六年级年的作文

时间:2024-04-17 10:26:25 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文优选(4篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文优选(4篇)

六年级年的作文 篇1

  今天,妈妈告诉我,让我单独坐车到清丰的三姨家,我即兴奋又紧张,因为平时出远门都是有人陪着,单独坐公交车还是第一次。

  妈妈把我送上车就走了,我找了一个靠窗的位子坐下来,当我看到坐在驾驶座上司机叔叔时,脑海中立刻浮现出电视剧中公交司机拐骗儿童的画面,我不禁一阵紧张,心想:万一他是坏蛋怎么办呢?这样一想我就觉得司机叔叔变成了一个张着血盆大口的怪兽,吓得我赶紧坐好。

  随着上车的人越来越多,我的心紧张的提到嗓子眼上,这些人怎么都像电视上播出的潜逃杀人犯呢?看!这个人穿着黄色的外套、黑色的运动裤、白色的球鞋……我下意识的'把背包楼的更紧啦!手中的一元钱也湿了。这是售票员阿姨来收钱了,我把一元钱哆哆嗦嗦的交给阿姨,无意间碰到了她的手,立刻像触电似的缩了回来,怎么办呢?这时响起了一阵的优美的乐曲,我紧张地心才稍稍放松。

  时间在一分一秒钟过去了,我透过窗户看着沿途的风景,太美啦,怎么我原来没注意到呢?

  这时,售票员阿姨说清丰到啦!请乘客朋友拿好自己的行李准备下车,阿姨还摸着我的头说:小朋友慢点,阿姨真情切呀!

  车停稳啦!就看到三姨在喊我的名字,我急切的跳下车扑向三姨。

  人生有许多的第一次,每一次都是我们进步的阶梯,这些第一次就像一个个脚印铺在我成长得道路上。

六年级年的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,一恍眼,我已经十几岁了。蓦然回首,这十几个春夏秋冬,经历了无数酸甜苦辣,留下了一个又一个难忘的脚印。

  有一个脚印是忧伤的。小时候在爸妈爱的笼罩下,满脸洋溢着幸福的我怎么会知道有一种感情叫忧伤。那天晚上,深黄的颜料像打翻的调料盘染红了西边的那片天空。我兴冲冲地走在马路上。谁知,后面有个黄司机刹车的声音像震耳的大喇叭,掩盖住我的耳膜。我一回头,眼前那幕悲惨的情景震呆了我,一时不知所措。我的'好伙伴被那辆鲜艳的红色三轮车撞倒在沟里了。他的血流淌着,鲜血淋漓,很快浸透了沟水,浸满了我的眼眶。后来又见一群白衣护士小心翼翼地把小伙伴抬进了车厢。命保住了,可他的后脑勺却有一条像虫蠕动的疤痕。我多次去探望他,他总是郁郁寡欢。这件事,可能在他的记忆里已经抹不去了。而我的心灵深处也烙下了一个忧伤的印迹。

  有一个脚印是诚实的。我独自坐在窗外,平静的目光注视着收音机,心里却如同沸腾的水,心乱如麻。一不小心就把收音机给弄坏了,妈那边可怎么办呀?是装无事,还是坦白认错呢?直至深夜,妈妈回来了,我想假装不知道的时候,敞开自己的心再问一次自己,认错吧!妈妈的脚步声越来越响,我的心愈来愈慌。我悄悄躲进被窝,眨着小眼睛,妈妈的手关灯的一瞬间,我的眼睛里终于挤出了一颗小水珠,我忍不住了,对妈妈坦白承认错误。这次,妈妈不仅没怪我,还夸我是个诚实的好孩子。

  有一串脚印叫感动。母爱细腻而柔和,父爱伟大而深沉。尽管是烈日炎炎,爸爸也背着我从山上跑到山下去看病。尽管寒风凛冽,妈妈也会守在床前,茶不思饭不想为我祈祷。时间在走人在变,可唯有母爱父爱亘古不变。

  人生是一条宽阔的马路,而我的每一件微不足道的小事是一只只背着小房的蜗牛,爬过的地方留下了晶莹剔透的带子,那上面是抹不去的脚印,我这些带子成了路中最重要的斑马线。

六年级年的作文 篇3

  家庭,在你眼里像什么呢?像港湾?像摇篮?还是像雨水,总能温暖与滋润你的心田?在我看来,家就像是汪洋里的一条小船,多时平静,少时也会有风波。

  就在今年的三月份,随着一声滴滴的电话铃,我得知了我的妹妹已经呱呱落地,以后我就是哥哥了,我真是既快乐又担忧。

  妹妹的到来,使我的生活发生了翻天覆地的变化,原来唠叨的妈妈沉默了,原本和蔼的爸爸严肃起来了,我不再每天被爸妈催促着学着学那了。全家的中心点也偏移了,转向了妹妹。每天一睁眼听到的便是妹妹的啼哭声,然后便是接然而来的妈妈那慈爱的安慰声:“妞妞不哭了啊!”我便不屑的瞟了一眼,上学去了。可是放了学回到家听到的便是爸爸的.呵护声:“妞妞越来越漂亮了,妞妞最听话了。”吃了晚饭,我写着作业,耳边不时传来爸爸妈妈不停的呵护声与欢快的脚步声。这一切的一切,我不知是该说我妹妹真幸福,还是说我真的很多余。我看着那么扎眼,听着是那么刺耳。这本来是属于我的,但是我现在竟然连百分之一都分不到。家,真的成为了旅馆,只是为了睡觉、吃饭的地方。不知不觉中,我和父母的矛盾越来越激烈,“两天一小吵,三天一大吵”,我很痛苦,也很无奈,也无心学习了。

  老师发现我总是闷闷不乐,问了我原由。我本不想告诉他人的,但是在老师的重重追问下,我终于打开了心中封闭的门,它照进了阳光,久违的温暖的阳光。老师听完我说之后,语重心长的告诉我,你可以多和家长沟通沟通啊,你的家长是有点太极端了,但是毕竟你都十二岁了,是大孩子了,也该慢慢锻炼着自立了。我听了豁然开朗,回家后就兴高采烈的与父母沟通了起来,他们也没有像我想象中那样不解人意,我们进行了一次长谈,没有尖锐的话语,没有激烈的争吵,只是讨论。当然,效果也是好到了超出想象。我和爸妈做了约定,他们不再把精力都放在妹妹身上,而我,也要逐渐自立。

  啊,家庭的小船遭遇的风波被沟通化解了,我的家庭又重归了和谐与幸福。原来,沟通是如此的有效。

六年级年的作文 篇4

  我的家里有三碗不同口味的面,分别是:性格急躁的爸爸、美丽温柔的妈妈和调皮可爱的我。一家之主的爸爸是重口味的重庆辣面,正如他的性格一样—急躁。有一次,一向做事小心的妈妈在擦桌子时竟不小心把花瓶打碎了,地板上被砸出好几个洞洞。

  这一幕正好被爸爸看见了,他气呼呼地走到妈妈跟前,跺着脚并指着地板大声呵斥:“怎么把花瓶打碎了?又要伤地板了!怎么这样不小心……”妈妈也知道自己犯了错误,她把头深深低着,站在那儿任凭爸爸训斥。美丽的妈妈是清汤挂面式的。她无论是对朋友还是陌生人都很温和,说话柔声细语,“你好”、“请问”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语时常挂在嘴边。每次我做错事后,她不像别的妈妈那样骂孩子甚至打孩子,她只会问我为什么要这样做,现在应该怎么做;如果严重点的'话,会让我写一份检讨。我也为能有这样一个理解孩子的妈妈感到特别自豪和骄傲。一个是“重庆辣面”,一个是“清汤挂面”,那么我,就要结合他们的特点了:我是“三鲜面”!在家里,我是一个花样百出的“开心果”!就在不久前,我还逗过妈妈一次呢!那天,我回到家后,发现妈妈正坐在沙发上,手里拿着一把扫帚,额头上满是细细密密的汗珠,一看就知道妈妈刚扫过地。我放下书包,跑到妈妈身边坐下,说:“嗯嗯,我,世界著名的幽默大师萝卜(艺名)要讲一个笑话,请各位打起十二分精神,听我这个饱读诗书、满腹经纶的天才讲笑话!”妈妈很高兴,嘴咧成了一个月牙儿,催我快讲。“哼哼,从前,有一个人,你问他什么他都说没有。

  例如,你问他有没有吃饭,他就会说:‘没有’,你问他有没有吃饭,他也会回答你:‘没有’。总而言之,你问他什么他都说‘没有’……呃,那个,我是不是跟你讲过啊?”我的眉头拧成了一个疙瘩,装作思考的样子,妈妈当真了,“没有啊。”“哈哈!”我大笑起来,刚才那副思考样一下子没有了。“哈哈……你就是那个一天到晚说‘没有’的人了!”妈妈坐在那里愣了足足有4秒钟,才反应过来,她翻着白眼:“淘气鬼,又被你耍了!”说完,又用手轻轻地抚摸了我的头。我家的这三碗不同口味的“面”,组成了一个幸福美满的大家庭!

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