六年级年的作文

时间：2024-01-06 17:43:56 六年级作文我要投稿

六年级年的作文(优秀5篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级年的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级年的作文(优秀5篇)

六年级年的作文篇1

　　记得在我过9岁生日时，妈妈送给了我一个生日礼包，我迫不及待地打开生日礼包。

　　哇！是一对可爱的毛茸狗。它们长得一模一样，大的有2尺多，小的有半尺多，全身都是用茸毛做成的，脊背是灰色的、腹部和四肢是白色的、耳朵外面黑、里面白。小狗的耳朵是直立的，大狗的耳朵耷拉了下来，它们的眼睛都是用水晶做成的，鼻子是用黑色的塑料做的，还有两个明显的鼻孔。大狗显得非常安祥，小狗显得顽皮、可爱。每当我睡觉的时候，我就会把它们搂在怀里，它们伴随着我进入甜蜜的梦乡。每当我叠起被子的时候，我就会把它们放在我的被子上。每当它们茸毛凌乱的.时候，我会拿起梳子把它们的茸毛梳理得整整齐齐。每当它们身上脏时，我会给它们洗个澡。我特别喜欢它们。

　　有一次，我表弟到我家看见了被子上放着的毛茸狗，他就跑过去一把抓住抱在怀里，还不停地揪小狗们的四肢、尾巴和皮毛，我非常生气，就一把抢过来，放在表弟取不到的写字台上，我坐在椅子上，细细端详着它们，看看有没有被表弟弄坏，弟弟又哭又闹，我也不管他，为了这件事妈妈还数落了我一顿，虽然我心里很气愤，但是我看到我那完好如初的小狗，那股气就被抛到九霄云外了。

六年级年的作文篇2

　　那一个个可爱的小精灵，在纸上跳跃着，玩耍着，滋润着我的心灵，满足着我对作文的热爱。我爱用文字唱出自己的梦想，唱出自己的心声！

　　题记

　　这次考试的半命题作文《金色的xx》，全班写得最好的是这篇《金色的爱》，让我们来欣赏一下……这篇作文胜人一筹之处就是它的感情真实，人物刻画鲜明，语言优美，对父爱的赞美充溢于字里行间，并在末尾抒情，使主题得到升华。我们在细细品味那蕴蓄情感的文字时，也读出了作者颇深的语言表达能力。

　　这么高的评价，当然是赏给我们班的大作家了。她的作文真可谓是名不虚传，每次都能给人眼前一亮之感。久而久之，同学们个个都对她的作文评价颇高，佩服不已，自然而然地就称她为我们班的大作家了。

　　当然，任何特长都是离不开努力和汗水的。你瞧，作家她又在位子上安静地看书了，对在一旁疯玩的同学们全然不顾，旁边还放了一本记录好词好句好段的本子，那聚精会神、全神贯注的样子，真是让玩耍的同学们感到惭愧。有时，她还会对着作文书目录里的题目构思作文，再对照书中的`文章取长补短，更上一个台阶。

　　有的同学会不理解地问她：书中到底有什么东西吸引着你去探索呢？而她总是笑着答道：莎士比亚曾经说过：‘书是人类的营养品。’书籍能为你增添知识，增强你对语文的感觉，与此同时，你的作文水平也会提高呢。书中那多姿多彩的世界吸引着每一个人去探索与发现。有时，我真把看书当做一种享受！她的好习惯还带动着其他同学呢。

　　因为文笔好，构思新奇，她的作文《法在我心中》还在你我手拉手，平安路上走征文比赛中获奖，另有15篇作文发表在开心作文的网站上，得到了名师好评，这更使她增添了信心，对作文的热爱之情更加难以言状。

　　那个爱听笔尖沙沙擦过白纸的女孩就是我，我热爱作文，热爱用文字来塑造那一个个美好的故事。它们就像是一朵朵美丽的鲜花愉悦着我的眼睛，我的生活。

六年级年的作文篇3

　　我是一朵云，我的名字叫小花。因为它们说我长得像花，所以它们叫我小花。我的工作就是打扫天空。

　　这天，我正在和小伙伴们一起玩耍。忽然从那边飞来了一些像气球的东西，等靠近了才知道原来是一些塑料袋，五颜六色的有红的，黄的.，紫的，白的，蓝的等等这些塑料袋原来是人类扔的垃圾。我和小伙伴们一起把这些塑料袋清理的干干净净。妈妈告诉我说：“因为人类每天都乱扔垃圾，所以天上每天才会有这么多垃圾。”所以我决定去找云爷爷借他的神笔用一用，我非常激动的去找云爷爷，到了云爷爷家门前，我发现门被反锁了，我只好从窗户偷偷进去，我发现云爷爷还在睡觉，我不忍心叫醒它，可是没办法。我小声的说：“云爷爷您醒醒。”不一会儿云爷爷就醒了，然后我把事情的经过，结果说一遍，云爷爷听了听说：“好孩子，给这是神笔，去吧。”我说：“云爷爷谢谢您。”我拿到神笔后，在天上写了一行字，“保护环境从我做起。”

　　人类从此以后开始了自觉保护环境了，再也不乱扔垃圾了。从此天上的环境也变得干净了许多。

六年级年的作文篇4

　　今天，我一个人购物，爸爸说，要买明天的早餐，我知道了，于是，我进了超市。

　　我在超市里的过道里转悠，我想吃的应该在左边，我想的果然没有错，吃的就在左边，于是，我把车子推到了卖吃的的地方，然后，我把车子停下来，我想了想，我最爱吃的是铜锣烧，于是，我找了找，找到了菠萝包，正要放到车子里的时候，在它的'附近找到了铜锣烧，我就把菠萝包放回去，把铜锣烧放到车子里，我看了一下铜锣烧的价钱，是2块4毛钱。

　　然后考虑还要买什么？想起来了，还要买牛奶，我迅速的把车子一推跑到卖牛奶的地方，把牛奶放到了车子里，然后一看，牛奶的价钱是12块8毛钱，我算了一下总共要付的钱是15块2毛钱，然后我就推着车到收银的地方了。

　　付钱的时候，我把要买的东西给了售货员阿姨，然后我就问她几块几毛钱，她说15块2毛钱，那就证明我算对了，然后我几把20块钱给了售货员，售货员就回了我4块8毛钱，然后我拿买的东西，和爸爸一起回家了。

六年级年的作文篇5

　　人与车的矛盾向来存在，红绿灯是一个，人行横道是一个，而今只要有路的地方就有人与车的矛盾，这里我们暂且将车限定为轿车。有句广告词说“有路就有＊＊车”，可见这些车真是无所不能，无路不走了，除了这车的性能好之外，也说明这车够霸道，如果是大路上开开倒也罢了，倘若非要到小路上实现这句广告词的话那就会造成人与车的严重磨擦了。

　　人说：“现在的车越来越不像话，人行道上也开上来了。再看看行人过马路的时候，不是车让着行人，而且行人让着车呢。明明是人行横道的绿灯，我在穿过去的时候也必须一停二看三通过，指不定哪辆车闯红灯呢，而且还必须是绿灯亮起几秒钟后我才敢走，往往有些车子在看到黄灯时还拼命往前冲，我能不害怕吗？更气人的是有时我不留意看车，还会被开车的家伙骂一句‘找死啊’，真让人受不了。”人惹不起车，人毕竟没有车硬，也没有它牢固，所以撞了的话肯定是人先破损，由此可见，人是应当避着车的。还有一个原因是车本来就是行驶在马路中间的，人本来就是靠边走的，自然要想跟车抢道走，得先让着车了。

　　车说：“现在的人越来越不像话，走路不好好走，本来应该在人行道上走的人都跑到马路中间来了。仿佛人越来越多似的，人行道上挤不下了，都挤到机动车道来了，我们能行走的地方却变得越来越小。而且人的胆子似乎越来越大，越来越不怕死，以前的人看到车总会躲着车，现在的人却是大模大样，神情自若得很，就像这大路是他家的厨房一样。鸣喇叭也不行，反而跟你抬杠似的，偏不给你让道，急死你。哎，谁叫我是车呢？我又不能拿他怎么样，弄不好我还得吃官司。”车不能碰人，这是硬道理，这叫以大欺小，恃强凌弱，任凭弱者如何耀武扬威，车也只能忍让，否则哪怕是人的错，最后也还得让车来赔着，毕竟车比人快嘛。

　　开过车的人说：“人尽可以大摇大摆地走，不必担心车会压过来，想想我开车的时候，那个小心就甭提了，我是不敢有一丝懈怠，生怕人会突然做出什么举动来，即使他慢得像一只蜗牛在行走，我也得老老实实地跟着。所以，我在走路的时候是根本不怕车子的。”可能那些肆无忌惮地自由行走的人就是会开车、开过车的人。

　　开着车的人说：“现在我可算是领教了那些司机的`苦衷了，原来开车也这么气闷的，须得等待别人的磨蹭，须受得住人的无礼无规无矩。不过，我也学乖了，能钻则钻，能跟则跟，人呀，最怕死，我到他旁边来个急刹车也不晚，吓他个半死也好，再来一声突然的喇叭叫，也能让他半死不活，耳鸣耳聋了。”那些乱开车的人可能就是知道行人是怎样麻木的人。

　　人和车的区别只在于车是披上了一件外衣的人，车是人的车，人可以是开车的人。人在披了铁壳外衣之后，就显得硬朗了，就可以让外壳来展示自己、掩饰自己了。开车的人下了车，也还是觉得单薄而缺乏保护了，看着来来往往的铁壳，总觉少了点什么。

　　人在车中行走，车在人中行走，这就是现代社会的人与车。

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