失败六年级作文

时间:2022-02-18 12:47:38 六年级作文 我要投稿

失败六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的失败六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

失败六年级作文

失败六年级作文1

  如果生命是一朵花,那失败就是灼热又明媚的阳光;如果生命是一片海,那失败就是渺小又重要的水滴。

  人生之路必然有风风雨雨,然而这次,我又失败了!

  我现在是六年级下册,妈妈给我报了育才初中,结果没考上初中,只差1.5分就到了录取线。这就如霍奇斯所说:“失败往往是黎明前的黑暗,既之而出现的就是成功的朝霞!”是啊,机会还有很多,也许这次是黎明前的黑暗,下次就是成功的朝霞了呢!所以,失败并没有这么可怕,谁说激流旋涡中只意味着死亡?谁说荆棘丛中不会有鲜花?谁说坎坷泥泞中只有蹒跚的脚步?我们要勇敢面对失败。我们可以自己给自己一些掌声,自己给自己一些自信和明媚的笑脸!

  我要学会跌倒了,爬起来,微笑着起迎接失败的下一个挑战!

  在前进的路上,失败总是在身后,因为我们毕竟是在不停地赶路,不停地向着人生规定的目标奔跑,所以,当遭遇失败的时候,不要灰心,不要哭泣,不要停下你前进的脚步,失败代表着过去,代表着经验,并不代表着负担和压力,所以,失败后,我们可以轻松地对自己说:“生活就是这样,我仍然要昂首向前。”阳光总在风雨后,风雨中我们失败了,但是我们坚信风雨之后的阳光和彩虹,它们一定会是我们生命中最美丽的风景线!

失败六年级作文2

  我不知道是哪一本书,哪一个人曾经说过这么一句话:失败是成功之母。

  古往今来,有很多科学家他们经过无数次的失败,最后取得了成功:

  我国有一位大数学家——陈景润。他曾用了十几年的时间来研究一道世界数学难题——哥德巴赫猜想。听爸爸说:哥德巴赫猜想(1+2)这道难题是许多外国的数学家都没能破解出来,只是更进一步的研究。而陈景润这位大数学家用了许多精力,做了不知多少次实验,历经了不知多少次失败,最后终于把这道世界数学难题给解了出来。

  居里夫人是法国的物理学家,化学家,世界著名的科学家,研究放射现象,发现镭和钋两种天然放射性元素。一生两度获得诺贝尔奖。在研究的过程中,她和她的丈夫用了三年零九个月才从成吨的矿渣中提炼出了0。1克镭。研究过程中,他们也经历了许多次失败,但是她和她的丈夫并没有放弃,经过不断努力,最后取得了成功。

  这些故事都证实了这一句话——失败是成功之母。我也有过失败是成功之母的经历:那是在一个晚上,快九点钟了,父母在房间里看电视,而我却被一道数学思考题所困惑,我渐渐开始没有了耐心,真想直接去找父母寻问答案,但一想,这种答案不是自己解答出来的,即使对了也稀里糊涂的,并不明白这道题的意思。我不断挥舞着手中的笔,草稿纸也变得伤痕累累,到处都留下了我的光荣印记。最后我终于把这道题给解了出来,心中不由得暗暗高兴。

  同时我也明白了这么一个道理:今后在人生的道路上,也会遇到许多困难,经历无数次的失败,但是,如果人一遇到困难就屈服了,就不会有成功,就不会前进。我也要做一个坚持不懈,不会遇到一点困难就打退堂鼓,做一个勇往直前,永不放弃的人!

  最后我在大声的说:失败是成功之母!

失败六年级作文3

  今天屠夫可生气了,因为他刚切了一块肉,就被乌鸦叼走了。这是乌鸦正是上次被狐狸骗走一块肉的那一只,自从那次以后,他就一心想报仇,可苦于没有机会。可今天,机会来了。

  上次那只骗肉的狐狸又出洞寻找食物了,他被那肉的香气牢牢地吸引住了。抬头一看,正是他的“老朋友”——乌鸦。狐狸心想:这乌鸦是只笨鸟,最好骗了。可乌鸦却在想:这回不是我找你的,是你自己送上门来的,哼哼!

  一开始,狐狸仍使用老招数,赞美乌鸦的歌喉,希望他张口。可是乌鸦却不听他这一套,装作无动于衷。狐狸一看不行,眼珠一转,一溜烟就走远了。可一会儿工夫,他又回来了。“他在干什么?”乌鸦心里说。只见狐狸提着一个包裹,转身藏入树丛。

  一杯茶的功夫,从树丛中冒出了一个“记者”。只见一狐狸模样的记者,一手领着公文包,另一只手拿着话筒。他一出来就作自我介绍:“我是《大自然报》的记者。今天,我的主题就是您——美丽而又高贵的乌鸦!”乌鸦有点心动,可还是忍住了。狡猾的狐狸从乌鸦的眼神中看出了他的心动,就更加努力了,赶忙接上话:“美丽而又高贵的乌鸦,最近要评选最佳报刊主角,您要好好介绍自己,好让我写一篇赞美您的文章呀!”乌鸦正想说,忽然看到狐狸的衣服穿反了,工作证上露出了一张小猪的照片。原来那是小猪的工作服,一定是被狐狸偷来的。乌鸦把肉块紧紧地卡在树杈上,从树上飞冲下来,啄瞎了狐狸的一只眼睛。狐狸一声惨叫,灰溜溜地逃了。

  乌鸦取下肉块,带回巢中,可美美地享受了好几天呢!

失败六年级作文4

  人生就像一首动人的乐曲,那一个个音符组成了美妙的旋律,时而铿锵有力,时而气势雄伟,时而欢快流淌,时而低回婉转,时而有时令人悲伤沮丧…….

  在一次期末考试,下一堂考试为数学,我心里忐忑不安,因为我数学一字徘徊在八十八至九十。其他科目也没有数学差劲,数学考试开始了,我只用了三十分钟就把数学卷子做完了,还有四十分钟我心里很紧张,怕出一点点错误。数学考试完了之后,我和几个同学分享着我们考试做的答案。我们说了四道高分题的答案,我竟然四道题里面错了两道题,而且两道题得分超过了十分以上。

  三天以后,数学老师把数学卷子发了下来,老师说卷子带回家签字。我拿数学卷子卷子一看,红彤彤的红笔在卷子上写着八十两个数字,我的魂一下子被定住了,我的心如同刀割一样疼心里想:妈妈给我规定的数学必须在九十五分以上八十分与九十分相差甚远。我想着想“叮”“叮”的几声放学的铃声打响了。

  放学后,我走在回家的路上,心里即忐忑不安又十五个吊桶打水——七上八下的。在回家的楼梯上我惭愧的留下了眼泪。

  回家以后,我拉开书包做作业时,心里总是在想:妈妈回来以后会不会骂我呢?妈妈回来以后我把卷子给妈妈开,妈妈不仅没有骂我而且意味声长的对我说:“失败没有什么,但你要冲中吸取教训。”我点点头对妈妈说:“我一定会从中吸取教训的。”从这次失败中我吸取了很多的教训。从那以后,我没一次考数学都名列前茅。

  失败是走向成功的动力,只要从失败中吸取教训失败就不可怕,如果你没有从失败中吸取教训那么失败就会很可怕。

失败六年级作文5

  我参加了镇小学生象棋比赛。第一局我轻松地赢了对方。

  第二局开始了,紧张的我虽然走了几步失误的子,但幸亏对方没注意,才屡次转危为安。几经波折后,我又拿下了第二局,进入前四位。

  下午,第三局比赛开始了。我看得出对方特别谨慎。因为这局输了,将被淘汰,连一个名次都得不到。我紧张了,紧张得两只手也不由自主地哆嗦起来。过分紧张终究是要吃亏的——我走下了第一颗失误的子:兵进一杀卒,想把马跳出去,没想到对方的炮打掉了我左边的马,右边的马又在它的炮口上。这一失误似乎为我的失败打定了基础。我的阵势乱了,我的思路也乱了。我接二连三的失误,被对方“将”得不可招架。最后,孤立无援的老“帅”终于乖乖就擒,我输了。

  此时此刻,后悔、失望、自责一齐涌上我的心头。后悔的是我不该进兵杀卒,让对方有机可乘;失望的是,这是我小学里的最后一场棋赛,因为我马上要小学毕业了;自责的是我当初不该那么紧张,不该有那么多的失误。可现在,哎!一切都完了。

  我涨红的脸不敢抬起来。我不敢看老师,我怕看见老师责备的目光。我尽力逃避着。

  但是,我能逃避得了吗?我对不起老师!我辜负了老师的培养和对我的希望!我也对不起父母,往日他们总陪我下棋鼓励我,可我却要用“失败”去报答他们。我的心疼极了,像刀绞一般。但我又一想,“失败乃成功之母!”我要用今天的失败来换取明天的成功。

  努力吧!成功会属于我的!

失败六年级作文6

  翻开历史的画卷,我们可以看到古今中外的英雄人士、专家学者他们成功的奥秘之一都是勤奋。不是吗?我国著名的生物学家童第周,上中学时,他考试不及格,老师要让他留级,同学们笑他,他不悲观失望。从此发奋学习,最后取得优异的成绩。出国留学时 又刻苦钻研,为中国争了气,成了著名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦、勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出巨大贡献。还没有上过学的张海迪姐姐,身残志坚,勤学苦练,克服了健康人也难以克服的困难,硬是攻克了几门外语。还有我们周围的同学,他们之所以能取得好成绩,无不是 勤奋的结果。

  然而,也有一些人,像方仲永那样,小时有点聪明,为走向成功创造了条件,但由于后天不勤学而导致才智消失,失败了。我们学校原来的一位同学就是一个很好的例子。四五年级时,他的成绩在年级中可是名列前茅;连年被评为“三好”学生。同学们羡慕他,老师赞扬他,说他考上重点是十拿九稳的。上六年级后,他有点飘飘然了,骄傲了,上课不听讲,功课不复习,整天悠闲自在,看武侠小说、画报……终于在升学考试中,他名落孙山。这对我们是一个多么深刻的教训啊!

  “勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”同学们,让我们大家以此共勉,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识的金砖敲开成功的大门吧!

失败六年级作文7

  8月30日11点随着一声声婴儿的哭声,一个小女孩呱呱落地了。满周岁时我跟随着父母牙牙学语,2岁左右我在父母的臂弯下蹒跚学步。6岁时我成了一年级学生。

  在不知不觉中,我已经成为六年级的学生了,在美术软陶课上,我成功用软陶做了一个五彩缤纷的平安符,我对我的成果十分满意,越看越觉得它很完美,心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。拿回家果然没得到了妈妈的赞赏,我兴冲冲地把平安符挂到最显眼的地方,让家人都能看到,再夸我一句。

  当然在学习中我也遇到许多失败,每当我考试考不好的时候,一天的好心情只为了一个分数,而闷闷不乐,拉长着一张脸,每时每刻都会想到我的分数,我真不应该,虽然老师安慰我们说:“这只不过是一次测试,不时你们永远的分数。”老师这句话虽然让我放松许多,但是事实就是事实永远改变不了。在回家的路上,我突然感觉这条路很短,坐车一会儿都懂啊了,我想:路上为什么不堵车,好晚点回家,好晚点向妈妈坦白。回到家,我告诉妈妈分数,妈妈安慰我说:“这已经成了过去,现在懊悔还来得及,往后继续加油!”我心中的石头终于落下了,我也松了一口气。

  在成长的道路中,万事都不是六六大顺的,是坎坷不平的,要学会克服困难,要沉得住气,“不怕苦,苦一时;若怕苦,苦一生。”这句话已经印在我的心里。

失败六年级作文8

  “各就各位,预备——开始!随着裁判一声令下,一场激烈的羽毛球比赛就要开始了。

  参赛队员:我,爸爸。地点:楼下。裁判:妈妈。拉拉队员:妹妹。

  我的眼睛紧紧盯住前方,一眨不眨的看着老爸发球。球来了!我瞄准位置,使劲儿一打,球又飞到了老爸身边。只见他身轻如燕,一转身就接到了我的球。这么下去也不是办法。嗯……有了!我给老爸来一招假式。我假装很用力,果然不出我所料,老爸往后站了站。这时,我轻轻的一打,球刚好过网。这时,老爸没反应过来,球落在了地上。“1:0”裁判宣布。我正得意洋洋的炫耀时,老爸却不在意地说:“没关系,这是我让你的,再来。”来就来,谁怕谁。老爸捡起羽毛球,向我打来。我们来回打了几次,我放松了警惕。这时,老爸的球向我飞来。没想到,他竟然那么用力。咦,球呢?我正慌忙找着,球突然落在了我的.头上,并弹了下去。哎,我怎么就没想到呢?这时,妹妹拿着她的小铃铛晃了晃,并冲我笑了笑,大概是在为我加油吧。有了妹妹的鼓励,我打起精神来,和老爸站了十几个回合。最后,你猜怎么?哎,还是我输了,不过只差了两分。俗话说:“姜还是老的辣”,今天可让我体会了一番。

  虽然这次比赛我输了,我也不能放弃。相信总有一天胜利会属于我!

  由今天的比赛,使我明白了:只要付出努力,就会成功。相信成功的大门会永远为我敞开,加油!!

  失败,拜拜!

失败六年级作文9

  “93.5”一个鲜红的数字写在试卷上,我一下子奔溃了,多少的付出才换来这么一个不好的分数啊!我顿时伤心透了,我的心正在被千万只蚂蚁无情地咬着,钻心的痛啊!我的血液仿佛打了冰冻剂,再也无法流动,难忍的痛啊!我的皮肤正在被硫酸化解着,真是痛不欲身的痛啊!我真想好好地哭一场,让心中的痛楚消失!

  我开始翻看试卷,试卷在我手中仿佛千斤,我沉重地翻着,就像在翻阎王爷的生死薄一样恐惧。第一小面,一看,全对,没有什么,当我把试卷翻过来时,我惊呆了,“-1”“-1.5”用鲜红的大字写着,一看“-1.5”的地方,是概括课文的内容错了,我不禁失落万千,多可惜呀!我在心中怜惜。怎么那么不小心!我又在心中责怪自己。我接着往下翻,第三小面,全对,也没什么,当我翻到第四小面时,我不禁大跌眼镜,“-2”“-1” ……

  接二连三地进入我的眼帘,我的心当场碎了,我简直想抱着头去撞墙!我定睛一看,什么?我揉揉眼睛,不敢相信眼前的事实——我居然有一大题没有做,扣了两分!这是事实吗?我在心中叫喊着,看着两分白白地不翼而飞,心中难受极了,这两分扣的真是比窦娥还冤呢!我又仔细反思了一下,做考题怎么那么不仔细,好端端的题目居然硬生生地从我底下溜过去,太粗心了。下次做试卷,一定要一题一题仔细往下做,不能慌张,并且要认真审题,将答案写得尽量完美!看着这张试卷,我在心中默默留着泪……基老师,失败不需要理由,更没有借口,在此,我真诚地向你说一声“对不起”,我没有当好一名合格的好学生,我无法改变过去,但我一定会努力去改变将来!

失败六年级作文10

  成功者兴高采烈,引人注目,使人尊敬。但失败者因为认真参与了,付出了,同样令人喝彩!

  有一件事,人们现在仍然记忆犹新。1972年在汉城奥运会的马拉松比赛上,一开始,比赛进行地非常顺利。但当运动员们跑到一半的时候,一名非洲运动员在跑道上被其他选手撞倒,手臂严重脱臼。但他在医生简单包扎后,仍坚持走上了跑道,继续往终点跑。在他距离终点剩下20公里的地方再次被一名运动员撞倒在地,他再次站了起来,继续跑下去。在那最后的赛程里,他竟然是一步一步的挪过去的。这时,第一名冲过了终点,紧接着第二名,第三名……观众都三三两两地散场了。看台上留下的观众关注着他,另一些本来已经散场了的观众又回来为他加油助威。终于,他冲过了终点,观众席上爆发出的掌声不亚于第一名冲过终点的时候。当记者们问他:“为什么你身上受了那么多的伤,你还要坚持跑完比赛?”他说的话让在场的人都感动的热泪盈眶:“我们这个国家非常的小,难得有一次机会来参加奥运会,即使我拿不到奥运金牌,我也应该坚持完成比赛,不给我们的国家和人民们丢脸!”

  这位运动员本来可以因为受伤而退出比赛,但他克服了身体伤痛的折磨,战胜了远远落后于其他运动员而被人耻笑的心理,凭借着坚强的意志和爱国热情,毅然而决然地完成了全程比赛。这位运动员虽然在比赛中失败了,但他在精神上却是胜利者,人们为他鼓掌,为他欢呼,被他的精神所折服。

  生活中,这样的例子很多。同样,我们每做一件事情,都应该勤奋踏实地把过程做好,而不必太在乎结果,参与精神最重要。在参与中,坚忍不拔,永不言弃,只有这样,才能虽败犹荣。

失败六年级作文11

  俗话说:失败是成功之母,只有能在失败中找到自己的不足才能战胜失败,从而走向成功。

  记得今年在大会上一位韩国小将,在杠杆比赛中因失误落在地上受伤,经专家检查后发现该患者,左脚严重性骨折退出了比赛,人人都以为第二天的比赛,她会缺席,万万没有想到她竟然出现在赛场上,对场外的观众高呼,她会继续比赛,人们都怀着一颗感动的心为她加油,她在比赛过程中却仍然那么的顽强,最后她在跳高比赛中获得全场最高分14.096分,获得了金牌,在采访时,她含着泪水说,我尽力了,如果我没有受伤的话,我会更好。她正因为她地顽强意志去比赛,从失败的低谷走向成功的巅峰。

  失败并不那么的可怕,只要你仰望天空坚强的走下去,便知道你走得是否值得。

  成功总不是伴随着一个人转地,但为什么有些失败的人失败后却不望抬起兴仰望天空一步一个脚印的走下去呢?为什么不能领悟到失败是成功之母呢?

  人就是这样一种动物,明知前面有阻碍就会想起尽一切的办法,绕过阻碍,行使。但有些动物不会绕过阻碍行使,而是会直碍的方向行使,因为它们觉得因为只为这样,它们才能感受到成功的喜悦,感受到成功的甜蜜。

  为何人们不能抬起头仰望天空,一直走下去呢?其中必定有原因,而那是什么原因阻碍着我们的行使,我们却一无所知。

失败六年级作文12

  在生活中我们经常互遇到失败,但“失败乃成功之母”,只有遇到了挫折,才能成功。

  有一次,我们在学校里上特色班,在上课的时候老师让我和别班长打球,一开始我几乎都是所向无敌,但是到了最后我和霍佳程打球。

  但是我一见到是霍佳程时,还没有开始打球,我就开始认怂了,我心想:有时候霍佳程和老师打球老师都赢不了他,我想打赢他,也恐怕只有在晚上做梦时才能打赢他把,而且上一次我跟他打了10几次球,我一次也没有赢!

  想到这里我立即对老师说:“老师反正我也打不赢他,要不别打了。”老师便生气地说:“你打球打的是很好,但是你有一个很大的缺点,没回你遇到一点困难或曾经因为一件事失败过,在以后的时候在遇到这件事时,还没有再去试一试呢,就已经认怂了。”

  被老师批评了以后,我只好和霍佳程打了一次球,因为我十分的缺乏自信,一不留神,于是我就被一球秒杀了,老师说:“武佳硕你在和霍佳程打一次。”但是当老师转过头来看时,我早已跑的没影了。

  现在回想起来,我十分的后悔,因为我打球的技术其实并不被霍佳程差,但是我每回在遇到过失败之后,在遇到这件事情时还没有试一试就会放弃。

  以后我一定要克服这个缺点,不管在经过多少失败,但是再干这件事情的时候不能就此没有信心了,不管是成功还是失败,都应该去试一试,否则等待我的只有失败。

失败六年级作文13

  在我们成长的道路上,总会有酸、甜、苦、辣、咸,也有失败、成功、激动……可这一次,我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味。

  今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听,只听到老师讲的开头和结尾,虽说我没听懂,但我对这个非常好奇,所以我决定回家试一试。

  准备好材料后,开始做我们的实验啦!

  首先,拿出之前准备好的一个装满水的杯子,再将鸡蛋温柔地放下去,顿时那只鸡蛋像睡美人一样,慢悠悠地沉入了“海底”。随即,再在水面上洒几勺盐,放入几勺盐后,那只鸡蛋就像要苏醒一般,开始缓缓的“游”上来,可就在这时,“睡美人”又沉了下去,我的心顿时一凉,不过还好我没放弃,继续加入几勺盐,这时我的心就像有一块石头在上面,随时都有可能砸下来,我的心一揪,期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料,那位沉在“海底”的“睡美人”,“睡”得更沉了,无论谁都叫不醒了。哎!我的实验失败了!

  不过我没灰心,上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理,原来这一切都是浮力在捣蛋:密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。

  “失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我,我相信,只要吸取这次失败的经历,下一次我一定能成功!

失败六年级作文14

  我喜欢这种感觉,从失败中吸取教训,这是一种能深深印在脑子里的知识,永远不会忘记的教训。想到日,我们手攀手,奋勇向前。虽然最后还是失败了,但是,如果说到底是谁赢了,我想,我们也是一个赢家,因为我们从失败中吸取了教训。只要能获得知识,那就都是赢家!

  记得前一个月,茅老师似乎是想考验我们的团结力量,让我们去操场上玩两人三足的游戏,同学们各个都是一副跃跃欲试的样子。当茅老师说要分成两组的时候(男女),我们男生都是一副誓不罢休的样子。可是,为什么总会是事事不顺?本来是兴致勃勃的男生,现在却是一脸的愁眉苦脸。再看看女生,唉,我们可是不如女生啊!瞧瞧女生,简直就是一个人在跑。再看看我们男生,像什么啊!?唉,原来这就是我们男生说的什么加油,什么团结就是力量,我们真是太失败了!

  是呀!茅老师说过,现在的我们,是一个集体,不再是一个人了。可是,我们不知怎么了,就是听不进去,明明知道自己节奏不对,却一定要去说别人,到后来大家变的分散了,从一个集体变成了小团体,看,大家两三个人零零落落的成为了一个集体,这样到也不错。看,同学们找到了自己的玩伴,分成了好几组在比赛。

  虽然大家到后来都玩的很开心了,可是,我们到底有没有所谓的团结精神呢?我们从来都是一个集体啊!既然是一个集体,那么我们怎么可以分开呢?的确,团体的力量可能会大,但是,团结的力量会更大!这次虽然我们是失败了,但是,我觉得能从中获得教训更是好。加油,团体的力量是不可小视的!永远永远!

失败六年级作文15

  兔子与乌龟赛跑的故事大家肯定知道吧,如果兔子和小狗呢?我和海燕姐姐就做了这样的实验。

  海燕姐姐家有一只小花狗,是本家属院的“长跑冠军”,而我家的白兔,则是“短跑冠军”。

  一天,海燕姐姐来找我,说要举行“狗兔赛跑”。我同意了。来到后院一个用水泥筑成的“运输坡”,大约有十几米来长。是倾斜的。我问海燕姐姐:“海燕姐姐,比上坡还是下坡?”只见她眨了眨眼睛,说:“比下坡”。“好,就比下坡。”我自信的说。

  比赛开始了,只见“长跑狗”从容不迫,沉着应战,快而又劲大。但我的“短跑兔”,一时竟乱了阵脚,蹒跚的跑着,一会儿来个“狗啃泥”,一会儿来个

  “扫堂腿”,不一阵便摔地“鼻青脸肿”了。

  可想而知,最后还是“长跑狗”赢了,“短跑兔”败了,并且,还败的很惨,简直是“惨不忍睹”。

  我问海燕姐姐怎么回事?她却故作神秘的说:“去观察他们的腿吧!”我真不知道她葫芦里究竟卖的什么药。

  我仔细观察它们的腿,发现小狗的前腿长,后腿短。而兔子恰恰相反。

  我恍然大悟,小兔跑上坡,后腿用力蹬,适合跑上坡;小狗跑下坡,前腿扑来扑去,所以跑的快。

  原来是这样。在你身边有许多类似的事。通过这次发现,我懂得了凡事只要你仔细观察,就会慢慢发现其中的奥妙!

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