六年级作文300字

时间:2023-09-29 14:37:20 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字优选(9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字优选(9篇)

六年级作文300字 篇1

  秋天悄悄来临,天气渐渐凉了,风吹在身上凉飕飕的,我们都穿上了毛衣。

  秋天来了,树叶变黄了,一阵秋风吹过,枯黄的树叶从树上飘飘悠悠地向下落,就好像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,上下翻飞。小草也不知不觉地变黄了,成片的草坪变成了一块块金黄色的地毯。许多夏天开放的花都谢了,可是勇敢的菊花却不畏严寒,在风霜中开得那么蓬勃,那么灿烂。今天,老师带我们到河滨公园玩,我看到了许多落叶,有梧桐叶、黄杨叶、枫叶、柳叶、槐树叶……它们的形状各不相同,有的像手掌,有的像爱心……还有的'像弯弯的眉毛。

  秋天是一个成熟的季节,也是一个丰收的季节。田野里,黄澄澄的稻子铺满大地,像金色的海洋。棉田里像刚下过一场大雪,雪白的棉球大朵大朵地挂在枝头。红红的高粱像一把把正在燃烧的火炬,映红了天边的云彩。果园里,红彤彤的苹果像小朋友们红红的脸蛋。树梢上挂满了橘子和柿子,就像一盏盏可爱的小灯笼。

  秋天真是个美好的季节,我爱秋天!

六年级作文300字 篇2

  暑假的一天,妈妈带着我去了地处保定市南市区裕华路,正门坐男朝北的古莲花池。

  一进入古莲花池多的大门,便可看到一座假山,这座假山的身上长满了一种名叫“爬山虎”的植物,在刮风时,爬山虎的叶子摇摆着身子,像是在欢迎我们的到来。这座耸立在古莲花池的假山长约2.5米,宽约2米。这座假山给古莲花池添了几分色彩。

  刚一进门时的.假山都这么漂亮,那里面的景色岂不是更漂亮!我们看到了许多碑刻,听说是皇帝们亲手写的呢!碑刻上的字体苍劲有力,看到这些字,我仿佛看到了正在写这些字的皇帝们。字都是皇帝们写的,可见古莲花池有多么古老哇!

  继续向前走,便可看到家喻户晓的莲花池了。由于我们是夏季来的,所以我们可以看到开放了的荷花。从远看,那些荷花像穿着连衣裙羞答答地笑着的小女孩,荷叶则像小男孩,小男孩荷叶在保护小女孩荷花。从近处看荷花,,看到的是各种各样的荷花:有像害羞的小朋友一样含苞欲放的荷花有抬起一点头的荷花……俯视,可以看到一些鱼儿在嬉戏玩耍。看到这里,我想起了杨万里写的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我的家乡的名胜古迹古莲花池漂亮吗?

六年级作文300字 篇3

  我好想是一片羽毛,没有重量,自由自在,想去哪里就去哪里,但是,风哥哥却把我带错地方,我想去草原,但去到了城市。在这里,我天天被人们踩,我多想和人类聊聊天,说:“人们,请准中世界上的万物把!”

  我好想是一本故事书,没有烦恼,同时也给了小朋友快乐。但是如果有时小朋友生气了,就会把我随便一扔,把我摔得很痛,有时甚至会把我的的稀巴烂,把我的许多衣服都撕破。我多想和人类聊聊天,说:“人们,请尊重世界上的万物吧!”

  我好想是一只小鸟,飞来飞去,没有拘束,还可以唱动听的歌曲。但是我住在大森林里,时常有猎人来打猎,又一次,那个猎人还打伤了我的翅膀呢!我多想和人类聊聊天说:“人们,请尊重世界上的万物吧!”

  是啊,“请准重世界上的万物吧”这个从万物口中发出的`感叹,是多么重要,多么有意义啊。“请尊重世界上的万物吧”这个从人类口重发出的感叹则是多么渺小,多么不被重视。人类只是口上说,却没有一点实际行动,这是多么可悲啊!

  如果有机会的话,我要和人类聊聊天,说:“人类,请尊重世界上的万物吧!”

六年级作文300字 篇4

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”时光飞逝,我们迎来一个辞旧迎新的日子——春节。在这一天里,到处都洋溢着热闹的气氛。

  上午,大家都在紧张的气氛中。“1个、2个”一个个薄皮大馅的水饺诞生在爸爸妈妈的手中。到下午,爸爸妈妈更忙,又要包水饺,又要炒菜,比打仗还紧张。如果这一天是爸爸妈妈一年中最忙的一天,那么这一天,就是我最清闲的一天。桌上的瓜子、花生、糖,成我的“知心朋友”,一会儿就把我的肚子填满。到晚上,过年的气氛浓起来,家家户户都要放鞭炮。别人都出去放鞭炮,我却躲在屋子里,捂着耳朵,害怕得要命。“开饭!”随着妈妈和奶奶的一声招呼,我们都来到饭桌前。过年的炸货、可口的饭菜,组成美味的`年夜饭。吃完饭,春节的重头戏春晚就开始。魔术、小品、歌舞,非常精彩!转眼间,12点的钟声就要敲响。“5、4、3、2、1。”我们一起呐喊!12点刚一过,热气腾腾的饺子就端上来。“噼里啪啦……”一阵鞭炮声又传进我的耳朵里。过年啦!喜悦、欢欣溢于言表。20xx年就这样成为美好的回忆,我们迎来一个崭新的20xx年。

  新年在一阵鞭炮声中开始,又在一阵鞭炮声中结束!我喜欢过春节!

六年级作文300字 篇5

  今天是七月七日,是个特别的日子,是七七事变的纪念日,在很多年前的今天,日军全面发动了侵华战争,让我们的祖辈付出了血的代价,很多年后的今天,我们也应该要牢牢的记住这个日子。

  勿忘历史,不仅仅是提醒我们不要忘记我们祖辈我们的祖国所受的屈辱和凌虐,而更大的意义在于揭示落后就要挨打的道理。毕竟世代的仇恨不能解决任何问题也无助于问题的解决,发展才是硬道理,才是屹立于世界民族之林的根本。

  艰苦的八年抗战让积弱的中国承受了太多的苦难,也让中国赢得了近代中国反击列强的最伟大的'一场胜利,中国由此步入了一个新的发展之路。

  然而复杂的国际环境和经济环境,让现代的中国所走的复兴之路无异于进行一场新的抗战

  南方冰灾、汶川地震让我们进一步认识了中国人的温情、团结和坚毅。

  中国,在坚定的走下去!

  相信任何的艰难困苦,任何的天灾人,都不会击垮中国人民。

  灾难,只会让我们更坚毅。

  牢记前辈们为国家的付出和牺牲,和对国家兴盛的期盼,各尽其力,建设强大的国家。

  未来属于我们!

六年级作文300字 篇6

  地球,是一个美丽的星球,也是我们人类共同的家园。她用自己的乳汁哺育着我们,让我们幸福成长,而我们却不懂得关爱它,不断地破坏地球。

  作为一名小学生,我经常看到有些同学随手乱扔垃圾,本来洁净的校园一天下来到处都是废纸、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我们的地球妈妈在哭泣,在震颤……

  在超市里,我们会看到很多人还用钱来买塑料袋,虽然很便宜,但是保护环境是每一个公民的责任和义务。即使塑料袋不要钱,我们也应该抱有保护环境的心态,用环保袋。

  其实,保护环境不难做到:拒绝使用一次性物品,要使用布袋,尽量减少白色垃圾的`产生,最好能使用物品多次使用、废物利用……说小一点,力所能及的就有:不乱扔垃圾,不要玩水,节约用电等等。如果人人都能这样做,那世界将成为那么美好的家园啊!

  我为现在的环境而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己手中。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们的家园,做一个保护环境的小卫士。

六年级作文300字 篇7

  这段时间我看了一本书,名字叫《柳林风声》,这本书主要讲蟾蜍靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新奇玩意儿,结果上当受骗连家也保不住了,最后在朋友们的帮助下才把家夺回的>故事。

  这本书里面有四个主角,一个是憨厚老实的鼹鼠,一个是生性友善的河鼠,一个是足智多谋的老獾,另一个是知错能改的蟾蜍。其中我最喜欢河鼠了,因为他很善良也很讲义气。《柳林风声》这本书非常好看,每章都有看点,其中我最喜欢第十二章。这章讲的是河鼠、鼹鼠、老獾、蟾蜍四个人从秘密通道进入敌军大本营,他们破门而入,大踏步冲进客厅进行蟾宅保卫战。惊恐的黄鼠狼钻到了桌子底下,又发疯似的冲向各个窗户。棕釉不要命的冲向壁炉躲在烟囱里。狼狈不堪力大无比的老獾跳着胡须,他的大粗棒在天空呼啸。脸色铁青的鼹鼠挥舞着棍子连连发出吓人的喊杀之声。河鼠的皮带上插满了各个时代的`武器,下定决心拼死搏斗。自尊心受过伤害的蟾蜍狂怒得想要发疯,身体鼓胀得有平时两倍大,他在空中一跃而起,发出的吼叫吓得别人毛骨悚然。不过胜利之后,他们还举办了宴会。蟾蜍终于醒悟过来,决心重新做人。

  《柳林风声》里有友情,这本书真的很好看,我向大家大力推荐!

六年级作文300字 篇8

  唉,今天语文考试成绩要出来了,悲剧。

  刘老师踏着方步走进教室,“同学们。”刘老师拨了拨眼镜,这次我们班有几个作文还行的,给你们念一篇。”教室鸦雀无声(同志们都在自己玩自己的)

  “这篇是雨泽同学写的,咳咳。‘《我们一班》每个班都是一个大团体,每一个人都不能少,少了一个,就不能运行了。每个班总有这样一个人,总有一个特别娘的男生比如越彬(越彬脸红了:我哪里有嘛,真是的`,这样说人家),总有一个皮肤白的让女生羡慕的男生比如浩宇(浩宇摸着白白的皮肤,骄傲死了),总有一个乖乖娃比如锦琳(啊哦,真的啊,哈哈,第一次听到有人在作文里夸我,哈哈),总有一个成绩特别好的学生比如妍珊(妍珊抬起头,哭了),总有一个……’这是雨泽同学的作文,同学们有什么感想?””呜哇哇,雨泽,谢谢你。”“雨泽,你的作文写的好好。天衣无缝啊!”“雨泽,你夸得我都不好意思了。”

  雨泽这篇作文,全班每个人都写到了。下课后,男生把他围住,不住的夸奖他,我们女生则坐在位上,个个心情好的不得了,看,妍珊正在做感谢雨泽的卡片呢,艾琳正在……

  雨泽,谢谢你这么细心观察哟!

六年级作文300字 篇9

  国庆节的几天,我没玩电脑,也没看电视,也没出去玩,而是一头扎进了书的海洋。为什么呢?这要听我慢慢道来:

  偶然——我认识了它。幼儿园时,我特别喜欢看动画片,至于书嘛,是什麽都不知道。有一次家里停电,不能看电视,就是在这种情况下,我无意中拿起了一本没有字的连环画。一看,嘿,还挺好看。于是,就要妈妈天天给我买这种连环画,从那天开始,我认识了书。

  进化——选择了它。读小学三年级时,我认识了很多字,觉得很单纯的图画已经喂不饱我的胃口了。因此,我就亲自去书店选书。在众多的书柜中,有一个书柜吸引我的目光。上面摆满了许许多多的漫画书,我拿起一本看,上面有字和画组合的故事,内容对我来说格外新鲜,这让我对书有了新的认识。

  强迫——真正认识他。我依然沉迷于漫画和网络,老妈意识到这样会影响我的`学习,就规定我看两个小时的书,才可以玩一个小时的电脑。没办法,我只好看了,刚开始有些枯燥,但后来又味儿了。

  读好书,多读书,好读书。读书是快乐的,你要慢慢的去体会,去理解,还要融入其中,否则,永远也读不好书。

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