六年级作文

时间:2023-11-11 14:02:24 六年级作文 我要投稿

(优)六年级作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

(优)六年级作文6篇

六年级作文 篇1

  也许你战胜了失败,也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难。

  星期一的中午,我刚吃完午饭,同学们就回到了教室。这时数学老师对我们说:“今天下雨,外面也不好玩,不如我们来玩一个口算的游戏,好吗?”同学们都傻了,老师好像看出了我们的心思,接着说:“这个游戏的规则是:我念一道口算题,同学们就口算一道题,把计算的结果写在纸上,每次10道题。我念完就收答案,看谁的答案最准确。如果有两题答案错误就被淘汰。”这一下同学们才长出了一口气,有的兴高采烈,有的垂头丧气,也有的胸有成竹。可是我却暗暗着急:我平时那些特殊数字的和、差、积、商记得少,如果被淘汰了,同学们一定会嘲笑我的。

  正在我想的时候,比赛已经开始了。老师用较快的'速度念着题目,同学们也飞快地写着答案。突然听到吴老师念道:“0.8乘以1.25。”我眉头紧锁可就是算不起来,突然想起乘以8等于1000,有一位小数,去掉一个零,得100。唉,这才勉强地过去了,侥幸没被淘汰。

  第二轮开始了。这次的题目好像难了一点,吴老师念题的速度慢了一点,同学们算得好像也有点慢了。这时只听到吴老师念道:“99乘以25。”这次我可是真的想不起来了,这道口算题就像一块大石头砸在了我的心上,沉甸甸的。吴老师后面念得是什么题目,我也听不清了。我沮丧极了,不知道后面的比赛是怎么结束的。

  回到家,奶奶看到我垂头丧气的样子,问:“怎么了?今天不高兴啊?”“今天我们玩了口算竞赛游戏,我第二轮就被淘汰了。”我小声说。奶奶笑着说:“没关系,困难就像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”听完奶奶的话,我心里暗暗下定决心:以后一定要多看练习。

  这样过了一段时间,口算竞赛的游戏又一次举行了。这一次我信心十足,几轮过去了,我都算对了,一直到比赛结束,我都没被淘汰。

  口算竞赛让我明白了:其实困难并不可怕,只要你有信心,有勇气就一定会战胜它。

六年级作文 篇2

  我今年10岁了,个子不高,一双炯炯有神的大眼睛上架着一副大眼镜。

  我是个不折不扣的小书迷。鼻子上架着眼镜也毫不影响我看书。

  我的书至今已有两书柜了,但我还在买新书。两个书柜是我的充电站。每天回到家,我就马上去“充电站”,找出一本好书,来个“大型充电”。一天之内所消耗的“电”会在这里重新“充”满。我的书很多,其中以数理化书“打头炮”。还有一些文学作品。作文范例我也喜欢。四大名著我也看过。

  我爱看书,不仅体现在我的书的多样性,还体现在我看书的时间上。

  我看书,不管吃饭、喝水,甚至是去厕所,都能看到我手捧着“充电站”里的`一节“电池”进进出出。我吃饭前也不肯放下手中的书。请“收听”以下内容:

  “星治,吃饭啦!”妈妈对我说。

  “哦----”我此时还身处书的海洋,还没有从里面“游”出来。

  又过了一会儿,妈妈又喊道:“你还吃不吃啊,菜都放凉了。”

  “知道了!知道了!”我答应着,再次放下书,又随手拿起来,直到----

  “你还吃不吃?再不吃,饭就收啦!”妈妈下了最后的命令,我才不情愿地放下手中的书,吃饭去了。

  “收听”了以上内容,你们认不认为我是一个小书迷?如果认为是,那就给我这读书活动投赞成票吧!

六年级作文 篇3

  我和石璐是好朋友,但我俩的性格却迥然不同,我是个急性子,脾气暴躁,而她是个慢性子,做事不紧不慢。虽然我们的性格不同,却具有互补作用,友谊非常深厚。

  有一天下午,因为同学们说话,所以老师罚我们写很多很多的作业,我一听,就着了急,心想星期天上午要学英语,下午学小提琴,晚上还要练琴,哪有时间做这么多作业啊!想着想着,我就心急火燎地开始写作业,而她呢!还悠哉悠哉地看书呢!唉,没办法,谁叫她是个慢性子呢?

  星期三早上,我下楼叫石璐一块去上学,谁知我到了她家门口,敲了敲门,她妈妈给我开门后,告诉我她还在吃早饭,让我在门口先等一会儿,我想:“现在都已经7∶30分了,还在吃饭,效率也太低了点儿吧?”1分、2分、3分、4分……好不容易等她吃完了早饭,原本以为我们可以走了,可她却说她还要洗脸、穿衣服、收拾书包……我十分生气的`想到:哼,你是乌龟呀!这么麻烦,可是我又没办法,总不能自已先走吧。唉,谁叫我们两家住在一栋楼里呢,还是继续等吧!,终于,在8分钟后,她收拾好了书包,可我抬头一看手表,叫了起来,都已经7∶45分了。我们俩赶紧向学校跑去,一路上我边跑边埋怨她:“你以后可不可以快点儿呀!”“不能。”她慢悠悠地说,真是一个地地道道的慢性子呀!不过,现在她已经快了好多哦!可我现在开始变得和她原来差不多慢了,你说奇不奇怪。

六年级作文 篇4

  “光阴似箭,日月如梭”,当听到“第16届亚运会将于20xx年在广州举行这个消息时,真让我兴奋无比,又蹦又跳,又喊又叫,那欢乐的叫喊声都快要把楼房震倒了。我作为荥阳市的一员既感到自豪和骄傲也终于亲身体会到一座城市,能够举办一次亚运会,该是一件多么了不起的事情,举国关注,举世瞩目啊!就是抱着这种高兴得无法形容的心情让我不禁陷入了沉思……铃铃……下课了,学校班干部突然走进我们班告诉我们所有学生将成为亚运会啦啦队其中一个小组,然后,班干部走到我跟前说指定要我为这个小组设计啦啦队的帽子和小旗子。我心潮澎湃:养兵千日,用兵一时,我设计的特长决不辜负人民对我的期盼。

  于是,我一回到家就坐在课桌上左思右想,设计了一张又一张的草图,就是没有一幅满意的。我决定明天去书城找资料……这个书城实在太小了,没有找到我理想的图案,于是我飞奔回家,求妈妈带我去图书馆。可妈妈斩钉截铁的说他没空。看来只有独立行动,我瞒着妈妈说学校有一个很重要的会议要开,然后以最快的速度出门了……第一次,自己一个人坐车去图书馆,难免还是会有点怕,但是为了亚运会,我跟你拼了。唉,看来是白来一躺了,真是的整个图书馆这么大,居然没我的理想图案。回到家之后,我坐立不安,走来走去,还被妈妈骂了一顿。晚上,我又开始在白纸上拼命地设计。铅笔用完了好几枝,一张一张的草图被微风吹到满地都是。因为实在太累了,我便在桌上睡着了,梦到了我正要寻找设计的图案了,我立刻睁开眼睛,又在凌乱不堪的.课桌上疯狂地设计起来。“啊,我的作品终于完成了!”第二天,我带着我的作品来到学校,让同学评论,他们都纷纷夸好漂亮。亚运会终于来临了,我带着那既时尚又有点古典特色的帽子,还有那别有一番特色的旗子,来参加亚运会的啦啦队。比赛“哔”的一声开始了,我为亚运会的运动健儿们“加油,加油……”“谢敏……”同学的喊声叫醒了我。原来在我刚才向着时睡着了,可这个梦多么美丽啊!我知道,我不一定会成为亚运会运动员,但这个梦提醒了我:我准备做出应尽的贡献,夺取各方面的金牌,为祖国增光。我相信,这个梦会成为现实的。

六年级作文 篇5

  我国有五十五个少数民族,其中我最感兴趣的是傣族。傣族又称摆夷族散居于云南的大部分地方。傣族民居与其他少数民族的民居大有不同。傣族的居民建筑以竹楼为主上下两层,以木、竹做桩、楼板、墙壁,房顶覆以茅草、瓦块,上层栖人,下养家畜、堆放农具或其他物品。傣族人的服饰也很有特色。傣族男子一般上穿无领对襟袖衫,下穿长管裤,以白布或蓝布包头。傣族女子的服饰各地有较大差异,但基本上都以束发、筒裙和短衫为共同特征。筒裙长到脚面,衣衫紧而短,下摆仅及腰际,袖子却又长又窄。

  傣族的小吃也有当地的特色。傣族以大米为主食,喜爱糯米,最具特色是竹筒饭。傣族还有许多特色烧烤如,香茅草烤鱼,是一道傣族风味菜。一般先将洗净的鱼裹上味道芬芳的香茅草,然后置于火上烧烤,烤后鱼香四溢。真是让人垂涎挂齿!傣族最重要的节日要数泼水节了,泼水节其实是傣族的'新年,是西双版纳最隆重的传统节日之一,一般在清明节前后举行。泼水节的时候,如果被水泼的越湿,被水泼得越多,就代表你收到的祝福就越多。一盆盆水代表着一盆盆的祝福。这就是傣族,它是我国一个传统的具有浓厚民族文化特色的少数民族之一。

六年级作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。我和河南商报小记者训练营一起走过了365个日日夜夜,经历了多少风风雨雨,在那短暂的时光里,有着许多令我兴奋、激动和自豪的事情。

  每次看到自己的文章在报纸上刊登时,我欣喜若狂;每次收到寄来的汇款单时,我激动万分;每次参加小记者训练营的活动时,我兴奋不已;每次作为商报小记者参加学校的活动时,我感到自豪无比。

  平凡的一天开始了,平凡的一个上午,我正在讲台上领读,这时,进来一位同学突然对我说:”小记者好。“我愣了一下,也没在意。到了下午上学,班上几位同学见了我都说:”喜报,喜报。“我是丈二和尚——摸不着头脑,非常令我大惑不解,心想:一定要打破砂锅问到底。一位同学似乎看出了我的疑虑,带我径直来到了学校公告栏处,真相大白了:原来竟是《河南商报》专门为我张贴的一张大大的红色喜报,祝贺我的文章又一次发表,而粗心的我却没留意到。看着大大的红喜报我尤为震惊,认真仔细地读着喜报上贵如千金的'文字,此时,一股前所未有的暖流在全身流淌,同学们也对我投来赞许的目光,羡慕的眼神。

  谢谢你,河南商报小记者训练营。有你的陪伴,让我更加快乐;有你的鼓励,让我更加坚强;有你的支持,让我更加自信。

  在过去一年的小记者训练营里,让我受益匪浅,收获颇丰。在今后的日子里,我会和小记者训练营更加坚定、快乐的成长,因为你是我最好最真诚的朋友。

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