【精选】六年级年的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
今天放学后，我和妈妈一起去批发店买东西。
妈妈主要是去买猪油渣，因为弟弟很爱吃，家里的都已经吃完了。走进批发店之后，妈妈也叫我选一些零食，免得我说没有东西吃。批发店的东西实在太多了，一时间选不下来。所以我只选了两种，一种是腌起来一袋袋的小白萝卜，还有一种是糖果。这种糖果的名字叫“秀逗”，跟一般糖果味道不一样的。还记得第一次吃这糖果是去胡依凡家玩的时候，她买来招待我的。一吃就马上吐了出来，这糖实在太酸了。她跟我说，吃到里面就是甜的了。后来又重新拿了一颗，真跟她说的一样。我觉得以后自己做错什么事后，可以买来惩罚自己。
买完之后，我坐在车里，跟妈妈讲起了我和这糖之间的.故事。我让妈妈吃一颗，妈妈不肯。听了我的话，她当然不肯了。但是，在我的百般纠缠下，妈妈说了一句：“拿来吧！你都这样了，我能不吃嘛！”我拿了一颗糖给妈妈。在她吃之前，我还对她说了一句话：“如果你怕酸的话，也可以跟我一样，慢慢地舔，等到不酸了，再放进嘴里。如果你觉得麻烦的话，自然可以全都吃进去，我不会介意的。”我还给妈妈读了我从没注意过那袋子上的一句话：前50秒绝对激烈，坚持住！可妈妈却完全不当回事，如果我还没吃之前第一次看到这句话，我也不会相信，但这句话经过我的尝试已经得到验证了。我看着妈妈把糖放进嘴里，接着她就马上眯着眼，一副难以忍受的样子。我告诉她可以把糖移到舌头最后，接近喉咙的位置这样会好一些。妈妈看着我，根本就没法说话。看着她这样子，我忍俊不禁，大笑起来。并叫她不要把糖吐掉，这糖不便宜啊！直到妈妈的糖到甜为止，接着我又看到了袋子后面的一个小测试。上面这样写道：你有多少勇气？5秒，还能坚持...15秒，现在你能感受到力量了吧...25秒，我们知道你在备受煎熬...35秒，胜利快属于你...50秒，你胜出了！我就恭喜地对妈妈说：“妈妈，你赢了！”但妈妈却不以为然，大概是刚才酸到不行了吧！
哼！谁叫妈妈不听的话，这就是不听我话的后果。
六年级年的作文 篇2
“怦怦，怦怦”心脏又叫我叫道。“是不是又做了什么坏事，又叫我了”。“不是，我在竞选，你别吵！”
我慢慢地走上台，短短的几步路，却好像在登山一样，到了台上，头上已经冒出了豆大的汗珠，可是没想到心脏又一直在大叫，直发出“怦怦，怦怦”，而且还加快了速度，让人喘不过气。
“我是五年一班杨弘锐……”心跳每秒三、四下地跳，台下的观众仿佛是一个魔鬼让我的`脚直发拌。“我热爱学习……，我热爱学习，我……”。完了，我忘词了，怎么办啊，怎么办啊，我紧锁着眉头，紧紧咬住牙，下面是什么词啊。我一直低着头，我恨不得有时光机，跳过这段时光，而心儿却在跳迪斯科，发出震耳欲聋的声音，憋了很久，终于冒出一句话，“我上课认真听讲……”。我终于可以喘一口气了，可是紧张还写在脸上，眉头始终紧皱，双脚一直在“运动”，此时才称得上“度秒如年”呀！
完了，完了，心儿歌唱得更大声了，怦怦直跳，我把“时”读成了没翘舌了，怎么办，怎么办？下面的同学会不会笑啊！会不会轰动啊！会不会闹成一团啊！我已经无力再演讲下去了，恨不得马上挖个地道跑回教室。过了好久，终于硬着头皮结束了这个“噩梦”。
下台容易上台难，我如释重负，回到座位上，这时早已满头大汗，还不时有豆大的汗珠落下来。而我的心儿也不再闹来闹去了，安稳地工作着。
看来我还是很胆小的，要再多锻炼自己的胆量，这样才会多去尝试，尝试得到更多机会。有了机会，自然离成功不远了。
六年级年的作文 篇3
我有一个既可爱又十分淘气的小弟弟。他，大大的眼睛，圆圆的脸蛋。一张樱桃似的小嘴，总是有意无意的努起来，那样子就更顽皮可爱了！我的小弟弟是我生活中最好的伙伴和朋友。
说他淘气吧。每当家人看电视的时候，他就会事先躲在沙发后面，然后一声不吭，等到大家正看得起兴，突然用小手把遥控器按钮往下努力似的一按，只听“咚”的一声，电视机的屏幕很快一闪，整个图像就消失了。家里人都不知道这是怎么回事？忽然爷爷说：“可能是停电了”。这时，弟弟突然就会从隐藏的沙发后面“冒”出来，哈哈哈地一直笑个不停。
有一回，弟弟又在捣乱了。他走到我的书桌面前，趁我不注意，悄悄的.拿走了我的橡皮。当我想要擦掉错字的时候，却发现自己放在桌上的橡皮不见了，着急的大喊：“妈妈，我的橡皮不见了!”不一会儿，就听见妈妈也在喊：“我的钉子咋也不见了!”这时，躲在沙发后面的小弟弟,终于露出了顽皮的鬼脸，像是大获全胜的样子，一直又笑个不止。
这就是我的弟弟。虽然他很淘气，但是家里人都非常喜欢他，我也不例外。
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