(优)六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
我家后面有一座山，我经常和小伙伴们上山去玩，在小伙伴们没有时间的情况下，我也常常一个人上山去。每次上山，都有或多或少的收获。
记得有一次，我和小伙伴们又上山去玩了，山上的景色真美！空气真清新呀！一朵朵小花儿争奇斗艳，好像在对我们频频点头、也好似在对着我们笑，像是在欢迎我们的到来。正当我们正高兴地走在山间的小路上，却没发现危险正在逼迫我们。
我们走着走着，突然发现在我的面前有一条蛇，这条蛇大约有1米来长，全身长满红红的花纹，正对着我们吐着舌头，好像要吃掉我们的样子，我吓得直冒冷汗。我想捡一块石头把它赶走，可石头离我太远了，我就一脚踩下去，可能是把它踩痛了，那条蛇就以闪电一般的速度冲过来了，我还没反应过来，就被蛇咬了一口，然后就逃之夭夭了，疼得我哇哇大叫，赶忙跑回家去找妈妈。
由于我不知道那是一条什么蛇，我只知道非常的疼。于是我想起了一本书上提起过的一个知识，如果被毒蛇咬了，就立刻拿一根绳子在被咬的上方系紧，避免蛇毒扩散。于是，妈妈就找来一根细绳，在被蛇咬的'上方系住，然后马上去医院。由于我们处理得当，经医生处置后，没几天就痊愈了，真是不幸中的万幸呀！后来我才知道，原来遇见蛇，你千万不要主动去攻击它，只要你不惹它，它是不会主动进攻你。哎，我太冲动了。
以后我再上山去玩的时候，又遇见过几次蛇，我都站着不动，果然它再不咬我了。
经过这件事，我明白了一个道理：大自然里的小动物和我们人类真的是好朋友，我们应该保护它。
六年级年的作文 篇2
11月24日，姜老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是护蛋。要把蛋一天都随身带在身上，那可不是一件容易的事啊！
于是，我做好了充分的准备工作。我先从冰箱里拿出了一只完好无损的蛋，给它取名为“蛋蛋”，再给它包上了三层保鲜膜、一层塑料袋，并把它放在外套的内侧袋里。
第二天，我乘坐爸爸的专车把蛋护送到了学校。到了教室，我把书包放下，检查一下蛋蛋有没有破。我看一看，它还在我的口袋里睡觉呢。
“叮铃铃”，第一节课下课了。我想去上厕所，可又怕蛋压破，我便一手捂着装有蛋的口袋，走着来到卫生间。
第二节课是数学课，祁老师不允许我们上课把蛋拿出来玩。所以我在第一节下课就在塑料袋的外面加上了一条小毛巾。蛋还是安然无恙。
到了下午，我们要上一节体育课。我心想：完了完了！体育课可是要剧烈运动的呀！为了不影响体育的跑步成绩，我给蛋蛋拿掉了一层小毛巾，又换上了几张餐巾纸。准备工作做好了，我这才去排队。在体育课上，我在跑步时摔了一跤，手上破了点皮，我想：这下糟了，蛋肯定破了。我怀着焦急的'心情拉开了衣服。“啊！”我惊奇地叫到，顿时忘记了疼痛，那只鸡蛋向被施过“坚硬”魔法一样，居然没碎，我惊讶极了。
这样的状况一直持续到下午放学。我回到家，把作业做完，墙上的挂钟指向了6点，我的护蛋行动成功了！我高兴得又蹦又跳。
在这次护蛋行动中，我懂得了什么是责任。懂得了做任何事情都一定要有责任心，要把自己全部的热情和精力都投入进去，只有这样，才能成功。最后，我想说：“成功来源我自己，我为我骄傲，我为我自豪。
六年级年的作文 篇3
滴滴答答的雨声从窗外传来，春雨的乐曲把我从梦中拉醒。我从床上一跃而起，拉开窗帘，看到了这场久违的春雨。
硕大的雨点儿如同急箭一般倾泻而下，拍打着干旱的大地。远远望去，昨天还奄奄一息的树木、花草，此刻都挂满了晶莹的雨珠，棵棵小树、朵朵花儿淋了一身湿，它们挺直腰板，精神抖擞，显得生机勃勃。
这一刻，我脑子里浮现出上周在外婆家的看到的情景：蜷缩着叶子的玉米、甘蔗、花生，耷拉着脑袋的南瓜、西瓜、西红柿……
此刻它们应该也舒展了自己碧绿无暇的叶子、精神抖擞的扬起了头吧？我仿佛看到了那些干渴的庄稼们在拼命的吮吸着这场甘露，看到了原本死气沉沉的田地变得生气勃勃；外婆的嘴角浮起了久违的微笑，她在欣赏春雨带给世界的美丽的同时，更想到了春雨后丰收的景象。
我正陶醉着，两把小花伞映入了我的眼帘。雨中，伞下，俩个小朋友在耍水，他们的小脚噼噼啪啪地踢着雨水。鞋子湿了，衣服裤子也湿了，他们全然不顾，依然玩得不亦乐乎，那稚嫩的笑声与沙沙的雨声凑成了一曲美妙的音乐，沁入人心。
春雨总是那么的温馨，那么的和善。她常与春风一起走动。驱赶了严寒的冬天。唤醒了沉睡的大地，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的.声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。
这场久违的春雨，给了小树久违的精神；这场久违的春雨，给了庄稼久违的碧绿；这场久违的春雨，给了外婆久违的微笑；这场久违的春雨，给了大地久违的——美丽！
六年级年的作文 篇4
“谁的钱丢掉啦？快来认领啊！”喧闹的菜市场里，一个女孩大声吆喝着，吸引了许多人驻足围观。
一个阿姨一脸焦急地从人群中钻了出来，大声喊着：“等一下，那是我的钱！”紧接着，一个可爱的小男孩不知道从哪儿冒出来，他憋红了脸，说：“小姐姐，那是我的钱，是我妈妈给我的。”
钱到底是谁的？大家都想知道真相。围观的人越来越多，议论声越来越大。就在三人陷入僵局的时候，一个老爷爷说：“小姑娘，你可以问问他们各自丢了多少钱。”“对，你们说说。” “这个方法不错。”大家纷纷附和。
“我丢了50元钱。”那个阿姨首先回答。“不是的。”女孩摆了摆手。“如果不是50元的话，那么就是100元。”大伙突然明白了：原来那个阿姨并没有丢钱。“不对！”女孩一听那个阿姨又说了别的'数目，也明白了她的目的。女孩顿时睁大了眼睛，头摇得像拨浪鼓。
“小姐姐，我丢了10元钱，在你这儿吗？”小男孩礼貌地问。
“对的，小朋友，就是10元钱哦！现在还给你，下次别弄丢了。”女孩微笑着眨了眨大眼睛，把钱递给小男孩。
旁边的人议论纷纷，大家的矛头都指向那个阿姨。她灰溜溜地走了。
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