留在心里的印象作文

时间:2022-02-06 15:27:52 [第五单元]留在心里的印象 我要投稿

【精选】留在心里的印象作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的留在心里的印象作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】留在心里的印象作文4篇

留在心里的印象作文 篇1

  二十多年前曾和爸爸去过惠安,惠安给我的印象就是随处可见黄斗笠,花头巾,蓝上衣,宽裤角白拖鞋,银腰带.......的惠安女。国庆长假,我家先生提议自驾去惠安寻根问祖,在家也是闲着,便欣然同意。

  快接近惠安时,便急着给堂哥打电话,根据堂哥的提示以及导航,很快就找到了涂寨镇曾厝村的堂哥家,堂哥家正在盖新房,位置紧挨着公路,而且公交车还能到达,真不敢相信这就是农村,堂哥看出了我的疑惑,笑着说,我们现在可是社会主义新农村哦。的确惠安变化很大,这儿的公路很宽,两边的行道树以榕树为主,随风飘扬的一簇簇、一丛丛的褐红色的树须像关羽的美髯悠然垂下,仿佛诉说着数百年的风雨历程,两颗榕树之间还摆放着各类栩栩如生的雕塑,精美的手艺令人叹为观止,真不愧为石雕之乡啊!最为奇特的是一路上几乎看不到标志性的惠安女,那些独特的民间特色的文化已经慢慢淹没于流行之势,那些七大姑八大姨们,都和我们这的人穿得一样,看来传统文化已经渐渐被时尚的现今所取代,也许再过几年这些民风民俗,将很难再成为镜头里的焦点了。

  惠安,我必须重塑对你的记忆,愿你愈发繁荣,美好!

留在心里的印象作文 篇2

  这是一个令人深刻的印象,回想起来又是多么神圣而光荣的使命。

  那天,老师郑重地告诉我们:“你们是光荣的护旗手,你们要保护好国旗,它是我们祖国的象征,鲜艳的五星红旗是战士们用鲜血染红的。”听了老师的话,我的心中就有了神圣的`使命感。

  有一次,大雨倾盆,我忙叫上同伴和我一起去收国旗。我们竭尽全力一路跑着到操场,走上升旗台,豆大的雨点打落在我们身上,我们也顾不得了,心中只担心着国旗这下子要淋湿了。我们拉动着那冰凉的钢丝,国旗在雨水的浸润中也没了往日飘扬的精神气,我的心中充满了自责,如果早点去收就好了。当我把国旗上的雨水拧干卷好,拿回到广播室时,我们自己已成了落汤鸡,可我们不在乎。

  如今,已有了新的护旗手,老师交待了我一个任务,就是由我来教这些刚刚上来的护旗手。我仔细、认真地教,也把老师曾经与我说的跟他们说了。我明白了:国旗是神圣的象征,要我们大家用生命去维护。

  这件事将永远留在我的心里。

留在心里的印象作文 篇3

  又是一个夜晚,我在学校操场上跑步,那个人的身影又一次浮现在我脑海中……

  那一夜,学校第一天实行夜间刷卡入校锻炼的规定。我握着卡,带着满怀的好心情,蹦蹦跳跳地跑进学校。我几乎没减速,只将卡轻轻一刷,就冲了进去。“怎么回事?跑得那么急干嘛?”只听一个响亮而严厉的声音在耳边响起。我环顾四周,只见传达室电脑前坐着一个老头,少说也有70岁了吧?切,什么怎么回事?我今天心情好怎么啦?我瞪了他一眼,顺便仔细打量了他一下:小眼睛,薄嘴皮,身穿一件的白色长袖薄衬衫和一条黑色长裤,脖子上还挂着一块很打眼的牌子——他是管理员,穿着朴素,却有种令人望而生畏的感觉。

  紧跟在我身后的一对母子也径直走入校门,没有刷卡,显然不了解规矩。只听得又一声呵斥:“怎么回事?没刷卡不能进来!”“啊?这……我们不清楚规矩,能不能先让我们进来一次?”“不行!没卡不能进!”老头斩钉截铁地说。见老人不肯让步,母子只得乖乖地离开。今天才第一天实行,有那么多人不懂规矩,他就这样让他们空跑一趟,太古板了吧!

  我开始跑步,才跑了两圈不到,就发现前面有很多人聚集,围成了一个圈,中间是一个摔伤的小男孩:他躺在草丛中,嚎啕大哭着,双手已被地面磨破,裤腿高高卷起,露出了流血的膝盖。其它都是些皮外伤,唯独那腿,似乎都肿了,没法动弹。“怎么回事?”又是那个声音,但这次却夹着些关切。“儿子跑进来时绊到石阶了,他腿也不能动了,说一动就疼!”怪老头小心翼翼地用竹枝般的手扶小男孩坐起来。“腿真的不能动?”男孩微微蜷了蜷腿,又似乎触电了一样,哭得更凶了。“快!打120!”“这么严重?”“别问了,快打吧!”他的眉头已经拧成疙瘩了。“孩子,坚持住,很快就好了!”他一边安慰男孩,一边用竹枝似的手指抹去男孩脸上的眼泪。接着,他轻轻地松手,让男孩躺下,然后直起身——我这才发现他刚才一直跪着。他快步向校门外走去,嘴里嘟囔着:“救护车怎么还不到?”

  小男孩上救护车后,老人的裤子上已经满是灰尘,袖口已被小男孩的泪水浸湿,可他的脸上却露出了满意的笑容,就仿佛天空中璀璨的明星,倒映在我心中,化成一道抹不去的印象。

留在心里的印象作文 篇4

  我们敬爱的王老师是什么样的一个人呢?我给你们讲讲吧。

  我们王老师呀!是一个漂亮、可爱关心我们、一笑就有两个小酒窝的一个女孩子。这是王老师在我心里的印象。

  我们老师虽然只教了我们两个月,就被调到九年级四班了。可是老师比我们更伤心,虽然老师只跟我们相处了两个月。但是我们的感情依然在,而且还很深。我记的有一次,上课的时候,您偶尔还会跟我们讲一些笑话什么的。我们有的同学悲伤的脸上,一下子就笑开了花。这一节课我知道您是爱我们的,您一直都把我们当成亲人,我们也一样。

  而且我们王老师会英语和日语,当然这个你们肯定也猜到了。对,她就是我们的英语老师。以前,我的英语一直考70多分,但是她接手我们这个我们班集体后,我的英语成绩就没低于过80分。她教的真的特别好,我们班的纪律非常不好,自从她来,我们班的纪律变得很好,别的老师都开始夸我们班的纪律好了,我们也很高兴,老师也很高兴。

  王老师也把我们以前的所有的坏习惯都改掉了,王老师也让我们养成了许多好习惯。我们敬爱的王老师给我留下了深刻的印像。

  王老师,我永远不会忘记你!

【【精选】留在心里的印象作文4篇】相关文章:

留在心里的印象06-16

留在心里的印象作文 美国印象06-29

留在心里的印象作文07-26

老师留在我心里的印象作文10-13

留在心里的印象小学作文08-23

留在心里的印象优秀作文08-17

留在心里的印象友情作文07-28

【荐】留在心里的印象作文06-13

【热门】留在心里的印象作文06-11

【精】留在心里的印象作文06-07