六年级泪作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级泪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级泪作文1
都说男儿有泪不轻弹，我也一直这么认。今天我才知道，原来，只是未到伤心处……
是什么让我有了这般感悟呢？事情是这样的……
这天，是一个皆大欢喜的日子——中秋节。大家都是情绪高昂，我也一脸喜庆地走上了返程的校车。
我坐在位置上欢快地啃着月饼，尽管车内的喧嚣吵得我有点儿想吐，但毕竟是这么欢喜的日子，还是不要计较这些吧。接下来，发生了戏剧性的一幕。司机怒发冲冠地对着我这个角落冲了过来，用手指着我嚷道：“吵吵吵，吵什么吵！说话这么有趣吗？你给我到前面坐着！”我还没反应过来他在说我，依然津津有味地啃月饼。可司机不乐意了，他直接走到车门边上，坐了下来，并且说道：“哼！今天你不去前面坐我就不开车了！下午三点再回家吧你！”此时，校车上的接送老师坐不住了，她踱着步走到我面前，抢过我的.校卡：哼！六年级的，六年级的学生了不起吗？还不去向司机道歉！”我一脸诧异，张大了嘴说：“我？啊！我刚才没说话啊。再说了，前面又没位置，我坐哪？”那名老师叉着腰，凶巴巴地瞪着我：“还耍嘴皮子？再这样全车却都走不了！”
此言一出，全车的人都对我虎视眈眈。我只好忍受着那些投向我的目光，拖着沉重的步伐，也不知怎么道完了的歉。泪水在眼眶里打转，司机又瞪了我一眼，对接送老师说：“这么调皮，书读到哪里去了！”
这句话在我耳边久久回荡着，伤心的眼泪顿时夺眶而出……
六年级泪作文2
其实.，我很累了。
其实，一直没有人能够懂我，我习惯了假装坚强，习惯了一个人面对所有....
我不知道自己到底想怎样
有时候
我可以很开心的和每个人说话，可以很放肆的.
可是没有人知道那不过是伪装，很刻意的伪装
我可以让自己很快乐很快乐
可是却找不到快乐的`源泉，只会让自己傻笑
我不习惯把事跟别人说，因为我不习惯别人用可怜的眼光看我
其实，我很珍惜身边的人，只是生活的压力让我善于遗忘，把那些记忆通通遗忘
我以为遗忘可以让自己快乐起来...
可我感觉到的却是的寂寞
黑夜来袭，周围的空气很躁.....
一个人坐在窗前，对着窗外的人群发呆.....
也不知道自己在想什么..
怀念过去，仅此而已..
其实我很累了，真的想放下所有...
何时发现我不在爱写日记，即使心里有好多事，我也宁愿憋在心里，不是我不愿说，而是我疲惫了
挂了QQ却不上线
挂了QQ却不聊天
只是反复着打开空间，关闭空间..
何时
我不再喜欢追逐打闹，却很想和以前一样活蹦乱跳
何时
我沉默的不再爱说话.却很想找个知心朋友向她倾诉所有....
我喜欢在很静很静的黑夜，关了灯让寂寞把我包裹，却又害怕黑暗...
我也会偶而想和朋友聚聚..
或开心
或失望.
我也会偶尔找寻发泄的方法
或有效
或更伤
偶而也会寂寞的拿起手机翻开通信录，一遍一遍的，却不知道该打给谁。
六年级泪作文3
寒风呼啸，窗外，几道闪电劈过，接着雷声响起，似乎玉帝也听见了我的悲伤，可是，那又有什么办法呢？事情已过去……
傍晚，我像只小猴子活蹦乱跳地回到了宿舍，可是我的舍友们似乎高兴不起来，我拖着腮帮子，鼓着嘴巴嘟囔着：“不就是一个考试吗？怕什么！大不了回家吃一顿美味的‘红烧肉’。”舍友们听见了，恶狠狠地瞪了我一眼，我低下头走了。
回到教室，同学们跟拼了命似的在复习，我翘着椅子，心不在焉地看着书。老师来了，他组织我们去考场，我搂着小芸，突然有种紧迫感，我假装镇定地说道：“别紧张，考试不在话下，正常发挥就满分。”可手忍不住去擦了一下额头上的水珠，小芸一副讽刺我的口吻：“哦！是吗？那你哪次考试不是正常发挥，最后不照样考80多分吗？”我羞红了脸，支支吾吾不知说啥，松开了手，加快了脚步。
到达了教室，身体不停地颤抖，后面的`一位考生拍了拍我，我转身过去不耐烦地问：“有什么事？”她捂着嘴摇了摇头，我不屑地看了她一眼。
“叮铃铃——”正式考试，我拿到卷子拼命地写，可时间就像滑滑梯一样，“嗖——”地滑过去就没了。就剩几分钟了，我还有好多题没做完，我头上聚集了密密麻麻的汗珠，手心上湿湿的，“叮——”这一声响起，就像给我重重的一拳，我“哗——”地一下哭了，泪水似瀑布一般奔涌而出，就在收卷的那一刻想挽回点什么，可还是被收走了……
晚上，寒风“呼~呼~”地响起一阵又一阵，我静静地躺在床上，双眼红肿，脸颊上还有被风干的泪痕，我似乎与世隔绝，还沉浸在那一刻。
六年级泪作文4
每一滴泪水，都蕴含着神秘的经历，它或许让你在失败中懂得了什么，也可能有其他原因，就好像一枝腊梅，淡淡幽香，永记心中。
你快听啊！滴答滴，谁又在为自己感动了呢？在我的心中，记得很清楚，有那么一件事，我是被自己感动的。
炎炎的夏日总是会给人们带来许多烦躁，但是在这个季节，我同时也收获了不少。“哎呀！怎么又是作文，又不会写怎么办啊！” 书房里，一位女孩正不停地抱怨着。
这不用说，肯定是我！因为我非常明白，自己在语文上的绊脚石就是作文，常常因为作文感到苦恼。淡黄色的灯光照在书桌上，我一手遮着脸，右手上的笔一直在转动着，嘴里还在嘟囔着什么，可是脑瓜子里却一片空白，时间一分一秒地过去了，作文纸上却一笔未动，说实话，我当时都十分佩服我自己，一个字没写竟然能坐这么久！
“咔嚓——”一声，门被打开了，妈妈看见我的作文纸，瞬间摇摇头，十分无奈地坐下来，开始给我分析本次的作文。
月光化作一条金黄色的丝带，穿过人们的心间，晚风将小叶子们吹出了沙沙的声响，可动听了，因为那是大自然的创造，白天热闹非凡的小路上，也安静下来，终于在妈妈的努力下，我成功地完成了这一篇作文，但转念一想，我还要写一篇的，拿起纸和笔刷刷地写起来，看着写完的作文，我的鼻子不禁一酸，眼角的`泪水滚落了下来，我第一次被自己感动，然而这就是成功的泪水，是这一次落泪给了我无数的信心和勇气。
泪暗藏的意义太深了，是我这一辈子都体会不完的事，为自己落一次有意义的泪水，庆贺成功之类，我将永远记住你。
六年级泪作文5
父母是一把大大的伞，为我遮风挡雨；父母是一棵高大的树，让我可以放心依靠；父母更是一轮火红的太阳，带给我无限的温暖！生活上，为了让我吃得好、睡得香，他们付出多少辛劳；学习中，为了我的进步和成功，他们又付出多少心血。这点点滴滴，却总是让我忽略，直到我做手术的那一天……
去年，由于我的扁桃体反复发炎，妈妈决定带我去武汉进行检查。医生诊断后，告诉妈妈：“孩子的扁桃体太大，必须马上手术。早做一天，少受一天罪。”妈妈一听，当场就哭了，豆大的泪珠从她的眼睛里流出。看着妈妈的泪水，我也忍不住哭了起来。妈妈见我吓着了，忙用手抹干了泪水，一把将我抱入怀中，安慰我说：“好孩子，别怕，别怕，做手术没什么大不了的。”七岁的我似懂非懂，点了点头，可我还是能感受到妈妈心里的一丝恐慌。怕吓着我，一项柔弱的妈妈也能变得很坚强。
当我住进医院，经过各项检查后，医生又告诉妈妈，我的心脏有些问题，需要认真排查。顿时，妈妈感觉天都要塌了，但她依然忙里忙外，慌着照顾着我。偶尔，我会发现妈妈的'眼角红红的，问她怎么了，她总是笑着说：“没事，没事。”可我明白，妈妈肯定是一个人在门外默默地流泪。我后来才知道，心脏上的任何小问题，都是不容忽视的，妈妈那时承受着多大的压力啊！
终于，我的手术完成了。当我醒过来，第一眼就看到了爸爸妈妈。妈妈笑着说：“儿子，好些没？”她的眼睛里充满了泪花，我知道，那是喜悦的泪水。
妈妈总说，她很少流泪，可我觉得她老是流泪，她的泪都是为我而流。这泪水中包含着妈妈对我的关心，对我无私的爱！我永远忘不了妈妈的眼泪……
六年级泪作文6
泪，是“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的哀伤；是“行路难，行路难，多歧路，今安在”的心酸；也是“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的欢愉。而我觉得泪是经过千难和万险，最后取得赫赫战绩的欢乐。
泪是创作成功的欢乐
风在窗前尽情蹁跹，一襟一絮都夹带着无尽的寒意。不知不觉，月亮已突破云层的阻挡，赫然于中天显现，不知不觉，我坐在窗前已过半宿。
寒风呼啸，夜深人静，抓耳挠腮的我仍无法扒开记忆的隔膜，寻找作文的素材，而不争气的眼皮让本就精疲力竭的.大脑雪上加霜。好几次，我想闭上这重若千斤的眼皮；好几次，我在知识的宝库中苦苦寻找；好几次，我在记忆的门口瑀瑀踯躅。可灵感却玩性大发，躲得无影无踪。好不容易逮住了一点衣角，却未能抓住，随后便转瞬即逝。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我振作精神，继续思考。
终于，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，灵感如雨后春笋般接踵而至，我执起笔，奋笔疾书。我放下笔，望着写好的文章，长舒一口气。
第二天，我把作文拿给老师看，没想到老师啧啧称赞，听着老师赞美的话语，我心中真是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，眼中不禁积满了欢乐的泪水。
泪是被冤枉的委屈
外面晴空万里，而我的心情却是阴雨绵绵。奶奶的钥匙丢了，我毫不知情，但家人们却说是我弄丢的，我想解释，他们却不听。顿时，无数委屈于心中汇集，汇成滴滴泪珠，从脸颊滑落。
生活中有许多泪，这一颗颗晶莹的珍珠却囊括了我们所经历的酸甜苦辣。但不管怎样都坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”，因为“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
六年级泪作文7
我喜欢微湿的空气中雨的气息。那醉人的句子我形容不出，只知道自己被雨中各色的花伞打动，被流动而有节奏的步子感动。
傍晚，我流泪了。因为，雨中的花伞许久未现，节奏的步子又显得呆板。无雨的天空，晴日里的散漫。一群慵懒的思想在四处漂泊。
傍晚，我流泪了。没有难过，而庆幸这颗颗雨点般晶莹的泪珠，终于流出了。
泪眼婆娑，似乎回到了一年前的落雨时刻。那时，我分不清泪水是什么，雨水是什么。只觉得它们是一个整体，无可分割。
我是雨，你是雨的眼泪。我想这么说。而我没有。因为我的怀里拥有的不过是一个转身。
你是我眼中的一滴泪。风中，他曾对我说。
我知道，我从他的眼睛里流出了。且永生无痕。
我不难过。似乎这是预料中的事。正如我预料我生活的这片天空中，雨即将来到身边一样。
一个时辰左右，雨，真的来了。哗哗啦啦，居然下得很大。打湿了这个城市。打湿了我的心。静静地，听窗外的雨如此痛快地挥洒着激情。
突然，一道闪电，将思绪拦截，劈开。我感到了碎的淋漓。我想呼喊。不想，却泪流满面。
泪，它无可抑制。如雨，说来便来。泪和雨，相同的心碎。
我和他，谁是谁的泪?我问雨。
没有任何声音回应我。黯然中，我沉沉睡去。
醒来，依旧听见雨声一片。只不过声势弱了许多。
我站起身，从窗前望窗外。移动的.花伞，节奏的步子，满目的清新和葱荣，都回来了。无名的感动涌上心头。
此后的一个多月里，雨，它绵绵的飘扬着。某个日子，我独自行走于街巷中，在雨帘里穿梭。今年的雨季那么长，泪水和雨水一般凄凉。
六年级泪作文8
说起泪，大多数人都会想起伤心的泪，还有开心的泪。其实，细细品味一番，你会发现，泪，还有另一种诠释方法。
那是一次去道馆参加跆拳道训练，对竞技对抗有抵触情绪的我被教练死拉着上了“战场”。一开局，不情不愿的我就占据下风，这使我更不高兴：好好的品势、腿法不训，非打这劳什子做什么？这么一想，我更不注意练了，形势如排山倒海一般倒向了对手那边，我的运气也不如对手那么好。当然，我没有坐以待毙。第二局刚开局，我们的'腿就狠狠地杠在了一起。“哇！”旁边人冲我挤眉弄眼，毕竟平时的我可不是一只待宰的小羊羔。我装作站不起来，这才逃过“一劫”。几个好心的同伴将我扶到女更衣室，关切地问：“疼吗？”我笑笑。这时，又有几个乱起哄的男孩道：“吁……”这一个“吁”字在好友的话中显得格外地刺耳。我躲在女更衣室里，轻轻地揉搓疼痛的腿，又小声地呜咽起来，几滴晶莹的泪水滑落，不光是因为疼痛，还有那败了之后不肯屈服的自尊心的抵抗和虚荣心的自责。是啊，我为什么要输，又为什么输了之后会偷偷的流泪呢？俗话说：“君子报仇，十年不晚。”我应该训练好技术后找那人“报仇”，而非像个懦夫一样哭泣。再者说，这条伤腿确实不适合现在报仇。想到这几点，我的眉毛舒展开了，阳光变的更加明媚了。是啊，这泪流的有价值，有意义。
泪有开心的，有欢乐的，有愁苦的，有悲伤的，有人拿它当自卫的武器，有人拿它当发泄的工具然而，我认为，我的泪有意义，也让我走出低谷，更让我燃起勇气。
六年级泪作文9
小时候，我特别爱哭，被人不小心动一下，我就会哇哇大哭，等长大一点了，我决定不再哭了。
那天下午，因为作业很多，我的心情很烦躁，所以对很多人没有耐心。在回家的路上，奶奶问我在学校怎么了，是谁欺负你了吗？而我却总是以“没有，你别管”这些话来敷衍奶奶的问题。回到家后，奶奶把饭给我端上来，可我却说：“你做的这个菜太咸了，那个菜好难吃。”我没吃几口就离开了饭桌。
我没有关心到奶奶的反应，而是自顾自的在写着作业，写着写着，我口渴了，让奶奶给我端一杯水。奶奶把水给我端来了。但她的眼睛却是红肿红肿的，我问她：“奶奶，你的`眼睛怎么了？”而奶奶却笑着对我说：“没事，只是眼睛有点酸，过一会儿就好了。”说完，奶奶就转身走了，我感觉不对劲，就悄悄跟在奶奶后面。啊！我看见了什么，奶奶竟然吃着我们剩下的菜，旁边放着一块冷馒头。只见奶奶咬了一块冷馒头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽了下去。
看到这里，我的心里像塞了块铅似的，被什么东西给堵住了，我感到自己的眼眶热乎乎的，鼻子一阵一阵的发酸，不一会儿，几颗豆大的泪珠就流了出来，我的心里有说不出的心酸，我失声的喊了起来：“奶奶，你怎么……”奶奶看了一眼我，将碗筷放在桌子上，擦了擦嘴：“我看这没吃完，倒了也怪可惜，现在一斤菠菜也那么贵，这都是钱买来的。”我再也忍不住了，用袖子把眼睛擦了又擦。但眼泪却越擦越多，最后我扑在奶奶怀里哭了起来。
泪，让我体会了一次很难忘掉的感受。
六年级泪作文10
在成长的过程中，我们经常会流下眼泪，而正是这些眼泪，让我们一步一步长大。
这些晶莹的珍珠大多是悲伤的，咸咸的。记得一、二年级的时候，我和同学们一起学习健美操，每周一三五的清晨，我们会早早来到学校练习，每天放学回家后，我还会根据老师的要求继续练习，但是在比赛选拔的时候，我因为基本功有问题，没被选中参加比赛时，此时，我留下了伤心的泪水。
在咸咸的泪水中，还有一些是甜的泪。在学校举办的运动会中，当主持人给全校师生加油打气时，当班级接力跑取得胜利时，当运动小健将们在自己擅长的方面突破纪录时，有的运动员会和同学们抱在一起欢呼雀跃，有的运动员会在获得成绩时喜极而泣。
在成长的道路上，我们必然是要经历的是心酸的泪。在雨花营地的第三个晚上，教官把参加这次活动的同学们集中在一个大的教室里，在舒缓的音乐声中，教官讲述起身边人对我们的好，而我们又是怎样对待他们的'：父母总是照顾着我们，担忧我们的安全、健康；朋友总是陪伴着我们，在我们不开心时安慰我们；同学每天和我们朝夕相处，总是帮助我们，而我们总是因为一些小事和父母吵架，对朋友大打出手，又或者讨厌某位同学，听到这里，许多同学都放声大哭起来，眼泪止不住的往下流。经过这次活动，有的同学会了感恩，有的同学会了在生活中去宽容、理解身边的人。
笑与泪，总是伴随着我们成长，让我们从稚嫩的孩童成长为懂事的少年。
六年级泪作文11
刻刀，相信大家并不陌生吧！没错，刻刀是用来刻章用的。
一天，我脑海了浮想出了一个想法：就是给自己刻个漂亮的章！我跑去刻章叔叔的摊子前！我问：“叔叔，可以教我刻章吗？”叔叔说：“你想学？”我充满期待的点了点头。叔叔拿起一把刻刀递了给我，自己也拿着一把，耐心的教着我刻章……
可是，叔叔头上的汗珠越来越多了。我心想：可不能让叔叔失望啊！不知道是什么力量快速的冲进我的'脑门，于是我的手开始乱刻一通了！“啊”我大叫了一声。叔叔急忙的说“怎么了，弄到哪里了？痛吗？”我忍着疼痛，叔叔跑去对面的小卖部卖了一些止血药和一些零食。他说：“你学不会的了”我的心顿时像被刀割似的。我踏着沉重的脚向回家的路上走去。回到家，我看见袋子里有一把闪闪发光的刻刀。我心想：啊，叔叔肯定没有让我放弃！突然，我的斗志又回来了，我跑进厨房拿了一个萝卜刻了起来。从洁白的萝卜变成鲜红的萝卜，我的手到处是伤口。妈妈看见了惊呆了！马上弄了几张止血贴，贴在我手上，疼痛马上从我手上消失了。我又开始了欧文的刻章之旅。妈妈说：“儿子，别刻了！再刻你的手就要残了！”我关上们不理妈妈。继续我的刻章之旅。皇天不负有心人，一个星期后属于我自己的章终于刻人好了！
从刻刀里，充满了我的血与泪，但我也如愿以偿的刻到一个漂亮的章了。所以，无论做什么事，只要自己不放弃，做什么都会成功的！只是在于你花了多少时间和精力。
六年级泪作文12
那件事，至今还记得清清楚楚：在一个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还飘着雨。两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着，突然一件意想不到的事情发生了，一辆大货车呼啸而过，正在玩耍的家燕们还浑然不觉，我知道，意外要发生了，便情不自禁地闭上了眼睛，当我缓缓地睁开眼睛时，发现那只最大的家燕死了，鲜血流了一地，可又被无情的雨水冲走了。这时，那只不知情的家燕向它猛扑过来，把我吓了一跳。那只家燕停在那只已死去的家燕身旁，因为它们是同伴。
那只家燕不停地叫着、呼唤着，好像在说：“你躺在大路上干什么，要睡我们回家睡，在马路上睡觉多危险。”可无论它怎样叫喊，那只倒在地上的家燕就是没有重新站起来，重新展开翅膀飞上天空。这时，小家燕看见大家燕身上又淌下一滴滴鲜红的血，它见状碰了碰同伴的身躯，发现同伴往常小家燕明白了一切，可是它不愿意接受又温暖，又轻快的身躯变得又冷又硬。这个现实·····突然，小家燕张开翅膀，我想：难道它要飞走吗？它能忍心丢下同伴吗？但不可思议的事情发生了，小家燕用那双翅膀为同伴遮风挡雨，并把身子轻轻地伏在同伴的身子上，为的.是让同伴活过来呀！路人和车辆都绕着行走······
小家燕支撑不住了，慢慢地放下了翅膀，可它是不会忍心让同伴独自淋雨的。它看到附近有棵大树，便奋力拉了起来，可面对比自己大的同伴它怎么能拉动？我想去帮它，可又怕惊走它，我便在心中为它鼓劲，终于它能拉动同伴了。于是它一点一滴的挪，终于挪到树下。它不能把同伴带回去，把同伴带回去，兄弟姐妹都会伤心的，只能把同伴放在这儿了。
它轻轻的哀鸣着，在空中盘旋着，不肯离去。微风中依然夹杂这着蒙蒙细雨，哦不，这是燕儿的泪。
六年级泪作文13
一颗晶莹的泪珠顺着我的眼角滑落，我紧紧拥住了这雪白病床上的苍老身影。那双布满皱纹的手在我有些颤抖的背上拍了拍。
“外公，手好疼。”幼小的我捂住了我的小手，颤巍巍地走到外公身前，小声地抽泣着。
“哦，怎么了？打开给外公看看。”外公笑眯眯的，蹲下身子，那只大手轻轻地，拿开了我捂在上方的手，看着我手上那醒目狰狞的伤害，鼓起腮帮子，轻轻吹了口气，“好了，外公吹了口气，就不疼了。”
我愣愣地盯着外公，突然就“哇”地一声哭了出来，泪水、鼻涕糊了外公一身。外公小心地拥着我，没有说什么，只是用那双有力的大手轻柔地、一下又一下地拍着我的`背。
拿着试卷，我刚想冲出房间，就与进房的外公撞了个满怀。外公一把搂住我：“不就是考差被骂了吗？没事，外公教你。”我依然闷声不吭，可肩膀却一抽一抽的。外公把我转了过来，和我一同坐下，大手轻轻地拍着我的肩……
我抽泣着，哽咽着，感受着背上的大手，已经不再像原来那么有力了，这双手曾无数次有力地拍着我的肩、背，无数次有力地替我挡下责骂，可现在，它已经不再那么有力了。
外公啊，不知不觉中，您已经老了。
我把头深深埋下，以后，再无人能看见，我眼角的泪。窗外，有鸟儿在歌唱，婉转动听，可又如泣如诉。
六年级泪作文14
喜怒哀乐，这四个字足以描叙一段漫长的人生，对我而言却是种种欢乐与悲哀！
小孩子的我，就像一个不知天高地厚的小子！惹的祸还会小吗？但我每次都是嬉皮笑脸地挨了过去，现在想起来，小孩真是好，真欢乐！
记得刚读一年级的我，别看羞羞答答的小姑娘，虽然我的`胆子不大，但性格坚强！就这样读上了六年级。人们都说“小小少年没烦恼……”我可第一个否定。人嘛，是重感情的动物，而我也是个重感情的人，现在已是毕业班的同学，我还有什么放不下？那还不是这段历尽风风雨雨的同窗情、师声情！
每当想起快要与同学离别，泪水在我面上流动犹如一条小河，也许泪水把眼睛变红了更引人注目，但我不要这种引人的注目。我不要再想了，我累了！
每当想起快要转学了，我舍不得老师，泪水模糊了我的眼睛，直到发出滴哒，滴哒……的声音。也许这是对眼睛的滋润，但我不要这种“滋润”。我不要再想了，我累了！
每当想起快要离开母校初中，泪水成了滴哒，滴哒的歌曲，仿佛是我留给母校的纪念品，但我不要这种纪念品。我不要再想了，我累了！
正因这份放不下的情，使我提到泪，也累了。所以说“小小少年没烦恼”，我是否定了！在我心中，“小小少年多烦恼”，那才是真的！
六年级泪作文15
每个人都有一件令人委屈的事，而我也有，还为这件委屈的事流下了我人生中的第一滴泪水！
记得那是个大雨磅礴的雨天，我从学校回来后，爸爸就对我使白眼，妈妈也恨铁不成钢的看着我。我顿时不知所错，结结巴巴的说：“怎……怎么了？”妈妈生气的说：“你自己做了什么，心知肚明。”我顿时懵了！
爸爸对我说：“你昨天看见我的衣服了吗？衣服上那一坨油是不是你弄的。”“昨天就你一个人在家，别人也没有来过，一定是你弄的。”妈妈对我说。我冤枉的说：“怎么可能是我弄的，我昨天连一滴油都没有碰过。”爸爸越来越生气，狠狠的给了我一耳光说：“你怎么变成这样爱说谎的人呢？”
我突然感觉眼睛有点酸酸的，鼻子红红的我忍不住了终于，眼泪流了下来，我泣不成声的对爸爸："说你可从来没有打过我啊！何况这次不是我的错啊！”我生气的跑上楼把房间的门重重的`一关，妈妈见我这样对爸爸说：“是不是我们真的冤枉她了！”爸爸对妈妈说：“昨天就她一个人在家，除了她还有谁，难道有鬼吗？”
这时天突然下了大雨，好像在为我难过，门外的风铃叮叮叮地作响，好像在为我打抱不平，门外的风刮得好温柔啊！好像在安慰我。我哭着说难道世上的好人都要被冤枉吗？
每当我想到这件事时，眼泪就呼呼的往下掉。
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