉妈妈在我身边,我觉得好温暖。每次穿上它,我就会不由自主地回想起那件难以忘怀的往事。
那一天,妈妈带我出去逛街,我走到童装店门口,脚不停使唤地停了下来,怎么也挪不动,橱窗玻璃像是有一种神奇的吸引力,吸引住我的眼睛,我紧紧地盯着它,里面的那件公主裙,就是我梦寐以求的样子。妈妈明白了我的意思,可妈妈并没有直接带我进去买,而是直接拉着我去了布料市场,我很疑惑,妈妈要买布料干什么?因为妈妈的拉扯,那件公主裙在我眼前渐渐消失。
晚上,妈妈煮好了饭,她吃完饭之后就回房间锁上门,我也想走上去看看怎么回事。我敲着门问妈妈:“妈妈,你在干什么呢?”妈妈回答:“我有点困,我要早点儿睡,你自行玩去哈。”我失落地走开了。但当我准备睡觉的时候,发现妈妈房间的灯还开着,我有点难过,因为妈妈欺骗了我。
第二天,我起床的时候,我看见餐桌上有一个小盒子。我走近一看,发现盒子上写着我的`名字。我打开盒子的一瞬间,怔住了:这不就是商场上那一件公主裙吗?这时,妈妈面带微笑地走了过来,说:“喜欢吗?那天看到你的表情,妈妈就知道你喜欢那件公主裙,赶紧试试吧!”我抱着裙子迅速跑到房间换上,刚刚好,我开心地跑向妈妈,狠狠地抱住了妈妈,给了妈妈一个吻。
每当我穿上这件公主裙,心情马上会变得爽朗,因为它是我妈妈亲手做的裙子,是妈妈给我的爱。
特别礼物的作文 篇3
看了这个题目,有人可能会想:特殊的礼物是什么?如果你想知道结果,就继续往下看吧!我会为你们一一解说!
“今天是圣诞节,我给你们准备了一份特殊的礼物……”老师神秘兮兮地说。
老师的的话音刚落,同学们就七嘴八舌的议论开了,“这份礼物是什么呢?”“这礼物不会是笔记本电脑吧?”“……”
老师接着说:“你们觉得里面会是什么礼物呢?而你希望得到什么礼物呢?”
老师说完,教室又沸腾了,有人说:“这里可能是笔记本电脑!”有人说:“我想得到百宝箱!”还有人说:“……”顿时,教室成了一锅热粥,议论声盖过了张老师洪亮的声音!而我却在座位上浮想联翩:这里面应该是书吧!我最想得到一个百宝袋,一个什么都能变出来的百宝袋,我会天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!
“你们想知道这里面是什么特殊的'礼物么?”老师的声音再次响了起来。
“想!”同学们异口同声的回答道。
随着“3——2——1”的倒计时声,来时揭开了包装纸,解开了盒子……看见了!看见了!竟然是块砖头!
同学们的情绪一下子从万丈深渊坠入“山涧”……
我此时太失望了,竟然是块砖头!老师拿我们的好奇心欺骗了我们!这块有着粗糙又“营养不良”的皮肤,皮肤上还有一颗颗“青春痘”,砖头四角还有被砸坏的痕迹,我心中不禁大叫一声:“真是块破砖头!”
后来,老师告诉了我们他为什么要把砖头做为礼物的原因:砖头是经过许多艰难困苦。才有了今天这坚强的身躯!
我恍然大悟,原来;老师是想告诉我们:不论遇到多大的困难与挫折,不要轻易放弃,一定坚持到底,只有经过这样一番考验,我们才会像砖头那样坚硬!
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