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《骑鹅旅行记》梗概六年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的《骑鹅旅行记》梗概六年级作文，欢迎大家分享。
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文1
一个阳光明媚的早晨，吃完早饭后，我拿起一本妈妈刚买的书看起来。看了一篇后，我就喜欢上了它。“它”就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。下面就让我来给你讲讲我的读书之旅，你听完后也一定会想看的。
这本书用简单的语言，生动的句子写了男孩尼尔斯由于捉弄一个小精灵，所以被小精灵变成了小人。小人和鹅莫顿一同与大雁闯北，一直飞到最北部的.拉普兰省 , 在这次远行的徒中 , 他学到了很多 , 增长了知识 , 结交了朋友 , 听到了传说 , 经历了困难 , 终于从一个非常顽皮 , 讨厌读书 , 爱做恶作剧 , 欺负小动物的调皮男孩变成了一个勇于探险 , 舍己为人 , 助人为乐 , 心地善良 , 正直勇敢有担当的勤劳男孩子。
读了这本书 , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有担当；如果调皮 , 懦弱 , 邪恶 , 不负责任 , 就将令人讨厌。我一要做一个品学兼优的学生 , 不做令人厌恶的坏学生。
哈哈 ! 我的读书之旅至此结束 , 你听了我的讲述 , 有没有想看的冲动呀 !
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文2
男孩变形了，他简直不敢相信他的怪样子迟迟没有消失，和之前相比虽没什么不一样，但是变得很小很小。
他立刻决定要去牛棚里找小狐仙讲和。他来到门廊外，被禽兽攻击者追击着。他实在无法忍受了，便扔了块石头，并骂着。但他已经不是原来那个样子了，鸡并不怕他，他想摆脱，但鸡不依不饶，在后面追着。
直到家里养的'猫出来后，鸡才住了嘴。男孩想请猫帮忙，可猫却故弄玄虚。男孩又一次央求，猫却冷嘲热讽，并不答应。男孩愤怒地挑衅着猫，却被猫摔倒在地。他喊着救命，猫也看在女主人的面上，放了他一命。
男孩又来到了牛棚里，可他一进去却是吼声四起，一片混乱。牛群数落着他从前作恶的事件，责骂着。男孩也意识到了错误，后悔了。
他从牛棚里走了出来，爬上了围墙。他坐在那十分难过，没有什么东西能引起他的兴致。大雁在天空中低飞，还一边对家鹅喊着。有一只雄鹅动了心，便朝天空飞去，这时他抱住了雄鹅的脖子，与雄鹅一齐飞上了天。
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文3
《骑鹅旅行记》是瑞典著名小说家“赛尔玛·拉格洛芙”些的一篇小说。让我们一起看看他精彩的.故事吧。
这本书的主人公尼尔斯，一天他的父母去教堂，他在捉弄了一小精灵，然而被小精灵变成一个小人儿，还被家禽嘲笑。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家禽雄鹅飞走了，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，就紧紧抱住雄鹅的脖子，却被雄鹅带上了天。
在这次旅行中，他们遇到了坏人思密尔，他们看到了祖国的美好风光，认识了一群大雁，他们经历了种种困难，种种危险，他们互相关心，互相帮助，还互相学习，慢改掉了淘气，改掉了顽劣的缺点，也学会了各种道理。
在许多小动物的帮助下，大鹅载尼尔斯回了家。当他重返家乡。母亲要杀了雄鹅。尼尔斯救下了雄鹅，从此变了回来。
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文4
尼尔斯·豪尔耶松是一个爱恶作剧，经常欺侮小动物的小男孩儿。
一天他因为招惹了小狐仙，被变成了一个拇指大的小人。但是他能听懂禽兽的话。
尼尔斯想和小狐仙讲和，重新变回人的'样子。他去牛棚找狐仙的途中，曾经被他欺辱过的小动物看到他现在很弱小。喜鹊、鹅、鸡等嘲笑他、围攻他。这时候偶然经过的猫救了他。
于是他向猫求救，让猫带他去找小狐仙，但是猫不答应，因为猫还在记恨他。他像以前一样威胁猫，可是猫几乎要杀了他；但是看在主人的份上，又放开他。
他只好独自走进牛棚。三头牛不停地向他吼叫，抱怨他曾经打过他们，拉过他们的尾巴，还拿走了他妈妈挤奶的小板凳。
他垂头丧气，只好回到自己家的后院，很后悔——不该招惹小狐仙。正在他难过的时候，天上飞过一群大雁，要把他们家的鹅带走。终于雄鹅动心了。尼尔斯不顾自己弱小无力，阻拦雄鹅。可是雄鹅把他也一起带到天空。
就这样，他开始了他的奇妙之旅。
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文5
郑诗龄
从前有一个叫尼尔斯·豪尔耶松的小男孩，他从小便爱欺负小动物。一次他得罪了小狐仙，神奇的遭遇便就此拉开了帷幕。
小狐仙将尼尔斯变成一个拇指大的小人儿，从前尼尔斯制服了的动物也反过来谴责他。后来，他为了阻止雄鹅飞上天空，便从墙上跳了下来，与雁群一起周游瑞典。
在这期间，他经历了许多许许多多的事，如大海上移民收获的鱼，在太阳下泛着闪闪的银光，鹤群婀娜多姿的舞蹈……
其中最有趣的还数尼尔斯智斗狐狸，这只狐狸叼走了一只大雁，好在尼尔斯反应敏捷，通过自己的聪明与智慧救下了大雁。领头的.大雁为了感谢他，便答应带他去一个自己想去的地方。
在一次次的经历中，尼尔斯已经成为了一个能独当一面的男子汉。他遇事不乱，沉着冷静，最后在鹤群的帮助下，回到了他日思夜想的家。他也郑重的与所有的动物道了歉，小狐仙看到他的改变后，也把它变回了原来的样子。
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文6
寒假里，老师向我们推荐了一本好书-----尼尔斯骑鹅旅行记，读完之后，我感悟颇深。
书里面的主角是尼尔斯，他曾经被一个小精灵变成了拇指大的小人，什么也不能干了，而动物们看到了这一切后都兴高采烈------因为尼尔斯是个正常人时，经常欺负他们，而这随后，尼尔斯被大雄鹅带去旅行，后来他改过自新，带着雄鹅回到村庄时，他已经变成一个人见人爱的好孩子了。
读完这篇文章，我感到了朋友间的.友谊是非常重要的，真朋友会不计前嫌来帮助他人，而那些虚伪的，笑里藏刀的人是不值得交往的，同样，对于那些经常伤害他的人，我们也要敬而远之。这让我想起了我曾经听到的一个故事：有一个人，他在湖上游泳，可当他看见自己的仇人的时候，吓得晕了过去，他的仇人不计前嫌把他从湖底救了出来，之后他们就化干戈为玉帛，成了无话不谈的好朋友。
我觉得《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本值得我们大家读的好书。
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文7
尼尔斯是个懒散，不爱学习的男孩子，由于没有兑现对小狐仙的承诺，他变成了一个“小人”，从此，尼尔斯能听得懂动物的语言。
一群北飞的大雁从天上飞过，尼尔斯家的大天鹅禁不住诱惑，飞了上去。尼尔斯为了保护大天鹅，抓住了大天鹅的脖子，可是由于身子太小，他却反被大鹅带上了蓝天。领头雁对尼尔斯十分反感，不愿意带他飞行。最终，尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁，领头雁大受感动，决定带他旅行，横穿瑞典，飞往它们要去的地方。
在去瑞典的日子里，尼尔斯目睹了动物间的'恶战，观看了一年一度的鹤舞表演，遇上了许许多多稀奇古怪的事情，到过海底城堡，了解了祖国的山山水水，亲身经历了许多危险。与雁群生活了多日后，和雁群产生了深厚的感情，也明白了做人的道理。当他决定回到家中时，此时此刻的尼尔斯已经变成了一个勤劳善良的，让父母高兴的好孩子了！
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文8
《骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯因为捉弄了小精灵，而被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人。
尼尔斯想要找到小精灵让他把自己变回原样，而去到牛棚找小精灵，因为尼尔斯的妈妈说过，小精灵有可能住在牛棚里。尼尔斯在这个家做过了许多的坏事，刚到牛棚就被牛赶出了牛棚。尼尔斯不知道要去那里找小精灵了，只好在牛棚的.外墙上找了一个洞，暂时住在了那里。过了一会儿，尼尔斯发现，天空中来了一群大雁，忽然降低了飞行高度，邀请自己家里的鹅群一起飞走。为了担心自己家的大鹅飞走，尼尔斯抱住鹅颈飞走了。之后尼尔斯骑着雄鹅莫顿跟着雁群经历了一场奇异又惊险的旅行。
在旅途中，尼尔斯饱览了祖国壮丽的山川、美丽的平原和秀丽的河流，尼尔斯经历了许多的困难和危险，也结识了许许多多的朋友，尼尔斯也在这场旅途中得到了锻炼与改变。旅途结束了，在回到家中的那一刻，尼尔斯变回了人类。
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文9
从前有一个叫尼尔斯的小男孩，他因为欺负小狐仙而被变成只有拇指大小的'小人，但他拥有了与动物交流的能力。为了不让雄鹅莫顿飞走，尼尔斯骑上雄鹅，开始了一段崭新的历程。
刚一开始，他们就遇到了狐狸斯密尔，他总想吃掉尼尔斯，但尼尔斯每次都能巧妙地躲过。随后他们来到了一个小岛——厄兰岛，在那儿，他目睹了人类伤害鸟儿，于是他想要保护它们。当他发现了受伤的小灰雁后，主动帮它治好了翅膀，他还和山羊一起打败了狐狸斯密尔。
在乌普萨拉，尼尔斯放弃了变回人的想法，帮助梅贝森找回书稿，救了留级生一命。当尼尔斯在斯康森公园见到老鹰高尔果时，用尽了全身力气磨断铁笼，放走了高尔果，还帮助自己的仇敌斯密尔回到了大自然。
尼尔斯在得知要杀了莫顿才能变回人后，决定放弃变回人，保护莫顿。最后的结果皆大欢喜，尼尔斯变回了人，莫顿也很健康，他们一起快乐地生活着。
《骑鹅旅行记》梗概六年级作文10
后来，一群野鹅飞来了，它们邀请家鹅一起去遥远的拉普兰。马丁跟上了它们，尼尔斯跳上了马丁的背，开始了兴奋而危险的骑鹅旅行。一路上，他破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，救了野鹅；为了找食物吃被蚂蚁咬了个半死；救了小松鼠；从强盗山逃出来；在一次闲逛中，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他；他还打败了灰田鼠兵团；去了一座沉在水里一百多年的城市……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了美丽的拉普兰。后来，尼尔斯知道了变大的方法，那就是只有别的生物愿意变小就可以了。
过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只鹅想变小，尼尔斯变大了，他终于回到了爸爸妈妈的身边。我非常喜欢这本书，它让尼尔斯从一个调皮捣蛋的`孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。也让我懂得了如何尊重别人，如何关心照顾别人，如何跟别人团结合作一起战胜困难。懂得了帮助别人是最开心快乐的事情，我要做一个乐于助人的好孩子。
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