六年级年的作文常用(3篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
世界上有一个人，她意用他的一生来培养你，但始终不求回报，这个人就是母亲。世界上有一种无私、博大的爱，这种爱就是母爱。母亲的爱有时来得悄无声息，像空中的氧气，看不见，摸不着，但我总能感觉到它的存在。
母亲，像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，她会安慰我、鼓励我，温暖我的.心；母亲像秋夜中的明月，在我孤独无助时，她会陪伴我、支持我，给我信心；母亲像一颗绿荫如盖、摇曳多姿的大树，我一直走到很远都能对头便瞧见她，在风中枝蔓一直延伸到无边……母亲是一张弓，我是弓上的箭，您能肯将筋骨拉断，也要把我送到人生之巅。母亲，您苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住像儿时一样，紧紧拉住你的衣襟。
山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖。
六年级年的作文 篇2
今天每个同学都过了一把当小推销员的瘾。大家推销的商品五花八门，有乐器、有水果、有生活用品……真是数不胜数。
我推销的商品是一件特殊的商品，它其貌不扬，如果不打开它即使挂上“镇店之宝”的名号恐怕也无人问津。现在让我们来介绍一下本商品吧。这个商品其实是我自己根据磁悬浮列车的'原理制成的，那时我二年级，对磁铁产生了浓厚的兴趣，发现磁铁有时隔着很远就吸在了一起，有时却又不管挨的多近也吸不住，太奇怪了。我把这个疑问告诉了我戏称为“亚里士多德”的姥爷，姥爷说“磁铁分为N极和S极，如果是同样的极，就会相互排斥，如果是不同的极，就会吸在一起。”我有又试了几次，果真如此，简直不可思议！
不久，学校举行了科技小制作比赛，于是我就用两块磁铁装在盒子的底部，再把瓶盖打了一个洞，固定在盒子侧面，将削好的铅笔尾部装上圆磁铁，把铅笔头插进盖子的洞里，然后利用磁铁同极相斥的原理让它浮起来，大功告成啦！我拿着它兴冲冲的去参赛，没想到获了奖，我激动的心情溢于言表，把这件事告诉了家里人，大家都非常高兴，我接着又参加了其他的比赛，屡屡获奖。看来它还是个战功赫赫的商品将军。
我和其他同学的推销正进行的热火朝天，你想要吗？想要就来买吧！
六年级年的作文 篇3
“詹天佑是我国......”我们正在教室里上早读课，突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里面挪了挪，又认真地读起书来。可不一会儿，阳光又调皮地追过来，好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，又恰好被阳光照到？周围的同学都在认真读书，谁也没注意到我。
哎呀！刘老师向我这边走过来了，大概是因为我不专心读书吧！我赶快拿起课本，可刺眼的阳光照得我睁不开眼。突然，我感到眼前一片清凉，抬头一看，原来老师站在我身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没有注意我，她像往常一样，留意着同学们。我高兴极了，趁此机会又大声地读起课文来，一边读一边暗暗期盼：刘老师可千万别走啊！
说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了两篇课文，老师都没有走开。我又翻到另一课，“老师！……”一个同学在叫刘老师，可能是有问题要问吧！这下可糟了，刘老师快步走了过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来。“唉，该死的阳光！”我不知所措地诅咒着。
意想不到的事情发生了。刘老师讲完题后，竟然又走了回来，她静静地站在我身边，眼看着同学们。她的身影不偏不倚，恰好挡在我的'眼睛和阳光之间。
刘老师！我心头一热，原来刘老师站在这里不是偶然的，是她特意用她的身体来为我遮挡阳光呀！
我感激地看着刘老师。她的额头和鼻尖已经沁出汗珠，夏天的阳光在她的身上镶上了一圈金色的光环，她望着同学们，眼神是多么和蔼可亲。
我拿起课本，大声地读起课文来。
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