六年级年的作文【常用3篇】
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
“妈妈，我们获奖了，快来看呀！”儿子在门外面就嚷上了，我赶快开了门，只见儿子手里捧着两张荣誉证书。“是吗，我感觉今天就有好事，原来是你获奖了，祝贺你儿子，”我笑着说完后给儿子一个大拥抱。
儿子连忙拿出其中的一张高高举起：“妈妈，这一张是你的，你也获奖了，是濮阳市油田教育中心为你颁发的“优秀学生家长”的证书。至于这一张嘛，你自己看吧！”我接过证书，原来是史旭东同学撰写的《爱心满车厢》获得“河南省中小学学生优秀论文评比一等奖”、辅导老师杜熳丽老师获得一等奖。儿子，你好棒！我们都获奖了，我和儿子鼓掌欢呼！
中午吃饭的时候，东东爸为我们的获奖表示祝贺。我也加以鼓励：“儿子，我们做一下总结好吗?也算是获奖感言吧！你的这篇作文之所以获奖，你认为它好在哪里？”东东说：“当然是题目新颖，首先吸引人吧！第二就是内容真实，是自己的亲眼所见、亲身所做的事情。再一个就是语言通顺、易懂，心理描写的很成功吧！不足之处就是写作文的时候不够大胆，永远都走不出那样的老一套，我以后会注意的妈妈。”“没错，儿子，你总结得非常好，妈妈也是这样认为的，大胆的去写吧，写出自己的风格。”我兴奋的说，另外妈妈提几条建议供你参考：
第一、 题目要新颖，要吸引人
作文的题目就好像人的名字一样，一定要新颖、响亮，给人一种想读的感觉。而且，题目就是文章的主题，题目起好了，作文就以它为中心，展开来写。记得你刚写《爱心满车厢》的时候，第一次写的题目是《让座》，你觉得这样的题目太老套，也不够好，于是又改成了《爱心》，可是这样的题目又太大、太广了。最后才定为《爱心满车厢 》，这个题目很新颖，很别具一格。妈妈当时还夸奖你很有创意，也为你的一再修改精神而值得表扬。
第二、 内容要真实，以自己身边的东西为写作素材
东东，妈妈一直以来都在引导你做一个细心、爱观察的孩子，因为生活处处皆学问，写作的最好素材来源于生活，只要留心，都是你笔下最好的作文素材。记得当时老师让你写一篇小学生德育小故事的论文时，你一下子就想起了我们在去总部的交通车上发生的真人真事，你一直在赞美那位长的并不好看的叔叔。用自己的语言，详细的记下了这个充满爱的车厢。一个很小的事情，真情的自然流露，就是文章的成功之处。所以，妈妈希望你以后更加细心，多深入生活，为你的写作寻找素材。
第三、 写别人没有的东西，写出自己的风格
还记得小城说雨老师对你写的几篇实验报告，作了详细的评论：这就是实验报告：有实验的起因，实验的过程（这是文章的重点），实验的结论。不只培养了探索和观察事物的兴趣和能力，也历练了说明和记叙的技巧。建议：实验还可以认真地做，但是，不要总这样写实验报告，可以换个思路，比如写成童话故事，这个锻炼的过程就拔高了好多。作文的秘诀就是一句话：走别人没走的路！
使你深受启发，在妈妈的鼓励下，你大胆尝试，写出了童话版的实验报告《勤劳又聪明的小白兔 》，写出了自己风格。所以，昨天的习作二，你写的看花展，妈妈觉得你写的很不错，可是你放学回来后非要重新写，说自己写跑题了。原来是你问了别的同学，他们写的都是大众化的题材，而你按自己的理解，写出了看花展的经过和感受。妈妈又给你讲了小城说雨老师对你的说过的话：“走别人没走过的路，写自己的文章，不要把自己向别人靠拢，我手写我心，我心说我事，”大胆的去写吧，妈妈相信你是最棒的！
东东连连点头，还一再说以后会好好看书，多写作文，展开想象，大胆去写，写出自己特有的风格。看来今天的“餐桌文化”起到了一定的作用，但愿会有好的效果。
就在车将要开动的`时候，有一位阿姨抱着一个小孩子，身后还跟个一个和我差不多大的小男孩，正气喘吁吁的跑上车。可是，车上已经坐满了人，阿姨只好抱着孩子站着。我赶忙站起来，把座位让给了阿姨，阿姨很感激的连声说“谢谢”，她那红彤彤的脸上露出了甜甜的微笑，我也很高兴的坐在了妈妈的腿上。
阿姨抱着她的小孩，旁边还站着一个小男孩，那个小男孩个头不算太高，也挺瘦的，背着一个沉甸甸的大书包。这时候，小男孩有些晕车了，趴在妈妈的肩膀上。旁边的一个中学生姐姐看到了，赶快把小男孩的书包接过来，后面的一位叔叔就顺手把小男孩抱在了自己的腿上，还很细心的拍着他的后背，很关切的问长问短，就像照顾自己的孩子一样。我回头看了看叔叔，天啊，好丑，叔叔的脸上好像是烧伤过，红红的、皱巴巴的很吓人，我沉思着……
这时候，邻座的一个阿姨也把自己孩子的一瓶水递过来说：“让他喝点水吧，睡一会儿就好了，”只见那个叔叔接过水，慢慢的让男孩喝下，“还难受吗？你就睡一会儿吧！”于是男孩就趴在叔叔的怀里睡了。我再次看看叔叔，他们竟是如此的亲密，就像一对父子。车里的人也在议论纷纷，还是好人多呀。叔叔不好意思的笑了，那红红的脸就像一朵盛开的梅花。突然间，那位叔叔在我的心里变得很伟大，不太美观的外貌，竟有一颗火红的心。人不能只看外表，心灵美才是最美的。
拥挤的交通车上，不时的传出阵阵的欢笑声。车里的电视机正在播放奥运会主题歌曲《我和你》，于是，一车里的人都跟着唱起来“我和你，心连心……”我放眼向车窗外望去，春天的柳树格外嫩绿，柳枝在微风的吹拂下，翩翩起舞，在向我们点头微笑，远处的油菜花，也在向我们招手！笑！
六年级年的作文 篇2
十一岁时我去吴江，那是一个优美的地方，人们来来回回的穿梭，周围的高楼大厦灯光一直闪烁着但却有一处格格不入。一处角落里的一对母女把我吸引了，就在必胜客旁边，有一个残疾的母亲，她红肿，泪水模糊不清的眼睛，清紫的嘴唇，肮脏的手让人觉得恶心，边上是一个既懂事又可爱的小姑娘，她就是那位几乎无人同情的女子的女儿，姑娘前面有一个桌子，她正在桌子上专心致志的写作业，做完作业后，小姑娘去照顾母亲了，我想：“这个女孩真孝顺，又要照顾母亲又要读书。”我向前走去，同情的对小姑娘说：“小妹妹你累不累啊？”她说道：“不累！不累！都是为了母亲呀！要不是母亲这么奋斗，我不可能上到学。”说完又去忙别的'事情了。这时别人把钱放在女孩旁边的瓶子里，女孩微笑的说道：“谢谢你们。”我拿出了一张二十元的纸币递向女孩，女孩看到，说道：“不行！不行！我不能收那么多钱。”我说：“你就收下吧。”
她不情愿的拿着二十元钱说：“谢谢！真不知道咋样报答你。”我说：“不用不用。”爸爸说：“你不怕她是个骗子？”我说：“就算是骗子，也值得同情。”
我想：“世界上像她们这样的人有很多，我希望世界上有的人可以帮助世界最底层的人，让他们感觉到家的温暖。
六年级年的作文 篇3
最近，我看到了一篇文章，说的是一个登山运动员在返回途中遇到了暴风雪，如果不及时下山躲避就会被冻死。到了一个快要冻死的人。怎么办？他犯难了！到底是救还是不救呢？最后，还是救了他，并且一起走出了困境。这是人性的回归，也是心作文灵的抉择。当一个卡车司机在无人知晓的情况下把一个人撞倒时，
司机的心灵深处必定有两种念头：一是逃之夭夭，一错再错。二是把人送往医院，将功补过。这就需要生死抉择。如果肇事后为了逃脱责任和处罚而溜之大吉，那司机就是一个心灵邪恶的人，换句话说就是一个没有良心的人。如果司机将功补过，那心灵也就没那么丑陋，也算是一个有良知的人。当然不是人人都会面对这种生死抉择，但是也可以在一件件很小的事情中反映出人的心灵到底是怎样的。大家都知道“孔融让梨”的故事吧。让梨是一件很小很小的事，却成为千古佳话，这是为什么？当孔融分梨时，他面对的抉择是给自己最大的，还是最小的。
其实，不管孔融怎样分梨，大人都不会责怪他，因为他太小了。然而，他却能够作出舍“大”取“小”的`抉择。这无疑为我们这些小孩子树立了好榜样，也让那些见利忘义的大人们感到羞愧。人的心灵是好是坏，是善良还是邪恶，都是靠自己来选择的。当遇到形形色色大大小小的抉择时，一定要以沉着、冷静的姿态去面对，从心灵上不断拷问自己，从而作出正确的抉择。切记，切记！
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