六年级年的作文3篇【经典】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
“爸爸呀、爸爸，整天嘻嘻又哈哈，像个洋娃娃……”这是我小时候最爱哼的一首儿歌。爸爸整天对着我嘻嘻哈哈，他真像一个洋娃娃。我还记得我和爸爸打碎了花瓶被妈妈骂；想趁妈妈睡觉偷溜出去却被发现；去打醋，结果回来醋没打着，还把醋瓶子弄翻了。爸爸现在是一个军人，他用实际行动告诉了我一个哲理。在五年级上学期时，我整天心不在学习上，成绩直线下滑，当我拿着那张82.5分的试卷时，妈妈狠狠的训斥了我一顿。
我回到屋里，想想我为什么成绩会下降，狠狠地责骂自己，眼泪也溜了下来。就在这时，门“吱呀”一声开了，我马上擦掉眼泪。爸爸进来歪着脖子看着我，左打量、右打量，最后故装奇怪的问：“哎呀，千金怎么又掉‘金豆’了？这次可让我看见了吧！”我转过头去，爸爸见这招不管用，便又双手相拱：“公主，老臣请你别掉‘金豆’了。要让别人看见了我家有个遇到困难就掉‘金豆’的女儿，那还不丢人喽！”我被爸爸逗笑了，一下子就不哭了。良久，爸爸对我说：“宋倩，你现在是不是对学习不感兴趣了？”我沉默。“你从小就聪明伶俐，争强好胜，怎么现在到畏缩畏尾的。”
“爸爸，最近的负担太重了，老师的一道道题压得我喘不过气，你们对我抱有太大的希望，我害怕失败。”“你以前争强好胜，难道这次你不想超越自己，一个人只有在不断的进取和超越自己才能进步！”我听了爸爸的话，便更加专注学习，在期末考试中取得了优异的'成绩。这就是我爸爸，一个大眼睛，幽默、诙谐的人。就算天塌了也能当被子盖的乐天派.
六年级年的作文 篇2
在我们的记忆中，端午给人的印象除了玩就就是吃。在端午节期间，我们除了能够吃上香喷喷的鸭蛋，还有让人记忆深刻的粽子呢？
包粽子也就是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶，用水少泡着，洗干净码好。粽子的馅一般就是糯米，配上绿豆、红枣等，煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的`忙碌之后，我们小孩便馋猫般围着蒸笼转，等待粽子出笼的时刻的到来……
长大了念书才明白，包粽子的习俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢？据说屈原跳入汨罗江后，群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子，扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于就是，为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人，之后有了更为热闹的“赛龙舟”。
我们村里没有赛龙舟，但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现：
在木兰溪畔，人们早早地围在岸边，锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面，数支整齐的龙舟队伍，衣裳鲜艳随风飘扬，小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响，各支队伍争相竞发，大家齐心协力，奋力争先。这一刻，鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。
六年级年的作文 篇3
在我们身边会发生许多事情，有的使我们惊喜，有的使我们气愤，有的使我们后悔！这件发生在我们身边的小事却令我印象深刻，久久难忘。
“当当当”一阵有节奏的脚步声传到我的耳边，吴老师手拿一本本子，皱着眉头，板着一张冷冰冰的脸走进了教室。我们心想：不好，大事不妙，又有人要倒霉了。果不其然，吴老师走到耿瑞泽的座位旁，对着耿瑞泽怒气冲冲地说：“耿瑞泽，这作业早就布置了，你怎么上面还是一片空白呢？”耿瑞泽眼睛瞪得跟铜铃似的，一脸无辜地说：“我作业都写了，怎么会一片空白呢？”他话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论着“老师不要相信他，他作业肯定没写。”、“没写就不要再狡辩了。”
在吴老师的再三追问下，耿瑞泽终于结结巴巴地说：“我把作业交给组长，结果组长又还给我说没写名字，然后我就把写好名字的`作业本又交给了组长。”为了证明耿瑞泽没有说谎，吴老师最后决定让耿瑞泽在他的小组里把所有人的作业都查看一遍，他来到同学们的桌旁边一本一本地细细检查，生怕错过任何蛛丝马迹。当看到孙塔松的作业时，耿瑞泽对老师说：“这本子像我的，而且我这题就是这样做的。”可孙塔松立即硬着头皮说：“没有，这就是我的。”最终在老师的反复追问下，孙塔松承认这是耿瑞泽的本子，自己没有写作业，边说边惭愧地低下了头，我们也心想：原来大家都错怪他了。
这虽然是发生在身边的一件小事，却令我印象深刻，久久难忘。
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