六年级作文

时间：2024-05-14 08:48:39 六年级作文我要投稿

六年级作文(汇总8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文(汇总8篇)

六年级作文篇1

　　我最爱漫步在西湖东边欣赏美景，总觉得欣赏得不够，实在是令人流连忘返，不忍离去啊！既然是这样，那就带着这个好心情，继续去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤吧！期待着，又是一个春光无限的好地方啊！

　　春姑娘终于又迈开脚步走来人间了，在那阳光明媚的一天，正是烂漫春光的好时光啊！诗人漫步在钱塘湖边，欣赏着这一路春光美景。

　　好一幅活灵活现的春景图啊！看，从孤山寺的北边，放眼望去，一直到贾公亭的西边，无处不呈现着春意盎然，生机勃勃，都在向人们描绘着一幅又一幅美丽的图画。钱塘湖的湖水前来赶趟儿了！湖水拼命地向上奔跑，骤涨时，似乎刚好与湖岸的堤坝齐平，好像，湖水它再努力些，再加快些速度，指不定就会冲过界限，蔓延到湖岸上来了呢！抬头仰望，白云悠悠，在天空的低处重重叠叠，左飘右闪，天空湛蓝，同湖面上的波浪连成一片。这自然的交界，难道没有在诠释一幅十分梦幻的仙境吗？确实是的.，这如此美丽的仙境，连诗人都融入其中，无法自拔啊！

　　不知不觉，远处似乎传来了什么。听！那叫声是多么清脆悦耳啊！看！几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，呀！不知是谁家的春燕，也早已经热闹开忙活儿了：啄着新鲜的春泥、衔那娇嫩的绿枝，都开始为自己的家园四处奔波了呢！一些五彩缤纷，遍布在田园里的野花，渐渐要迷住人们的眼睛了，而浅浅的春草才从地里钻出来，也刚刚能够遮没马蹄。看它们多调皮！

六年级作文篇2

　　我读过许多故事，其中给我印象非常深刻的是《三字诀》。这个故事发生在中国的最后一个封建王朝——清朝。故事内容意蕴悠长。

　　意蕴一：让我明白了，做事要认真负责，忠于职守；不要自私自利，消极怠工。文中的.老师教导学生三字诀，县里出现牛瘟时不往上通报，而是先瞒着，导致死了许多人。在老师蒙冤入狱时，学生也用三字诀，导致老师因申冤太晚被处死。让我明白自私自利，消极怠工害人害己，做事要认真负责，忠于职守。

　　意蕴二：做事要学会变通，对症下药；不要做事呆板，死搬教条。学生们隐瞒、拖呈了老师的冤情，导致老师冤死。是因为学生“谨尊师导”，一瞒实情，二拖时间，三呈麻烦推责任。从迂腐老师的死让我明白了做事要会变通。例如，在背英语单词时，要用读音记忆法，如“apple”可以分为“a”和“pple”两部分来背，既快速又牢固。

　　故事虽短，意蕴深刻，让我将做事认真负责，忠于职守，学会变通、对症下药牢记在心，用于实践。

六年级作文篇3

　　力量是可畏的，但又是可怜的。

　　力量可以击倒一个巨大的国家，甚至于毁灭全世界，但谁又都可以利用它。力量是可畏又可怜。

　　邪恶利用了力量，迅速壮大起来，它力大无比，到处毁灭美好的事物，力量早已习惯了这一切，它无动于衷。但正义更会使用力量，力量在正义中更有生机与活力，这就使正义在与邪恶的'搏斗中屡次取胜，将世界变得更加美好，人类更加高尚。力量抛弃了邪恶，选择了正义。

　　无知也利用过力量，去使人民麻木，去禁锢与束缚思想，去扼杀真理。力量曾被无知利用过很长很长的时间。但是，科学使人们看到真相。科学更会使用力量，电子计算机在响，工厂的机器在转，科学唤醒了沉睡、麻木的力量，战胜了无知，造福于世界，造福于人类，力量选择了科学。

　　懒惰利用过力量，它叫人无法抗拒，叫人虚度年华，使人误入歧途。每当人的警惕性有所松懈，它就向人发起进攻。但勤劳一直伴随着人类，它用力量使人类不断进步，创造出灿烂的盛世。力量抛弃了懒惰，选择了勤劳。

　　战争也很会利用力量，力量在战争手里空前巨大。一次战争带来的是永久的伤痛、不可弥补的损失。和平的力量也是巨大的，它呼吁人们、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜文明。力量在和平手中才会显得自然、亲切、和蔼。太平的世界离不开和平力量的保护。力量的天平倒向了和平。

　　现在，力量握在我们每一个人手里，我们可以使用力量做我们想做的事。不过，做事前，一定要问问自己，应该怎样利用我们的力量才是正确的？

六年级作文篇4

　　爱，多么熟悉温暖的一个字眼，世间处处充满着爱，充满着真情，我们在爱的包围中长大；我们在成长的路上有爱相伴；我们身边无时无刻没有爱的守护。

　　但是，从古至今，又有多少人明白爱真正的含义？又有多少人去刻意感悟爱的真谛呢？所以说，爱，在每个人心中一直是个既简单又复杂的话题。

　　伟大的爱。父母是我们每个人一出身便看到的人，父母也是我们一生中最重要也是最爱的人。父母给予了我们生命，给予了我们一个温暖避风港——家，也给予了我们锦衣玉食的生活，他们恨不得把一切好的东西都给予我们。他们含辛茹苦哺育我们成长，在成长的路上小心翼翼的呵护着我们，为我们付出了所有，单从不曾向我们要求回报。

　　也许，你并不是拥有金钱和权力至高无上的官二代或富二代，你也不是出身在家世显赫的名门望族，也许，你的父母只是在茫茫人海中平凡的不能再平凡的人，而正是因为有这样的双亲，你才在幸福与爱中长大成人，任何时候我们都要记住，你的父母虽然不能给你至高无上的权力和花不完的金钱，但父母给予你的爱并不亚于这些。所以说，父母的爱的是伟大的爱。

　　酸甜的爱。友谊是我们每个人都拥有的东西，友谊带给我们快乐，带给我们甜蜜，如果一个人没有朋友，那这个人就是孤独的。一生中，能交到一个真正的好朋友非常不易，而能得到一位知己更是难上加难，朋友在和你玩乐的同时，也同样给予着你爱，有时候，我们会和朋友打打闹闹，哭哭笑笑，偶尔发生一些小争执的时候会斗斗嘴，这些其实都不算什么，重要的是，他（她）在你最伤心，最失意的时候安慰你，陪伴你，在你最需要帮助的时候，伸手拉你一把，他（她）会陪你一路走走停停，和你共同进步，这一路上有酸也有甜。所以，朋友的爱的酸甜的爱。

　　温暖的.爱。当你到达一个陌生城市时，有人愿意为你指路；当你看到一个老人过马路时，你愿意扶他（她）过去，这便是来自于陌生人的爱，它温暖了我们的心，温暖了整个世界，所以，陌生人的爱是温暖的爱。

　　爱无时无刻不在我们身边，因为，这个世界是爱的世界，是爱的天下，无论是父母、朋友、老师，甚至是陌生人，都会给予我们一点一滴的爱，这些爱或大或小，甚至是微不足道，但无论是多渺小的爱，都温暖着每个人的心灵，当然，我们不能只索取别人给予你的爱，我们也要把自己的爱给予别人，只有这样，我们才能获得更多的爱。

　　爱是关怀，爱是感恩，爱是宽容，爱是付出，爱是接纳，爱是守护，时至今日，我猜才感悟到了爱这个字蕴含的真谛，也感悟到了爱所存爱的意义，我会好好珍惜所有我身边的人给予我的爱，以及那些爱我的人和我爱的人。

六年级作文篇5

　　“邵逸铭，把背挺直，不然以后就要成驼背了！”妈妈又在唠叨了。这句话妈妈几乎每天对我要说上百次。

　　每天妈妈都会念叨我。比如我每天回家都会忘记换鞋，今天也如此。妈妈又唠叨模式准时开启：“怎么又没换鞋？快去换鞋！“我赶紧跑到门外把鞋换了，耳边又想起了妈妈的声音：“把鞋摆整齐。”我又出去把鞋摆好了，这时的.我已有几分不耐烦。

　　走进书房看书学习，耳边又传来妈妈的声音：“不要把头歪着看，这样对眼睛不好，要把头抬起来，把背挺直。”我的天啊，好烦人啊，我听得耳朵都快起茧了，为了让耳根子清静些，我下决心自己把事做好，一定不让妈妈说我。

　　我把背挺直了，头也摆正，全神贯注写作业。这时妈妈走过来又说：把字写好，你看这是什么字啊，你自己认得吗？我本以为自己做得很好了，可还是被念叨了，我到底什么时候才不会被妈妈唠叨啊？

　　不过，细细思量，我的生活还真是离不开妈妈的唠叨。每天早上，妈妈都会准时唠叨我起床，因为妈妈的唠叨循环播放，让我没有重回梦乡的条件，所以我从来都没有迟到过。每次去学校前妈妈都会唠叨我，有没有什么东西没带，所以我才不会把作业本和书落家里……

　　我的每一点进步都离不开妈妈的唠叨。虽然我有时会觉得非常烦，但是如果不是为了我好，谁会无缘无故地唠叨我呢？满嘴唠叨都是爱呀！

六年级作文篇6

　　四季像一个大舞台，随着春夏秋冬的变换，世间万物也在这个大舞台上粉墨登场。如果说春天是娇嫩的花儿的主场，那么，秋天就是多姿多彩的叶子的主场。

　　在秋天到来的'时候，叶子好像被施了魔法，发生了神奇的变化。它们大多渐渐褪去了绿色，镀上了黄色、棕色、红色。走进秋天的公园或树林中，就像走进美丽的油画中一般。如果你足够细心，就会发现，每片叶子都有自己的特色。

　　到了秋天，银杏叶便从它凌乱的边角开始变黄，所以，刚开始，满树的“小扇子”呈现出不同的色彩。这些“小扇子”很爱美，从不枯萎，都是在金黄色的时候落下来的。虽然落了下来，但是它们也不会变成棕色。银杏叶无论在树上，还是在地上，都像一只只大黄蝴蝶在停歇，只是换了一个地方，时时准备翩翩起舞。

　　枫叶和银杏叶一样，也是从边角开始变色的，但它不是变成黄色，也不是变成棕色，而是渐渐变成酒红色。每一片都像一只小手，突出的边角像一根根手指。酒红色的枫叶挂满树梢，远远看去，就像一团熊熊大火在燃烧。

　　冬青叶在入秋后依然不愿变色，保持着绿色，郁郁葱葱，洋溢着勃勃生机，直到第二年春天。它屹立在寒风中，那碧绿的枝条在秋风中摇曳，不畏寒冷。

　　春天有春天的姿态，秋天有秋天的美丽。秋天到了，小朋友们，快走出房间，去欣赏秋天这幅美丽的图画吧。

六年级作文篇7

　　一来到公园，我和小妹就被大自然的芬芳气息吸引了。雨后的草地湿湿的，树干上挂满露珠初中，像一串串珍珠。松树的树针上也残留了些水滴，时不时的会掉下来，砸到我们的脑袋上。见到这番景像，我和小妹便不约而同的收起了大自然的'果实。

　　我抬眼望去，在枯黄的有点泛绿的草地上，赫然显现出一块黑乎乎的东西。我捡起来一看，原来是松果。浸过水的松果不像原来那样张开着，而是紧紧地合在一起。我猜松果可能是要保护在里面的松子吧。哎，可怜的老家伙，虽然它完成了自己的使命，却还依然坚持自己祖先的规定。

　　雨后的松树依然保持着它那高大挺拔的姿势。雨滴在树干上留下了一片片的湿迹，还往下落哩！松针微微得有些发黄，因为它还没有到碧绿的时候。可它一沾雨却又好象绿了些。松树的每一部分都挂着雨滴，似乎很重。有那么一会儿，我觉得松树好象弯了一下腰。

　　我一低头，发现草地上有一团东西。走近一看，原来是一个鸟窝里面还有一些白色的鸟屎，说明有鸟在里面住过。看样子，好象是被雨水打下来的。

　　雨，大自然的杰作。它把自己撒向万物，让它们生长，雨是多么无私。愿我们每个人都能像雨一样无私。

六年级作文篇8

　　我从小就喜欢花花草草，每次到公园里，我都会在一朵花或一棵树跟前依依不舍，但是妈妈对此却不理解，因为我对花粉过敏。但是我并没有因此而放弃对它们的探秘。

　　有一次，我放学一回到家就立刻跑向阳台。因为我前几天刚种了几颗香菜种子，所以想看看它们发芽没有。当我轻轻揭开花盆上的塑料薄膜的时候，我立刻尖叫了起来——因为从泥土里已经钻出了几棵嫩芽。它们正努力地伸直腰，使足力气冲破土壤的包围。我小心翼翼地给它们喷水，轻轻地抚摸它们，就像对待自己的孩子一样。

　　一个月过去了，香菜渐渐地长大了，房间里到处弥漫着香菜特有的'香味。我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我种的香菜成熟了，你以后做饭的时候，我就可以给你摘了。”妈妈直夸我厉害。有一次，妈妈做饭的时候，我就专门摘了几叶香菜给她用。那天，我吃着自己亲手种植的香菜，感觉饭菜比平时都要可口，特别香，心里也体会到从未有过的快乐。

　　有人曾问我的梦想是什么，我毫不犹豫地说：“要当一名农业家！”他们却哈哈大笑，笑话我的理想是当农民。但是我就喜欢农业，喜欢研究植物。因为如果没有了好蔬菜，人们的身体就得不到足够的营养，所以我想将来研发更多不一样的蔬菜，像袁隆平爷爷那样，造福社会。

　　当然要实现这个愿望并不容易，我要学习更多的知识，了解更多的植物。我相信我的梦想一定可以实现！到那时，我将体会到更大的快乐——丰收的快乐，研究的快乐，品尝的快乐。

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