六年级感恩作文

时间:2021-12-24 12:52:13 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级感恩作文汇编7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级感恩作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级感恩作文汇编7篇

六年级感恩作文 篇1

  大家一定都听说过“感恩的心”这首歌吧!那一句句真挚的话语将会铭记在每个人的心中。那么,我想说的是我们每个人都要学会感恩!

  20xx年的5月12日四川汶川发生了8级大地震,无数救援人员赶赴灾区,实施了紧张的救援工作。受灾群众十分感谢他们做出了那么大的贡献,我也深受感动,因为四川人民都懂得感恩!

  人人都要懂得感恩,孟子说过:“孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。”是呀,我们最要感谢自己的爸爸妈妈了。是他们,给了我们生命,让我们来到了这个丰富多彩的世界;是他们,给予我们无限的爱与关怀,使我们健康成长;是他们,在我们最困难的时刻,鼓励我们,让我们重新找回勇气和信心?

  我们常说:“滴水之恩,当涌泉相报。”是的,人生的道路是坎坷不平的,难免遇到挫折。这时,伸出援助之手帮助你的人便正是你要感谢的人了。只要你学会了感恩,那么你就会得到源于其他人给你的另一份感恩。

  “吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”正是反映了《农夫与蛇》中蛇的卑鄙,农夫把它救起来,然而最后它却把那个善良的农夫咬死了!它并不懂得感恩,不知道正是农夫救了它的命呀。

  当前,在我们这个经济社会中,出现了一些怪现象:有些兄弟姐妹为了争夺家产而自相残杀,甚至不能善待父母。这种人不正是不懂得感恩吗?不正是该遭人唾骂吗?

  感恩是精神上的一种宝藏,拥有一颗感恩的心,你就会感受到人世间是多么温暖,有这么多双手在默默地帮助你。

  来吧,让我们从现在开始,学会感恩!

六年级感恩作文 篇2

  感恩,在这个世界上有许多人去让你感恩,比如:你的妈妈、老师、爷爷、奶奶等等。如果你手中有一束美丽的茉莉花,你会送给谁呢?

  要是我有一束茉莉,我先会送给妈妈,因为妈妈孕育了我们,在小的时候她教会了我们走路,陪伴我们度过哭笑,给我们做那可口、美味的饭菜。我要将这束茉莉送给妈妈,是因为她真爱无痕、至爱无声。我会将这束茉莉送给老师,在学校里是老师疼我们,关心我们,老师在我的心里,就是我们的“临时妈妈”,每天细心地在照看我们,她把我们当作自己的孩子,让我们好好学习,将来长大成大气!我要将茉莉送给老师,是因为她在为我们默默奉献,鼓励我们奋勇向前。我还会将这束茉莉送给我的爷爷、奶奶,因为我从小爸爸在部队、妈妈在异地,我是在爷爷奶奶那上的幼儿园,很长时间才能看到爸爸妈妈,只有爷爷奶奶照顾我,所以我与他们有了不解之缘。我要将这茉莉送给他们,因为他们用珍贵的时光来照顾我。

  我想送给他们,因为他们都像茉莉一样真爱无痕、至爱无声。

六年级感恩作文 篇3

  母爱像一袭春风,时时轻抚我的心田,在我的心中,开出一朵朵灿烂的鲜花,独绽芳华。

  ——题记

  “徐徐,起床啦!”我揉揉惺忪的睡眼,起身洗漱。

  妈妈早已在厨房里忙碌着了。她熟练地用锅铲煎蛋,翻面、倒油,整个过程水到渠成,毫不混乱。紧接着把米汉堡、牛奶在微波炉中加热。我在一旁看着,只觉得这场景已习以为常了。半晌,妈妈端出了香喷喷的早餐——我狼吞虎咽地吃着,咕咚咕咚地喝牛奶。妈妈在一旁笑着看我,一边对我说:“《送东阳马生序》背熟了吗,待会儿吃完早餐再读一遍哦!”

  “知道了知道了。”我不耐烦地应着,接着说,“妈妈,米汉堡有点吃腻了,明天换煎包吃吧!”

  “好。”妈妈不假思索地回答。

  一下楼,坐进车,妈妈便马不停蹄地把我送到学校,一路上不停地嘱咐我:“上课要认真,工作要投入,数学题多思考,知道了吗?”

  “好,我亲爱的妈妈!”我打趣道。我和妈妈相视一笑,眼睛笑成了月牙。

  寒冬的夜晚。

  我洗了个热水澡,窝在书房的沙发里看杂志。精彩的情节,鲜明的人物,让我深深地陶醉其中了。窗外,冬日的天空格外黑,仿佛一巨大的黑布落下帷幕。冬日的风也格外刺骨,我起身关上窗,继续看书。

  妈妈却在阳台上洗衣服。冰彻骨的水在她指尖流过,搓洗的泡沫溅湿了她的衣角,风毫不客气地刮着妈妈的脸庞……半晌,妈妈洗完衣服,将它们放进洗衣机里脱水。这时,她伸了个懒腰,舒畅地长吁了一口气。

  冬日里,这些场景不时让我心头陡然一暖。

  为了让我每天吃到美味的晚餐,妈妈可是花费了不少力气。

  她先去菜市场买来我爱吃的牛排,然后接我回家,再煎牛排。妈妈克服了重重恐惧,决定用黄油煎牛排。黄油一软化,便在锅里跳起圆舞曲来——点点的油时而往上跳跃,时而炸开,调皮的像个孩子。哪怕如此,妈妈依然坚持到最后,牛排香喷喷地出炉了。

  妈妈抹一抹额上的汗珠,欣慰一笑。我和妈妈一起品尝那份独一无二的美味牛排,口中享受,心中怡然。

  我最感恩的人是母亲。冰心的《荷叶母亲》曾提到这样一句话:除了母亲,谁是我在无遮掩天空下的荫蔽?是啊,我的母爱亦如此?

六年级感恩作文 篇4

  当我读完《温陵新孝典(二)》这本书后,我又一次地想起了:“感恩的心,感谢有你……”那首我熟悉的歌曲,这不禁让我回想起小时候的一切。嘴角不禁扬起了一个完美的弧度。这首歌包含着我与爷爷奶奶的许多回忆,其中有一件事让我现在还记忆犹新,那时,我懂得了感恩。

  那是一个深夜,黑夜中的一切是那样的宁静。沉睡中的我,从睡梦中醒来,睁开朦胧的双眼,我突然觉得很热,喉咙又干又疼,这时,我不得不想起一个病状——发烧。“奶奶,奶奶,快醒醒,我好像发烧了。”我双手摇着身旁沉睡的长辈。听完我的话语后,迷迷糊糊中,奶奶“腾”地从床上坐了起来,急忙用手摸了摸我的额头,说道:“哎呀!真烫,一定是发烧了。”说着,立刻叫醒一旁的爷爷,记得,那天电闪雷鸣,狂风暴雨,在这恶劣的环境下,两位至亲的老人坚持冒雨赶往医院。

  后来,等到我打点滴的时候已经凌晨3点多了,爷爷奶奶眼底的担心与焦急,深深地触动了我的心,心里的一角的冰正在渐渐融化,父母亲都不及这两位可爱的老人啊!瞬间,觉得脸上有一股温热流过,平时对一切事物都很冷淡的我竟然哭了。我偷偷地用手把眼泪擦干,暗中下定决心,我一定要好好地报答父母两位老人的养育之恩。

  于是,这件事后,我开始帮爷爷奶奶做一些力所能及的事:帮奶奶洗洗碗,刷刷筷,有空时帮爷爷捶捶背,在他们疲倦时给他们倒上一杯温热的`水……那时候,爷爷笑了,奶奶笑了,我也笑了。当时,我才真正地体会到这种感觉,就是老人的期盼;这种感觉,就是家的感觉。

  “感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”从记忆中抽出身来,身边的两位老人堆满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。而年少的我正从一个懵懂的小女孩,开始慢慢褪变得成熟、自信。想到这里,我不禁有些兴奋与期待。风来把!雨来吧!雷鸣闪电都来吧!无论以后会有多大的曲折与艰辛,我都会咬紧牙关坚强地走下去!活出一个新的自我!闯出自己的新天地!来报答老人的滴水之恩!

  点评:

  这篇读后感行文流畅,内容具体真实,感情真挚,中心突出。小作者能站在一名留守儿童的角度去观察生活,感受生活,能从生活中的小细节来产生“孝”的火花。小作者希望更多的留守儿童在爷爷奶奶的呵护下,都能像她一样坚强地生活下去!活出一个新的自我!闯出自己的新天地!真正懂得去感恩老人。

六年级感恩作文 篇5

  父母对于孩子的爱和无私付出,我们每个人都知道,毫不怀疑,但是子女对父母的爱呢?关于父母对子女之爱有太多的格言、俗语和诗句,“可怜天下父母心”,“慈母手中线,游子身上衣”,“父恩比山高,母恩比海深”……,天下间没有不疼爱自己孩子的父母。父母给了我们生命、抚育我们成长、教会我们为人处事的道理,他们对我们做出的付出是无私的,不求回报的,所以,我们要感恩父母,随时都心怀着一颗感恩的心。

  人们都说“母爱似水,父爱如山”,这句话一点都不做假。记得有一次,我考试成绩很好,拿回家给父母看。妈妈说:“我女儿真棒,又进步了,想吃什么给妈妈说,今天给你做顿好吃的。”爸爸却说:“不要骄傲,要继续努力,只有这一次的好成绩不行,得想着保持这个成绩,超越这个成绩,不要沾沾自喜。”这就是我的父母,他们用不同的方式表现着对我这个女儿的爱,母亲的温声细语,父亲的谆谆教导,时刻教育着我,引导着我走向正确的道路。

  有一句话“滴水之恩,当涌泉相报”,父母给予我们的又何尝是“滴水”,他们不仅赐予我们生命,更是为了我们的成长付出了太多太多,他们给了我们“一片汪洋大海”,我们只能无时无刻怀着感恩的心,感谢父母。在父母下班时为他们端上一杯热茶,在父母忙碌时为他们准备一顿简单的饭菜,在父母劳累时为他们捶一捶肩膀……让我们怀着一颗感恩的心,去回报父母、感恩父母。

  愿天下的父母都能平安健康。

六年级感恩作文 篇6

  大地让小草生长,小草还大地一片翠绿;桃树孕育了桃花,桃花报以桃树生机勃勃;人们栽种树木,树木为人类抵挡风沙。大自然的一切都懂得感恩。那,我们呢?

  我要感谢我的父母。如果没有他们,就没有我。是他们整天为了我而奔忙,为了让我茁壮成长,他们不知付出了多少。那一根根白发就是他们勤劳的证明。

  我要感谢我的老师。是他们教会我知识,教我做人的道理。那作业上的点点批改的红字,不知浸透了他们多少心血。那教室放飞的是希望,留下守巢的总是老师。

  我要感谢我的朋友。他能和我一起哭,一起笑,一起发呆,一起失落。每当我伤心的时候,他就是我的精神支柱;每当我倍感孤独,他就会及时出现。如果没有他,我就会失去精神的慰藉。

  我还要感谢那些曾经帮助过我的陌生人。我疲惫时那个公交车上的座位,我摔倒时那双拉起我来的大手这一切我都还记得。

  人没有他人的帮助是活不下去的。

  人不懂得感恩是不被世界容忍的。

  老师真烦人,老对我有偏见。同学真讨厌,又嘲笑我。家长真抠门,连点儿小钱都不给。说这话的时候请想一想老师一直把你扶上正轨;同学曾给你带来欢乐;家长给你吃、穿都不是一点儿小钱。

  感恩的心,感谢有你世界上的一切都懂得感恩。那,我们呢?

六年级感恩作文 篇7

  有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

  而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”

  是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?

  教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?

  教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?

  教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

  如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

  是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

  最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!

  “师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

  让未来之光永驻,

  让希望之树长青;

  让鲜花遍地开放;

  让绿树扩展年轮;

  这就是跨世纪人才培育者的心声:

  这就是创造性人才缔造者的追求。

  光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!

  这篇文章作者以新颖的格式,独特的构思以及诗一般的语言表达了对老师的赞颂。文中将“老师”比作“百合”、“星辰”和“灯火”,生动地写出了老师对我们所奉献的光和热,“蜡烛的精神”、“春蚕的行为”、“人梯的态度”以及“黄牛的品格”等,表达了作者对老师无私奉献的真诚赞美之情。

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