六年级的植物作文(通用22篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级的植物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的植物作文 篇1
我一一家植物公司的老总,来到了我日盼夜盼的故乡考察。通过朋友介绍,我得知我的同学苏小涛已成为了闻名全球的植物专家。我打听到了她的联系方式,居住地址,还知道她在郊外有一个很大的种植基地。
我驱车到了那儿,发现那里种的都是罕见的植物,大部分都是她和国外的专家一起培植的新品种。
我来到了门口,苏小涛立马跑出来抱着我,二十多年没见了,我和她都抑制不住心头的激动,叙旧了好一会儿,苏小涛带我去观赏那些新品种。
不一会儿,几株精妙绝伦的葡萄树映入我的眼帘,我觉得它们很奇特,跟平常的葡萄树大不一样,它的果实是七彩的,一个个都亮晶晶的,好像工艺品一般。苏小涛解释说:这种葡萄是我花了五年时间才培育成功的,它不仅好看,味道也很甜美。在苏小涛的介绍下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串尝尝。哇塞!它甜滋滋的,又冰凉凉的,一口吃下去满嘴清香。
后来我们又来到了一片西红柿地,这看上去和普通的西红柿差不多“牛柿”也没什么特别呀?苏小涛又说:这是一种转基因作物,是用牛细胞和西红柿细胞培制成的,你也看见了那块牌子,“牛柿”含有非常丰富的蛋白质,维生素和氨基酸,还有牛肉的味道。天哪,这简直是种出来的牛肉嘛!
我们一直看下去,直看得眼花缭乱,真没想到,我国现在有这么多的植物新品种,希望这些品种能迅速推广,为全世界的人类造福。
六年级的植物作文 篇2
我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!
小仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸见了,对我说:“你可别小看这小仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起小仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。
据说小仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性,我决定做一次实验:给小仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为小仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的小仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么小仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,便去问爸爸,可爸爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,小仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎和根便是主要的“储水库”……
看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!
六年级的植物作文 篇3
一只蝴蝶经历了无数的危险,飞到了叶子们的身边,跟这些可爱的新生儿一起玩耍。
过了些时间,蝴蝶飞走了,她还要去看更广阔的大地。可没想到的是,嫩叶们却迎来了一场磨难:暴雨冲刷着树林,打掉了数以千计的叶子,幸存的叶子只能眼睁睁地看着这一切,同时希望自己能够活下来。
雨停了,一只蝉落在树干上。夏天来了,叶子们迫不及待地用自己成熟的身躯帮助人类遮阳。果然,老爷爷带着孙子来到树下乘凉。听,他在给小孙子讲故事。叶子们听得入了迷,因为老爷爷讲的是英雄的故事。
秋衣包裹着森林,该离别了。秋天是叶子奉献最大,却也是夺去它们性命的季节。叶子们不知该高兴还是难过,只是麻木地去跟树妈妈告别。不久以后,它们就可以为自己的母亲带来许多营养,从而培育出更多嫩叶。这是叶子们一辈子的信仰,只是代价有点重罢了。
美丽的蝴蝶,再见;可爱的鸣蝉,再见!还有说故事的老爷爷,再见啦……
叶子们睡了,在梦里,它们梦见了一片片初春的嫩叶……
六年级的植物作文 篇4
最近我妈迷上了多肉植物。在她的影响下,我也爱上了这么可爱的植物。
它们被称为多肉植物,因为它们的叶子通常又肥又富含水分,其中许多生长在沙漠地区。
也许你会说:那是仙人掌!那你就大错特错了!世界上有一万多种多肉植物,在植物分类上属于几十个科。常见的多肉植物不仅包括仙人掌,还包括景天科、番荔枝科和百合科.每个科分为几个属,每个属包含多种植物。仙人掌只是其中之一,我们常说的仙人掌只是其中的一小部分。
在我见过的多肉植物中,我觉得番荔枝科的“小兔子”最可爱。那圆圆的脑袋和两只长长的耳朵,真的很像一只可爱的小兔子,但不同的是,即使挖三尺,也找不到它的“身体”;当然,它和真正的兔子在颜色上完全不同。全是绿色的。另外,你没有其他办法看到一只绿色的兔子。第二位,景天科的熊孩子(也叫“熊掌”)会算在内。它丰满多肉的椭圆形叶子像胖乎乎的小熊掌,而叶子顶端红色的尖角更像涂了指甲油的熊掌。绿色的“熊掌”在红色的“熊掌”点缀下更加可爱;红色的熊掌比绿色的熊掌更显眼.
当然,不同的多肉植物有不同的栽培方法。要养好它们,不仅需要每一个耕耘者的心血,更需要栽培方法的掌握。就像父母培养孩子一样,要根据孩子的特点,找出最适合孩子的教育方法。只有这样,人才能成为人才,花才能成为风景。
六年级的植物作文 篇5
我的班级是个植物园,这里面有各种各样的植物,千奇百怪,牵牛花、梅花、含羞草……都在这里,可以说是应有尽有啊!
先说牵牛花吧,他最招人讨厌了,他可是数学课的活动分子。老师还在上面讲课呢,嘿,一下子就传来“啊——”的一声,其他“花儿”哄堂大笑。老师不得不花好长一段时间维护秩序,让人非常得头痛,又不能好好上课了。而他自己脸上则露出得意的笑,仿佛是一个归来的胜利者。
再说一下仙人掌吧,他的自卫能力是最强的,因为别人只要碰他一下,他就会施展拳脚,甚至会把人打得遍体鳞伤。有时候,为了追逐那些人,他可以追逐一个小时,并且报复完后就扬长而去,是“植物”们的噩梦。每当见到仙人掌,“植物”们都会躲得远远的,不免产生一种寒意。
对了,最常见的小草我还没有说呢,他是“植物”们取乐的对象。“植物”们时常欺负他,挠他胳肢窝,小草会笑得趴在地上,植物们见这情景,会坐在他的头上,引人大笑。
这就是我的班级,一个活生生的“植物园”,有空来参观一下哟 !
六年级的植物作文 篇6
昨天是非常非常开心的一天,因为我们集体去参观了北京植物园,发现了很多有趣的植物。
一走进植物园,眼前便出现了一棵棵高大的橡树,一朵朵美丽的小花。远处,几只画眉在树林间穿梭嬉戏,唱着婉转的歌儿,好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊,简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圆圆的,浑身长满刺,仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟,绿色的叶子向下垂着,叶子两边布满短粗的小刺,别看它的样子不是很美,却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌,消炎的作用,假如谁的手受伤了,它将大显神威,使伤口自然痊愈。这不,人类利用它制成了各种芦荟制品,使它更能发挥特长为人民服务。
游程已接近尾声,但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了,这就是念珠草。这是一种开花结果的植物,夏天开黄绿色的小球形的花,秋天,橘红色或红色的小果浆便布满全株,真是漂亮。不过,这个季节我们不能看到果,也不能看到它的花,真有点可惜。
确实,北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。这次出游真是不虚此行。
六年级的植物作文 篇7
相信每个人都有喜欢的植物,我也有喜欢的植物。那种植物是骆驼草。可能大家都没听说过驼草吧。我来给大家介绍一下骆驼草。
驼草生长在繁忙的沙漠中。白天,它不得不忍受夜晚的阳光和寒冷。然而驼草对这样的环境毫不畏惧,默默的生活在沙漠里。
驼草没有华丽的外衣。他像花生一样默默无闻地做出贡献,却不为自己的生命悲伤。他把根扎进贫瘠的沙地里,然后挣扎着让根继续往下扎,最后扎进地下水里,这样就能保住性命。如果他没有顽强的生命力,我相信他的根没有扎进水里,应该被晒伤或者冻死。
它没有花,没有绿叶,也没有挺拔的茎。看来普通的草已经不能再普通了。然而当地人却视其为珍宝。有一些叫“生命草”、“救命草”,也有一些叫“无私草”。它是无私的,因为当长途跋涉的骆驼队找不到水喝,快要渴死的时候,它无私地把自己的驼草,你没有仙人掌那么贪婪,你的身体被荆棘环绕,你没有牡丹美人蕉那么高傲优雅。我喜欢这种普通的驼草。他们无私的奉献,我们都要学习。
六年级的植物作文 篇8
你知道吗,当你依附自己的时候,哪怕是一株柔弱的小草,也会向你展示它坚韧而宽厚的绿色;你找到过:吗?当我们每天欢笑哀恸的时候,身边就有一群群天然精灵默默关注着我们成长的足迹。今天让我们一起走近它们,从中选择一个,为它画一幅人生的图画。因为他们,我们的生活变得丰富多彩;有了他们,我们的世界充满了生活的节奏。
这些精灵能是谁?它们可以是走在墙上不怕风雨的爬山虎,可以是傲然挺立在旷野上一排排不屈不挠的白杨,可以是在风中高飞随遇而安的蒲公英,可以是悄然绽放纯洁温柔的茉莉。
这些精灵是生命旅程中的强者。精灵有生命的姿态。虽然他们中的一些人很弱,但他们的生命力很顽强。如在风中摇曳,人生虽短,却勇于牺牲自己;他们需要的人太少,太多.只有心中有情的你才能看清楚,只有心中有爱的你才能释放生命的光辉。现在,请你扫视一下你周围的世界,或者打开视觉窗口,选择一个你最喜欢或者最了解的,画的漂亮,细细品味,静静思考.
六年级的植物作文 篇9
我最喜爱的植物是仙人掌,虽然它没有百合的清香淡雅,也没有金桂的十里飘香。但它顽强的生命力深深地打动了我。
仙人掌的全身都是墨绿色的外层有很多密密麻麻的小刺,你可别这些小刺又细又短,它可是仙人掌的秘密武器,一旦有人靠近它,这些小刺就发出攻击以免仙人掌受到伤害。你说仙人掌历不厉害!
仙人掌具有非常顽强的生命力。它们全都生活在干旱的沙漠里,一年四季顶着烈炎的烘烤和频繁刮起的风沙向上生长着,没有人来浇水,也没有人来施肥,全靠小小的身体里蕴含的意志力在最恶劣的环境下存活。大家想想,我们给仙人掌带来了什么?肥沃的土地?充分的雨水?还是适宜的温度?没有,我们什么都没有给予仙人掌,而它却给我们带来了一片绿洲,带给了人们新的希望,让他们在无边无际的沙漠里看到一丝光明。仙人掌为我们做得实在太多太多了,而我们却在乱砍树木,挖掘大山,让绿洲变成更多的沙漠,这可是在伤害仙人掌,伤害着无数的大自然里的生灵啊!所以,在此我要大声呼吁:地球的人们,多种树,多爱护环境吧!不要再伤害我们的地球妈妈了!
望着仙人掌,我不禁想到了驻守在边疆的解放军叔叔们。他们时刻都再边疆保卫者祖国,尽管那里的条件有多么恶劣,他们都不会有半句怨言,他们与仙人掌多么相像啊!解放军叔叔给我们带来了幸福生活,全国人民都对他们感激不尽!
我爱仙人掌,更爱那些为群众默默奉献的人们!
六年级的植物作文 篇10
我的家中有几株菊花。一到秋天,我就天天盼着菊花开放。
一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放学时,那株菊花已经绽放了一朵黄橙橙的小花。那朵花金灿灿得,有无数道丝状的花瓣,打着卷,还不时地散发着淡淡的清香。这株菊花栽在一个褐色花盆里。菊花的茎越向上,叶子就越多;越向上叶子也就越发翠绿。菊花的叶子和我的手相比,还不到我手掌的一半。过了几天,另一株菊花也绽放了。它白里透黄的花瓣细长细长的,花蕊也散发着缕缕清香味儿,十分惹人喜爱!
我喜爱我家的菊花,原因只有两个:第一个是因为菊花开放时很美丽。花朵有无数条丝状花瓣组成,打着卷,十分独特,还散发着淡雅的芬芳。另一个原因就是菊花很坚强,它总是在百花凋零的秋季默默开放。天气越寒冷,它就开的越美丽、越秀气!
英国的雪莱曾说过一句话:“让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”,这句话也就告诉我们只有历经“寒冬”,才会迎来“百花盛开的春天”。菊花也好像告诉我们,当面临“寒冬”时不要回避,要勇敢地去面对它们,战胜它们!
只有具有菊花这种不向困难低头精神的人,才是个顶天立地的中国人!我喜欢菊花,
更佩服菊花这种顽强的精神。
六年级的植物作文 篇11
说起金山植物公园,在阳江,可是无人不知,无人不晓呀!如果你要去阳江旅游,这种美景可千万别错过。
春天的金山植物公园是热闹的。春姑娘用春雨唤醒新的生命,叫醒沉睡的植物:小草从地底下探出头来,好奇地望着这个不一样的世界。大树给下边的花草挡着春雨,想让它们再睡一会儿,可还是被春姑娘派来的小鸟叽叽喳喳的吵闹声叫醒了:“春天来了,你们应该醒了,不可以睡懒觉了……”金山植物公园被春姑娘唤醒了,到处生机勃勃,孩子们还在这儿玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公园是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎热的,但在金山植物公园这片“森林”中就完全不同了。郁郁葱葱的树木为人们遮挡住火辣辣的阳光,送来一阵阵凉风。如果你突然很闷,请你来金山植物公园吧!
秋天的金山植物公园变成了金黄色,许多树木变成光秃秃的了,地上铺满了树的“头发”,就像一张张地毯。就因为它们用“头发”铺成了地毯,所以大人们都来喜欢来这儿野餐,小孩们都来喜欢来这儿嬉戏玩耍。鲜红嫩绿的果实都成熟了,也有许多花盛开了,那景像可真美!
冬天的金山植物公园变得冷清起来,但还是有不少人来到金山植物公园散步。亲切的冬婆婆降临在金山植物公园,它看到活跃的小鸟累得不再飞来飞去了,原来有“绿头发”的树也光秃秃的了。冬婆婆就给植物孩子们讲故事,讲着讲着,大家终于睡去了,小鸟在自己的巢中甜甜地笑呢……
啊!金山植物公园一年四季都这么美,难道不让人流连忘返吗?
六年级的植物作文 篇12
我记得去年春天,曹小姐带我们去参观中山植物园。
走进大门,我眼前呈现的是一个天堂,绿草如茵,树木葱郁,鲜花缤纷。
当我们走进去的时候,我们看到一个温暖的圆形屋顶的房间。里面种了什么奇花异草?我们进去看看发生了什么。哇!这里真的很大!像迷宫一样。我沿着走廊走,发现都是热带植物,其中品种最多的是仙人掌,比香蕉扇还大的仙人掌,脸盆大的仙人掌,篮球架那么大的仙山,两层楼高的仙人掌,碗很厚的仙人掌,其中我最喜欢仙人掌,尤其是一种移植的仙人掌。每个球都有一个小篮球那么大,上面的针是深棕色的,几乎和普通的被子针一样粗。这是仙人掌的变态叶!球上有很多皱纹。球的颜色是深绿色,上面有薄薄的白色绒毛,非常漂亮。仙人掌也有一定的药用价值。如果你得了腮腺炎,从仙人掌上切下一块肉,捣碎成汁,涂在脸上。腮很快就会消肿。仙人掌依仗干旱,造型优雅美观。它的观赏价值很高,我舍不得离开。
从温室里出来,我们走到后山,远远看见山坡上一片片郁金香方阵。它们杯状的花朵在风中弯曲,仿佛在迎接我们的到来。红中带红,黄中带黄,白如雪,还有一种罕见的蓝色郁金香叫“蓝妖姬”,据说这样的郁金香在荷兰可以换成石屋。
该来回学校了。我们依依不舍地离开了中山植物园,但美丽的热带植物和异国郁金香永远定格在我的心里。
六年级的植物作文 篇13
有人喜欢有钱的牡丹,有人喜欢纯洁的玫瑰,有人喜欢烂泥长出来不染的荷花,有人喜欢天长地久的松柏,而我喜欢没有味道的草。
草是春天的使者。春天,万物不醒,草有一些小变化。在一片枯黄的草地上,几乎没有绿色。这时候,一些小草从它的头上爬出来,嫩绿的颜色给了人们新的希望。虽然人们仍然穿着厚厚的大衣,他们已经挺直了腰板,苏醒走了过来,像小士兵一样准备出发。过了几天,天气转暖了,草也绿了,让人感觉很舒服。
草的生命力是顽强的,土里有草,石板缝里有草,岩石上有草。小时候我问妈妈:“妈妈,石头上有什么养分,草长在哪里?”母亲说:“孩子,不像有些植物,草看起来很美,但是很难繁殖。草就不一样了,不管是风还是雨,太阳还是雨,土壤还是岩石,都能长得硬硬的。虽然玫瑰像童话里的公主一样美丽,过一段时间就会枯萎,但是草不一样。这首诗说“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。无论草受到怎样的伤害,无论是遭受火灾、洪水还是干旱的袭击,它都会在即将到来的春天再次生长。孩子,你长大了一定要像小草一样。要坚强,不能做温室里的花。无论遇到什么困难,都要像小草一样克服,才能成为有用的人。”
六年级的植物作文 篇14
我喜爱的植物是柳树。我家门前有一棵浓荫蔽日的大柳树。
春天到了,冬爷爷带走了大地雪白的地毯,春姑娘轻轻一吹,万物复苏,门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽,随着春风动听的歌儿摇曳着它那多姿的身躯。
炎热的夏天,柳树在烈日的暴晒下,它依然那么挺立,那棵柳树很高大,有三层楼那么高,树干很粗,两三个小朋友才能围起来。褐色的树干,摸上去很粗糙,像饱茎苍桑的老母亲关爱子孙。光滑细嫩的柳条,在风中飘来飘去,像披着青纱跳舞的少女。
柳树的生命力非常顽强。它不需要施肥、不需要浇水、只要一撮泥土就能生长。不管多大的狂风暴雨它都不怕,只是默默无闻的奉献自己的身躯,为人们遮风挡雨。
看到柳树,我就想到夏天的清洁工人,我们在家里开着空调,而清洁工人却在炎热的夏天里清扫垃圾;冬天,我们还在暖和的被窝里睡懒觉,而清洁工人却很早就在寒冷的冬天里为我们扫雪,当我们上学时清洁工人已经开辟出一条宽敞的道路。他们在不停地为我们创造美好的生活环境。
这就是柳树的精神,我爱柳树更爱有柳树精神的清洁工人。
六年级的'植物作文 篇15
那是1999年一个可怕的春天。往年的这个时候,每个人都应该看《所有的爱》,但今年,没有人看,因为植物为了生存进行了前所未有的反击。
长期以来,人们总是摘几片叶子,做标本,没什么大不了的。但是?有些人把植物当玩具,却不懂得珍惜,不懂得摘树叶摘花,不懂得破坏植物的根。还有就是因为人们新发明的武器,他们不得不把森林当成战场,一天就能摧毁30亩森林,把它变成一片贫瘠的荒地。正因为如此,植物一次又一次地为生存而进化:叶、根、茎等。已经变得刀枪不入,不怕火,可以借助阳光走出土地,长得快,从地上钻到地下……然而,人类并没有注意到这一切。第二天一早,植物国派了一半的部队去攻打这座城市。那些人都傻眼了。植物就像整个迪亚,它们什么都不怕。人类不得不停止战斗来保护这些植物。但是,从哪里可以预防呢?我之前也防不住,但也下了地。唉,人类只能死在这里。这样,随着建筑物的倒塌,一个人毫无防备地死去。就这样,这批植物被攻击到了晚上。那一刻太阳落山,人类伤亡无数,进攻的植物都死了。人类为这次胜利感到高兴!然而问题又出现了。那一天,很多人因为缺氧而死亡,人类陷入了沉思:植物攻击是有原因的,没有人会无理攻击。我们以前已经造成了太多的破坏。人类终于明白了,派使者告诉植物,虽然这场大灾难不是真的,但我们也要好好想想,不要等到这一刻才真正知道植物对人类的意义。
六年级的植物作文 篇16
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每当我听见这首歌时,就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不喜欢娇艳的玫瑰,不喜欢高贵的牡丹,也不喜欢华丽的百合,但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡,却很朴实,它没有漂亮的外表来吸引他人的目光,因此真正喜欢小草的人很少,也许有人会认为小草很柔弱,可是当你认真仔细的观察小草后,你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯,看起来又很渺小,但小草有一颗高大的心;小草没有五彩缤纷的颜色,但我相信,如果我们的生活中失去了绿色,一定会显得非常单调;小草,它给人的感觉真的舒服,就像迎面拂来的一阵清风,既阳光,又清爽,给人带来无限的好心情!
每到春天,小草便破土而出,如火如荼的开遍整个大地,为大地披上绿色的袍子,整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降,地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢,它却安然无恙地站在原地,摇头晃脑,而且经过雨水的洗礼,那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力,也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的,无论是风吹雨打,还是被人踩踏,它,仍然是那样坚强地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地来,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹!
六年级的植物作文 篇17
我喜欢可爱的多肉,喜欢生命力顽强的仙人掌,喜欢高贵的玫瑰花,但我最喜欢美丽的水仙花。
它的根一开始很丑,是圆形的,像南瓜一样。它的茎又像葱管一样,它外面的叶子一层一层地包着,像里面有什么宝藏似的。叶子一开始是嫩黄色,接着是浅绿色,最后是深绿的,扁扁的,摸起来很厚实。叶子又细又长,顶端抽出花。花苞是绿色的,花蕊是黄色的,它又像一只小精灵,散发出怡人的香气,引来了小蜜蜂采蜜。它的花瓣有的是六片,有的是四片。花瓣有两层,第一层是白色的,润如玉,白如雪。第二层是嫩黄色的,硬硬的。花朵有的全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的聚在一起,好像在说悄悄话,还有的还是个花苞,像似还没有睡醒。
有一次,我考试考砸了。我垂头丧气地坐在椅子上,看到阳台开得旺盛的水仙花,它好像在说:“不要放弃!下次再努力!”看了水仙花,我的心情慢慢地变好了。
我忽然觉得仿佛自己就是一朵水仙花,穿着雪白的衣裳。在阳光下,一阵微风吹来,我就和它们翩翩起舞,在空中摇摆。风过了,我停止了舞蹈,蝴蝶飞来,告诉我清早飞行的快乐。
水仙花不仅迷人,还有很多用途。人们把它放在卧室,房间里就散发出淡淡清香,雕刻家用水仙花刻出各种动物,有老鼠、熊猫、蛇……
只知奉献,不知索取的它只需要一盆清水就可以存活。啊,这么美丽的水仙花,怎么不令人喜爱呢?
六年级的植物作文 篇18
10月10日 星期日 雨
前几天,我和妈妈一起买了一些长寿花的种子,当时我心里想:“这么小的一颗小种子能种出来花吗?”,阿姨告诉我种的时候要放一层土再把种子放上面,再轻轻放一层土,回到家,我拿出我最喜欢的花盆,按照阿姨的样子把种子放进去,给它浇了一点水,每天放学在看它,睡觉前也看它,可总不见它发芽,但也不能拔苗助长,哎,这可怎么办呀?
10月12日 星期二 阴
早上,我看到自己亲手种的长寿花,不仅发出芽了,旁边还有一个很小的芽苞,这下我可高兴坏了,我把它放在我的床头,每天给它浇水,细心呵护它,一定要给它养得白白胖胖,长得比我还高。
10月16日 星期六 阴
前几天,那个很小的小花苞就在早上枯萎了,我很是伤心,但是我种的小芽长高了五厘米,还长了很多小叶子,小叶子很可爱,叶子上还有很多细条,可一个问题把我难倒了,长寿花它现在又不开花,这可怎么办?这个问题一直在我脑海里回荡。
10月18日 星期一 晴
这个问题每一天我都在想,可有一次,我居然把问题解开了,现在是秋季,正是树叶变黄的季节,所以根本不会开花,哈哈,我真是太聪明了。早上看天气晴朗,太阳的光芒照进了房间,我把长寿花放到太阳下,对它说:“你一定要快快长大”。虽然它听不到我说什么,但我相信它会更美,更茂盛。
六年级的植物作文 篇19
10月16日老师布置了一个观察作来,刚好我家有一盆大绿萝,妈妈给我出了个主意,可以剪几枝下来变成水培绿萝。说干就干,我拿来剪刀,从大盆绿萝上剪下一枝垂下来的“小手”,把它插在装了水的玻璃瓶中。那一些没过水的子要全部拽掉,不然那些叶子会腐烂。
10月19日是我第三天观察水培绿萝,剪下来的绿萝叶子特别翠绿,大约有15厘米,枝条200上有5片绿叶,有3个气根,水中的枝条看起来有些鼓胀,好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是气根吗?让我来给大家科普一下:气根就是指长在枝条上的须根,顶端较尖,用手摸会感觉很硬,有的像大米粒,有的像笔尖,一般长度在3至6毫米。须根可以吸收在空气中的水分和其它养料,以支持生长。
距离上次观察已经过了一个星期。放学回家,我举起架子上的绿萝瓶子,惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽,大约有2毫米左右。咦,昨天还没发芽呢,肯定是晚上偷偷冒出来的,我赶紧喊来妈妈来看。妈妈说,看来我们水培的绿萝成活了。小白芽水灵灵的,好像在微笑。
转眼间一周又过去了,我家的绿萝的茎安得湘壮了许多,我惊喜的发现茎上长出了一片新叶子。
我仔细观察才发现,绿萝的生长与其它的植物有所不同:它是先长茎,茎长出一段,再长出一片叶子,一片片叶子在藤蔓上交错地长着,绿旁的叶子顺儿朝外长,枝条弯曲舍舒展,像跳舞的小女孩在扭动的腰身,可爱极了!
六年级的植物作文 篇20
今天,放学回到家,我看到了一盆绿植。乍一看觉得是盆野草,我的心里充满了疑惑,妈妈怎么会买一盆草?难道这草与众不同吗?当我走近仔细看才发现这不是草,是吊兰,吊兰的叶子长得比草整齐多了。看上去也很清秀,它的叶子是碧绿的,而中间的叶子是嫩绿的,因为它们是新抽出来的,这些叶子有长有短。来了长的有十厘米多,短的只有两三厘米,我还发现有几片叶子的两面是淡黄色,像是给叶子镶上了花边。
我把吊兰放在了阳台上,晴天的时候阳光洒在绿叶上,吊兰好像在晒太阳,它舒展着每一片叶子,尽情地呼吸着新鲜空气,一阵微风吹了过来,叶子微微抖动着好像做起了早操,又好像在向我招手,跟我说,小主人,你也来跟我来坐坐啊。
有时吊兰的叶子上还会有几只不知名的小虫爬着或者一动不动的趴着,这定是吊兰新认识的朋友,吊兰贪婪的吸允着甘露,它的叶子上撒满了珍珠,妈妈告诉我,吊兰的作用很大,不仅可以美化环境,还可以防辐射,很多人喜欢在电脑桌上种盆吊兰,有些人家在刚装修完的装房子里种几盆吊兰,因为它还能收吸收甲醛。
吊兰真了不起,可惜它不会开花,我感叹的说着,吊兰怎么不会开花,他能开他的花是白色的。柳片花瓣中间全是黄金色的花蕊,不过吊兰的花很小,只有指甲盖那么大。
听了妈妈的话,我不由感到高兴,我期盼着这盆吊兰开花。
六年级的植物作文 篇21
10月9日星期六雨
今天晚上,我做了一个实验——泡豆芽,想看看豆芽是怎么长大的。我先准备了一个玻璃盒子,倒了半盒子水,然后放进去一把绿豆,最后把盒子放在窗台上,让豆宝宝们茁壮成长!
10月10日星期日请
今天早上,我迫不及待的来看豆宝宝们,它们喝了一夜的水,胀得胖胖的,像一个个胖娃娃,有些还脱了绿外衣,露出了黄色的身体,摸起来滑滑的、软软的。然后,我又为它们换水,我先把水倒光,然后接了一点儿水,保证水不会淹没豆子,让豆宝宝们有充足的空气。接着把一张纱布洗干净,泡湿,最后铺到豆子上面,我想:我以后一定要坚持给豆宝宝们换水,让它们快快长大。
10月11日星期一晴
今天我又来看豆宝宝们了,我发现它们有些蜷缩在绿外衣里,有些长出了短芽,还有些已经长出了两三厘米的长芽。
10月14日星期四晴
今天当我来看豆宝宝们时,它们都已经脱去绿外衣,长出长长的芽了。我还惊奇的发现,有些豆芽变成了紫色的,我有些不明白为什么会变色,所以我有些担心,就在电脑上查了查,才知道豆芽变成紫色是因为光照的原因,知道了原因后我就不担心了。
这些天来,目睹了豆芽的生长过程,我不仅学到了知识,还让生活增添了一份快乐。
六年级的植物作文 篇22
人人都说清明踏青。清明节,我回了一趟老家,浓烈地感受了那份春的气息。
汽车在飞驰,明艳的油菜花一路相伴。不知为何,我竟对这一把把、一簇簇的油菜花产生了莫名的亲热感,有一种想拥抱大把大把油菜花的冲动。
爸爸的发言打破了这份沉寂:“嘿,好多外地人赶到我们这儿来看油菜花呢。”我轻轻地哧笑了一声,心里想到:在我看来,油菜花只不过是一种再平常不过的花了,只不过颜色艳丽些罢了。这种艳丽,已经到了一种俗气的雅致,就这还值得那些人大老远跑这儿来看?嗨,只不过是乡间寻常见的粗俗的花而已。想到这儿,我情不自禁地将目光投向远处的一片油菜花——“啊,真美。”我情不自禁地赞叹了一声。
美,真的很美。美得无边无际,美得惊心动魄。那大片大片的黄,前后左右地包围着你,满目都是。而那份明艳的嫩黄是那样的鲜亮,鲜亮到威逼着你的眼,烧灼着你的心。这种可爱是惊心动魄,强大到无法再强大后的娇羞。
瞧,嫩嫩的黄,浅浅的绿。这黄,还夹杂着些深沉,蕴含着几多娇艳;这绿,既藏匿着墨绿的稳重,又彰显着新绿的活泼,还有着中绿的处变不惊,淡绿的几分素雅。啊,这是多么难以调出的色调啊。而它们脚下那朴质的泥土衬起它们,又是来得那样自然,那样轻松,那样的活泼欢快。
我爱上了这暮春的点缀——油菜花。
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