六年级作文300字

时间:2024-03-07 12:02:02 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字精选[3篇]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字精选[3篇]

六年级作文300字 篇1

  生活中,我有两个温暖的家。一个是拥有家人的家,一个是拥有同学和老师的家。

  在拥有亲人的家里,我能感受到关心和疼爱,在拥有同学和老师的家里,我能感受到团结的力量,老师的鼓励和耐心的教导。

  一个可敬的人就是我的老师。他高大,挺挺的'鼻梁上架着一副宽边眼镜,显得他更加有文化。他很严格,只是在学习上。课余时,却像一个小孩子似的,陪我们玩耍,给我们带来了无限的快乐。

  记得那是一个冬天的早晨,寒风习习吹来。我来到学校,那时还很早,没几个人。我看见吴老师一个人站在长廊上,望着栏杆旁那玻璃上的垃圾。突然,他爬出栏杆去捡玻璃上的垃圾。嘴里还说着:“这些孩子,真是的。”我看了这一幕,眼睛湿润了。

  一个老师是多么伟大!他不仅不辞辛苦教育我们,他还为了学校的清洁,不惜自己的生命危险,去捡垃圾。他不是做给别人看,他是默默的在承担他的责任。

  这样的一个人难道不可敬吗?

  以后,我也要做这样的一个人——一个可敬的人。

六年级作文300字 篇2

  牛牛是我的小外甥,别看他小,可他简直就能烦死人,我恨死他了。他可是有无数种绝招的哦!

  1.哭:杀伤力较大,能震破天下,只要一哭,让我们的头都大了,搞得他妈妈认为是我们欺负他的,唉!强悍的`技能啊!

  2.粘人:杀伤力较为小,但是总让人心软,就输给了他!

  3.破坏东西:杀伤力中等,这招总是拿起东西就砸,就破坏它,但是这招比较好破解,只需要用某些东西来吸引他的注意力,就好解决了!

  4.烦人:这个杀伤力非常强的,让人头脑大,心里就能烦死了,可是他根本就听不下去,只顾糟蹋我家,时不时开冰箱找东西吃,来我家第一件事就是开冰箱,这家伙就是”吃货“。

  5.妈妈:只要他妈妈一来,他就像发狂一样,在妈妈旁边大摇大摆的,对他实行教育法也没有用,他妈妈在旁边呀!所以我们所有人对他这招就是甘拜下风!怎么也揭破不了这个谜!

  烦人的牛牛就是这样,既烦人有时人讨厌,一来我家,给我的第一感觉就是:今天我要累坏了,头脑也要被气大了!心里就要烦死了!

六年级作文300字 篇3

  一觉醒来,我发现自己变成了一只可爱的小白兔。我的背成了绒毛的`海洋,我一低头便看见了自己毛绒绒的小腿。向后一看,便望见了绒球似的尾巴。

  我望着窗外,今天是一个大晴天。——可以看到太阳照到窗台上形成的影子。我精神抖擞。跃跃欲试地准备从被子里跳出来。可是这也无动于衷。不知怎么回事。感觉被子似乎有千斤重。把我死死地压在床上。我一边叹着气,一边期望着有人发现我并把我从被子里救出来。

  我小声地叫了一声:“妈妈?”可是没人回应。我便放下心来。妈妈现在已经去上班了。我便艰难地爬下床。寻着香味而去闻到了我最爱吃的萝卜的味道。便飞了过去。果然,我妈妈做了排骨萝卜汤西红柿炒蛋……我又困难地爬上桌子把萝卜迅速地咀嚼。“真好吃”

  我觉得还是变回人比较好,因为人有许许多多好处,取之不尽。

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