六年级成长作文

时间：2024-03-14 12:11:58 衍祥六年级作文我要投稿

六年级成长作文集合24篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级成长作文集合24篇

　　六年级成长作文 1

　　人的一生总会经历成长，成长对人来说是深刻，是美好的，是潜意识深深嵌入脑海里的。因为，成长代表你浴火重生，代表你破茧成蝶。一般人的第一次成长大约在青春时代，那时他们正值青春花季，只懂得挥霍时光。而我的成长大概就是在小学生活的——黄金阶段六年级，步入学习新知识的大门，突然变得“成熟”起来，不再像以前那般疯玩。学习已成功挤入我的心中。虽然照样与朋友们谈笑风生，但是，我却敏锐地发现大家对友谊似乎少了一点上心。或许，是因为毕业？罢了，最后的小学时光，一起珍惜，一起走完这段路。

　　一旦某一个人，成长起来。她会变得与以前不同，就比如我，以前的我为了一些事，会执着到底。现如今，已经没有精力去管了。成长，让我增加了冷静和理性。当然成长后，承担的责任也越来越大，爸妈也比以前更加地在乎成绩了，也正因如此，压力铺天盖地地朝我涌来。有时，我真的很想大声呐喊：“我不想成长。”但是，仅仅片刻之后，我便抚平了情绪。因为我明白自己成长了，要冷静。

　　既有酸苦，必有甜。成长的`我知识愈加增多，成绩也有所提高。但却变得不想说话，很累很累，累得浑身乏力。可，尽管如此，心中还是如吃了蜜糖一般的甜。

　　这种感觉，难以言喻。猛然间，脑海中浮现一句话“痛并快乐着。”我，现在不就是这样的感情吗？我尝过苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但从未尝过酸、甜、苦、辣、咸五种结合滋味。

　　原来，成长的滋味是这样。成长的滋味竟是这般的新鲜，令人无法用句子描述的，只能自己亲身去感受。我们应该抓住成长的机会，尝到成长的滋味。

　　六年级成长作文 2

　　“太阳当空照，花儿对我笑”正如这句歌词一样。我的心情也是喜上眉梢，因为今天不但天气好，而且我要开始第一次小记者活动的旅程了正如，暖春，在柔美的柳絮中穿梭一阵阵清爽的风触摸在我的脸颊，好心情在心中泛起一阵微波；夏夜，仰望天空，看！成千上万的星星在向我点头，月亮在和我招手，好心情在心中泛起一阵微波；金秋，和稻田中的麦穗一起玩耍，好心情在心中泛起一阵微波；寒冬，在鹅毛大雪的雪地中漫步行走，好心情在心中泛起一阵微波？

　　旅程开始了。我们来到指定位置。老师发给我们一张任务单，带我们观赏着一条又一条的金鱼，黄的、白的、蓝的？各式各样。

　　第二个任务开始了：我来到一家店铺中。起初我有点害羞脸涨得通红，可是热情似火的店主却啧啧不语地向我介绍着：＂这是黄金万两，又叫朱砂根，花语是财源不断，适合摆放在室内，如果要浇水那就等到叶子有点干枯，稍微浇一点水。＂我向她感谢，并来到另一家店，我看到这个植物像一双双手一样，我充满了好奇地问：＂阿姨，你能向我介绍一下这个吗？＂阿姨满口答应，对我说：＂这个是佛手，它的花语是多福多寿，适合摆放在室外、室内，他不耐寒冷。＂向阿姨感谢。

　　走在一个又一个的花店前，我看了又看也不知道应该写哪个了，正在这时，有一盆花映入眼帘，我急匆匆地跑去，问：＂叔叔，这个是什么呀？＂叔叔有点害羞，但还是跟我说了：＂这个是白雪公主，它的花语是高贵、纯洁，摆放的地点是室内，必须在光线明亮的地方照顾它，而且它不耐寒。＂＂谢谢＂我对叔叔说。在各位店主的.帮助下，我完成了第二个任务。

　　第三、第四任务，我走近一家顾客多点的店，在店主的帮助下和顾客的配合下我依次完成了这两项任务。而第一项任务我也不费吹灰之力完成了这项任务。

　　完成任务单的我匆匆忙忙地跑回指定位置，还领取了一盆吊兰。这次小记者活动中我成长了很多，也获得了许多知识。

　　六年级成长作文 3

　　寒假中，我无意间翻开了《阅读年选》，看到了《成长不能代替》这篇文章，它使我百看不厌，受益匪浅。

　　文章的大概内容是：有一个老人发现一只正在爬行的小虫子，它从石子头上摔下过很多次，掉进泥坑里多少回，深陷潮湿的泥土，几乎不能动弹，老人看它可怜，便把它放到了一个平坦干燥的地方，他以为这样便可让它更快，更顺利的爬行。出乎意料的.是虫子调转身子从原来的地方，按原来的地方，按原来的方向，继续爬。老人试了几次都是这样。

　　虫子虽然小，但它是智慧的——他知道只有自己历经磨难，才能茁壮成长，才能超越自我，成长是不可以有别人来代替的！

　　可是父母却往往对我们宠爱太多。记得小的时候，父母把一切都给我安排好了。水、火、电一样都不让我碰，直到我八岁的时候竟不知道饭怎么烧，衣服不知道怎么洗。记得有一次，我看见窗户脏了，便打了一盆水还拿来一块抹布，站在板凳上，擦了起来。这时妈妈回来了，看见了我说：“哦！宝贝儿，你怎么爬那么高，蹭破了胳膊，怎么办？”边说边把我抱了下来，奶奶也说：“乖孙子，你想干什么嘛？跟奶奶说嘛”哎！记得还有一次，我买了一个新风筝想放。来到了草地上，可总是摔倒了。于是，老爸老妈来帮我，只见他们一个拉着线，一个拿着风筝，风筝总算飞上了天，看着飞舞着的风筝，我心里却不是个滋味，因为那不是我放的。爸爸为了使我获得更好的学习环境，以为把我成长的道路上的困难一一扫除，就可以帮助我的学习，但是你知道吗？虽然我如今是一只雏鹰，但长大以后，一定会成为一只雄鹰，翱翔于苍穹的。现在让我自由成长，长大以后才能飞得更快、更高、更强。

　　这一篇文章使我懂得了：在我们的生活中，坎坷很多、困难很多、挫折也很多，这些我们都将去一一面对的，毕竟俗话说得好：不经风雨怎见彩虹？成长应该让我们自己去体验。这样的话我相信我们生活将会更加美好。

　　六年级成长作文 4

　　在我人生的历程里，总会充满困难与艰难险阻，随着年龄的增长，我遇到的烦恼也越来越多。我遇到过的烦恼中，学习中的烦恼高居榜首。

　　“压力”是第一烦恼。

　　每次一考完试，爸妈就整天念叨：“你啊，每次考试都粗心大意，打马虎眼也不能这样打啊，照你打的速度，都可以打一个蜂窝出来了……”在学校，老师跟我们说：“学习要踏踏实实，要戒骄戒躁，但我们同学们都开始……”连休息时，自己都要提醒自己：“一定要努力，不能让爸妈的心血白费……”我的压力在这样的环境下越来越堆积在心底。有时，我真想立马长大，这样我就不用再学习了。我真想问一句：六年级为什么不能过得轻松一些？

　　“竞争”是第二烦恼。

　　在五年级时与我要好的'朋友都渐渐和我疏远了。有时她们与我的交集仅仅只有她们借我的作业抄而已。而她们都转而去“巴结”那些老师面前的“红人”，成绩拔尖的前几名，她们都想提高成绩，想在竞争中站稳脚跟。而六年级后，我的成绩又好了一些，她们也发现在这些大名鼎鼎的“大红人”身边混不下去了，又转而回到了我的身边。但是，我和她们在一起时，我却没有了以前无忧无虑的快乐了。是的，六年级是要竞争，但这种“竞争”，真的是我想要的吗？

　　六年级了，我明白了什么才是竞争。六年级了，我也在不知不觉中长大，从年少无知的梦幻里醒来。我遇到了压力，也有了自己的烦恼。而在漫长的人生中，还会有跟多的挫折与困难。而六年级，只是一个开端。我在以后的历程中，也要鼓起勇气坚定前行！

　　六年级成长作文 5

　　作业多，睡觉少；考试多，分数少。别有一番滋味上心头……

　　——题记

　　在我们成长的道路上，快乐并不是我们形影不离的好伙伴，有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少，其中最多的自然是作业和考试了。

　　作业多一直是我们苦恼的内容。老师常说：“你们现在六年级了，到关键时期了呀！要多练，多做，不要觉得这有多痛苦，挺一挺就过去了。到了初中，作业会更多，现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”，家长便也这么认为，而且越来越疯狂了，只为孩子能够上优秀的中学，总以为这样才会有所谓的“出息”。但真不知道，他们想过孩子们的`感受没有？如山的作业堆在面前，何时是个头啊！大量的辅导课等着呢，休息时间又在哪儿？过大的压力并没有得到好成绩，取而代之的只是增加的近视度数，严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说：“减负，减负，减也是‘负’，负负得正，作业越来越多啰！”

　　不光作业，考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评，考好了又担心万一下一次不好怎么办？要不哪有这句顺口溜：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”呢？考试本是检验我们学习是否到位的一种手段，可现在这种方法好像变味了，更多家长重视的只是分数，只是荣誉。那这种考试意在何处？难怪考试会成为同学们的烦恼。

　　唉，如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进，老师教育的更新，那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢？但愿社会能关注这些问题，帮助我们解决烦恼。我们期待着。

　　六年级成长作文 6

　　成长最无法避免的就是迷茫，站在人生的十字路口，多么希望有人可以指引自己方向，让我们少一点困惑和茫然。

　　我，一个弱小的物体，冰封土里，春回大地，多少风雨洗礼，我破土而立，风和日丽，无忧无虑，微不足道的我长成小树，在园中矗立，姹紫嫣红，芳香扑鼻，我很是欣喜，却又陷入一阵空虚。我感到了我的孤立，我为何会在这里?此处花朵艳丽，充满着香气。我这个小小物体，经历那般磨砺，承受那样寒意，破土而立，却不知方向在哪里，前途一片飘茫，我又该如何努力?

　　我曾试着去开出樱花，香远益清;我曾试着去长出柳条，自由飘零;我曾试着去长出苹果，水水灵灵……我背着行李，迈着步履，肩负着沉重的

　　压力，找寻着我人生的真谛，却没能胜利。我仍在流离，方向在哪里。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”有谁知晓我的艰难，只看到我的漫不经心。成长路上，我摸爬滚打，寻觅方向，仿佛行走于大沙漠，真是“大漠沙如雪”，跌撞着，前行着，寻觅着……

　　有那么一刻，我正在思索，声音打破了周围寂寞：“妈妈，这棵树会长成大伞，为我们遮阳，是吗?”“恩。”瞬间，一股力量促使我向上窜，长出了无尽绿叶，对，这就是我的方向，曾经几度寻觅，几度思念的方向，我的方向——参天大树。树需要有一个目标，人需要一个志向。浩瀚无边的'海洋中，你我独自掌陀，孤身一人，接受着海浪的翻腾，不去揣测，只是寻觅你的方向。

　　成长路上的方向就像照亮黑暗的灯光一样重要，我们需要一个方向，让我们可以拨开云雾，柳暗花明。如果有了方向，那就请你义无反顾地走下去……

　　六年级成长作文 7

　　爱，是一个多么温馨的字眼。母亲的爱，老师的爱，同学的爱……这些爱伴随着我成长，让我也学会了用爱的眼光对待周围一切。

　　母亲的爱是伟大的。记得有一次，我生病了，在医院打点滴。我痛苦的依偎在妈妈怀里，妈妈用充满慈爱的手抚摸着我的头，霎时，一股暖流涌遍我全身。后来，我迷迷糊糊地睡着了……第二天清晨，我醒来时已回到家中，妈妈坐在床边，和蔼地说：“醒啦，饿了吧，我给你做好吃的`。”我望着她那瘦弱的身影，却觉得妈妈如此高大。经过妈妈一番精心照料，我的病好了，可妈妈那蜡黄的脸上却又添了几道皱纹，看着妈妈憔悴的面容，我的眼泪忍不住流下来。

　　老师的爱是无私的。有一次正在上课，我突然觉得鼻子痒痒的，用手一摸，呀！血糊糊的！哦！不好，我流鼻血了。”我说道。老师听见了，连忙放下手中的粉笔，大步流星地走过来，牵着我的手，带我来到水龙头前。老师先帮我止住了血，又轻轻地用水拭去了我脸上的血迹。虽然这是一件平凡的小事，但它却永远留在了我的心中。

　　同学的爱是纯真的。有一次上美术课，我忘记了带卡纸和剪刀，只好在一旁默默地看着同学做。望着别人开心的模样，不争气的眼泪在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁边的同学看见了，便关切地问：“怎么了？”我难过地说：“我忘记带纸和……”话还没说完，那位同学二话不说地拿起一张纸和一把剪刀递给我。这时，“谢谢”二字已无法表达我的心情了，我只觉得心里热乎乎的。

　　母爱、师爱、友爱伴我成长每一天，同时也成为我心灵深处的回忆。

　　六年级成长作文 8

　　在感恩中成长——读《感恩老师》一书有感“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依然会惜！” 每次听到这首歌，我都情不自禁用手语和着歌声轻轻吟唱。

　　一个阴天的下午，她参加初三化学的期中考试，答完了所有的题目，只有一道弄不准。仔细审查该试题，惊喜的发现，这不是我刚买的那本《精选化学例题》上的一道题吗？眼下，这本书正在她的`课桌里。拿到书后，转身一看，监考老师正在那里，他满脸愤怒，当场在我试卷的右上角用圆珠笔签上了“作弊”两个字。整个过程不足一分钟，她却仿佛做了一场噩梦。几个星期后，卷子发了下来，写有“作弊”两字的地方已被剪去了，得分栏上赫然用红笔写着92分。她感动得鼻尖发酸，发誓一辈子感谢老师，一生诚实做人，永不做这种丢人的事……看到这里，我的眼睛不禁湿润了。

　　合上手边《感恩老师》一书，我想起了我的老师。我们的成长，不正是老师们用爱心呵护，用汗水浇灌的吗的？老师的宽容安抚了一颗稚嫩的心灵。在老师善义行为的影响下，一个学生的命运得以改变。三尺讲台上，她们挺直腰杆孜孜不倦地教给我们知识；教室外的走廊边，她们和学生们滔滔不绝地畅谈古今；

　　办公桌前，她们依着台灯伏案批改作业……对于老师，我们要感谢他们一直以来的教育，无知时，老师给我们上了人生的第一课；遇到挫折时，老师对我们谆谆教导，引导我们重新振作，站立起来。我们感恩老师，给予我们修养和文化，给了我放眼世界的慧眼！就让我们再次放声歌唱，让歌声带去我们对老师的感谢：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”

　　六年级成长作文 9

　　现在每逢回到故乡，看到院子里的那棵细弱的无花果树时，我内心就有一种说不出的欣喜

　　那是我刚上小学一年级的时候，爸爸在小院里栽了一棵只需拇指粗细的小树。栽好后，爸爸把我叫了畴昔，奉告我说：这是一棵无花果树，别看它现在身材薄弱，只需我们经心哺养它，它来岁就会结出果实的.，用不了几年，它就能够长成参天大树了。我但愿你也能像小树一样茁壮生长，将来成为国度的栋梁！爸爸的话苦口婆心，当时的我只是似懂非懂地点点头。

　　爸爸真的很辛苦，白日给小树浇水施肥，早晨还要给我教诲功课。刚学汉语拼音，我老是把b、p、d、q弄混，成果第一次小测验，我落在了班级的后几名。而小树或许因为不符水土，或许因为另有点娇气，跟刚栽上时几近没甚么不同。爸爸非常焦急，但他又非常沉着。他帮忙我阐发启事，还手把手地教我写拼音，又给我编儿歌，帮忙我影象。对于小树，他专门找来莳植的书，学习新技术，该浇水时就浇水，该松土时就松土。爸爸就如许，日复一日，一边教诲我学习，一边顾问小树。我和小树一起欢愉地生长着。期末测验时我已经达到中等程度，而无花果树也细弱了很多。

　　第二年，无花果树在我和爸爸的经心顾问下结出了果实，我在父亲的谆谆教诲下也获得了班级第五名的优良成绩。当我尝到那甜美浓香的果及时，内心真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的路上，我内心甭提有多欢畅了。

　　感激小树，小树是我的好朋友，又是我生长中的合作敌手；感激爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一点进步都与爸爸的鼓动鼓励分不开。看着小树在长高，我不甘掉队；看着我在长大，爸爸的脸上挂满了笑容。

　　与小树一起生长，我很欢愉！

　　六年级成长作文 10

　　“即使你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。即使你失去了工作，你也不算失败，因为你还有努力的权利。但是，如果你失去了文明礼仪，那你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！” 小时候，天真烂漫的我并不知道什么是文明礼仪，遇到朋友或认识的人我并不会主动打招呼，是老师教会了我。当我遇到朋友的'时候，我开始慢慢学会问好、打招呼了。

　　每当周末我和妈妈外出逛街，遇到朋友时，我都主动地向人家打招呼问好，人家也会微笑这摸摸我的脑袋说：“你儿子有礼貌”。顿时心里感到热乎乎的。渐渐的我长大了，我更加觉得文明礼仪不能丢，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们懂得一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人。文明礼仪让我们养成了讲文明懂礼貌的好习惯。有一次，我做公交车，车上人已经都坐满了，可不断还有人往上挤。这时，摇摇晃晃的上来一位妇女。仔细一看，原来是一位孕妇。

　　她一上车，就像给我下了一道无声的命令，我立刻从自己的座位上站起来让座，孕妇显得格外高兴，连忙说：“谢谢”。还有一次，我在校园里看见一位同学乱扔果皮，走过去悄悄告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染校园环境的……这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。那么，从我做起，从每个人做起。人人讲文明、树新风，让文明礼貌之风吹遍大街小巷，我们生活的城市将会更加美丽、人与人之间更加温暖。

　　六年级成长作文 11

　　俗话说：读好书，好读书，读书好。读书可以开阔视野，增长知识，培养自学能力和阅读能力。故人云"开卷益有"。

　　首先要读好书，只读百科全书、四大名著、十万个为什么，只要每天能坚持看这些书，你的知识就越来越多。不知道的就越来越少。并且读书还要有几个好习惯，首先，读书要认真读，不要三心二意。然后，不能在会摇动的车厢内看书，也不能仰卧在床上看书，否则会得近视眼，最后，读好书之后要自觉把书整理好。光这样看书还不够。比如说论语中的'一个故事：从前有个人，他偷了了一个鱼干，他妈妈没有骂他，后来他成了一个小偷，偷了许多财宝，临死前，他把他妈妈的耳朵咬下，说：“要是那时你骂我一顿，就不会犯罪了。这就是好书，告诉我们一个做人的道理。

　　我们还要好读书，就是要喜欢读书，如果不喜欢读书，可家长要让你读书，你好干巴巴地死记硬背。虽然，背牢了，可一旦家长不管你的时候，你就不看书，这样，你的成绩就会飞快下降，长大也不会有什么大成就。

　　这几点你都做到了吗？从《爱的教育》中，了解了一个个发生在意大利的感人小故事。从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂的了”作文如上帝天关闭了的一扇门，就会给你打开另一扇窗“的深刻含义。我遇到困难时，就会找一位”朋友“帮忙。

　　假如书是大海；我们就是一条小鱼，假如书是天空，我们就是一只小鸟，假如树是森林，我们就是一只小鸟！

　　读书的时间是挤出来的，就像海绵要挤，总是有的。

　　六年级成长作文 12

　　我曾经读过一本《感恩父母》这本书，书中有97篇关于父母对孩子深深的爱的文章。其中《较量》这篇文章，给我留下了深刻的印象。这个故事是在讲：一天放学，当母亲拿着柴刀来找我时，天色已晚。走到一座荒无人烟的山时，突然两只狼跑了出来，小狼的母亲和我的母亲争斗起来，爱是无价的，无论是普通的人，还是凶狠的狼，都不会让别人伤害自己的.孩子，我的母亲也不是这样的吗？我妈妈为我所付出的一切，让我终身难忘。记得小时候一次我得了肺炎，妈妈两天两夜守在我的病床前，观察我的病情，细致入微，求医问药，忧心如焚，看着我昏沉沉地睡着，妈妈流露出那心疼的眼神。她抚摸着我的额头，那温暖的手留下了余温……

　　那时我胃口不好，妈妈为了能够让我吃上可口的饭菜，从电视里学，从别人那里学，在妈妈的精心照料下，我恢复得非常快。母爱就是那么无私那么的永恒！我们的成长那一刻那一时都不能离开母爱的哺育和照料。有了妈妈一口水，一口饭的喂养，一个字、一句话地教我学说话，一步一步地扶着我们，让我们学会走路，上小学了，妈妈怕我不能适应未来的学习和生活，她比我还着急，她每天晚上为我辅导功课，叫我做数学难题，多看书，提高我的写作水平，每当我考试考砸了，妈妈就给我无穷的力量，使我懂得了学习生活中拼搏向前永不言弃。

　　正因为有了妈妈的爱，我从无知的婴孩变成了一个有知识的少年。啊！妈妈把无私的爱献给了我们，让我们健康成长，因此我们要懂得感恩和孝顺妈妈，在家里做一些力所能及的事，减轻妈妈的负担，不要让妈妈操心和累垮了身子。妈妈再一次感谢你，温暖人生路，正是有妈妈的教诲，关爱伴随着我成长，让我有勇气做我自己，我们事实上会带着感恩的心逐渐成长起来。

　　六年级成长作文 13

　　在感恩中成长感恩是源于心中一股真挚的情感，“感恩”这两个字下方都有个心字，因此，只有发自内心的爱，才能称之为真正的感恩。

　　古人曾说：“滴水之恩，当涌泉相报！”对于教育了我们六年的老师，此恩此情，又怎能忘怀？六年的悉心呵护，让我们这些棵棵幼苗茁壮成长。在老师的带领下，我们遨游知识的海洋，我们攀登困难的山峰……亲爱的老师用她那无悔的青春为我们的人生开启了成功之门，让我们走向胜利的彼岸，而他们却被粉笔屑染白了双鬓。我们的身上倾注了老师的心血，我们只有奋发向上，才能对得起她们的一番苦心。“望子成龙，望女成凤”这也许是我们家长的心声，他们养育了我们，又为我们创造了一切有利的条件，让我们在舒适的环境中成长。父母在我们身上寄托了他们未完成的理想，同时他们更希望我们能够将来生活美满幸福。因此，就算他们多苦，心中却是甜的。说到这、儿，我的思绪停在了爸爸说的`一件事上，那年，妈妈刚怀孕，外面满是鹅毛大雪，极度喜悦的爸妈对这个小生命呵护倍至。可还是发生了意外，妈妈生病了。原本妈妈生病可以吃感冒药，可是，当她得知药物对婴儿会产生副作用，死也不肯吃药，硬是熬到病好为止。可怜天下父母心，父母为我们付出了太多太多，如果我们不好好学习，又怎能对得起他们的苦心？身残志坚的学者海伦·凯勒曾说过：“假如给我三天光明，第一天我会认真、仔细地看那些帮助过我的人。”感恩，它来自肺腑，来自于心灵深处，它是人与人之间无声的语言。我们只有学会感恩，才能传递关怀，才能自己也手留余香。其实，感恩很简单。

　　六年级成长作文 14

　　曾经，我以为，长大，就是每天打扮得很漂亮，然后出门在大街小巷留下足迹；曾经，我以为，长大，就是拥有一张成熟的脸；曾经，我以为，长大，就是旁人口中的我不再是一个找妈妈要糖的小孩子。

　　可是，长大的定义和我以为的好像不一样。当我走在大街上时，人们匆忙的脚步好像在提醒我一些什么。明明脚步那么匆忙，为什么不能换上舒服的跑步鞋提高自己走路的速度呢？只能穿着高跟鞋努力让自己的脚步大一些，快一些。

　　当我看见大街上的人们拿着手机，对手机那边的人说着不好意思时，脑内好像又开始向外小时候的美好。

　　小时候，累了，可以躺在妈妈怀里撒娇，渴了，桌上永远放着一杯凉好的.开水，困了，妈妈温柔的读着那些烂熟于心中的白雪公主的故事哄我入睡。

　　小学，每天放学时，爸爸会骑着自行车接我回家，望着爸爸那高大的后背，心中有了安全感。早上上学时，爸爸仍会和以前一样坐在那张老旧的沙发上对我说着熟背于心的话。

　　现在，上了初中，我也许仍然希望长大。但真正的长大应该是有能力照顾好我的家，有能力不再需要父母的担心，甚至有能力做父母的避风港，让父母不再奔波，每天可以在家里好好休息。

　　也许这才是成长真正的定义，我永远也不明白舒服的球鞋为什么在长大后每天陪伴我，那些好喝的奶茶人们不愿意去买，而是愿意去买那廉价的矿泉水。

　　但这应该就是长大，长大后每个人都会变成这样吧，这也许就是长大的定义。成长对我来说还是一个遥远的词，或许当若干年后回头看，曾经的我是那么幼稚，但是那是属于我的成长之路。

　　六年级成长作文 15

　　感恩么？我应该去感恩的，是的，人生中有千千万万个或大或小的帮助，有的只是属于个人，有的就是属于社会，属于祖国的帮助，我要学会感恩，学会报答。

　　感恩，感恩我的爸爸妈妈给予我生命，给我一个圆满美丽的家，给我一个可以回归的港湾，坚强的避风港；感恩，感恩我们的学校为我们提供一个欢快活泼的学习环境，老师们不仅教给了我们课本上的知识和做人的道理；感恩，感恩社会有那么多好心得人让社会充满了爱，让有困难的人得到了所急需的帮助让孤寂走上不良之路的少年重新步入生活的轨道，重新尝到温暖幸福的滋味；感恩，感恩祖国给予我们这样的好生活，不愁吃，不愁穿，还领我们奔小康，让我们的生活更好的向新时代走进了一步。生活中处处会需要感恩。

　　如果人不知道知恩图报又有谁会去再帮助你呢？只会认为你是白眼狼，帮助你了却还是如此冷心，真是令人心寒哪，所以，一定要懂得知恩图报！

　　现在的我还没有这么大的能力去报答那么多。但是，我可以报答我的爸爸妈妈，他们的含辛茹苦我是懂的，当我放假在家里休息的时候，他们任然要夜以继日的工作，晚上回家还要冒着那么热的`天气做晚饭给我吃，这些我也是知道的，爸爸妈妈对我的好我真的是懂得，但是，因为在他们眼中还是孩子，有时候还是会孩子气的，但我会尽量少惹他们生气，作为一个小小的感恩，可是，我知道这是远远不够的，爸爸妈妈的恩我想我永远也报不完，就让我在感恩的生活中成长吧，我会很开心的。

　　六年级成长作文 16

　　我在烦恼中成长，整天被关在烦恼的铁笼里，这些烦恼不只是我自身的，还有外界给我带来的烦恼。

　　我的自身烦恼是我的身体很胖，别人都喊我“胖小子”，正巧我的'脸又大就更突出了我的胖了，为了这事，妈妈一直都控制我的食量，允许我每天中午只准吃半碗饭，唉，这挨饿的日子是多么黑暗为啊！为什么要控制我的饭量呢？我又不是因为吃饭多了才发胖的，以前我每天中午也只吃一碗饭啊！`况且我又不像别人胖的那样，只是一点小胖而已。什么时候我才能吃饱了呢？哎，真是烦恼呀！

　　我在外界烦恼中成长。爸爸妈妈给我的担子压得我喘不过气来。每次考试他们都要求我在90 分以上，只能高不能低，而且还要是全班第一名。我那能每会考试都是考得这么好呢！人无完人嘛！难道只有我可以考得这么好、考第一名，要知道别的同学也会考第一名呀！爸爸妈妈呀，你们这样是不是蛮不讲理吗！如果我没考到爸爸妈妈所要求的分数的话，他们就会教训我一顿。唉，每次考试时，我都是忧心忡忡的，生怕考不好。平时爸爸妈妈给我买来了许多书，放学一回家，我做完老师布置的作业，还要做大人们布置的作业，就连星期天也不例外。每当看到别的同学都在外面快乐的玩耍时，我的心里是多么的难受呀！我坐在家门，我是笼中小鸟呀，我不能飞出去，我不能自由自在的生活，我，我，我是多么的想到外面去玩一玩呀！

　　哎，我在烦恼中成长，什么时候我才能摆脱这个阴影呢？什么时候我才能有自由呢！烦恼，烦恼，真烦恼。如果我能在快乐中成长那该多好呀！

　　六年级成长作文 17

　　成长这条路，有快乐，也有痛苦，有惆怅，也有幸福。但是不管是快乐还是坎坷，都是我们成长路上一笔宝贵的财富。

　　小时候总是盼望过生日，爸妈能和我一起唱生日歌，吃那美味可口的生日蛋糕，又长大一岁，心里美滋滋的欢喜。离过年还早，只见奶奶拿以些钱出来，放在利是袋里，拿红纸出来，剪各种各样的图案。于是，我盼望早些过年，可以收到奶奶的大利是，可以穿漂亮的衣服，可以去拜访亲戚，挣压岁钱，可以吃糖果……常常看着家门前的那颗红枣树，心里痴痴地想：什么时候才能像它们一样，有自己的思想，不用听大人们的呼来换去？

　　于是，在成长的道路上，我多了一笔财富——拥有理想。

　　当我在成长中遇到挫折与困难时，总是挺值胸膛，勇往直前，用于面对困难，积极进取。我用我的行动装扮着那片属于我的蓝天，在阴雨天里仍然如此蔚蓝，在坎坷中磨练意志。“沉舟侧边畔千帆过，病树前头万木春。”只有播下希望的种子，洒下拼搏的汗水，才能到达成功的港湾。

　　于是，在成长的道路上，我多了一笔财富——自强不息。

　　当我在沉迷于轻松快乐的网上聊天时，在流行的音乐中陶醉时，时光一不做声地流逝，此时，我不得不放下心爱的鼠标，摘下喜爱的'耳机，走到书桌前埋头苦读，艰苦奋斗。俗话说“舍得舍得，有舍才有得。"

　　于是，在成长的道路上，我多以一笔财富——学会放弃。

　　成长的每一步都是无比重要的，每一步都可能让我们收获一笔新的财富。走好你成长的每一步，让我们一起努力吧！

　　六年级成长作文 18

　　如果说有一件东西从小伴我成长的话，那应该就是诗歌了，可以说我成长的每一步几乎都有诗歌相伴左右。

　　我很小的时候就喜欢诗歌。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”……这些耳熟能详的诗歌伴随我度过了美好的'幼儿时期。

　　诗，宛若一阵春风，带给我温暖;诗，好似秋天迎面而来的凉风，让我清爽惬意;诗，更犹如一位良师益友，使我受益匪浅。在诗的海洋中畅游，我明白了许多道理。我用心去感受，领悟其中的点点心语。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我仿佛看到了农民伯伯们在稻田里挥汗如雨、辛勤劳作的情景。

　　随着时间的流逝，我渐渐长大了，阅读量也随之增大了。读了李白的《独坐敬亭山》：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”我品味到了诗人的孤独、寂寞之情。李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”和王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”使我深深地感受到了朋友之间那份最为珍贵的友谊。而李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又使我明白了奉献和给予也是一种纯朴而又美好的品德。读了文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”后，我懂得了人除了生命之外还有一种更为可贵的东西，那就是铮铮傲骨和浩然正气!

　　这就是伴我成长的诗歌啊，每一首诗歌都给了我不一样的感悟，在我成长的每一步都留下了它的脚印，这么深刻，这么难忘!

　　六年级成长作文 19

　　一场倾盆大雨之后，空气格外清新凉爽，我和妈妈决定出去散散步。马路上一汪一汪的水塘，倒映着刚刚被洗过的蓝天白云，路边的草坪也显得格外青翠碧绿、鲜嫩可爱。正当我陶醉在这盛夏美丽的景色中时，一辆汽车急速从我们身边驶过。水塘中的水“哗”地飞溅起来，妈妈的花裤子、我雪白的新裙子上都沾满了污点，就象刚刚灿烂的笑脸哭了一样，一点儿也不好看。

　　旁边的老爷爷也被溅到了，他摇摇头叹口气说：“唉，这车就不能开慢点儿？”只见这车头也不回，一路溅射得路人避之不及、骂声一片。看着白裙子上的污点，我想起外婆说过，她在美国的时候，路上有车远远驶来，看到有人要过马路，都会早早地将车停下，耐心等人经过，甚至还会摇下车窗打个招呼。

　　我还在一本书上看到有一个人到德国去，发现德国人非常遵守交通规则，他就问这些德国人：“半夜三更又没有人，闯红灯又没有人看见，又不妨碍任何人，为什么你们不闯红灯呢？”德国人说了两个理由：“第一，我们每个人都应该有社会责任心、公德心，所以应该遵守交通规则，不管有没有警察、有人还是没人，都不能够闯红灯；第二，我们在开车的时候，我们的'孩子们可能会坐在车后面，如果我们闯红灯、不遵守交通规则，就会给下一代形成非常坏的负面影响，会毁了我们的下一代。

　　所以，为了我们的下一代，我们不能闯红灯！”如果是这样的话，那位开车的叔叔或阿姨的孩子不知道有没有坐在汽车后座上？他的汽车一路开过去，有多少孩子的眼睛在看着？他有没有想过，他不仅弄脏了别人的衣服，还污染了孩子的眼睛和心灵？多么希望我们中国每一位公民，都能有强烈的责任心和公德心，为了中国的未来，创造一个更加文明和谐的社会，让我们能更加健康地成长！

　　六年级成长作文 20

　　“吃得苦中苦，方为人上人。”要想做“人上人”，就得具备以下要求。面对错误，就要向面对镜子一样，毫无胆怯，正大光明地把自己此时的优缺点照出来，再与别人进行对比，然后努力查漏补缺，不自卑，不泄气，有自信。

　　面对困难，就要想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一春。”从多方面，多角度思维，再加上“通往广场的路不只一条。”有自信，有毅力，相信自己，就会战胜困难，取得成功！面对灾难，要临危不惧，有逃生意识，勇敢地与突如其来的灾难搏斗，相信坚持能创造奇迹，静静地等待救援人员的到来。

　　或是在危难带着盛得满满的爱心，在生与死的抉择下救助别人。即使，是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏，有自信，不虚度光阴，精益求精，毛遂自荐，愿意付出，有志气，有恒心。这样的人的一生才完全成功；这样的人才称得上是十全十美的人；这样的`人才称得上是“人上人”！

　　有的人虚度光阴，总是认为自己的时间还充裕稍微很，碌碌无为，结果到头来一无所成。有的人没有恒心，做事总是三天打鱼，两天晒网，经常性地半途而废，结果也是一无所成。有的人没有志气，认为自己很窝囊，碌碌无为，整天脸上没有一丁点儿自信，结果还是一无所成。

　　这样的人都存在着一个错误：那就是没有执着地去追求自己人生的梦想。《北京欢迎你》中的“有梦想谁都了不起”真对。是啊！只要你心中有了梦想，即使你没有执著地追求，但你追求梦想的渴望在日趋强烈，总有一天会冲破渴望，执著地去追求自己的人生梦想。

　　六年级成长作文 21

　　人们常说：男孩子没有不淘气的。不过小学的我可是淘出了圈儿：往米缸里放土，往茄子里塞钉子…我是"无恶不做"。从没浪得虚名：“混世小魔王”这个绰号。妈妈常常叹气：“我老实巴交的怎么养这么个败家子？”等等诸如上辈子作孽之类的话。终于上初一了，我依然我行我素。当我去探望生病住院的姥姥时，还顺手将西瓜等水果用水果刀切成碎块。姥姥护我谁也不敢说我。初一开学第一天，真是“江山易改，本性难移。”

　　初一开学第一天，我居然带了两根木棍，准备在课桌里玩，但老师只是意味深长的看了我一眼，她很可亲，脸上带着好看的微笑，真给面。我心中暗喜：好温柔的老师，嘿嘿我心里一阵坏笑。几天后，我看见什么就把它大卸八块，就在我将要疯狂解剖一只麻雀时这位老师选我为语文课代表，这下子我懵了继而受宠若惊，语文那可是主科，如此厚爱那承受得起。要知道小学六年是在请家长挨说落挨揍中度过的。

　　“身担重任”的我不再毁坏东西了，静下心来背单词、背古诗做数学题成绩一跃而上，妈妈自豪地对亲朋好友显摆：“看看我们家的孩子，多懂事，学习成绩提高好些呢，还当课代表了呢。”一旦我手痒痒得如同白爪挠心时，我就拿出记分册，看见课代表的名字上写着我的`名字，我便如同被人当头一棒：课代表上课都不听讲，肯定令老师失望，同学们不服气。又想到老师对我的栽培，做人哪能这么没有原则。

　　我醒过来了，这是我的心灵在成熟。生理年龄与心理年龄要并肩成长，那样才能成“人”。从来不需要想起，永远也不会忘记。老师在班会上说的那句话：“人格分裂的人都是心灵不成长的人。”

　　六年级成长作文 22

　　人生的时光是飞快的，如流星，鲜花和美丽的春天都只有一瞬间的美好，而我呢？也从那天真，无知的小孩子慢慢变得成熟，安静的少女。我明白这一切的变化不只是岁月的流逝而更多的却是那成长中的辛酸。

　　童年时，我总是希望自己永远沉浸在那好看的漫画，永远喝不完的可乐当中；自己可以拥有一份真挚的友谊，朋友们永远使我不会悲伤永远快乐，但是我错了，我的梦终究还是被那飞快的时间所打破。朋友们为了自己的.学业而各奔东西让我在回忆里品味着分离的痛苦。从此，枕边的漫画变得无趣，冰箱里的大瓶可乐也变得无味，渐渐地成了一首让人回味的歌，不想长大的我也变成了城堡里的睡美人渐渐地让人们忘记了......

　　童年里点点滴滴也变成春雨会洒在了美丽的大地上渐渐的融入在春泥中消失了。

　　成长是快乐的也是烦恼的，而多半却是那无边无际的烦恼，烦恼考试，烦恼父母的唠叨，烦恼父母的斥责。这重重的烦恼，让我们不想长大，永远停留在现在，但是，我们仍然不能阻止长大，不能逃避成长。

　　有一次，快要考试了，我们学习非常紧张，在一天晚上，我因为太累而写完作业和复习完了以后就趴在桌子上睡着了，过了一会儿妈妈进来了，她看见我睡着了，就生气的把我叫醒随后就是一阵刺耳的骂喊声，等她骂完了我抬起那双红彤彤的眼睛望着妈妈就这样望着，望着......望了好久之后我就不记得了。从那以后我再没有那样伤心过因为我已经从那此中深深体会到了成长的烦恼与心痛。

　　成长就如同那苦涩的中药，它虽然很苦，很苦但是我们生病后还是一定要喝下它，让它那种苦永远留在我们心灵的深处在我们经历过许多磨难以后眼前不再是灰色而是美丽的彩色时它将成为我们天空中的一颗最耀眼的明星。

　　六年级成长作文 23

　　我记得高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言已经深刻的铭记在我的心中。

　　在我小时候，我看过一本《丑小鸭》，因为那时候我还没上过学，所以不知道怎么读。所以，我的爸爸在我晚上睡觉前念给我听。到现在，我还记忆犹新，这个是安徒生童话里的一个故事，这是在我三年级的时候才知道的。从那时候，我就喜欢看童话书，因为这里面的故事都很生动形象，而且写得很好。我不知道安徒生是用什么灵感写出了这样一本这么好的书！

　　随着我慢慢长大，我接触了许多不同种类的书。比如，关于科学系列，校园小说，卫生，心理学，身体这些等等类型的`书。在我四五年级的时候，我比较喜欢看关于校园小说的这种类型的书，因为这些书都是班级里有趣的事，让我哈哈大笑。尤其是阳光姐姐的书，就是伍美珍姐姐的书，其中几本叫《青蛙王子副班长》、《做好学生有点累》这两本书是我最喜欢看，我在家里还有一些伍美珍姐姐的书，不止这两本喜欢，我还喜欢《没有秘密长不大》，《生命流泪的样子》。《生命流泪的样子》这本书最让我感动。

　　现在，我已经是六年级的学生，我开始喜欢看外国作家的书。《冒险小虎队》这种书我最喜欢看，因为都是关于一些恐怖、冒险。至于这种侦探类型的书，不知道我自己为什么会喜欢。不管它，只要我喜欢就行了。

　　读书伴我成长，让我读遍许多书，我读书我成长，让我也增长了许多知识，以后，我还有看更多的书，让我增长智慧，让作文写得更好。让我们漂流在书的海洋之中吧……

　　同学们，一定要热情看书哦，记住这句名言：书籍是人类进步的阶梯。这句话陪伴我们成长……

　　六年级成长作文 24

　　时光荏苒，白驹过隙。转眼间，小学六年的时光已在不知不觉中悄然溜走。我们渐渐成为了“小大人”。我们已不再是当年稚气未脱。经常挂个“酱油瓶”在鼻边的小孩。可是，随着成长，我们却在不知不觉中丢失了许多东西……

　　比如单纯。小时候的自己想法很简单。所谓朋友就是在一起玩的伙伴，不用想太多，不用为了说错一句话而自责好久。而现在，我们却不得不要小心翼翼的说话做事，去维护我们珍贵易碎的友谊，生怕又一个不小心的玩笑，就把友谊这颗水晶球打碎。从而心思不再像以前那么简单，变得复杂，变得难以揣测。这，是成长。

　　比如诚实。小时候的自己不懂掩饰，难过时绝不会微笑，会毫无顾忌的大声哭出来：开心时不会掩饰着，会大大方方的与别人分享自己的快乐。但随着年龄的增长，我们学会了带着面具去面对别人，不再会轻易把自己最真实的感情流露出来。这，我们称之为成长。

　　比如天真。小时候自己的想法天马行空，不知道什么叫贴和实际，总是很幼稚的认为什么都有可能发生。可这些天真的想法却跟着时光的'脚步一点一点流逝在时间的夹缝中，我们变的客观，变得现实，不再会胡思乱想。我们说，这叫成长。

　　成长是什么？成长是首带有忧伤曲调的乐曲。它让我们失去许多珍贵的东西，却又带来了让我们惊喜的礼物。在成长的过程中，我们可以害怕，可以懦弱，却不可以拒绝成长。我们离不开成长，成长，是我们的必经之路。就算再怎么不想去接近它，我们还是会被时间推上这条“不归路”

　　让我们为成长而歌!

【六年级成长作文】相关文章：