分享六年级作文

时间:2022-06-18 17:14:17 六年级作文 我要投稿

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  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的分享六年级作文,希望对大家有所帮助。

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分享六年级作文1

  著名的作家列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。理想就是每个人的目标,咱们要为这个目标而努力奋斗。所以咱们每个人心中都应该有一个理想。

  我国著名桥梁专家茅以升,从小就树立“为人民造大桥”的理想抱负。他刻苦学习,发愤钻研,用毕生精力和心血实践了这一理想。他主持修建我国第一座公路铁路双用的现代化大桥———“钱塘江大桥”。1933年至1937年,茅以升任钱塘江大桥工程处处长,他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮远法”等,解决了建桥中的一个个技术难题。咱们也要像他一样,不断努力实现自己的理想。

  如今,社会上犯罪分子活动频繁,他们是越来越猖狂了。我很早就有了理想,我的理想就是当一名奉公守法的警察,与别的警察并肩作战,保卫咱们的家园不受犯罪分子的干扰,让居名门安宁的生活在这个世界。知识就是力量,为了实现这个理想,我打算现在要努力学习,等学到了知识之后,我才能当一名警察。到那时我就可以和犯罪分子作斗争,用正义的力量打倒邪恶,把他们统统抓进监牢。不光因为能保卫家园,当警察能穿漂亮的警服,看上去神气活现,英姿飒爽,这也是我想当警察的原因之一。现在我又知道了当警察是一件很不容易的事情,十分的辛苦,时不时还会遇到困难,不过,我并不怕这些困难,等我长大以后,我一定会克服这些困难与挫折,坚守自己的岗位,更好的与罪犯作斗争。

  正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想,生命才显得如此宝贵。好了,亲爱的朋友,为了你的理想就从现在开始不断努力吧!

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  人们都说:快乐是可以分享的,只要你把快乐分享给别人,你就会得到双倍的快乐。

  但是,快乐可以分享,悲伤有也可以分享。

  分享悲伤?你听后一定会非常奇怪,悲伤不是一种负面情绪吗?为什么要分享呢?可是你看,据美国的调查机构显示,人有五大种情绪:喜、怒、哀、惧、厌,这里面有四种是负面的,所以,我相信负面情绪也有它的魅力。

  记得有一次,我在写作业,突然,旁边一个同学来问我题目,看着她求助的眼神,我开始滔滔不绝地讲起题目来,完全忘记是在课堂上。

  “喂,你在干嘛呢?又去打扰同学!”今日班长大叫道:“记名字!”“哎?不是!我……唉!”我无奈地叹了口气。“这是个误会啊!”我嘀咕道,“唉……回去又要挨骂了”我原本想去辩解,但是又知道这样无济于事,我不是第一次碰到这种事了,想到这儿,一股悲伤与委屈涌上了心头。

  晚饭后,妈妈一看到今日班长发来的名单,立刻发怒道:“怎么又上榜了?还去打扰同学?”“不是的,你听我解释!”我就把今天发生的事告诉了她,并向她诉说了我的委屈,我越说越伤心,讲到最后都快哭了。

  “好了,没事了,下次注意一点方法就是了。”妈妈安慰我道。顿时,我的心情好了许多,也十分开心能有人理解我。

  由此可见,你把自己的悲伤与委屈与别人分享,会得到别人的安慰与理解,心情也会好很多;而别人看到你开心了,也会因帮助了你而感到开心。这不是两全其美的事吗?

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  一转眼,又是一个暑假假期去了。我突然发觉时间过得好快,从以前那个一年级的小孩子变成了六年级的大哥哥大姐姐。

  9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的校园。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。

  在这学期开始以后,我们已经不再是天天可以疯玩,无忧无虑的小朋友了,我们要抓紧、努力学习,要争取取得好成绩。在剩下的日子里要怎样学习、生活,是我们要面临的首要问题,毕竟,择校、毕业是我们必须通过的,也是我们必须经历的。

  有的同学可能会认为我们现在的学习压力实在太大了,压得我们快喘不过气了。的确,我们每一天都有小山似的作业,搬完一座又一座。有的时侯,大人都睡了。我们还在电灯下学习。但是我只要认真学习,把上学看为这几年来奋斗的目标的同学,就会认为这一切都是对我们有益的,我们现在付出的时间、精力、青春都是在为明日的美好生活打下基础,所以一切的付出都是值得的、可以的。

  面对新学期的到来,我给自己制定了一份“学习计划”:

  1、在学习生活上面,也要和同学互帮互助,友好相处。

  2、同时在这个学期我也要开拓视野,多读一些好书,如;《名人传记》、《四大名著》等。

  3、认真做好老师布置的作业,不能有一点马虎。

  4、不破坏校园公物,见到老师要叫“老师好”。

  5、不与别人吵架。

  6、认真复习,把老师上课的知识点抄在本子上。然后在大脑中仔仔细细的过滤一遍。

  我希望自己能够在新学期中,学习一帆风顺!期末考试争取在前五名,老师对我有好印象。

分享六年级作文4

  作文班书法课结束了,我脑子里充满了好奇:今天又要搞什么活动呢?不一会,张老师提着大包小包放到了前面的讲桌上。我三步两步走上前,噢!我看见什么黄豆呀、红豆呀、黑豆呀??五谷杂粮一大堆,还有几瓶沙拉,难道要熬粥?同学们好奇地猜测起来。

  上课了,老师微笑着说:“今天我们做五谷画。”做五谷画?不是熬粥呀!我顿时兴奋不已,同学们也高兴得又蹦又跳,你看,王泓达的小嘴乐得都快合不上了!

  正在同学们兴奋不已的时候,老师又发话了:“你们可别小瞧五谷画,看着容易,做起来可难哩!你们做的时候,不要把乳白胶弄到桌子上和手上。”我恍然大悟,原来不是沙拉,是乳白胶呀!

  做五谷画,首先需要构图。我按照老师摆在前面的五谷画去画图,在老师给的卡纸上画了两朵漂亮的小花和一个可爱的小蜜蜂。

  开始粘谷了,我先拿了一些小米,涂一点胶,再把小米洒在纸面,一点一点往上粘。我想起了一个绝妙的方法:把胶涂在纸上,把小米一齐洒上去,然后把纸立起来,没粘胶的米自然而然地就落下来了。可是,等洒完一抖,小米却洋洋洒洒全落下来了。这可怎么办?我叹了一口气,只好返工重粘了。

  把花粘完了,我用手一压,这下总不能掉了吧!可是手一松,调皮的小米粘在我的手上了!

  粘完花,我开始粘可爱的小蜜蜂了。小蜜蜂需要粘轮廓。我用微黄的米粒粘在用乳白胶涂过的轮廓线。可怎么也粘不直。费了九牛二虎之力,才粘直。

  总算粘完了。可是却粘得七扭八歪的。我就是动手能力太差。我以后一定要多多锻炼动手能力。

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  分享,是一种美德。与一个朋友分享快乐,你将得到两个快乐;同样,忧愁也能分享,你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。

  记得一次暑假,社区的活动是踢毽子和跳绳比赛,我去参加了。先是比赛踢毽子,开始了,我拿出刚买的`羽毛毽,把它轻轻地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鸟想要飞向蔚蓝的天空,但是又力不从心,掉了下来,我看准了,便一踢,毽子又“飞”了起来,又掉了下来,如此循环,一分钟过去了,我竟然一次都没有断,踢了86个,遥遥领先。

  接下来,是比赛跳绳,在裁判员说开始的那一刻,我急忙论起绳子,尽力地跳着,绳子与地面摩擦的声音在我脚下响起,风在我耳边“呼呼”作响,一声“停”,大家立刻停了下来。裁判员开始登记踢毽子的个数和跳绳的个数。结果,我得了踢毽子第一名,跳绳第二名,我高兴极了,连忙把这个喜讯告诉我的死党汪彬莘,她得知了,也为我感到高兴。

  我不仅分享快乐,也分享了忧愁,记得有一次,英语考试,原以为能95分以上的我,在考卷发下来时,我傻了眼,一个鲜红的88分映入我的眼帘,我一下子气馁了。在放学回家的路上,我把这个坏消息告诉了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好没关系,下次考好就行了,何况,88分还是优秀呢!听了她的话,我的心塌实多了,忧愁也减少了一半。

  瞧,这就是我分享的经历,我把我的快乐分享给了朋友,我得到了两个快乐;我把我的忧愁向朋友倾诉,我分掉了一半的忧愁。朋友们,你也试着分享吧!~~

分享六年级作文6

  有人会问:“分享究竟是什么?其实分享就是当你有快乐的事时,你会想把它告诉别人;分享就是当你有好吃的时,你会和他一起吃;分享就是当你有好玩的时候,你会想和他一起玩;分享就是让你获得更多快乐的一种途径,一种快捷途径;分享就是幸福。

  在刚看的“分享”二字的时候,我的脑袋瞬间顿住了,分享,该如何表达呢?分享就像爱情,友情,亲情一样,明明懂,明明很简单,却不知如何表达。就在现在,我的姐姐向我伸出了一只手说:“猜猜,这是什么?啦啦,看,你最喜欢吃的糖,我的同学给我的,你先吃一颗吧!啊。”姐姐边说,便把糖纸剥开,将糖喂进我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我们俩的脸上充满了笑颜。“在写什么呢?”姐姐突然看向了电脑,“《懂得分享》有人说······分享就是当你有好吃的时,你会和他一起吃;分享就是······哎呦,写的不错嘛!”姐姐摸了摸我的头,瞬间,我茅塞顿开,分享是什么?分享不就是姐姐对我的这一番行动吗?不就是如我刚才说的这一切吗?分享就是快乐,分享就是幸福。

  分享其实不需要语言来表达,也不需要怎样刻意的去假装,分享它就在我们的身边,它不处不在,它经常出没,所以在不知不觉间,我们就已经分享,就已经快乐,就已经幸福。在我们发现的时候,它就已经做到了一切。

  学会分享,领悟分享,让我们做一个真正懂得分享的人吧!

分享六年级作文7

  在人的一生里,有喜悦也有悲伤;有成功也有失败;有挫折也有折磨……但我相信,风雨过后就会有美丽的彩虹出现。

  让我最记忆犹新的就是几年与同学们一起分享的快乐。

  几年前, 一个阳光明媚的下午,我和几个好朋友一起去体育馆的篮球场比赛打篮球。我们的对手是三个比我们高一个级别的学生,因为我们一共有四个人,所以我们鼓足了勇气向他们发起了挑战。

  比赛正式开始了,朋友们个个精神抖擞,好像全身充满了无穷的力量。小刚正向对方冲去断球,如一支离弦的箭一般射了出去,他断到球后,我迅速去接应他。由于对方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我顺着右方迅速突破,三大步,球进了!比分变成了 : 。因为我的进球极大的鼓舞了士气,我们队的其他三名队员也变得非常的兴奋。比赛进入白热化阶段,比分交替上升,不知不觉中,比分已经变成了 : ,我们队略站上风。一个朋友突然打了个哈欠,我笑着对他说:”关键时刻不能感冒啊!”……

  比赛终于结束了,我们队以 分的微弱优势险胜对方,我们终于凭借自己的努力战胜了强大的对手,

  朋友们互相看着对方大汗淋漓的样子,不约而同的笑了起来。这时我才真正的体会到,做人一定要勇敢、坚强、自信!只要敢闯、敢拼,就一定能赢。通过了这次比赛,我懂得了要与别人分享自己的快乐。

分享六年级作文8

  眼看寒假的30天就要过去了,而即将到来的就是新的一学期、新的起点、新的知识、新的课堂。

  今天是正月十六,正是我们开学的日子。

  今天早上我慌里慌张地起床了,洗脸、穿鞋……也是一样,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。终于,一切准备就绪,我就很有精神地背上书包,骑着我的自行车上学去了。

  来到学校,虽然学校里的人不多,但是排队为自己孩子买保险的人数倒是不少。

  到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作业,期待老师的到来。不过在这期间,我还是和两个月不见朋友叙了叙旧。谈一谈自己的假期生活。

  过不多久,我们的严厉班主任也满面春风地走来了,而可爱的小草们也陆陆续续地抵达了班级,找到了自己的座位。

  啊,我最期待的发书时间到了!不过得先把书本费51元钱交给老师,还要寒假作业通过才能得到我们梦寐以求的教科书。最后,我披荆斩棘,终于拿到了新学期的书了!

  发书期间,我们小草班吵得一发不可收拾,就仿佛热锅上的蚂蚁一样吵吵闹闹地,我相信,大家一定都在和自己一个月不见的好朋友叙叙旧,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪锐在聊天叙旧。

  最后,两位老师和我们朋友们说了几句话就放学了!

  今后,我们的学习生涯又要开始了!

分享六年级作文9

  我的小学生活多姿多彩,酸甜苦辣样样齐全。

  酸

  那次体育课,咱们规规矩矩排好队,安静的等待着命令。“做操。”咱们摆着一致的动作,喊着响亮的口号,整齐有序的训练着,这时,后面的同学无缘无故地推我一下,我差点栽跟头。我很气恼,便回推了她。这一幕恰恰被眼睛雪亮的体育老师看见了,正在带操的老师停止了动作,“你,出列,去跑三圈。”说着,指指我,再指指跑道。我难堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼泪不由自主地掉下来。

  甜

  校运会正在激烈进行着,个个选手都不甘示弱。说话嘈杂声,加油鼓舞声,队友欢笑声,失败叹气声。好不热闹。一句句胜利的喜讯,一张张崭新的奖状,让咱们欣喜若狂。咱们的泪水与汗水尽情撒播在校园中。因为运动健儿们的努力,咱们班荣获第一!是班上的运动员们,赛过了姚明,比过了刘翔!捧着红艳艳的奖状,咱们不约而同的甜蜜一笑。

  苦

  有甜自然有苦。那些差生的试卷让他们愁眉苦脸,他们回去又要挨骂,失去自由权了。他们何尝不渴望高分,不羡慕“三好生”呢?他们当然不知道在玩的时候,“三好生”正在如饥似渴的读着书。他们更不知道,“三好生”也是从差生走过来的。其实,学习要有上进心,要勤奋,“人非生而知之者,孰能无惑?”学习“三好生”的精神吧,何必自讨苦吃?

  辣

  班上的女生个个辣劲十足,她们敢跟男生抗拒。她们总是有理由让男生接受她们的条件。遇到霸道的人,她们总是打头阵。她们可成为学校的名人了,因为她们的“功夫”让男生都敬怕三分。但是班上的事故还是频频发生:粉笔大战、书本大战。哎,还真是一群十足的辣妹。

  酸甜苦辣的味道让人久久留恋,真是难忘小学生活。

分享六年级作文10

  书是咱们的老师,它教给我很多东西;书是我的朋友,它帮助我懂了许多道理。所以我爱读书。我和书有着不解之缘。

  发生在咱们之间的事说也说不完。就说上个周六吧。

  星期六晚上,我做完了作业,便捧着一本《真实的梦幻》读了起来。“当”的一声,时钟响了一下。我猛地抬起头一看,都九点多啦。于是看时间不早了我便抱着这本书回到了房间,想第二天再看。

  星期天早上,阳光偷偷的钻进了我的被窝,已经不早了,我伸了个大懒腰,随手从枕头底下拿出一本《真实的梦幻》津津有味看了起来,“怎么躺在床上看书呢?快起来。”爷爷在一旁说“起床了,再晚就要迟到了”我只好遵命,翻身下了床。吃着早点,摊开一本《快乐作文》,爷爷批评道:“吃饭都看书,等会儿上学迟到我可不管”我听了这话只好把书放到一旁了。

  下午,我决定去书店,于是我急忙叫爷爷块穿好衣服陪我去书店买书,但是爷爷因为要去买东西,于是他说:我先陪你去书店然后我去商店买东西等你买完之后我在来接你。”

  总算到了书店,按照计划我进了书店,爷爷进了商店。我转了几个书架,手上也堆满了一叠叠书,就在这时爷爷从商店回来了,我付好钱就高兴的回家了。

  当晚,我兴高采烈地读着今天买的书。

分享六年级作文11

  “沙沙沙,沙沙沙”窗外又下起一层如沙的细雨,它是那么美,那么细,它是黄色的,把大地涂成黄色,它是红色的,把花儿漆成红色,它是绿色的,把小草淋成绿色。

  细雨过后把冬天那些寒气都吹走了,你看!湖面上的冰都融化了,湖水变得格外的绿,种子发芽了,嫩嫩的,绿绿的,真可爱。花坛中,桃花显得特别美,一簇簇,一丛丛的在阳光的照射下,桃花上的露珠闪着光,漂亮极了。一阵和煦的春风吹来,吹得柳树迫不及待地伸出枝叶,吹得小草和小花跳起了舞,吹得连贪吃贪睡的熊都醒过来,享受春季的美丽,吹得……

  “唧唧唧唧,唧唧唧唧”原来是调皮的燕子在叫呀,瞧!不止燕子呢!辛勤的小蜜蜂出来采蜜了,舞蹈专家——蝴蝶站在花上翩翩起舞,小溪、小鸟都在温暖的阳光下唱起了欢快的歌。

  “我好,不,我好,我好”这吵闹声是从哪里传来的?哈哈,原来花儿在进行选美大赛呀!让我们听听,牡丹说:“人们叫我是国画,肯定认为我漂亮。”“不对,春季最美,而我叫迎春花,我漂亮!”迎春强着说。恩?郁金香怎么不发言呀?它说:“我不漂亮,不像牡丹那样开得旺,不像百合那样高贵,不像迎春那样小巧……我有什么可说的呢?”大家听了郁金香的话都底下了头……

  啊!春季,美丽的春季,万物复醒的春季,生机勃勃的春季,原你长留人间!

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  理想是人生导航的灯塔,我的理想是当一名漫画家。

  漫画,已成为了孩子们的最爱。可是,在老师和家长眼里,他却是使成绩一落千丈的罪魁祸首。在21世纪中,漫画书早已步入千家万户。有些漫画,它对于孩子来说是有害的,在那些漫画书中,我们会因它而走向歧途。因此,我的理想油然而生……

  我的理想并不是因为因为这个,在这背后,我也是掉过“陷阱”的人。

  记得在三年级,班上正流传着叫《豌豆》的一种漫画书。那时,我年纪还算小,但对于爱看书的我来说根本分不清什么是好书,什么是坏书。所以,我开始东借西借,没过多久,我就得到了那本书。后来,我居然看上瘾了,不管在哪儿,我都会拿着,就连上厕所,我也会如饥似渴地看着。不久,班上进行了一次语文考试,我居然只考了84分!这个成绩对我来说,打击实在太大了!太不可思议了!回家后,妈妈严厉地批评了我,我只好说出事情的原委。从此,我开始读那些哲理书,与漫画书永远隔离了……

  这个陷阱,我不会再掉了,不过,我会把漫画书推广成一本人人都爱的好书。

  在日常生活中,我不想学习传统的漫画风格,我想和别的漫画书一样,把哲理和趣味融为一体。我应该多去看那些有思维的故事,将故事转化成另一种东西,成为家喻户晓,不再让老师和家长烦恼的一种好书。

  漫画在我人生中是会绽放绚丽的光彩的,当一名漫画家的理想,在我人生中永远不会改变。

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  记得有一句名言:“痛苦与人分担痛苦便会减半,欢乐与人分享,欢乐便会增倍。”而我真正理解它的含义是在一节语文课上和一次考试后。

  记得有一次,那天的天气非常好,天空万里无云,同学们在教室里有说有笑,叮铃铃上课了,我们的语文老师走进教室,教室里顿时变得很安静,老师说,昨天老师布置的作业完成了吗?同学们异口同声的说:“完成了。”老师又说:“那位同学把自己做好的作业和大家一起分享一下呢?”大家争先恐后的都抢着想发表自自己的作品。随后老师点了几个同学,其中也有我,让我们谈谈分享之后的感觉是什么呢?有的人说很好玩儿,有的人说很有趣。而我举手说:“老师,我觉得分享是一种快乐,只有一起分享过才知道分享是快乐的,也是开心的。”老师和同学们听了我说的话后都纷纷鼓掌,老师说:“付志航同学说的是不是很好,你们要记住,分享是快乐的,欢乐与人分享,欢乐别会增倍。”

  记得还有一次,由于考试没考好,天公偏偏不作美,连续下着大雨,连周末也是这样,我的心情更是不好,所以我去找我的好朋友——兰明菲。等到我去他家时,他发现我愁眉苦脸的样子,他就知道我有不开心的事了,他把我拉进,让我坐下,就给我分享了他许多好笑的事,我听完心情也逐渐变好,他对我说:“分享是快乐的,只要你时刻想着分享,你的心情也就不会变差。”

  是的,没有分享,便不能开阔,而心胸狭窄如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它也可以催生出更好的快乐。

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  今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天咱们五中的黄校长为咱们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的事。

  早晨,我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给咱们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为咱们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,咱们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有咱们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。咱们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。

  今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。

分享六年级作文15

  理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。

  我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜老师。

  如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

  有的人的理想非常多,有的人的理想会终身不变。虽然我还没有真正地肯定我长大理想。但有一点我是肯定了,不管理想怎样变化,我的理想都是对社会有贡献的。