（必备）实用的六年级的作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
除夕那天，我和哥哥买了许多烟花与零食，准备迎接春节的到来。
太阳落山了，我们按捺不住激动的心情，以飞快的速度提起烟花就往楼下冲。我们摆好烟花，用打火机点燃引线。随着引线慢慢地烧尽，砰的一声，一朵绚丽多彩的烟花在高空中绽放。我们带着无比兴奋的心情回到家中，一股浓浓的香味深深地吸引了我们。就在爷爷宣布开饭的那一瞬间，我们抄起筷子就吃，以迅雷不及掩耳之势将饭菜统统消灭。
饭后，我们一家人坐在电视机前看春晚。此时此刻，我对新年的憧憬之情已无法用语言表达，怀着一颗激动的.心，等待新年钟声的敲响。终于，新年的钟声响了，我暗暗许下心愿：在新的一年里，我一定会奋发向上，努力学习。
一个又一个春节从我们的身边走过去，一件件快乐有趣的事都像不断涌出的清泉，在我的脑海里慢慢流淌，那么清新，那么令人难忘。
六年级的作文 篇2
太阳依旧不辞辛苦的照耀大地，既使是在寒冷的冬天，也抵挡不了那丝丝的暖意。可这暖意在十二月这个时候貌似毫无作用。雪慢慢的下着，有时会下的慢，落到地面就化了，有时下的很急，地面会积起很深的雪。万物被雪覆盖着，大地银装素裹，每个人都穿起厚厚的棉服，倒有点像企鹅。这天气出趟门，风吹着脸，雪割着口，极是折磨人的！
有人说，当世界每一个角落暖暖的，但中国也是寒冷的！即使圣诞节来临之际，中国也被拿来调侃，——所有中国人民，请注意，今年圣诞节取消，因为圣诞老人来中国的路上摔倒，无人扶起，已被冻死，正在选举下一任圣诞老人，望能赶上明年圣诞节。
十二月那带着寒气的阳光撒在民警王宇的脸上让人看起显得格外坚毅，这份坚毅在王宇身旁的老人衬托下显得分外伟大，即使只有七八摄氏度，即使双腿麻木了，即使苦站了二个多小时，王宇警察叔叔也依旧站立老人身后，当着靠背，寒冷遍布在这冰冷的风也曾吹过，冬天依旧在这，知道这件事的人，多数在现场，但每个人看到那一刻春暖花开！
许多人看到的都是中国黑暗面，却不知道中国那暖心的`场面。又谁可曾知道两个人在一起的风风雨雨40多年。最后却只能抱着她的遗体在寒风中守伴着她两个多小时？许多人看到了新闻上寥寥几个字，几张照片却热泪盈眶 ，17日正事沈阳入冬以来最冷的一天，双手被冻得发紫最后戴上围观群众送来的手套。可是知道她的嘴没有合上，摘下手套帮她合上嘴，即使她已经离世一小时。依旧待如在世，怕着她冷着到解自己的大衣扣解开，敝开棉袄把衣服盖到她身上。当自己的儿子把她的遗体抱走后，被冻得颤颤巍巍时，也不忘低着头对他人感谢。对周围的人不停的说着谢谢！
王宇叔叔当着靠背的那一刻，当老人说出“我再最后陪她一会”的一刻时，这个冬天不冷了，这一幕幕场景，都是冬日里的那抹温暖。
六年级的作文 篇3
我的学校座落在青山路旁边，学校的大门是由几根石柱和三个小铁门组成的，上面写着“第一实验小学”六个遒劲有力的大字。
花坛——美丽妖娆的王国
走进学校大门，首先映入眼帘的是校园那美丽的大花坛。花坛里，各种花儿争奇斗艳、姹紫嫣红，有的像美丽的少女，婷婷玉立，逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每当下课，同学们经过花坛的时候，都会被这沁人心脾的花香吸引地停下脚步，痴痴地看着，仿佛进入美丽奇妙的童话王国。冬天，只有那翠绿的松树在寒风中挺立着，就像一个个坚强的战士在守卫着校园。
花坛的外围是草坪，春天的时候，微风吹拂，绿油油的小草在微风中频频点头，好像在向我们打招呼呢!下雨后，每棵小草的'头上都顶着一颗小露珠，在阳光的照射下，像一颗颗晶莹剔透的小钻石，显得格外耀眼。
教学楼——放飞梦想的地方
沿着花坛往里走，是庄严肃穆的教学楼。每天清晨，都能听到同学们琅琅的读书声，老师讲课的时候，同学们都在聚精会神地听讲，在这里，我们可以在知识的海洋里畅游，放飞我们青春的梦想!
操场——汇聚欢乐的海洋
教学楼后面是宽阔的操场，柔软的塑胶跑道和绿油油的草地将操场衬托地更加宽阔。下课了，同学们像小马驹一样奔出教室，在操场上蹦来跳去，有的在玩游戏，还有的在丢沙包，到处可见玩得满头大汗的同学，这里是释放天性的所在，这里汇聚成了一片欢乐的海洋。
升旗台——红旗飘扬心怀祖国
最后，来到庄严的升旗台。每到星期一的时候，我们会在这里举行升旗仪式。全校各个班级都会在军体委员的带领下，排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到主席台下。最激动人心的时刻来了，鲜艳的五星红旗随着庄严的国歌冉冉升起，高高飘扬的国旗时刻提醒我们幸福生活来之不易。学校领导在主席台上讲话，提醒我们好好学习，心怀祖国，我们听得很认真。升旗仪式后，我们会排着整齐的队伍回到教室。
这就是我的学校——第一实验小学，一个伴我朝夕成长的地方，我爱我的校园，是它托起小小少年们美丽的梦想!
六年级的作文 篇4
我想……
我想当一名位国王，统治一个国家让里面的人安居乐业，国泰平安，让里面的人没有战争没有烟火。如果邻国有战争、浑乱，我会毫不犹豫的把他们的'百姓接到我们的王国里来，给他们吃的、喝的、住的，我还会告诉我的子民们要经常帮助人。等邻国的的仗打完了我再把他们送回去。如果我的国家发生了战争怎么办？算了，当一名国王只是一个空想。……
那我就想当超人吧！超人可以拯救世界，当我成超人时，我就开始环游世界看看有没有不平之事，再去帮助他们，我就成了英雄，可以起到威慑作用，让那此犯罪团伙不敢做坏事。如果犯罪团伙知道我是谁，可能绑架我的同学或亲人来威胁我，不让我多管闲事，怎么办？我想还是别当超人为好……
那我想当一个公司的董事长吧！这样有钱还有地位。还会受到各方面的人的尊重，这样还不会发生内战，还不会伤害到家人。哪个地方发生灾难，我可以向他们捐款。可是如果我的公司破产了怎么办？家人还受到牵连。
算了，我还是好好学习，等长大了再计划长大的事，现在只要把老师教的学会，长大就不愁做什么了……
六年级的作文 篇5
“我认为小学生不应该去上补习班！你上课学好了，认真听了，哪用得着去上补习班！”“我反对你的意见！小学生应该去上补习班！你上课不一定一点就通，肯定会有一些知识没听懂，上补习班可以巩固知识！”
咦？这是怎么回事，怎么会有一些同学在面红耳赤地争论着？是在开辩论会吗？恭喜你，答对了，六（6）班的同学们正在举行一场激烈的辩论会呢！主题是“小学生该不该上补习班”？而我是反方。
主持人刚宣布开始，场上就有了两股强大的力量互相抵冲着。大家都胸有成竹地站在讲台前和座位上，开始一场激烈的辩论。
首先是正方讲述论据。正方辩手胡潜龙说道：“我认为小学生应该上补习班，补习班可以巩固知识，提高学习成绩。”话音刚落，举手了，举得高高的，嘴里不停地喊着:“我，我我我！”主持人思考一番，选中了我，其他的辩手“唉”了一声，沮丧地放下了手。我自信十足地拿起了演讲稿，呼了一口气，镇定地说：“我想问一问在坐的各位同学们，你们上补习班吗？”“上！”大家异口同声地回答道。“那你们快乐吗？”同学们议论了一小会儿，齐声说：“不快乐！”“那是谁让你们上补习班的？”岳雨菲说：“是我爸爸让我上的，可我自己一点都不愿意上。”说着，脸上露出满脸的不情愿。“我是我妈妈让我上的，我也不喜欢上！”“我也是！”“我也不愿意！”……“正方辩手，这就是我们的'答案。”正方辩手顿时哑口无言，而反方辩手的脸上则露出一丝得意。
这时，正方的吴滢同学举手了，说：“家长也是为了孩子好，再说家长都让自己的孩子去上，说明补习班是有效果的。”“不对，我反驳你……”
大家都面红耳赤地争论着，也都收获了一份珍贵的经历。
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