六年级叙事作文300字

时间:2022-01-02 16:30:56 六年级作文 我要投稿

关于六年级叙事作文300字集合9篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级叙事作文300字集合9篇

六年级叙事作文300字 篇1

  日子过的很快,马上就要过年了!

  说到过年,很多人都很高兴。小朋友可以拿到心爱的压岁钱。大朋友可以回家和家人团聚。当然,我的心里也有说不出的高兴。

  农历二〇XX年十二月二十九这个神圣的日子终于到来了!这天,我和爸爸妈妈开车到乡下和公公婆婆一起过大年,当然我阿姨他们也会来。我做在回乡的路上,心里激动不已。

  到来婆婆家,我看见阿姨他们已经到了,就急忙下车。那是以黄昏,看家婆婆正忙着烧年夜饭,闻见扑鼻而来的香味就知道今天的晚饭一定很丰盛。

  不一会就开饭了。但在开饭之前 还有一件很重要的事——就是拜太公太婆。我们拜好太公太婆,开始“盛宴”。婆婆说;“藕是象征路路通,所以要先吃藕。”晚餐持续了一个小时才结束。

  接下来,我们的任务就是等待12点钟的来临。我们一边看春节联欢晚会,一边等待。9点……10点……11点……12点!各家各户都点燃了烟花,想起来鞭炮。漂亮的烟花像一朵朵鲜艳的花朵在空中绽放。点亮了我们心中的希望!

六年级叙事作文300字 篇2

  人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如灯塔,引领着我们前进的道路。掌声是无言的,是真挚的,是有好的,更是热情的。

  周三早晨,我要演讲课前三分钟。在开始前十分紧张,虽然昨天背的滚瓜烂熟,但怕说错了台词,还是提前看了一遍演讲稿。随着李子涵宣布演讲开始,我便调理好思绪,给大家讲起【小壁虎断尾巴】的故事,由于紧张,讲到中间我忘了台词,所以脸蛋通红,头上渗出了细细的汗珠。我想:可不能说错啊,这可是最精彩的部分。经过我仔细的考虑,终于把下一句台词说了出来,演讲结束了。台下爆发出雷鸣一般的掌声,这掌声包含着努力,包含着称赞。

  掌声,代表着成功,代表着鼓励。一次掌声可能对你算不了什么,但对别人确实莫大的鼓励与关怀。这掌声一次次鼓舞着人们,当你失败时,它会让你继续努力,当成功时,他是对你的赞赏。它会给予你同通往成功的自信,但也会带来通往失败的骄傲。相信自己,掌声会无处不在。

  掌声,这世间最优美的声音,他默默付出却赢得了人们的赞赏。

六年级叙事作文300字 篇3

  韦唯在“爱的奉献”里唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊,只要人人都献出自己的爱。那世界上就不会有凶恶、欺骗存在,我们会生活在一个充满爱的世界里!

  有一天,我正走在一个十字路口,突然,一位骑自行车的哥哥把一个小妹妹撞倒了,他见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩脚破了,流了许多血,小女孩被吓得哭了起来。我想:这个大哥哥怎么可以这样呢?真讨厌!这时,一个大姐姐从她身边走过,看她哭的很伤心,就走过去,帮他把脚上的血擦干净,并温柔地对她说:“不哭了啊!小姑娘,你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小区。”小女孩哽咽着说。“真巧呀!我家也住在竹秀小区。”说完,她就扶着小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。

  看到这里,我的心里变得暖暖的。我想,这个大姐姐一定很有爱心,我一定要向她学习!

  看!这个大姐姐就是我们的榜样!如果我们每个人都像这个大姐姐一样,那么,让这个世界充满爱将会是一件非常简单的事情!

六年级叙事作文300字 篇4

  小雨和星哥是死党,他俩心意相通。

  在一次偶然的机会,小雨喜欢上了跑步。他去问星哥:“我能跑步吗?”星哥听了哈哈大笑说:“就你这体型还想跑步,肥的跟猪似的,你想跑步可以。”小雨疑惑地问:“真的?”星哥说:“可以是可以,但是有条件的。”“什么条件啊?”小雨急切地问。“你先把你身上的肥肉解决了。”星哥笑着说。“啊!”小雨这嘴巴张的可装得下一个西瓜。

  第二天,小雨就去买了许多减肥器材,就这样练。小雨一连练了一个星期。他再次找星哥,问他:“可不可以跑步?”星哥说:“够格,可以了。”

  小雨每天都在跑步。他报了体校。可有的他受了,每天早晨五点三十就要起床。在家里的小雨可是每天八点才起床。晚上他又没有早睡的习惯。每天都会挨罚。终于有一天小雨支撑不住了就跑回家。大吃大喝了起来。唉,这半个月算是白练了……

六年级叙事作文300字 篇5

  学校中央有一棵松树,在我上小学时就耸立在那儿了。

  那是一颗十分高大的松树,足足有三层楼高呢!我虽然不知道它以前经历过什么,但,在这六年里发生的我都记得清清楚楚。也许它刚来我们学校时,只是一颗小树,一颗仅仅只有膝盖高的小树,小朋友,不,是学长、学姐们围着它做游戏。

  在我一、二年级的时候就特别喜欢它,不信你瞧!春天,松树眺望着我们的风筝,为我们欢呼喝彩;夏天,松树撑起了它的巨伞为我们遮阳;秋天,它依然耸立着,仿佛也在欣赏那大片的红枫叶带来的美丽;冬天,它虽然被大雪披上了新衣,但松针宝宝还是调皮地探出脑袋来。,它是不是在观赏我与同学们打雪仗呢?

  这松树,怎么越看越像我们的大文豪——鲁迅先生?你看,它是那么挺直,不正像鲁迅先生写的文章吗?正直而高大。你看,它不论是严寒酷暑,依然保持一副边防战士的模样,它是那么雄伟,不正像鲁迅先生的精神吗?不屈不挠,一心为革命与人民,真令人尊敬,这时我不禁想起了鲁迅先生的名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

  我再看看眼前的松树,不禁肃然起敬了,胡乱行了一个不怎么标准的军礼,思考着,便默默走开了……

六年级叙事作文300字 篇6

  星期天,我和爸爸去东湖赏莲。蓝蓝的天空上只有几朵白云,天气非常热。

  我们刚进入东湖,一大片正在盛开的荷花映入眼帘。荷塘中有一个亭子,我们进去休息了一下。微风吹过,荷叶在池中摇摆,带来阵阵香风。我看见一片荷叶上有一颗水珠,像珍珠一样。

  接着我们进入七百种珍品荷花展,荷花有红的、白的、黄的,还有粉的`。其中有一缸荷花是我最喜欢的,我叫它“生长过程”,一共有八朵。我和爸爸给他们起了名字,第一朵叫“小苞苞”,第二朵叫“花骨朵”,第三朵叫“含苞待放”,第四朵叫“盛开”,第五朵叫“怒放”,第六朵叫“凋谢”,第七朵叫“青涩”,第八朵叫“成熟”。

  我们随后进入了亲荷水塘,哪里有很多蜻蜓,而且荷叶很高。我进入水塘之后爸爸都看不见我了,正是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”,爸爸大声喊才找到我。

  尽管天气很热,但是荷花很美,给我们带来了清凉。

六年级叙事作文300字 篇7

  昨天,我、阿姨、沈易等一共八人一起去富阳的沈易舅舅家去郊游。

  上午,我们到一个葡萄园摘葡萄。看着一串串晶莹透亮的绿葡萄,我的口水都快流下来了。我迫不及待地拿起一把剪刀,拎着一个装葡萄的箱子采了起来。不一会儿功夫,几箱“战国”就堆在我身边,真得意啊!

  摘完葡萄去吃饭的时候,我发现店门口就是一个大鱼塘,哈哈,这回可以钓鱼啦!在我的再三央求下,阿姨终于答应了我的要求。

  三口两口扒完午饭,我就跑到鱼塘边,拿起钓鱼竿,当起了悠闲的“小渔翁”。要知道钓鱼可是我的拿手本领呀!你瞧,先轻轻取一小团面粉当鱼饵,把它搓成小球装在鱼钩上,然后拎起鱼钩往前一甩,准备工作就做好啦!接下来,就只需要拿着鱼竿静静的坐在鱼塘边等鱼儿上钩了。不过,你可别以为这是一件很轻松的事呦!你的手拿着竹竿子,必须要保持不动才行,如果鱼竿老是晃来晃去,胆小的鱼儿就会被吓跑的。高手出马,自然手到擒来。我没下钩一会儿鱼儿就上钩了!这时你可别着急,要把鱼线收收放放,等到鱼的力气用光了,再把鱼拎上来。更令我高兴的是,过了半个小时,我们就钓到了一条大草鱼,足有五十厘米长呢!

  摘葡萄、钓鱼、吃农家饭,今天的郊游真是收获满满的啊!

六年级叙事作文300字 篇8

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。

  而到后来我才发现,这是多么的累人,辛苦。记得有一次,我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我心里连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我射来,走过来说”李然,你这孩子怎么这么偷懒呢,如果按正长年龄来算你已经输在了起跑线上,怎么还不努力呢。“说完,狠狠地在我后背打了一下。我使劲忍着疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓励着自己。慢慢的,老师教个了我们很多了高难度动作,如;下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺着立腿。练下腰的时候我总是能把头上磕个大包,渐渐地,直到现在我还在努力。而到我迈进了舞蹈的行列,才知道。舞蹈并不容易,干什么事都要的是持之以恒。做事情不能光看表面的。没有什么是不劳而获的。

  练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。我第一次站在舞台上,虽然把腿摔出血了,然而在站着。我心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

六年级叙事作文300字 篇9

  今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。

  早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。

  一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。

  下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。

  虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。

  通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。

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