六年级年的作文4篇【热门】
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
四大名著，我家都有，可都是半白话的，深奥难懂，我看了好多次，总是翻了几页就没兴致再往下细细品读。后来我听说方超那儿有一本青少年版的《水浒传》，通俗易懂，我马上跑去向她借。但是方超说只能中午的时候借给我看一会儿，因为她晚上自己也要看。
吃过午饭，我抓紧时间完成作业，抬起头环顾四周，发现许多同学都还在埋头苦干呢，我不禁暗暗自喜。赶紧从方超那儿拿来了《水浒传》，迫不及待地读起来。也不知道读了多长时间，我的眼睛有点发涩。我用手使劲揉了揉眼睛，发现大家正东一簇，西一簇，有的在聊天，有的在玩游戏，整个教室好不热闹。而我，还是喜欢和《水浒传》做伴，一个人静静地读它。
《水浒传》里的'绿林好汉个性鲜明，人人都是我敬佩的英雄。读到精彩之处，我禁不住想拍案叫绝；读到他们的不幸遭遇，我又忍不住扼腕叹息……
我像一匹饿狼一样，贪婪地读着，感到非常满足，但是也有一点点的紧张。怕方超什么时候自己要看了，把书讨了去；又怕时间过得太快，上课铃突然响起来了，我就不能再看了。又因为是别人的书，我还得小心翼翼，怕稍有不慎，把书给弄脏了，或是撕破了。
就这样，我每天中午抽空借书来看。期间常有同学叫我出去玩，我总是婉言拒绝。一连20几天，我都一直坐在位置上和《水浒传》倾心交谈，终于，我把它给看完了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书还给了方超。尽管我心里还想再看一遍，但要借阅的同学太多，也只好知趣地没有看第二遍。
《水浒传》真是一本好书，等到我能看得懂原版的时候，我一定要细细地品读它。
六年级年的作文 篇2
汶川地震的这天，是世人难忘的一天，在这一天，出现了许多英雄人物，他们有医务工作者，有许多我们不知姓名的叔叔阿姨，有12岁的小学生 …… 然而最令我感动的是绵阳市中汽中学教导主任谭千秋老师和绵阳市消防官兵荆秋杰叔叔.
灾难发生的一刹那，谭千秋老师正在给学生上课，他没有选择躲避，而是张开双臂，像老鹰捉小鸡时，鸡妈妈用力呵护小鸡那样，将4个学生竭力护在自己宽大的臂膀下，将生的希望留给了学生，灾难给了自己.
另一件令我感动的是：绵阳市的消防官兵荆利杰叔叔，当时正在营救几个废墟下的小孩时，又一次的余震来临，为了安全，战友们拉着他折离，荆利杰叔叔看着废墟下的孩子跪倒在地大声哭喊着："让我在去救一个 ……"他的这一举动感动了我，感动了无数华夏儿女.
地震中的感人事迹还有很多很多，看啊!他们都是生活中的平凡人，却做出了不平凡的事，他们的.行为却是高尚的，在灾难面前，显示了中国人民的凝聚力，我相信，我们的祖国公越来越强大，中国加油!加油中国!
六年级年的作文 篇3
学校要举行护蛋活动，让我们感受母亲十月怀胎的辛苦与劳累。我事先问过陈老师，怎样才能保护鸡蛋不破碎。陈老师告诉我用塑料软盒把鸡蛋包裹起来，再在上方用方巾做一个降落伞，以确保万无一失。我回家之后在爸爸的帮助下做好了鸡蛋的防护装置，我称它为“蛋蛋降落伞”，鸡蛋宝宝的名字就叫“小伞”。
星期五一早，我把蛋宝宝带到了学校。我看到同学们各自都想着好办法保护着自己的鸡蛋：杨胜浩给他的.鸡蛋用橡皮泥包上，只留下一条缝做蛋宝宝的一张笑脸嘴；李钰清用塑料小盒装鸡蛋，小盒里包了许多张餐巾纸；董荣煜把自己的蛋放在圆形的塑料盒中，并用网兜兜住，直接挂在了脖子上……我把“蛋蛋降落伞”放在小包里，把小包斜挎在身上，真正做到蛋不离身。
下午空竹课时，我依然背着小包，带着“小伞”。抖空竹时，小包在我身上晃啊晃，我尽量不让包晃动，不让“小伞”受到太多的震动，可抖空竹的幅度就减小了，空竹不一会儿就歪了；我想救空竹，才拉快一点点，小包就又晃动起来。无奈之下，我只能选择先护住蛋，抖空竹就只能玩最基本的简单花样。
没想到即便这样，小包的肩带不知不觉地从我那滑溜溜的夹克衫上滑了下去，重重地掉在了地上，还绊住了我的脚。这时，我哪里管得着滚走的空竹，赶紧抽出脚，拾起小包，拉开拉链，取出我的宝贝“小伞”，看看它有没有破。直到仔细检查后，确定它依然光滑平整，才长舒一口气，将它重新放回小包。
我想：护蛋真不容易啊！妈妈十月怀胎时，肯定比我现在更加小心翼翼。不辞辛劳啊！
六年级年的作文 篇4
“我们推出的这款神奇手机，在世界上任何地方打电话都不要钱……”一天，正在看电视的爸爸，却被一则购物广告吸引住了。
“打电话不要钱”谁听了不心动呢？为了避免夜长梦多，爸爸赶紧握着手里已经掉完漆的手机，一遍又一遍核对着广告前的电话号码。“嘟嘟......”电话拨了出去，不久，一位说着标准普通话的小姐给爸爸详细地介绍了这款卫星手机的'功能，爸爸对此深信不疑，于是毫不犹豫地订购了一部。那可是800元钱呐！从没看到过爸爸如此爽快地花掉啊！
钱汇出去后，爸爸满心期待着手机的庐山真面目。三天后，随着“咚咚咚”的敲门声，传说中的神奇手机，终于送到了我家。看见手机如约而至，爸爸心中一阵狂喜，但又转念一想：“会不会没有‘打电话不要钱’的功能，还是先测试测试。”随即，他便拨打起手机了。
“喂，姐姐……”
“喂，爸……”
“喂，三弟……”
爸爸一遍又一遍地测试手机，没想到这手机还很贴心——专门在手机里加了“查询上次电话费”的服务。每次打完一看手机里上次的电话费——哈哈！果然是名不虚传呐！——只见手机上大大地显示了一个零，爸爸高兴极了。
但好景不长，爸爸有一次给朋友打电话，发现事情不对了。
“对不起，您的电话已欠费，请充值后再拨！”“什么？欠费，不是说打电话不要钱么？”爸爸气得火冒三丈，这才发现被骗了。但为什么开始可以免费打呢？后来爸爸才弄清楚，以前的号卡上本来有剩余的钱，所以可以拨打，也就是说这根本不是什么神奇手机，只是一个普普通通的电话！
此时此刻，爸爸只好质问卖手机的商家：“你们的手机怎么回事？根本没有广告里说的打电话不给钱的神奇功能！……”他的话还没说完，谁知对方工作人员竟不耐烦地把电话挂掉，再打也没人接了。
爸爸更加恼火，一气之下找到律师所，准备打一场维护权益之战。律师建议我们要想成功维护自己的权益，先要找到他们骗人的证据，于是我们准备好录音，并换了一个号码打过去假装要订购。
“您要订购几部我们的卫星电话？”
“三部，真的可以打电话不要钱吗？”
“是的，请您放心。”
我们反复要求对方肯定手机的神奇功能，证据也录取成功。爸爸露出了被骗后的第一次笑容。
在律师的帮助下，几天后，商家请求我们私下和解，爸爸得到了全额退款和赔偿金。
一场手机风波终于宣告结束。有了这次的教训，我们再也敢不相信电视购物了。
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