六年级的作文300字

时间:2023-07-17 08:28:57 六年级作文 我要投稿
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精选六年级的作文300字锦集9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

精选六年级的作文300字锦集9篇

六年级的作文300字 篇1

  有的人可能喜欢下雨,可有的人却不喜欢下雨的感觉,雨能使我产生联想。总之下雨是一种平常的自然现象,这种自然现象会停止吗?

  我觉的等天空出现小雨珠时,那就是要下雨了。当雨下大时我会全身的放松,下小了也能让我陶醉。

  每个人有每个人的爱好,在很小的时候。我的爱好就是观雨,看着人们花朵一般的伞,我就充满联想,雨是什么?是云宝宝的泪珠、彩虹姐姐的衣裳、还是雷公公的汗水?长大了才明白雨只不过是一种很平常的'自然现象。没有什么可稀奇的。雨季就象人生中从幼时到少年时代的过程,也许中间很多的不适应和不耐烦,随着雨季的过去,这些都会烟消云散。

  我也喜欢听雨,“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。犹如一首动听的歌谣,敲响了美丽的新世界,雨给人一种懈怠的感觉。

  如果对雨产生不耐烦,抱怨天公为什么不作美,浇了个落汤鸡,那可能你对雨产生了烦倦,并不喜欢它。而喜欢的人总之还是喜欢。

  也许3000年这种自然现象就会消失,取而代之的可能是风暴、闪电、冰雹……人类应该对环境重视起来,保护我们的家园,使地球的脾气越来越好。

六年级的作文300字 篇2

  夏天悄悄地走了,秋天不知不觉地来了,秋天是金黄色的,一阵风吹来把稻谷染上了金黄色。秋天也是一个淘气的小孩,一会儿把叶子染成了金黄色,一会儿把染上色的叶子摘下玩耍。我站在田野上呼吸着空气,空气是那样的清新、那样的凉爽。

  秋天就像一幅美丽的.油画,上面画着田野,稻子似乎为了欢迎秋天,高兴地笑弯了腰。上面画着山野,山野上的柿子树为了迎接秋天,上面的柿子好像一个个红灯笼。那是秋天到来的信号,秋天还像一幅山水画,树木是那样的高大,那样的威武,有的像一位少先队员正在给教师行礼、有的像一位军人在站岗、还有的随风摇摆像欢迎着秋天。啊!秋天真美!

  秋天,我最喜欢的是树上的那一片片叶子。虽然秋天到来时,叶子都枯黄落了下来,但是叶子不会忘记树对自己的恩情,俗话说:落叶归根,枯黄的树叶落下来时落在了根部成为养分,给树营养。叶子的精神值得我学习。

  我爱秋天,更爱秋叶,秋天更是汗水的果实,我们向往秋天!

六年级的作文300字 篇3

  我家的传家宝是一只脚镯。它是用银做的,比较小,给两三岁的'小孩儿戴刚刚好。你可别以为他金光闪闪,光彩照人。它只是一只很简单的脚镯,周边有一些小铃铛而已。但我喜欢它,我摇的时候,它会“叮铃铃”地响起来,像一只欢唱的小鸟。

  这只脚镯是我的曾祖母传下来的。那时候她不富裕,除了一些必需品和几件衣服,还有一点点首饰外,就什么都没有了。后来,曾祖母生下了奶奶,奶奶又生下了爸爸。曾祖母很宠爱爸爸,想在他两岁生日时送他一件礼物。

  杯子?不行,没用。帽子?不行,家里没有。裤子?行是行,但没钱做新的,总不能给孩子穿破裤子吧?那……鞋子?也不行,家里连拖鞋都没,还鞋子呢!

  曾祖母正烦恼着……突然,她想起来戴在头上的发簪。于是,曾祖母趁奶奶不注意,偷偷把发簪拿去店里打磨成了脚镯给爸爸戴上了。

  一天,奶奶问曾祖母:“娘,您头上的发簪呢?”

  “我还想问你,你头上的发绳呢。”曾祖母没理她。

  后来,爸爸又给我戴,并对我说:“我希望,你能永远记住你曾祖母永远爱我们。”

六年级的作文300字 篇4

  我家有一只活泼可爱的小花猫,他叫“豆芽菜”,奶奶说她比豆芽菜还长得快,所以叫它豆芽菜。

  有一次,我在家听着音乐,豆芽菜在睡觉,听着听着,豆芽菜走了出来,被音乐陶醉,不由得跳起舞来,嘿!跳着跳着,豆芽菜也来凑热闹了,快看他走着她那优雅的猫步,走着走着还在空中抓几下,令我最搞笑的是走着还摔了一跤我心想:“看它这回怎么办。”没想到他还真有办法,在地上打了几个滚,不知道的.,还以为这是故意的吧!跳起了劲,拿一条绿树叶条,往嘴里一塞,我想“他肯定是拿绿树叶条充当玫瑰呢吧!”跳着正起劲儿我妈回来了,一进门就笑,说“给小猫咪报个舞蹈班吧!这么有天赋。”我妈话音刚落,我就笑得前仰后合,小猫逗吧!

  还有一次,我家不知怎么就钻进来一只大蚊子,我拿个苍蝇拍到处拍,怎么都拍不到,气得我要着火了,人家豆芽菜正在睡觉,那只蚊子就在豆芽菜耳朵旁“嗡嗡嗡嗡”的叫个不停,把人家豆芽菜吵醒了,看豆芽菜那样,肯定生气了,一个青蛙跳把蚊子压在身下,压了一会儿,豆芽菜走开了,又去睡他的觉去了,而那只蚊子呢? 活活被豆芽菜给压死了,为了表扬豆芽菜,给了他一根火腿肠。

  这就是我家的豆芽菜,你喜欢吗?

六年级的作文300字 篇5

  我的家乡在黄岩,黄岩有许多景点,布袋山就是其中之一。星期六上午,妈妈带我去游布袋山。

  一走进布袋山,环境绿树葱郁,怪石嶙峋,似乎是人间仙境。一块块怪石有的像一只听话的小狗,有的像一只鳄鱼,还有的像一头正在吃食的猪。一股股清泉顺流而下,水中的'小鱼小虾正在悠闲的享受大自然的馈赠。岩壁上长满了青苔和野草,好像岩壁就是它们的家。我继续往里走, 一条裂缝挡住了我的去路。裂缝中隐约闪出一丝丝亮光。走出了裂缝后,一条长长的跨河木桥呈现在我的眼前。它宛如一条长龙,把两岸连接起来。告别了木桥后,我见到了从山上飞泻而下的小瀑布,一看到这个景象,我不禁想起一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

  呼吸着山水丛林中的新鲜空气,花了两三个小时的时间,游玩了布袋山。虽然累,但心情却异常舒畅。

六年级的作文300字 篇6

  科学无处不在,科学无处不有,科学就在我们平日的生活里,等着你发现。就你那次我的发现来说吧!

  记得那是一个星期六的下午,我这个“假小子”正在和我的朋友们在我家楼下公园打乒乓球。就在我们打得开心的时候,一个小妹妹跑了过来,不小心踩在圆鼓鼓的乒乓球上,乒乓球立刻凹了下去。

  “这可怎么办,我们就知道了一个乒乓球啊!”“要不,咱们再凑些钱买一个吧,不然就没得玩了。”就在朋友们凑好了钱准备再买一个球时,我突然想起了“热胀冷缩”的原理,于是对他们说:“不用了,我有办法让它再鼓起来。”朋友们都用异样的眼光看着我。“你们等等,我马上就回来。”

  我跑回家,拿了一壶热水,又跑到公园里打乒乓球的桌台。她们都说:“你拿热水有什么用?”“等会你们就知道了。”我将乒乓球凹下去的那块地方朝上,然后不停地往上面浇热水。过了一会,凹下去的那一块地方居然又鼓了起来。朋友们都看得目瞪口呆,我对她们说:“这其实是‘热胀冷缩’的.道理,因为乒乓球是个球体,很难散热。于是乒乓球里的气压一碰到热水,就把凹下去的那块给顶了起来。”朋友们这才明白了,我们又开始打乒乓球。

  这就是生活中的科学,等着你来发现。

六年级的作文300字 篇7

  幸福有很多种,很多人都说自己不幸福,殊不知幸福无处不在。而我眼中的幸福,是每天的小事,构成了我的幸福。

  一天,我在学校学习回来,很热,也很累,一到家,我就瘫在了沙发上吹风扇。爸爸见我大汗淋漓,说:“儿子啊,上学累吧,等等汗干了去洗个澡吧。”“好的。”我应了一声。过了许久,我去洗澡了,那凉凉的水灌溉我的全身,我感到舒服极了。出来了,爸爸端了一盘西瓜过来,说:“吃西瓜吧,儿子,我知道你很喜欢,就买了一些回来。”“谢谢爸爸!”我垂延欲滴,迫不及待的.拿了一块硕大的西瓜,放在嘴了狼吞虎咽,不到3分钟,我就搞定了5块西瓜了。

  晚上,我在复习,已经九点半了,爸爸走过来说:“儿子,去睡觉吧,很晚了。”我说:“哦,知道了,我在看一下就去睡觉。”爸爸走了出去,我继续看书。不一会儿,爸爸就端了一杯水进来,对我说:“来喝点水吧。”爸爸真是太了解我了,我这个时候正渴,我拿起杯子,三下五除二就喝完了水,上床睡觉了。我睡得是那么的甜美,因为幸福已经来到了我的身边。

  幸福是无处不在的,但是要看自己怎么去发现。我眼中的幸福,是爸爸的一次微笑,是爸爸的一句关爱的话语,是爸爸每天晚上陪我一起学习的时光。

六年级的作文300字 篇8

  我的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦每个人从小都有一个梦。神笔马良的梦想就是让每个人都过上幸福的生活;灰姑娘的梦想就是让她得到王子的温暖;白雪公主的梦想就是让她摆脱心肠狠毒的继母,是过上幸福的生活。

  但中国梦是什么呢……是千万个小梦想凝聚成的大梦想这是世界上最伟大的梦想。我们想去实现这个中国梦为他而奋斗让我们努力在努力。我想当一名演员所以我要好好学习从现在开始,你问我为什么要当演员?“因为它可以给人们带来快乐、带来欢笑”这就是我的回答。“一分耕耘,一分收获”妈妈说的真对,只要努力了,奋斗了就一定有收获,会有回报我。天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的`灵感。这句爱因斯坦的名言谁不知道我要为全中国人的中国梦奋斗献出我的中国梦,要让21世纪更加璀璨更加辉煌,要做出实际行动改变自己改变命运互相帮助完成我们的中国梦我们必须投身心于其中,从实现自己的梦想开始,一步一个脚印,为自己奋进,为社会奋斗,为祖国未来的美好而加油!

  我的梦!中国梦!让我们一起去奋斗让我们去实现自己的梦想如同雏鹰一样展翅高飞!为我们的中国梦出自己的一份力。

六年级的作文300字 篇9

  一头乌黑的整齐的短发,一对时常闪烁着智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面一张能说会道的嘴巴,这就是我们的既风趣又博学语文老师——肖老师。

  肖老师的课堂纪律很好。因为每当有学生不遵守课堂纪律的时候肖老师就会使出他的.绝招——“按摩术”。看,老师又在帮同学“按摩”了呢。只见老师面带“恶魔的微笑”走向我们班的调皮大王,手慢慢地伸到了调皮大王的脖子后面开始进行“按摩”。快捂耳朵!这是全班同学的心声。因为:“啊~~~~~~~~~~”魔音环绕在我们的耳边。是啊,有“按摩”技巧这么好的肖老师纪律能不好吗?

  肖老师很博学。肖老师曾获过许多文学方面的大奖;也曾好多次在各大文学刊物上发表过文章;不管同学们提出多刁钻的问题他总能答上几句;上课时总能把整篇课文讲得我们没有任何疑问……

  肖老师很风趣。我们很喜欢在不开心的时候找老师聊天,因为老师总有听不完的故事,说不完的鼓励的话。总能使我们跟他聊过后心情豁然开朗起来。

  这就是我的语文老师,一个风趣,博学,优秀……的好老师。

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