六年级年的作文（锦集3篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
童年就像一首诗，自己是诗中的文字，而朋友就是诗中不可以缺少的标点；童年就像是一首歌，自己是这首歌的歌词，而朋友就是歌曲中的曲调。大家都有童年的朋友，我也有，我童她有一张椭圆型的脸，一张樱桃小嘴，一双水灵灵的大眼睛，在他们班上，她可算得上是班花呢。她呀，不仅人美心也美。她待人热情、诚恳，经常帮助班上的同学，辅导他们做作业。她不但帮助同学还帮助有困难的陌生人，如果你想了解她的话，就请往下面看吧。
有一次我和她结伴去书店，在去书店的路上，我们看到了一位衣衫褴褛的老人在路上乞讨。她看见了二话不说，走到那位老人的面前，把攒了好久准备买最喜欢的书的钱捐给给那位老人家。我问她：“这钱你攒了这么久，为什么给他？”没想到她却回答说：“帮助别人，别人快乐我也感到快乐。”我听了红着脸低下了头，她对我笑笑便拉着我走回家。
她这个人就是这样，心里装的永远是怎么帮助别人，连小动物她都不放过。接下来，我就给你们讲讲下面的事儿吧，你们可要仔细听好哦。
有一天，我早晨起床后，打开门看见门边躺着一只小狗。我低头一看，原来小狗受伤了。我马上去找她，她跑过来立马把小鸟抱进了屋给小狗包扎伤口。她先把小狗的'伤口清洗干净，然后上点药，最后找来纱布把伤口包扎了起来。我看她那耐心温柔的样子不禁感动了起来。在小狗受伤的日子里，她一直无微不至的照顾着小鸟，而小狗呢，好像懂感情似的，也非常配合她。过了几周，小狗的伤好了。现在，小狗长大了，成了我们的好朋友。
她只比我大3岁，却比我懂事得多，她什么都比我想得周到些。对了，忘了介绍她的名字了，她呀，就是我的好朋友，我的好姐姐——苏雅琳。
六年级年的作文 篇2
我家门前有一条潺潺的小河，日日夜夜地在门前“哗哗”地流淌。
阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地吹拂着它，雨水更是不断地滋养着它。河水静静地流淌，从过去到现在。
春风吹拂着岸边的小草，各式的野花也开了，红的、黄的、蓝的、紫的，色彩缤纷，偶有蝴蝶闻香而来，正想小憩片刻，一阵风吹来，花枝乱颤，蝴蝶儿也摇摇晃晃的。
垂杨柳正倚在河边，风情万种地向人们展示自己绰约的风姿，柳枝随风舞动，好似少女飘逸的长发，时不时有一两根柳枝触到水面，微微的涟漪一圈圈荡漾开去，恰似小河明媚的笑颜。
这时候，河边总少不了快乐的孩童，他们不知疲倦地跳着唱着，不时跟小草弟弟打个招呼，不时触碰杨柳姐姐顺滑的青丝，还会轻轻抚摸野花妹妹粉嘟嘟、红扑扑的脸庞，一切都是那样和谐美妙。
我与哥哥也经常去河边，打水漂可是我们的拿手好戏。岸边有充足的碎瓦片，有的弯弯窄窄的，好似残月一枚，有的.形如刀片，细细滑滑，有的则平展单薄。我捡起一块正方形的瓦片，侧着身子，手臂后拉，奋力向河面一掷。瞧！那块瓦片飞速旋转着，刚一碰到河面，又似顽皮的孩子一般，快乐地蹦跳起来，一次、两次、三次……溅起了无数的水珠，在阳光的照耀下飞花溅玉。蹦到第八下时，它似乎累了，往河里一钻，河面留下六七个小酒窝。
哥哥技艺更是娴熟，他精心挑选了一块小小的三角形瓦片，做好准备后奋力掷出，“噗噗噗”，瓦片开始蹦跳，它不知疲倦地蹦跳着，一直到达了几十米远的河中央。“太厉害了！”我惊叹地说。我们就这样无忧无虑地玩着笑着，玩累了就在奶奶的小船上坐下，船儿在微波的簇拥下像摇篮似的。
门前的小河带给我多少童年的快乐呀！
六年级年的作文 篇3
动物是人类的朋友，多接触动物会有利于我们的身心健康。你知道我最喜欢的动物是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的动物是小狗。我家就养了一只，他的名字叫毛毛，他全身的颜色只有黑色和白色，如果再健壮一些就可以和小奶牛以假乱真了。毛毛的嗅觉灵敏、身手敏捷、体力惊人。
上次我和他比赛跑，他的耐力和速度我可是见识到了。只见一开始它就让我几步，然后就像弓箭一样向我追来，他超过了我，以惊人的速度冲向终点。总共用时还不到30秒，而我却用了整整2分钟才跑完了，而且还累得气喘吁吁，只见他吐着舌头向我做鬼脸呢！毛毛的嗅觉也是惊人的.强。上次有个小朋友来我家，玩着玩着把鞋子甩丢了，只见从窗户上飞出去。我们立刻就去楼下找。我们来了个地毯式搜索，结果还是没有找到。这是我猛然想起来，还有毛毛呢！我赶紧把毛毛叫了下来，让它闻了闻另一只鞋子的味道。它认真的寻找着，不一会便从草丛里找出了鞋子，并归还了那位小朋友。我每次放学上到2楼就听见毛毛的叫声，原来它是在示意让妈妈为我开门，我一进门他就扑了上来，亲切的舔着我的手，疯狂的摇着尾巴。毛毛如果遇见陌生人敲门就会狂吠，好像是要吓倒别人。如果遇到熟人就会友好的上去摇尾巴。
这就是我喜欢的动物，他已经成了我的朋友，多年来一直陪着我，让我感到很充实，我喜欢我的小狗。喜欢它的样子，喜欢它的性格，更喜欢它的可爱。
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