- 相关推荐
拿手好戏作文600字六年级（通用50篇）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的拿手好戏作文600字六年级，欢迎大家分享。
拿手好戏作文600字六年级 1
二十四个品，六个相，四个轴，没错，我的拿手好戏就是弹琵琶。在琵琶班的学员中，论弹奏技艺，我要说第二，就没人敢称第一。
今天，上完琵琶课以后，郭老师急匆匆地走了过来说：卫佳洋，你可是这些学生中，老师最得意的弟子，有没有信心赢下今年的音乐比赛前三名？我不假思索地回答：没有问题！因为每年的比赛我都能进前五，所以这次肯定也没有什么问题。
到了比赛的那一天，我穿上了精美的汉服，在右手的五个指头上缠上了胶带和指甲，拿起昨晚就已调好的琵琶，熟练地弹了起来。我看见一旁坐着的妈妈，她脸上露出了甜蜜的笑容。在评委老师中坐着的.郭老师，也用鼓励的目光看着我。我越发来了精神，舞动灵活的手指，所有的观众都在专注地听着优美的音乐，其他选手则在默默地羡慕嫉妒恨。
我弹的曲目是《春雨》，仿佛真把比赛现场变成了春天下雨的场景。雨水落在了一个女孩的头上，落在了雨伞上，雨滴欢快地流淌着。落在一户人家的玻璃上，噼里啪啦的，在欢乐地唱着歌。落在大树上，好像给树枝上挂上了一条条闪光的珠宝。珠宝滴落下来，调皮地在马路上滚动，跳着欢快的舞蹈。雨水把这个美丽的城市冲刷得干干净净。最后只留下一个五彩缤纷的彩虹。
我沉浸在优美的乐曲中，仿佛自己正打着一把小伞漫步在濛濛细雨中，周围的一切，看到的，听到的，闻到的，无一不散发着春雨的气息。一曲终罢，台下响起雷鸣般的掌声，妈妈和老师微笑着不住向我点头，我的拿手好戏终于有了一展身手的舞台。
这便是我的拿手好戏，我会继续努力，在未来的道路上，弹奏出更优美的人生乐章。
拿手好戏作文600字六年级 2
有的人擅长拉二胡，有的人擅长玩魔方，有的人擅长打篮球……而我的拿于好戏是——弹吉他。
那是六年前的某一天，我和妈妈在步行街闲逛。突然不远处传来一阵清脆悦耳的声音，我拉着妈妈的手往声音的源头跑去。终于到了!我隔着玻璃窗往里面瞧，里面有一个老师捧着吉他弹奏乐曲，我听得入了迷，脚不由自主地走进了店门……
就这样，我报了吉他班，在赵老师门下学习，原以为迎接我的是好听的歌曲，没想到是枯燥的练习。一个月过后，我厌烦了，就不想再去练琴了，妈妈开导我:“儿子，你看台上那些大师演奏是不是很帅?其实他们平时都非常刻苦地练习，一天练好几个小时!所以台上一分钟，台下十年功，不努力练习，哪里会有好听的乐曲?就是教你你也不会呀!”在妈妈的开导下，我起早贪黑，日复一日地练习，技术突飞猛进。
15年暑假，我第一次登台演出，当时我的内心十分忐忑，像怀揣着一只兔子似的。怀着紧张的心情我登上了舞台。演出很成功，我们乐队拿到了一等奖。
17年冬天，我们再次参加江苏省比赛，一年多的沉淀，只为今日!演出时，我们乐队每个人都像打了鸡血似的.，现场气氛顿时燃了起来，台下观众与我们齐唱副歌部分，连评委也鼓幸叫好，最终我们拿到了江苏省第一名。
而最大的一次演出是在18年夏天，我们应邀参加全国最大的音乐节。当我们站在舞台上，心没里有说不出的激动，我的手指在琴弦上飞舞，带动了全场的节奏!演出完毕，看着台下全面山人海的乐迷，我们忍不住哭了。
吉他已经陪伴了我六年，它已经不是乐器，不是演出的工具而是我生命中心不可少的一部分!
拿手好戏作文600字六年级 3
我的爱好有很多，有画画、唱歌、做手工…其中我的拿手好戏就是做美食了。“小胖仔”的外号也是因此而得来的，哈哈！
我对做美食有一种说不出的感觉，每当我做美食的时候，所有的烦恼郁烟消云散，一股如海浪般涌来的偷悦感就会在我的心里荡漾开来。
炸排骨是我的最爱，为了学会这道菜，我还特地拜爸爸为师。
一个星期天，我和爸爸特地去菜市场买回最好的.排骨。我学着爸爸的样子打开水龙头，哗啦哗啦地给排骨洗了个“澡”，接下来开始调味了。首先爸爸让我在碗里倒入适量的五香粉，少许味精和少许盐，然后把排骨倒入碗中，浇上一点酱油，撒上一点儿葱花，最后用手反复用力地折抓拌，腌制一个小时，让排骨更加入味。
一个小时过去了，终于到我大显身手的时候了一排骨。我先倒入小半锅此油，等油烧到七八分热，就把排骨一—哈天入锅中。顿时锅里的油沸腾了；刺啦刺啦地唱起了欢的歌。此时，排骨也不甘落后，在锅里起起伏伏。排骨的外衣由浅变深，四周白泡不断，阵阵香信的味扑鼻而来。油渐渐少了，我不得不用筷子帮排骨翻个面。很快排骨捞到盘的里，一股浓香沁人心脾。我迫不及待地津天起一块，用牙齿轻轻一咬，脆脆的，嫩嫩的，仿佛能听见啪啪的微响，紧接我着回口的汁水迸出来，整个篇都弥漫中着花香了。爸爸这个“老馋猫”也赶紧夹起一块，一边吃一边对我竖起大拇指说：“真不错，外脆里嫩，颜色也非常漂亮！”不一会儿，我们就把一整盘排骨一扫而光。
这就是我的拿手好戏！你们流口水了吗？如果你也喜欢吃美食，欢迎来我家做客。
拿手好戏作文600字六年级 4
跳舞、唱歌、弹琴……十八般武艺，样样都是好戏。你问我的拿手好戏是什么？非绘画莫属。
记得第一天踏入美术班，看着墙上琳琅满目的作品，我羡慕极了，也因此喜欢上了绘画。我报过很多兴趣班，大多都半途而废了，唯有绘画，我坚持至今。
刚开始接触绘画的我，自然是兴致勃勃的，每天都盼着美术课的到来。看看美术老师笔下一个个栩栩如生的作品，我在心里立下一个目标：一定要认真学习绘画，也画出一幅幅令人刮目相看的美术作品。
好景不长，学美术的第一年，我就产生了要放弃的念头。每一个星期天我都要去美术班画画，一画就是三个小时，实在是太无聊了。我一会儿看看这儿，一会儿看看哪儿，反正就是集中不了注意力，我也因此经常受老师的批评。没认真画画，导致画的质量也不好，画的是越来越糟糕，我也越发想打退堂鼓。终于有一天，我鼓起勇气向妈妈提出不想再上美术班的要求，妈妈生气极了，朝我大吼道：“当初是你非要学画画，现在有一点困难，就想放弃，你忘了你当初的目标吗？”妈妈的话点醒了我：我的目标是将来画出很多作品，怎么这么快又想放弃？想起这几天的`行为，我感到深深的愧疚。
从此以后，我不再厌烦这枯燥无味的三个小时，每幅画都专心致志。去年学校要求每个学生画一副有关节日的作品，我认认真真、一笔一画地去完成，没有想到的是，不久后老师告诉我我的画获奖了，看着手里的奖状，我不禁露出了心满意足的笑容。
一份耕耘，一分收获，现在美术老师经常夸我是个名副其实的“小画家”呢。只要心中有目标，并有为之坚持下去的决心和行动，我想，目标一定会实现的！
拿手好戏作文600字六年级 5
我喜欢玩，最喜欢拼乐高，所以拼乐高是我的拿手好戏。我曾在拼乐高途中有过想放弃的念头，但最终还是坚持下来了，不知不觉已经坚持了六年。
记得六年前的一天，妈妈给我买了一个动物园主题的乐高，刚开始我不知道怎样拼搭，是爸爸教我的。爸爸先教我一块是怎么拼的，原来是用数数的方法：数从右边起第几格，然后把另一块拼上去。我沉迷在形状、颜色不同的乐高世界中，妈妈看我这么爱拼乐高，于是给我买了一个又一个的乐高积木，我玩得不亦乐乎。
随着年龄的增长，我拼乐高拼得越来越难，且不用让爸爸手把手地教我了。有一次爸爸下班回家时给我带了一盒乐高，笑眯眯地说：“来挑战一下高难度的吧！”我胸有成竹地说：“这有什么难的。”结果一小时过去了，两小时过去了，我仍然毫无头绪。我像泄了气的'皮球，一屁股坐在地上，“哼，不拼了！”
这时，妈妈轻蔑地对我说了一句：“这么轻易就放弃了？这算什么男子汉。”“谁放弃啦？”妈妈的这句话激起了我不服输的那股劲。我又重新拼起乐高，我摒弃一切杂念，专心致志地看图，仔细地观察，一次次地搭，一次次地尝试。终于，一个乐高被我拼完了，爸爸向我竖起了一个大拇指。这是我拼乐高以来，遇到的难度最大的一个，我成功了，这让我成就感满满！
现在我们家里的酒柜里放的都是我从一年级到现在拼的乐高，大大小小，一共50多个，一些大的都已经放在外面了，因为酒柜里面乐高太多，已经放不下了。
拼乐高成了我的拿手好戏，它锻炼了我的动手能力，观察能力，在拼的过程中，我还懂得了“世上无难事，只要肯登攀”的道理。
拿手好戏作文600字六年级 6
三百六十行，行行出状元，每个人都有一个拿手好戏，有的人游泳是像一只鱼可以用如鱼得水这个词来形容；有的人擅长跑步跑的能与鸵鸟媲美；有的人爱好跳舞，跳得像一位行家。而我的'拿手好戏与其他人迥然不同，那就是在电脑上打字了。
在我小时候，只要对着文字来打一首古诗，我都要打半个小时多，这让我很心急，妈妈向我介绍了金山打字通这个软件，当我打开时，他是用游戏来教你打字的，用键盘在荷叶上打应有的拼音就可通关。不出一个星期，我的打字技术大有提升，过几天后就可熟能生巧了，后来我越来越喜欢打字了，现如今我不仅打字快，而且还能设计美丽的图案呢！
在那个星期五，老师让我把有史以来第一次优作打成电子稿。我用两个大拇指放在空格上，其余的拇指放在其他字母键盘上，熟练地找到作文的文字上的首字母。我不禁在家里大喊：“真累呀！”我捶了捶我的背，再站起来伸展伸展，再继续打字。
打着打着我就睡着了，我早上6：00在梦中突然惊醒了，可天气那么冷，我哪愿意起来。有些文字仿佛正在拼命捶我，使我不得不起身打字，妈妈神不知鬼不觉地来到我的旁边，拍了我一下说：“怎么这么早就醒了？”“昨天的电子稿没有打好。”“那我来帮你吧。”我说：“不要，自己的事情自己做。”妈妈转身回了房间，我又开始漫长的打字状态，“终于完成了。”可我一按“完了，我给删了。”我只好重新打字，我紧紧的盯着屏幕，仿佛我就是饿了几百年的大恶狗，而屏幕是一块大猪肉，键盘被我按的“嗒嗒嗒”响我的手早已失去知觉了，软绵绵的，天马上要亮了，我又不能半途而废呀，就算去找妈妈，我也没这个脸呀！当我完成时。文字仿佛都向我敬礼表示感谢，我不由得脸红了。
拿手好戏作文600字六年级 7
要说起我的特长，有跳舞、羽毛球、钢琴、绘画……但如果要提起我的拿手好戏，那肯定要选钢琴了。
以前，我极不喜欢练习钢琴的，因为枯燥、乏味。可随着级别的增加，我弹的曲子越来越多，转眼间，都已经八级了。能弹出许多优美的.曲子，渐渐地；也喜欢上了钢琴这门乐器。
从乏味到喜爱，这个漫长的过程，其实是那一次，让我改变……我大口的喘气，双手合十，满脸通红，从脸红到耳根子，我不停的抖腿，试图来缓解我紧张的心情。
这是我们准备参加全国第八届考级大赛之前的过台，虽然面对的并不是那么多人，而是老师和我的同学，但心里别提多紧张了！下一个就是我了，怎么办啊？我脑子空白了，不断地回想着旋律。
终于到我上场了，我沉重的一步一步走上台，极不容易的笑了一下，鞠了躬，往三角钢琴上走。我坐在了凳子上，调了调距离，双手放在腿上，让内心平静下来，这时候是晚上7：00，我听见外面吵杂的喇叭声，看见夜色降临了。这次，我要演奏的是柴可夫斯基的《六月——船歌》。
我慢慢抬起手，放在琴上，第一个贝斯音弹了下去，开始了我的演奏，我现在内心依然一片空白，根本不知道要想些什么，只是完全沉浸在音乐中，忘乎所以。本来，上台前完全忘了怎么了，但是一上手就神奇地响了起来。
一首曲子演奏完了，大家都鸦雀无声，安静了大概10秒……我以为我完了，弹的不好，心想怎么办时。突然，“啪、啪，啪”热烈的掌声响起，我心中的大石头终于放下了。弹完后，同学们，还有家长都拍手叫绝，夸我弹的太好了。这次，是让我扭转态度的一次，也是让我走向自信的一次。
每个人都有自己的十八般武艺，而我的拿手好戏是让我自信的“钢琴”。
拿手好戏作文600字六年级 8
要论拿手好戏，大家想必都各有各的“武林秘籍”而我的，便是弹吉他了。
学了这么些时间的乐器，要说什么时候最紧张，那想必就是考级了，考前紧张是肯定有的，就单论考前复习这一出，就把人累得够呛了：回到家，首先拿起吉他先把歌弹十遍，哪遍错了，就专门复习错的地方，直到弹对为止，经过我多次的练习，总结了两个难点，一个是F大七转Em转Am，这里主要是节拍比较难把控，之后就是F大七转D了，这里就是换弦快不快了，因此考前我专门复习了这两点，已是信心满满。
来到候场区等候，原本的胸有成竹也慢慢变成紧张了，嘴里默默的对着调，虽然都对了，但心还是提到了嗓子眼，终于，老师说：下一位某某某。”我一听到老师报我的名字，便颤颤巍巍地站起来，缓缓地走向了考级的房间，老师见我这个样子，哭笑不得的说：“至于吗？不就一考级，紧张啥？”听着老师轻松的语调，我也笑了起来，心想原来考级也没有那么可怕，原本沉重的身体仿佛轻了一度一般。打开房门，迎着刺眼的'聚光灯，这次我却没有那么紧张。
开始了，从简单的开头开始，这里我已弹的无比娴熟，即使紧张我能正常发挥，半晌，迎来了第一个难点G……C……F大七转Ｂm转Am！……可惜有一个弦没弹响，我的眉头皱了皱，手上的动作却依然未停……好……第二个难点……这次必须过……F大七转D！……成功了！随着最后一个扫弦，这次考级圆满结束……
经过这次考级我懂得了做人就要顽强不屈，哪怕受了伤、也要咬牙坚持到底。
拿手好戏作文600字六年级 9
在人生的道路上，每个人都会有一个拿手好戏，有的是唱歌，有的是玩魔方，还有的是挑西瓜，而我的拿手好戏是机器人。
机器人，大家一定很喜欢吧，我也是。在小的`时候，爸爸妈妈看我非常喜欢，便给我报了一个机器人班，机器人这三个字看起来非常简单，但是它很难，刚一开始学时，我们只是用积木拼搭，非常好玩，还很简单，但随着我年龄的增长，难度就越来越大了，也更加的好玩了。在我四年级时就开始学习编程，直到我已经学习在电脑上用程序来制作小游戏，虽然有的时候我会被程序难住，但我并没有放弃，而是一直坚持下来，就这样，机器人慢慢就成了我的拿手好戏。
虽说这是我的拿手好戏，但也不免有尴尬的时候，就在上个周六，我正在练习编程，突然一阵咚咚咚的敲门声，我打开门一看，原来是表弟，还有表哥，表姐都来了，进门后看见我正在编程，就问我编程学的不错吧，我听后骄傲的点了点头，且说“那当然了，我都学了五年了”！我便把刚才刚编好的一个小游戏展示给他们看过了，一会儿表弟就玩了起来，我还得到了大家的肯定和表扬，这让我又抬起了那骄傲的小脑袋。我一时兴奋，又编好了一个小游戏，让表弟玩，等待着众人的表扬和赞赏，可没想到，表弟刚玩一会儿就一脸伤心的对我说：“表哥，为什么敌人不会消失呀？我很快就阵亡了。”我听后看完程序一脸的尴尬，不好意思的对表弟说：“我程序编错了。”表弟听后大笑起来，我当时真是恨不得找个地方躲起来，在心里暗暗的发誓，下次一定要认真的编程，可不能再让我的拿手好戏出错了。
拿手好戏作文600字六年级 10
俗话说得好：十八般武艺，样样是好戏!我想大家都有很多不一样的拿手好戏吧!例如我，我的拿手好戏就是设计手抄报。
别不相信，真不是吹的，绝对是大拿。
我们学校的特色是每周让学生画一张手抄报，手抄报这一活动开阔了我们的视野，培养了我们的创新意识和创新能力。周末班主任老师给我们布置了一项作业--办一张有关语文的手抄报。看到这个作业我兴奋得手舞足蹈。
那天放学回到家，我一头扎进书房里，拿了一张A4纸，铺在书桌上，准备好好露一手。我先用铅笔在纸边画出一个大大的边框，然后在正上方写下“语文小报”四个大字，用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个拼音，再添上形态各异的五官,单调的字母立即变得生动活泼起来。右边画一个可爱的小女孩,徜徉在蔚蓝的天空下看书。接着开始写正文部分,我把空白部分分成几大版块,这一块儿写作家、作品，老舍、鲁迅跃然纸上。那一块儿写童话，写上《卖火柴的小女孩》中的主要情节，最后一块是语文趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下面结合故事情节，画几只抓耳挠腮的`猴子和一只笑里藏刀的狐狸。这样既使人感到内容丰富,又生动有趣。在趣味题的上面画一个大大的问号，问号的头是一个孩子的笑脸,问号里太空了,我出了一则谜语，和笑脸遥相呼应，后来我又插空写了一条名言警句。拿起基本做好的语文报，看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块用彩笔描上不同的花边，每一块内容涂上令人舒服的底色，每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!
看着自己设计的语文报，一股自豪感油然而生。怎么样，我的本领是不是很厉害啊?
拿手好戏作文600字六年级 11
暑假里，篮球班的周老师要求我们练习“花式运球”。
在半个暑假的时间里，我一边看着周老师的视频一边进行练习。经历了一次又一次的失败，在刻苦努力坚持不懈之下，我终于将体前变向、跨下运球、八字运球、背后运球等动作练得十分熟练了。
我的朋友马佳斌，也十分喜欢篮球。学会了花式运球之后，我的技术完全碾压他。球在我的胯下正慢速的左右转动，等他的手刚探到我腿边，我迅速移动来了一个变向，身子正对着他，球却已经在我的身后来回跳动！遛他就跟玩似的，他奔前跑后的连摸都摸不到我的球。望着他那明明气急败坏但是又对我无可奈何的神情，我心中畅快极了。平时让你得瑟欺负我！现在我总算出了一口恶气。
我们小区里有一个篮球场，我和老妈有空时会去那里打篮球。以前，老妈仗着自己学过篮球总来“欺负”我，现在轮到我来“欺负”她了！她一冲过来勾球，我就忽然一个变向；她又一转身，想来个出其不意，结果我又迅速换成了八字运球，把她给耍得团团转。哈哈哈……你也有今天。
暑假结束回篮球班上课的时候，我仿佛脱胎换骨了一样，原本生硬的动作变得流畅。原本随便一弄就会掉球，现在几乎一次也不会掉。看到我这个变化，周老师十分高兴，他说：“朱研过了一个暑假，技术变好了嘛！”听到这，我十分得意。
通过这个暑假，我体会到练成自己的.拿手好戏是多么幸福的事！我还要继续练习，提高自己的篮球水平，增强这个属于我的拿手好戏的技能，让老师们、同学们对我刮目相看！从此以后摘掉我“体育白痴”的帽子。
拿手好戏作文600字六年级 12
黄昏渐渐来临了，庭院里传出悠扬的琴声，琴声绕梁，婉转千回，软化了黄昏的天空。在这暮光中，凹进去琴腰、琴弦和弯把都是如此的美妙。一把琴身、四，根弦、八个琴钮、一把琴弓，创造了最优雅的琴声。
第一次拿起小提琴声，又生疏又慌乱。书桌上的乐符在线上跳动着。琴弓也在琴上乱拉着，发出阵阵刺耳的声音。一直拿不好工也是个问题，食指放在哪里，拉琴时是多少倾角，简直就像数学题一样难解！老师一直很细心的教导我： “1是do，2是re，3是mi，4是fa，5是sol……”经过一番琢磨后，基本功才算是过关了。
我开始学曲子了，第一首就是《茉莉花》。这时，才是真真正正的接触。本以为会一帆风顺，没想到，刚开始就结束了。一首优美的曲子被我硬生生的拉成了灾难曲。再次经过老师的教导，这一篇章才算是过去了。
后来，我拉得越来越成熟了，不再拉出那些奇奇怪怪的声音了，还可以拉更多的乐曲了，《卡农》、《欢乐颂》、《月光曲》也可以让我拉出它们独一无二的感情。
不久后，我登上了自己的第一个舞台——学生会面试。刚开始，我的心七上八下， 额角和手心都渗出了冷汗。直到我拿起那一把棕色的琴，内心才平静下来。我站在台上，琴放在我的左肩上，琴弓慢慢地在琴弦上抚摸，我闭上眼睛，世界仿佛只有我和一把琴。午后的暖阳照在群上，照在身上，也照在了琴音上。我拉着弓，悠静慢慢高昂，又一次的.陶醉。一曲终了，看看左手被停学磨出的痕迹，那是我那么辛苦换来的成就。
傍晚，没有风，悠扬的小提琴音在院子里弥漫着，弥漫的不止是琴音，也是我对它的热爱。
拿手好戏作文600字六年级 13
我的拿手好戏是做鸡蛋饼，你可别小瞧它，要做好它可难哩！
前些日子，妈妈非常热衷于做鸡蛋饼，我看着看着就学会了。
这个周末，我自告奋勇来做一回鸡蛋饼。我快速地从冰箱里拿出两个鸡蛋，手中握着鸡蛋朝着桌脚磕下去。谁知用的力气太大，竟把鸡蛋给磕碎了，鸡蛋清都流了一地。我将第一个鸡蛋处理好以后，看向了第二个鸡蛋。
我看着它，它好像知道我要干什么，往后滚了两下。我握着第二个鸡蛋，小心翼翼地朝桌角磕下去，没碎！我将有了撕裂缝的鸡蛋打开，蛋清拌着蛋黄流入碗中。我拿起筷子，娴熟地搅拌着蛋液，直到蛋白与蛋黄完全混合时，才停下。看着碗中金黄的蛋液，我笑了。
我将蛋液倒入提前热好的油锅中，拿着锅像妈妈往常那样转起来。当我看到饼的.边缘微微泛黄时，就准备要大显身手了。我再次拿起锅，让它在空中左右晃了晃，让锅中的饼也跟着动起来。我用的向上一抬，锅中的饼果真如妈妈似的那样飞了起来，并稳稳落了下来。我朝锅里一看，饼却叠在了一起。我将饼放置在盘子中，尝了一下味道，嗯，还真不错，就是样子丑了些。
接下来，我又照着以前的方法做几遍。一个鸡蛋不行就两个，两个不行就再来一个。要不是妈妈闻着香来到厨房阻止我，我可能就要把鸡蛋用完了。饼在我一次一次的练习中慢慢变薄了，慢慢地变好看了。
我把装好盘的饼端了出来，弟弟看着我手中色泽金黄的鸡蛋饼，跑了过来，对我是一顿夸奖。我对他说：“快！快尝尝！”弟弟一尝，对着我又是一番夸奖。
此时的我已是心花怒放，心想：勤学苦练真是修成“正果”的必经之路呀！
拿手好戏作文600字六年级 14
我的拿手好戏是做面包，但不管怎么样，面包都像是跟我有仇似的，我做出的面食都好难吃，但不管如何，每每做完放入烤箱时，我都有种说不出的成就感和自豪感。
我喜欢做面包是四年级的事，而做好面包是什么时候的事我就不知道了。还记得第一次做面包，还是在姥姥家的`时候呢！姥姥做的面包又软又香，还甜甜的，可好吃了。就因为那一次我和面包就偷偷结缘了。
晚上，我拿出年深月久的面包箱，灰太大了，生怕用不了，坏了。那天，为了让面包变得更好吃的我，上网查了资料，一查就是两个半小时，第一次我因为油放多了，烤面包的时候时间没算好，刚出锅的面包根本不能吃，这一咬，我的天，油点子崩得东一块西一块的，油太大了。第二次我放了一点点的油，可是出锅的面包又黑又硬，咬不动，我又深究了一下，应该是油放少了，决定问问姥姥，又怕姥姥没起床打扰了姥姥，怎样才能解决硬的问题呢？
这次，我先做的面球，在做的时候中间把油放入，可是面球因此也会更粘，为什么会这样呢？我又一次深究了这个问题。
第三次，我是先放油，再弄面球，果然，香扑扑的还不粘，出锅的面包很好吃，第四次，我放入糖和芝麻，OK，完美！
早上，我做给妈妈吃，妈妈建议我再放一些芝麻会更好吃，可我不知道该怎么加呀！妈妈给我买了一箱芝士，被我浪费了一半，于是我问了姥姥，我觉得这次一定能成功！
第五次，我做得很好很软，又软又香，一咬还有芝士的味道，我做了许多许多，有的给了同学，有的给了老师，还给了姥姥，姥姥很满意。
那晚，下雨了，我在沙发上吃着自己做的面包，看着用自己的努力换来的成果，心想原来努力的结果居然有这么好，而这是一个小面包给我的启示。
拿手好戏作文600字六年级 15
每个人都有自己的拿手好戏，如唱歌、跳舞、画画、打篮球等……我也不例外，我的拿手好戏就是弹古筝了。
在我二年级的时候，有一曲家家通晓、户户熟悉的古筝曲《高山流水》。我每次听到这首曲子时，都听不明白，说不出曲中要表达什么意思。只是觉得每个音都很清脆动听，而整首曲子又不只是几个音，一个音里头仿佛还有很多音。
直至有一天，妈妈带我去了一位老师家。那位老师的家里摆满了古筝。老师问我：“小朋友，你喜欢古筝吗？”“当然！”我不假思索地回答道。“那么你愿意学古筝吗……学古筝的话，你可能会失去很多玩的时间，而且你的手可能刚开始会很疼的。”老师轻轻地问，我还是坚定不疑的`点点头。老师又跟妈妈交谈了几句，妈妈也点了点头。于是我们带着一架古筝回了家。
回到家我迫不及待的坐在古筝前，戴上“假指甲”。兴致勃勃地摆弄起来。勾、托、抹、劈、打，我不厌其烦，一丝不苟的扎桩练着。
可是时间一久，我的手火辣辣的疼，我开始想要放弃。妈妈看出了我的心思，就不停地鼓励我。我就想：好吧，我就再练一会吧。
没想到，转眼间就过了四年，一切如同做梦一般。现在，我弹古筝，不再是为了交差了，而是在用音乐的方式和一位密友亲密交谈、来往。现在我已经达到十级的水平了，不仅《高山流水》会弹了，还会弹《将军令》《草原英雄小姐妹》等等。
在上次元旦晚会上，我为同学们演奏了一曲《雪山春晓》。弹完后，同学们由衷地为我鼓起掌来，掌声经久不息。不由得，我的眼睛湿润了。我知道这是快乐的泪水；激动的泪水；成功的泪水。
窗外的风和杨树都停下来了，好像也在聆听从指尖流出的故事……
拿手好戏作文600字六年级 16
纯朴的巴乌声，在房间里游荡。时而欢快，时而低沉，时而悲伤，时而高吭，显得夜也不孤单了。
我和巴乌的缘分妙不可言。最初我只是抱着好奇心学的，这下好了，我不但没放弃还对它越来越感兴趣。刚开始学那是困难重重。因为肺活量不够，我吹着吹着就脸红脖子粗了。老跟不上节奏，大家本来吹的好好的，却突然有一个刺耳的声音传了出来，那正是我的杰作，大家不约而同地瞅向我。羞得我立马脸红起来。当时真想找个缝儿钻进去，永远不要出来。
直到有一次老师告诉我，要是吹不好你就别来啦！我先是惊讶，然后点了点头。灰头灰脸地跑回家了。我一回到家就冲进卧室，锁上房门，独自练了起来，刺耳的声音源源不断地从我房间里传出。我不断的练习，不断地出错，但一次比一次好了，声音也变得圆润起来，正当我不亦乐乎时，咚咚咚……有人敲门，这么晚有谁来串门啊！我一开门，原来是邻居，我说：“叔叔，您这么晚来干什么呀！”只听叔叔生气地说：“你还知道晚呀！大半夜你不睡觉，老来回搬东西干嘛呀！”虽然我心里觉得不乐意，但是为了不打扰邻居的休息，我想，我虽然不能吹出声，但我练手法这总可以吧。
第二天上课，老师让我在大家面前吹一曲，我慢慢走到前面，伴奏响起，我熟练的手法和美妙的的音乐博得了大家的'掌声，只见大家都用惊奇的目光望着我，我心里就像有好几只小兔子乱窜，我的脸跟大红花一样。
今夜，巴乌声更加欢快，更加熟练，时间好像静止了，一切都是那么美好，悠扬的巴乌声，伴着夜色哄着人们入睡。
拿手好戏作文600字六年级 17
俗话说：十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏非画画莫属！
从小到大我都非常喜欢画画，它充满着迷人的色彩,给人无限的遐想。画画给我的生活增添了许多乐趣，性格内向的我把心里所想却又无法用言语表达的情绪，都融汇在画中，渐渐地，似乎有一种神奇的力量牵引着我，让我为之沉醉不已。
从一个“绘画小白”晋升到了现在的.“绘画达人”，我的绘画作品频频得到老师的称赞和同学们的肯定，这一切都让我欣喜若狂。
在学校的各类征集比赛中，只要与画画有关的我都积极参与、认真对待。有一次，学校要求每班出几份关于《生活中的数学》的画报，我心想：这可是我大显身手的好机会。于是放学一到家，我便马不停蹄地找齐工具，可画什么却是一个烧脑的问题。正当我一愁莫展之时，数学书上的一副插图给了我灵感。我拿起画笔开始构图，从图形框架到成品图，再通过加光影的模式去更加真实的展现出作品……终于，一幅惟妙惟肖的画报展现在眼前。
第二天，我满怀信心的把画报交给了老师。但是好几天都没有任何消息，我心里万分焦灼，直到周五放学时，有同学喊道：“快看，那边有新一期的画报展示栏！”我立刻加快脚步冲到最前面，以最快的速度扫视一遍，当我看到自己的画报被评为“优秀作品”并被展出时，那个激动的心情已经无法用言语来形容。这时身旁的同学赞叹地说：“哇！你画得可真好，色彩搭配恰到好处，太逼真了！”我开心极了，觉得自己就是一名了不起的小画家！
其实，画画的好处有许多，它让我变得更加自信和阳光。在练就这一拿手好戏的过程中，我也渐渐明白：做事要有耐心，只要心中有梦，就有前进的动力！
拿手好戏作文600字六年级 18
闪光灯聚焦在舞台中央，我揣着满心的欢喜，走进了这个礼堂——我的梦想起源地。
看着为数不多的奖杯和奖状，我心中充满了对舞蹈的热爱与依恋。大概在六岁那年，我路过了一间舞蹈室，那时的我眼里充满了对舞蹈的热爱。里头一个个又高又苗条的姐姐，我多么希望我能成为这样的`人，我果断的让妈妈报了名！
终于花了六年的磨练和经历，我做到了，我成为了我心中的样子，但是求学路上也不可能一帆风顺，难免会有些风雨。
舞蹈最重要的是压，再加上我本身跨就不软，每次压胯的时候，我就想有一个人强行的把你的身体和腿分离，每当我承受这种痛苦时，我疯狂的想逃离。但一股强大的信念压制住了我，我意念一定要成为优秀的舞者，坚持就是胜利。
舞蹈是脉搏，是心跳，是呼吸，是生命的旋律。
舞蹈是时间，是运动，是幸福，是人生的意义。
聚光灯扫向的地方，也终究有了我的身影。经过我的不懈追赶，我做到了，我把我变成了一个可以在舞台上闪闪发光的人，我看着台下的观众，心中就如那波涛一般汹涌。
舞台上的幕布拉开了，音乐奏起来了。我自信地走上舞台，灯光汇集在我的身上，仿佛如磁石一般，万物都纷纷向我投出了目光。大家的眼神中透出了一丝鼓励，我的步伐也更加自信，动作愈发灵动，心中正如细想的铃声，一直揪着不放。
我看了看观众，愈发感觉身体微微前倾，我控制不住我自己的身体。我让自己静下，来迈出了一大步，从大家的眼神中也看出了我很完美。
演出总有结束的时候，但我的生命中的舞永不谢幕。
拿手好戏作文600字六年级 19
十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏嘛，那当然就是拼机器人了。
我第一次见到机器人是在一次科技展上。看着琳琅满目的机器人和千奇百怪的工程车，我产生了浓厚的兴趣，并开始去学习。
我先是让妈妈买了一个十几元的小拼装。小拼装一套有几十个零件。我小心翼翼地打开包装，里面一个个小零件，大的`、小的、直的、弯的、凹的、凸的，各式各样，应有尽有。我按照说明书一个一个去找，然后逐个把它们拼起来。当这个小型的拼装模型完成的时候，我特别兴奋。后来我开始玩中型的，再到大型的，我不断地去尝试。每一次拼装都是一次挑战，每一次挑战都是一个新的开始。
有一次我在拼装一个大飞机的时候，飞机不小心给弄散架了。我看着一个个大大小小的零件，发愁了。就在我束手无策时，忽然间产生了一个念头：“拼不成飞机那就拼别的。”
我一个个拿起它们开始重新分析，组装并拼搭在一起，这一次它变成了一把剑。我十分得意地给同学打电话，约他们在人民公园见面。我拿出那把剑，红色的，它后面花红柳绿，地上是小草，附近还有假的山石，红映绿、绿映红，衬得这把凹凸不平的剑十分好看。我左一挥，右一刺，别人眼中毫无章法的剑术，在我眼里井然有序。可就在最后收手的时候，剑“咔嚓”一声裂了。我连忙按住，松了口气，“咔嚓”又一声，除了我手里的握把，剑身、剑底全掉了，旁边的人哄然大笑。拿手好戏演砸了。不知为什么，虽是初夏，风却很冷，冻得我脸很红很红……
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我以后要虚心一些，不会再急于求成，以免前功尽弃。相信在我的努力下，我的拿手好戏会变得更加拿手。
拿手好戏作文600字六年级 20
我的拿手好戏是背诵诗词。从一年级的《鹅》到四年级的《满江红》，再到六年级的《出师表》，步步为营，每一步都稳扎稳打，无一漏洞。
我这拿手好戏是每晚捧着《小学生必背古诗词75+80首》《宋词》《初中生必背古诗文》念出来的。
三年级时，我们班举行了飞花令诗词大赛。从一、二年级期就非常爱诗词的我被推选上了赛场，一组让杨焕然出场，二组让沈千寻出场，三组是我，四组是程振杨，他们一个一个都是学霸级的.选手，只有我是“学渣”。我心里七上八下，紧张得很。我想我最好的能力能撑过二十八轮，只能这样了，尽力而为吧！谁知飞“春”字的第一轮，就有一位学霸卡壳了。我心里窃喜，真是除去了一个心腹大患。我有自信地念道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”一轮又一轮，仅剩一位“学仙”了。我的心里更是紧张了，外表强装镇静继续一本正经地念：“春江潮水连海平……”。终于到了第八轮对决，我依然自信满满，但台下同学依然是十分紧张。甚至觉得自己有点刚愎自用。我还记得许多诗词：“竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。春色满园关不住，一枝红杏出墙来……”。于是我硬生生地将“学仙”耗死了，我大呼：“晋级了”！
第二轮，海选赛，从班里挑一位同学与我进行PK决赛，全班同学见我在讲台上欢喜，都觉得我有点儿骄傲。，但我外表欢喜其实内心沉稳。这位同学刚站上舞台，我就视他如草芥一般，不值一提。台下同学仍然把眼睛瞪得大大的，大气不敢出，怕眨眼之间把对方淘汰。我镇定自若，凭我惊人的诗词天赋荣获冠军。
我就这么赢了，这让我在诗词道路上充满信心。诗词永远是我的“绝世武功”。
拿手好戏作文600字六年级 21
每个人都有自己的拿手好戏，当然我也不能没有。小学同学都知道我的拿手好戏——诗朗诵。
其实发现方面的天赋是在一次课堂上偶然发现的。那是一节语文课，我读课文时老师说我读得很有感情，建议报个朗诵班。就这样，经过了五年的培训，现在诗朗诵可就是我的拿手好戏了。三年级，我第一次参加比赛由于是代表学枝去的.，所以还是蛮有压力的。我每天写完作业后，顾不上读书便反复练习起来，比赛前一天，我还在课堂前五分钟给大家展示了，也并没有出什么差错。
比赛那天，我坐在座位上努力抑制着我那“扑通扑通”直跳的心，最近一次练习着。到我了，到我了！我放下稿子，大步走到讲台舞台上。其实，我那时就已经发觉那颤抖的腿了。不过，熟能生巧。毕竟经过了那么多次的练习，我在第一段中的表现还是不错的。渐渐地，我自信了起来，眼神坚定，腿也不抖了，手也能做出许多大气的动作，感情也更加充沛了。看到评委们拿出手机，准备拍下我激情朗诵的画面时，我更是喜不胜喜。可是，刚到高潮，我便忘词了。由于是第一次上台，没有什么经验，所以愣是在台上干站了十几秒。
我当时也是被吓到了：谁能想到台下还背得好好的，上了台却会冷场呢？直到妈妈在台下挥着手，用口型说着什么，我才反应过来，赶紧接上了下一段，这才安顿了我那小兔似的乱跳的心。
后来就只是三等奖，不过通过那次比寒，我明白了一个道理：凡事都有突发事件，冷静面对才能使其无恙。也正是这个道理，让我取得了一个又一个辉煌的成就，也让我练成了一手好戏——诗朗诵。
拿手好戏作文600字六年级 22
每个人都有最擅长的事情，有的是跳舞，有的是画画，还有的是打篮球，而我最擅长的是轮滑，它也是我的拿手好戏。
我们学校有校本，成立了有很多社团，而我毫不犹豫地选择了轮滑。刚开始来到轮滑社团时，看见有那么多人前来参加，顿时我激动起来，看来竞争的对手很多啊！
老师让我们各自表演一下自己的轮滑技巧，让老师见识一下。我听了，更加兴奋，激动得一蹦三尺高，这样也好，可以摸清对手的实力了，老师让我们排队表演，一个一个地来。
开始表演了，第一个表演的是滑“8”字形，看，同学们背着手，弯着腰，一只脚猛地蹬，身子一转，快速地滑出了一个“8”字形。观看的老师热烈地鼓着掌，不停地叫好。
轮到我了，我不甘示弱，表演了一个急速漂移。我退到了很远的地方，然后快速地向前滑，用力地蹬着地面，不停地加速，耳边响起了呼呼的风声，好像是在为我加油。此时，我就像一只离弦的箭，飞一样地向前冲去。突然，猛的一转身，依照惯力轮滑鞋在地面上划过了一道深深的痕迹。
一个漂亮的.大漂移就完成了，我还没有站稳，观看的老师和同学就响起了热烈的掌声。学校的一位主任看见了说：“这个小伙子很厉害！”听到这话，我的心里像吃了蜜一样甜。
我们班有很多喜欢轮滑的，但是没有一个人能超过我，因为我是高手啊，他们心甘情愿地向我学习技术。这时我的心里感到无比的骄傲和自豪。
现在我轮滑的技术非常熟练，还会很多高难动作呢，比如：漂移、滑“8”字形……轮滑给我带来了快乐，还强健了我的身体，我爱轮滑！
拿手好戏作文600字六年级 23
每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长游泳，入水就像鱼儿，有的人擅长跑步，上路就如猎豹；有的人精通绘画，下笔气象万千。而我的拿手好戏却是烹饪，无论是甜品还是烹炒，也一样都是我的强项。
记得刚开始学习烹饪，还是因为看着觉得好玩，就也想学着试试，没想到这一试，妙趣横生，在家长和朋友们的啧啧赞叹中不断练习，如今，它已经成为我得心应手的一技之长了。
有一次，我参加了二七区特别举办的“小厨神烹饪大赛”！我当时非常的紧张，一是因为要烹饪甜品，又不能太甜，又不能不甜，害怕控制不好量；二是万万没想到的是比赛的内容，还是要用现场抽签的方式来选择的，等呀等，终于到我了，我很庆幸主持人抽到我的题目还不算太难———杯子蛋糕。这个蛋糕分为两大部分，一个是蛋糕做底，还有一个就是蛋糕上面的奶油部分和装饰品。我对自己的要求是，不仅要把杯子蛋糕做出来，还要看起来有食欲有卖像，最重要的是口感要好。首先，我大概在脑子里盘算了一下步骤，第一步要先把蛋黄和蛋清分离，因为一共要做6个，所有一次打了6个鸡蛋，然后将蛋清放入冰箱，将蛋黄和白砂糖，热牛奶、植物油和安全香精一同倒入一个大盆子里，搅拌均匀后，再加入低筋面粉，安全草莓粉一起搅拌做底下的蛋糕；在将蛋清取出，加入白糖可食用色素分三次打发；然后将蛋糕底部的'部分放入烤箱，160度烤20分钟，取出后挤上奶油，放上装饰品，我的杯子小蛋糕就完成了！顿时，全场响起了排山倒海般的掌声，观众们不约而同地为我的精彩表演鼓掌，评委们也纷纷称赞。
那场比赛我拿到了第二名的好成绩！看，这就是我的拿手好戏，怎么样是不是也想尝尝了？
拿手好戏作文600字六年级 24
每个人都有自己的拿手好戏：画画、折纸、洗衣服、扎头发造型……我的拿手好戏是“照顾妹妹”。
有人看弟弟妹妹，常常会玩到“鬼哭狼嚎”打起来；我跟妹妹一起有无数花样：可以和妹妹一起画画，一起踢足球，一起玩“当老师”的游戏，一起玩“当医生”的游戏，一起玩过家家……却总是很成功，玩得妙趣横生。
每天放学到回家路上，我都非常想快点进家门，和妹妹一起玩耍。每天我推开门，妹妹就给了我一个大大的微笑，并帮我摆好了拖鞋。一看见我，她就扑到了我的怀里，跟我说：姐姐，我们去玩过家家吧！看来妹妹在真实生活中当够宝宝了，她总让我去当“宝宝”，她当“妈妈”。她总是问我：＂饿不饿呀？＂“喝不喝水呀？”“妈妈给你做牛排好不好？”然后她就会拿出她的玩具厨房给我“做食物”，“做晚餐”……
做好了，她会问我：“宝贝，妈妈做的饭是不是很美味？”这让我仿佛回到了幼儿时期，被人温柔地照顾着。
接下来就到了“当小老师”的环节了。我当老师的时候，妹妹认识了十以内的加减法，还认识了简单的汉字，比如：日、月、星、天、地、人……认识了字母，比如：A、B、C、D、E、F……每当妹妹让我当老师，她跟我学习的时候，我就感觉到了深深的自豪感；轮到妹妹当小老师的时候，总是用她那稚嫩的'娃娃音，教我唱儿歌《两只老虎》《小兔子》《找朋友》……听着她唱儿歌，也把我带到了幼儿园的时候，那样无忧无虑，天真浪漫，快乐的像只小鸟！
照顾妹妹不是一般的“拿手好戏”，而是我生活中最情深意美的好时光。妹妹的到来，给我的世界增加了许多色彩。虽然照顾她很累，但每次听到她说“我只要姐姐，我最爱姐姐”的时候，我的心就像吃了蜜一样甜！
拿手好戏作文600字六年级 25
我的拿手好戏——打乒乓球
每个人都有自己的拿手好戏，有人会绘画，有人会做饭，有人会变魔术……你们猜我的拿手好戏是什么？没错，就是打兵兵球我对乒乓球产生兴趣是在我八岁时。当时我非常喜欢看；兵兵球比赛。那些球员的动座是那么迅捷有力，看起来潇洒极了。终于，我不是忍不住让会兵兵球的老爸教我打兵兵球。开始，我连球拍的抓法都不知道，更别提打球了。但在老爸的精心指导之下，我终于可以和老爸对打了。我信心大增，一有空就叫上爸爸去打球。每次，我都专心致志地练习，时常会练到很晚。在我的努力下，我的实力稳步提升渐渐追上了老爸的脚步。一日，我决定挑战老爸，看看自己的实力到了什么地步。一开局，老爸便发来一个大旋球，来势汹汹。而我也并非等闲之辈，用一个长球，轻松化解。老爸见一计不成又生一计。以迅雷不及掩耳之势，不停地拍打球，但我的防御固若金汤，他占不到一点便宜。战局正在僵持阶段，我们都使出了浑身解数。长短相接，刚柔并济，左右开弓。乒乓球就像一个醉汉一般，东摇摇，西晃晃，不时还去桌子边沿走一遭，有时还会一个不高兴跳下桌子，但很快就又被请上了桌。突然，我发现老爸一个不注意，露出一个很小的`破绽。“好机会！”我使出了自己的独门绝技——千斤抽，我以浑身的力气秀出一记抽球，球以此弹出学的速度射了出去，径直射向桌子力沿，老爸没有料到我的突然的猛攻，防不胜防，结果败下阵来。“我赢了！”我高兴得跳了起来。我在打兵兵球的路还要走很远，我一定会再接再厉，继续进步的！老师评语：写作以设问开头介绍了自己的拿手好戏——打乒乓球。小作者特别注意语言描写和动作描写很细致，很传神。
拿手好戏作文600字六年级 26
说起拿手好戏，那我可是有很多，比如：骑车、玩游戏、煮面……要说最拿手的嘛，非钓龙虾不可。
一个阳光明媚的早晨，谢星宇到我家来找我，对我说：“我知道哪里有龙虾，我们去钓龙虾吧！”那钓龙虾可是我的拿手好戏，有机会在他面前露一手，我怎么会不去呢？我听了后，二话不说，连早餐都顾不得吃，在桌上拿了根一次性筷子就去了。
不一会儿，我们到了池塘边。我大吃一惊：龙虾真多呀！看见一群龙虾靠着岸边，我伸手去抓，还没碰到了，水波一漾，它们就跑掉了。我移了一个位置，又看到了一只大龙虾，我把筷子轻轻放在那只龙虾的'旁边，等它来夹，它一夹到，我就慢慢地把龙虾弄了上来。
这么多龙虾，正是我施展拿手好戏的好机会。我一回家吃完早餐，就拿着一根线和一团小小的肉，重返战场。在来的路上，还捡了两个牛奶桶，我准备与谢星宇来一场钓龙虾比赛。
我把肉放在一个龙虾旁边，它便会经不起美食的诱惑，慢慢地挪过来，当他把肉夹得紧紧的，我迅速地提起来，把它放进桶里。
我发现在一个棚子下面的都是一些夹子很大的龙虾，我在那里钓了几只大的。谢星宇见我在那收获不小，也过来钓了。他一过来，我的线就被一只大的龙虾夹给夹断了，他笑着对我说：“看着我是怎么把这只大的钓上来吧！”他气势十足，可还没等他回过神来，他的线也被夹断了。看着他那不敢相信的样子，我捧腹大笑。
最后，我领先他5只，我高高兴兴回家了。回家后，我才知道这是别人喂养的，真是“三天不打，上房揭瓦。”我因为我的拿手好戏被奶奶狠揍了一顿。
拿手好戏作文600字六年级 27
每个人多多少少都会有一些引以为傲的本事。我也有一些，画画算是一个，可惜不太稳定。琵琶嘛，有人压着我，我也不好意思说这是我的拿手好戏。好不容易三年级时英语听力练了个根据男女声辨答案，可惜现在不需要了。层层筛选下来，我的拿手好戏只能是看家本领——睡觉。
觉大家都会睡所以得睡出一点新意来。我睡觉最大的特点就是时间长。如果没人叫我，我大概可以睡到10点钟。叫醒我也得费一番功夫，我苦心闹的闹钟殷勤工作，把我叫醒后又被我摸索着关掉了，继续睡。在没有闹钟的日子里，妈妈把我叫醒之后全凭自然醒，叫的早一点就是醒了又睡，睡了又醒，以此循环。只要不到7点左右，还有5分钟我也会睡，总的来说，不到最后一刻不醒来，而且最终叫醒我的往往不是闹钟和妈妈，而是迟到扣分的规矩。
除了睡觉时间长，还有就是哪里都能睡。公交车上能睡眯会儿眼睛，上画画课闲得无聊排排线打哈欠，甚至写一会儿作业就去床上趴一下。最惊心动魄的睡觉，大概就是上课睡觉。有一次上音乐课（大概是上学期），敲锣打鼓，又是号角又是弦乐，载歌载舞的，我却在声若惊雷的鼓声中翻了困。下午总是慵懒的，特别是在没有主课又是上完体育课，和具有催眠效果英语课在一起，简直是绝配。只不过时间时短时长，短则一分，长则三分。睡觉的起因都是相似的，清醒却各有各的原因。我最心有余悸的大概就是在考试中犯困。一次做试卷，做完阅读之后绷紧的`神经得到了无限的放松。然后……然后要检查的题目越来越糊，反正离做听力的时间还早，于是我就抱着积精养蓄想法在桌子上搁了一下……迷迷糊糊做了一二两题，然后被三四两题吓得身体脱虚、心脏休克，清醒过来……
真是羞愧难当，谁叫我的拿手好戏是睡觉。
拿手好戏作文600字六年级 28
“今天的她要表演什么呀，魔术吗？”没错，这正是我的拿手好戏。
在同学的推荐下，我的节目上了魔术演出名单。此前，我拼命的练习，魔术就是一些小手段，做到眼疾手快，深藏不露，让台下的观众看不出破绽。
演出开始了，我的表演分两个环节，都是我平常练熟的。主持人报幕后，背景音乐响起，我从后台奔上舞台，台下的观众用掌声表达对这个节目的喜爱。
第一个环节，短绳变变变。我把一根短绳拿了出来，又把空“口袋”翻出来给观众看，示意口袋里没有东西。我把短绳放进口袋，用魔术棒在上面转了一圈，接着从口袋里拿出短绳。神奇的事情发生了，短绳变成了一条长绳，并有了花边，观众们立马拍手叫好，有的在下面切切私语，猜测着是怎么回事。我又把长绳塞回去，又用魔术棒转了转，“嘭”烟雾中长绳变成了一个小礼盒，里面还是那根小短绳，台下掌声再次响起。
第二个环节，变脸。这跟川剧里的变脸有些像，腰上有一个按钮，按一下，脸上的.面具会变一个样式，这也是最难的一个表演，要是动作不快，很容易被看穿。在这个环节中，我心跳得很快，生怕慢一秒就会演砸了，我戴上面具并请上一个观众见证。此时，空气似乎瞬间凝固，我让他点一下我的面具，他的手指刚一点出，我的面具立刻变了样，台下观众惊讶不已，瞪大了眼——掌声比上一次更加热烈，有的人说：“这太不可思议了！”
在这次演出中，我得了表演二等奖，十分开心。今后，我要多练一些技能，一定会让我的拿手好戏更精彩。
拿手好戏作文600字六年级 29
嗨！“小厨神”报到啦！我今天就来向大家展示“我”的拿手好戏——烹饪，接下来请大家认真听哦！
记得我是从四年级的时候开始学烹饪的。有一次上网课，老师教我们怎样做番茄炒鸡蛋，我在屏幕前看着都流口水了。上完课后，就到了中午，心想：心动不如行动，我一定要试一试。说干就干，我拿出番茄、鸡蛋和葱，按照老师的步骤，拿起小刀切番茄。随着我的手一上一下，番茄也被分成了许多小块。我在厨房走来走去，一会儿切葱，一会儿炒番茄，一会儿……我忙得来回转，嘴里还不时地念叨：“接下来要放盐，对，还要放味精……”时间一分一秒地过去了，终于，大功告成了！我迫不及待地让妈妈尝尝，内心“蜜汁”自信。“嗯，很不错！”听到妈妈这句评价，我顿时喜笑颜开，激动得一蹦一跳。嘿嘿！“小厨神”可不是浪得虚名哦！
过了几天后，我看到了网上有人做黑椒土豆泥，看得我那叫一个嘴馋！这成功激起了我的食欲，就这？Soeasy！哼，“小厨神”做得可比他好多了！于是，我把削好的`土豆洗净，先切成土豆片，然后拿来一个叉子压。这可是个精细活，要全部压成泥才行。我用力地压啊压，“咚咚咚”，不放过每一个土豆片。我边压边哼着小曲，一脸放松，不一会就压好了。简直小菜一碟！接着，我倒入一些牛奶搅拌，再把调好料汁慢慢淋在圆顶形的土豆泥上，淡黄色的土豆泥上裹着一层棕红色的黑椒汁，真是色、香、味俱全！怎么样，我这个“小厨神”的烹饪天赋不错吧！
我的烹饪之路还很漫长，坚持永远是邻居，努力和信心才是原动力！我相信，“小厨神”一定会成为“烹饪大师”！
拿手好戏作文600字六年级 30
十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是下象棋。
小时候我十分好动，没有事的时候就把家里的东西翻来翻去，爸爸妈妈嫌我烦，就买了一副象棋，让爷爷教我下象棋。渐渐地，下象棋就成了我的拿手好戏。
有一日，闲来无事，我便向旁边正在玩手机的爸爸发出了挑战，爸爸放下手机，欣然应战：“好啊！顺便看看你的棋技怎么样了。”双方准备就续，开战。走炮、跳马、出车、上象、撑士……双方棋逢对手，不相上下。我十分着急：一定要赢啊。如果输了，爸爸一定会小瞧我的。一定要赢啊。我一边小心地防守着，一边注意他的动向，突然，爸爸一不小心走错了一步，我把握时机，占取了主动，向爸爸发起了暴雨般地进攻。爸爸纵然有三头六臂也抵不过我的`四子围攻。最终，我一个飞马把他的“将”给杀死了。
我意犹未尽，对爸爸说：“敢不敢再来一局。”爸爸笑了笑：“长进不小啊。刚才是我大意了，这局我可要拿出真本事了，小心啊！”我不以为然：爸爸又吓唬我了，我要赢了这局给爸爸看看我的实力。通过上一局，我对爸爸的棋技有了新的了解，便把大部分棋子用在进攻上。十几步过去了，爸爸越来越紧张，我以为他怕了便把剩下的棋子也调往“前线”。就在我自以为就要成功的时候，爸爸紧皱的眉头终于松了下来，大声说道：“我赢了。”我随着爸爸走动的棋子看去，他早已把我“帅”的退路堵死了。我十分后悔：要是我能注意爸爸走的棋子，也许我就不会输。但是为时已晚，我输了。
事后，爸爸语重心长地对我说：“无论对手是强还是弱，都不能骄傲，要先做好防守再进攻。”
拿手好戏作文600字六年级 31
每一个人都有自己的拿手好戏，我也有我的拿手好戏。我的拿手好戏是“捏橡皮泥”。
我从刚开始接触到“超轻粘土”（橡皮泥的一种）我就喜欢上了它。因为它是软的，所以很容易成形，我经常把它捏成一个个奇形怪状的东西；后来越捏越精细，得到了美术老师的表扬。
在六年级的一节美术课上，周老师叫我们每个人用陶土单独做一个自己喜欢的或者想象的东西，时间是一节课。
我们迅速的拿出了报纸，陶土，塑料小刀等用具放在桌面上。一切准备完毕！就等着周老师一声令下了。
我熟练的拿起了一把塑料小刀，切了下去，顿时，这块陶土就被我切下了一个长方体。放下小刀，拿起长方体，放在手心里，合上另外一只手，开始搓。没过多久，招财猫的头型就被我给揉搓好了；用圆的.那头给这块椭圆形的陶土添上两个凹痕，装上两个三角形的耳朵，用小刀刻上眼睛，鼻子，嘴巴；小猫的头就做好了。
接下来，做身体和四肢。这个比较简单；把身体揉成上小下大的样子，虽然说“上小”但是可不要太小，要不然就支撑不住猫头了；四肢简单一点儿，揉成近似于长方体就行了。把头和四肢安在身体上就成了！
可是，我觉得这样做不够，又做了一个小肚兜儿给它穿上就漂亮了。我满意地看了看，却又感觉少了点儿什么，我突然想起来了：我还没有给他做尾巴呢！于是，我又给它做了一条卷曲的小尾巴给他装上，呼了一口气。
下课时，周老师给我和其他做得好的同学的陶人拍了一张照片后就走了，说是要给别的同学看，我的心里得意极了。
瞧！这就是我的拿手好戏。
拿手好戏作文600字六年级 32
每个人都能说好些都五花八门，例如跳舞唱歌，做菜，跳绳，而我的拿手好戏就是踢毽了。
踢毽也不是一个简单的事，我在四年级时去学校踢毽队练习，我们踢毽每一次踢毽都要去压腿，每一次都压的大腿痛，但我们坚持下来了，而且我们每一次练习我都能低到100个以上了，在五年级时教练告诉我们要去比赛了，我像打了鸡血一样十分激动，我回到家把消息告诉了爸爸妈妈，他们也替我们开心，我连着好几天都没有睡觉了，每个晚上都盼着快点去比赛。
比赛的日子到了，那天我早早地起了床，跑到爸爸妈妈的.房间提高了嗓门：“爸爸妈妈起床了，快点送我去学校，我们要去比赛了。”爸爸妈妈忘了忘我：“好好好。”我洗漱完站在门口等爸爸，爸爸把我送到学校后，我们又坐着大巴车到了蟠龙小区。比赛开始了。我手上拿着毽站在我旁边的教练目不转睛地盯着我，哨音响了，我首先连续踢了20个，我心里想我这次一定能踢得比练习时好，可是我刚想玩毽就掉了，我连忙捡起地上的毽姬继续踢可谁之后来的时间毽一会儿掉在这里，一会儿掉在那里。当报时到45秒的时候我慌了，连踢毽都踢不稳了，我越来越慌了，心想：怎么踢不起来了呀，快点呀，时间马上就要到了呀，我又连续踢了30个时，时间停了，我赶紧问裁判，我踢了多少个，“80个。”，我一听懵了我不会只踢这么点呀！早知道我就不在前面说了，不然我还可以听更多的呀，不然这次就不会把这场戏给演砸了呀！
通过这次去蟠龙小学的比赛，让我明白了一个道理：做一个人要虚心，不能骄傲，不然就会像比赛的那样，把一场明明有把握的一个戏，给活活的演砸了，所以我们做人一定要做一个谦虚的人。
拿手好戏作文600字六年级 33
我的拿手戏是玩滑轮。
“啊！滑轮好帅！我也要买！”每次我看楼下哥哥和邻居小妹妹、小弟弟们在滑，我心里就像有条小虫子在爬痒痒，我总会想：有一双滑轮鞋多好啊！
有一天，我向爸爸提出买一双滑轮鞋，爸爸破天荒同意了我的要求，要知道，在平时我要购买几元的长纸牌他都不同意的（就是老家一种长条形的'纸牌，需三个人或者四个人一起玩的，每次只有三个人玩，另一个人就帮忙数牌，轮流玩的，玩的时候比玩桥牌难度大）。
五天后，我想要的滑轮鞋终于到了！我迫不及待就穿上鞋，差点摔个狗啃泥。好不容易扶着墙壁出了家门，就像喝醉酒的酒鬼，又像刚学会走就想跑的小娃娃，跌跌撞撞地滑着，每走几步就摔一跤，路人看了都哈哈大笑。突然我觉得这些动作挺滑稽的，花钱买滑轮鞋找罪受。于是，我便把“废品”放到了柜子里，许久都没有去动它。有一天，我在找东西时，看到了那“荒废己久”的滑轮鞋，决定重新起用，认真地学。
每天一写完作业，我便到楼下练习。天有不测风云，在一次练习时摔跤了，手不仅流血了，还有小石头子，就像长在肉里面，好在清洗及时，险些要化脓了。爸爸看到伤口后，决定罚我两个星期不能玩。
伤逐渐好转，我又可以玩了，可必须带好护肘和护膝。这时楼下的哥哥、邻家小妹也来了，我们约好练习几分钟，然后就比赛。五分钟一眨眼就过去了，比赛开始，刚起步楼下的哥哥就利用腿长力大的优势跑到了前面，我暂时排在最后面。到了一个陡坡的地方时，大家都开始减下速度，我却反而胆大心细加速超越了她们，第一个滑到终点。
拿手好戏作文600字六年级 34
莎士比亚曾感慨：“人生除了天然的需要以外，要是没有其他的享受，那与畜类的生活有什么分别？”正如他所说，我们的心智需要松弛，生活之弦不能时刻紧绷，需得张弛有度。而我的享受，就是——骑自行车。我喜欢在风中穿梭，喜欢肌肉张弛，喜欢飞驰的速度。
二年级那年，我有了属于自己的自行车。湛蓝的.车架配上米白的车篮，车架流畅的线条在车轮处转折，又在车链处伸展，充满了艺术美。很快我便学会骑车了。因为喜欢，久而久之这也就成了我的拿手好戏。
我在放学回家的路上骑自行车，路上遇到了一个小坡。坡度有点大，也不容易骑行。一个想法在我的脑中迅速发芽，我准备一口气冲上去。
我先是平地加速，又紧踏车蹬，双脚弯曲后迅速伸直，在空气中划出圆形轨迹。车蹬随肌肉的张弛飞快旋转，因为惯性，我的脚不时滑出，我快速调整继续加速。就这样，我顺利上坡，胜利女神已露出脸来，微笑着等我骑上坡。随着坡度的加大，踏板上的阻力让我不得不离开座位，用自身的体重承重，我缓慢地踩着车蹬，大腿上的肌肉绷紧。咬牙！用力！车蹬划出一道弧线又完美回归。就这样一圈又一圈，大腿上的肌肉开始酸痛，后背也开始生出湿意，身上的毛孔个个长大嘴巴喷出火似的。
我既感到煎熬又在磨练自己，就这样我爬上了坡。温暖的光辉斜照在脸颊，微风拂过，耳畔带来丝丝凉意。车轮碾过沙石，沙沙作响。我双腿乏力，像被塞了三斤棉花，软绵绵的使不上力气。但是我却很享受这种挑战自己的滋味。正如雨果所言：“所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运险峰的人。”
拿手好戏作文600字六年级 35
十八般武艺，样样是好戏！每个人的拿手好戏各不相同，而我的拿手好戏便是轮滑。
轮滑可不是好学的，为了学好轮滑，我可是摔了不少次。正所谓“困难似弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强”。每天晚上六点我都准时赴约，和其他伙伴在教练带领下一起学习轮滑，这才练就了我高超的.轮滑本领。
在一个星光闪烁的夜晚，我在训练场地刻苦练习，不停地围着教练摆放的圆圈练习轮滑。这时，教练吹起了集合哨，所有的队员一下子停在了教练身前。教练让我们站在一条横线上，说：“现在我们来进行一场比赛，每个人围着圆圈滑十圈，先到教练这里的人就是冠军。”说罢，我们便摆好姿势，只听教练的发令哨。“嘟——”教练吹响了口哨，所有的队员便像离弦的箭飞速冲了出去。
那些队员滑得可真快呀，仿佛一道道光。而我也不甘示弱，飞速迈动双腿迅速地滑了起来。开始时我的轮滑鞋不知是被什么绊了一下，我踏了一次步才滑动起来，可是我却落在了最后面。我不甘心，飞速迈动我的轮滑鞋追上了一个离我最近的队员，然后超过了他。接着我又加速超过了两名队员，我不停地加速，超过了一名又一名队员，可是不幸的事发生了，就当我又准备“超车”时，那一个人一下子撞向了我，我身子往后一仰，一下子摔在了地上。我也不怠慢，赶紧站起来拍拍屁股继续加速滑。终于，只剩下一名队员了，他滑得可真快呀！我只得把腰弯得更狠，终于在最后一刹那追上了他，并首先冲到了教练身边，我赢了！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！轮滑之所以能成为我的拿手好戏，是因为我不怕困难，勇于克服困难。轮滑使我快乐，我爱轮滑！
拿手好戏作文600字六年级 36
天高云淡，正午过后，树叶在风中绽放出最美的笑脸，一个女孩儿信心满满的走上舞台，满面红光地说出敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！
没错，那就是我，你们可能会说他好厉害呀，当我在那之前也付出了不少的汗水呢。
最开始是大队委竞选，我刚接到消息时也没那么惊讶，因为去年我就是大队委了，而我的对手肖却很兴奋，于是我开始催促母亲快点为我准备稿子给力的老妈当天中午就将稿子交给了我，原来信心满满的我一下子泄气了，密密麻麻整整两页纸，不过我又想，你就这样啦，输给肖太没面子了，所以我就尽自己最大的'脑容量开始一段一段的背起来，一个中午我竟然被玩了一大夜，这件事大大的鼓励的我。恢复信息弄我在20分钟内背完了另一页。上场时我非常紧张，开始的时候说的有些结巴。但越到后来我越觉得这种感觉很美好。世界上就像只剩下我一人。下台时，我还回味着那种感觉，他使我无限的眷恋。
除此之外我还参加过许多别的比赛。但你不要以为我没有失败过哦，比如那次学校突然下通知要竞选优秀少年，第二天就比赛。到第二天了，我背稿子还没背熟，只好硬着头皮上，这不，就没选上。
听了这么多，你以为我只会中文演讲吗？No！No！No！英文演讲我也是略知一二的，什么礼仪呀，动作呀我都懂，比如，你是先行礼呢再说Bey，还是先说Bey再行礼呢。哈哈佩服我吧！
对我而言，演讲是一次旅行，短暂却使人记忆深刻，演讲是一笔财富，它将带给你不尝试者永远得不到的智慧。演讲是一个小孩儿你不亲近他永远不知道与他做朋友的欢乐。
拿手好戏作文600字六年级 37
每个人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、轮滑、弹琴当然，我也有我自己的拿手好戏——烧菜。
小时候，我认为妈妈是个魔术师，因为妈妈只要进入一个名叫厨房的地方，出来时，就会带出一道道美味佳肴。到了后来，我才知道那并不是什么魔术，而是大多数人都会的一种技能——烧菜。
有一次，家里来了客人，妈妈烧菜来招待客人，我就帮妈妈打下手，看到一道道菜的完成，我心里那叫一个佩服。之后，我便对烧菜产生了兴趣。
我央求妈妈教我烧菜，妈妈也爽快的答应了我。经过一个多星期的教学，我终于学会了烧菜。
有一次过节，家里来了许许多多的亲戚。妈妈说：孩子，你不是喜欢烧菜吗？这个星期我也教了你这么多，不如今天就由你来烧菜招待客人吧！我想了想，觉得自己的厨艺也算可以，便同意了。
我撸起袖子，自信满满的走进了厨房。
我要做的`第一道菜是：煎土豆丝。我先将切好的土豆丝放入盆中，用清水洗去表面的淀粉，然后把火点燃，在锅里倒入油，油温达到标准后，我放入了姜片、蒜片、花椒，炒出香味后，将清洗好的土豆丝放入锅中翻炒，等土豆丝熟了后，这道菜便完成了。
一道菜必定不够，所以我又炸了一些酥肉，炖了鸡汤。
当我把做好的菜端上桌时，大家不一会儿就坐满了一桌子，亲戚们尝了尝，纷纷夸我厨艺好，妈妈也向我投来了欣慰的目光。而我呢？听了大家的赞扬，心里更像是吃了蜜一样甜。
这就是我的拿手好戏，也是我的一种爱好。既然我选择了烧菜这一条路，那么我就永远不会放弃！
拿手好戏作文600字六年级 38
我的爱好有很多，如：做饭，画画和计算机。可我最拿手的还是挑西瓜。
每年夏天，爸爸都会带回来几颗又大又圆的西瓜，而且，每一个都很好吃。终于，我忍不住了，问爸爸：“爸爸，为什么您带回来的西瓜都那么好吃呢？难道您有什么秘诀吗？”爸爸很神秘的笑了笑，把我带去了超市。
到了超市，爸爸把我带到了水果区，还让我站在原地不要动。当我在没搞清楚爸爸葫芦里卖的到底是什么药的时候，他就已经抱着两个大西瓜站在我的面前，说“走吧，我们回家吧！”
当我们回家的'路上，我一直不停地问爸爸：“爸爸，我们去超市干什么，为什么要买两个西瓜？”而爸爸对待我问的问题只是笑而不语。
到了家后，爸爸说：“女儿，你觉得我买的这两个西瓜，哪个更好吃一些呢？”我心里想着：“这我哪能知道，只能听天由命了。”我随便选了一个，可爸爸似乎已经猜到了我的心思，对我说：“女儿，挑西瓜，这也是一门本事，挑西瓜，最重要的是，”看，拍，听“，只要掌握这三功课，你挑的西瓜就一定好吃。”
有一次，我们学校举行了一次郊游，我们小组的组长说：“天气这么热，不如我们来买个西瓜降降温吧！”听了这句话，我马上精神精神抖擞起来，说：“挑西瓜可是我的拿手好戏，就让我来挑吧！”我用了爸爸说的三种方法，挑选了2个西瓜了。到了草坪上，我马上拿出刀子，切开了第一个西瓜，红红的，特别甜，到了最后一个西瓜，我紧张起来了，结果当我切开时，里面还是白色的，同学们都笑了起来，我也不好意思地笑了。
这就是我的拿手好戏—挑西瓜，你的拿手好戏是什么呢？
拿手好戏作文600字六年级 39
太阳在空中照耀着大地，把树照得金灿灿，鸟儿在树上开心地唱歌，声音美妙又好听，而我做着我的拿手好戏——画画。
你问我画画这个拿手好戏是怎样炼成的？我来告诉你吧，一是因为我想画一些好看的画，二是因为我对画画十分感兴趣，三是因为古人的画让我对他有深深的羡慕之情，而导致我想学习它。我第一次画的`画有些丑，而且没有艺术感，我看见桌上的一张张废稿时，想要放弃，但转念一想我不能前功尽弃，于是决心画好它。经过反复地训练，我掌握了一些画画的小技巧。我的经验是做一件事情不要前功尽弃，要努力地坚持下去。
有一次放假了，我把几个小伙伴拉到家里玩，并且还要教他们画画。我一边在他们面前走，一边告诉他们：“画画是分种类的，你可以画得天马行空，可以画得很逼真，可以把生活中的物品或景物画下来，还可以画一些简笔画。”讲完后，伙伴们一边拍手，一边夸我讲得好，我不好意思地笑了笑。接着我开始做示范了。
拿起画笔，我充满了自信，于是我在纸上一笔一画地画着画。画完后，我开始上色。我的手动得很慢，因为我不想让颜色画出框外。我的“学生们”正专心地看着我画画。我知道后，信心值变得满满的。于是我很快就画出了一张画，画上面是一个大大的西瓜田，几个农民正在摘西瓜。我拿起画给了我的“学生”看，他们有的说好像夏天时的样子，有的说画得真好，他都感觉他在这个西瓜田里，还有的说这西瓜肯定是甜的，而我听后十分开心。
成功来自于自信，如果你是有足够的自信，你就有可能成功。
拿手好戏作文600字六年级 40
每个人都有自己的拿手好戏，多姿多彩，要说我的拿手好戏，那可真是你怎么猜都猜不着的，那就是——速心算！
一开始练速心算的时候，只是听朋友说有趣，想着要是练成了的话，考试的时候就可以省去许多的步骤，还能有一手“绝活”！直到开始练习的时候，才觉得这是多么的枯燥、无味。每天都要背技巧、方法，我也常常会背混了，每次妈妈都会“恨铁不成钢”的看着我，而我只要一看到封面上那几个显眼的“十倍速心算”，下面写着“写给中小学生的42个心算指南，”我就没由来的`头疼。
每天一大早，刚起床，睁开懵懂懂的眼睛，撇了撇嘴，不情愿地从温暖的被窝里爬出来，开始看《十倍速心算》，嘴里还不住的嘀估着：“真是的，大清早就让我起来背这个，哼！”，“阿秋！我冻死我了！”
虽然早上学速心算的时候让我心里极度不舒服，但真正学起来，不是很难，反而……还有一种说不出的好玩儿。
一放学，妈妈就和我一起做数学题，先是将老师讲的速心技巧细细的看一遍，然后把课后的题再做一遍，这个时候，就是最有意思的时候了，我还记得上个周六，我和妈妈一起做“1+2+3+4+5+6+7”，当时我们正在一起思考这道题该怎么做？妈妈的手机突然很不合时宜地响了，一遍遍地，不厌其烦的响着，妈妈终于忍不住了，先出去接了个电话，我正好趁着这个机会，将思路好好的理清楚，没过一会儿，妈妈就回来了，我早早的就将答案计算了出来，冲妈妈高兴的笑笑，妈妈轻轻捏了捏我的鼻子，无奈的笑着说：“你这个小滑头，真拿你没办法！”
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要努力，我相信，一定会在速心算的路上更上一层楼！
拿手好戏作文600字六年级 41
一阵悦耳的琴声传入了大家的耳朵，在中间，有一个女孩坐在琴凳上，脚踩着踏板，指尖流出美妙的音乐。她弹得钢琴之所以那么美妙，是因为钢琴是她的拿手好戏呀!
没错，那个女孩儿就是我。我从很小就开始学钢琴，当时，我看见好多大哥哥大姐姐都能用它弹出美妙的乐曲，心里很是羡慕，所以就踏上了学钢琴之路。
关于我的拿手好戏，还有一个趣事呢!有一次周末，亲戚来我家做客，妈妈便兴冲冲地让我为亲戚们演奏一曲，我坐上琴凳，按起了琴键。开始时，我还有点儿紧张，弹着弹着，我也被这美妙的琴声陶醉了。我越来越熟练，也自信了很多，甚至用脚打起了拍子来。亲戚们也听得入了迷：表弟拍着手，在沙发上跳来跳去，为我加油;大伯伯拿起手机，把我弹琴的视频录了下来，有空就看看;姑姑边听边夸妈妈让我学琴是个明智的选择……我弹得低沉，家人们都不说话;我弹得欢快，家人们就立刻坐直了，欢呼起来。
就在亲戚们都陶醉时，尴尬的事情发生了，大伯伯的电话突然响了。电话的铃声夹杂着琴声，使我一下子忘记了要弹的音。我不知所措地看着亲戚和家人们，心里很焦急。我在大脑中飞快“翻阅”着平时弹过的'曲子，终于找到了一首节奏差不多的曲子，接上了。所有人都没听出来，以为这是个停顿罢了。之后我松了一口气，心想：还好我会弹许多曲子，还会随机应变，以后做事一定要学会随机应变!
钢琴非常美妙，它不仅声音好听，也告诉了我重要的道理——做事要随机应变，不然我的钢琴表演就会演砸啦!这就是我，一个拿手好戏是钢琴的女孩儿。
拿手好戏作文600字六年级 42
舞台上一个舞者尽情挥洒着汗水，台下的观众欢呼雀跃，纷纷为她喝彩，那个舞者就是我。
我的拿手好戏就是跳舞。
记得有一天，我正在观看六一联欢晚会，其中有一个节目是拉丁舞，我看着电视机里的舞蹈，它不像民族舞那样优美，却十分豪放霸气，又不失气质，于是我心中那颗跳舞的种子便开始萌芽。
之后妈妈帮我找了一个舞蹈班，我一去就被舞蹈老师身上一种独特的气质吸引了，于是立刻决定留了下来。
刚开始我的`一切都充满了好奇，认为跳舞是很好玩儿，可过不了多久，我发现跳拉丁舞非常累，才跳半曲就能让你满头大汗，因为拉丁舞需要非常强大爆发力和反应力，我有点儿想打退堂鼓，可看到身边的同学们都那么努力的在跳，又想到妈妈之前曾对我说世上无难事，只怕有心人，我又咬了咬牙坚持了下去。
从那以后，我便每天都会挤出至少十分钟的时间练习舞蹈和基本功。每次我都会对着镜子调整自己的动作和表情，就这样日复一日地练习，我坚持了六年。每次练习，我都当做旁边有老师非常认真的对待；每次练习，我都当做一次表演，表现得淋漓尽致。
终于我的努力有了回报，现在我已经从初学班到了精英班。
在今年的“正科杯”舞蹈大赛中，我获得了12岁组的一等奖。比赛过后，老师说我这次的表现力、爆发力都拿捏得非常好，我很棒，从此以后我的每次比赛几乎都会拿一等奖，我得到了很多的荣誉，拉丁舞变成了我的拿手好戏。
这一切的一切都离不开我自己的努力和家长老师对我的帮助，这真是"世上无难事，只怕有心人！"
拿手好戏作文600字六年级 43
在房间里，悦耳的琵琶声，清新淡雅，沉浸其中的我，灵巧地抚着琴弦，时而沉重，时而欢快……这是我最拿手的“好戏”——乐器琵琶。
一曲终了，我的思绪轻轻飘回到六岁初学琵琶的时候。那是我第一次听到琵琶的声音，那种深入人心的声音，时而把我带进硝烟滚滚的古战场，时而使我身临华丽的殿堂，我多么希望自己也可以弹出这样的旋律……几天后，我便走进琴房，带上假指甲，开始学习琵琶。琵琶的弦又硬又粗，没练多久，我左手的指尖就磨出了一道道血印，不碰都疼。我的内心开始矛盾：坚持继续练，还是放弃？一番斗争后，我忍住了皮肉上的疼痛，遵从初心，继续苦练。一个月后，我的左手长出了厚厚的茧——我闯过了琵琶道路上的第一关！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经与琵琶度过了六年的时间。今年7月底，我参加了一场专业琵琶比赛。一开始，我忐忑不安地坐在摄像头前，手上的琵琶重得像大山，我甚至能隐隐地感到手有些抖。我深吸一口气，微微起势，开始了演奏。逐渐，逐渐，我把自己带进了曲子的意境中，想象着威风凛凛的'大将，想象着硝烟弥漫的战场，我将这样的情感全部带入旋律中，我仿佛身临其境，相信听者也会身临其境……演奏完毕，我自信地起立，向镜头鞠了一躬，旁边的老师也向我投来了满意的目光。
如今，我已经会弹许多曲子，悠闲的《赶花会》，抒情的《诉》，都在我灵巧的指尖流淌而出。那把陪伴我六年已久的琵琶，见证了我这项拿手好戏的养成，也见证了一个琵琶女孩的成长。
拿手好戏作文600字六年级 44
如果真的要说起我的拿手好戏，那稳稳当当地就是挑甜橘子了，甚至“写出”了一本名字叫《挑橘秘籍之四招挑》的书。
我挑甜橘子的《挑橘秘籍之四招挑》中有四招，分别是看、捏、掐、闻四招，依靠这本《挑橘秘籍之四招挑》中四招挑的橘子基本上都是甜的，很少有酸的'、苦的橘子。
看，顾名思义，就是看看你拿着的橘子有没有虫眼，是青还是红，是淡红，还是大红，或是橙黄。
捏，循名责实，就是拿起橘子捏一捏。如果很软的话，那么恭喜你，你拿的橘子是甜的。
掐，望文生义，要拿紧橘子，再用手指甲往橘子上一戳，若是橘子皮很薄，那么恭喜你、恭喜你、恭喜你(重要的事说三遍)，你拿的橘子绝对、绝对、绝对(重要的词语说三遍)是甜的。
至于闻，不用我说都知道，当然就是拿着橘子闻一闻，如果是一种香甜的气味并伴有着淡淡的灰尘的气味的话，那么你拿的橘子就是甜的
有一天上午，我打算吃几个橘子，于是就按照看、掐、捏、闻四招挑了几个又红又大又软的橘子，开始剥着吃。
第一个很甜，我很高兴，觉得这么几个橘子肯定都是甜的，于是就给姐姐两个“甜橘子”，我剥开第二个、第三个、第四个……也都是甜的。当我剥开第五个橘子正要放进嘴巴里时。姐姐说：“弟啊!下次别给我你挑的橘子了，一个苦的，一个酸的呀!”我听了后不以为然，以为姐姐骗我的。但是在我将第五个橘子放进嘴里嚼的时候。呸呸呸!什么味道呀!苦的!
唉，拿手好戏咋就演砸了呢?对了，我教你们最后一招，我发誓，这招百分之百不会演砸，这招就是——吃!吃就完事了。你们有谁用这招演砸了吗?
拿手好戏作文600字六年级 45
游泳就是我的拿手好戏，虽然它有时让我很尴尬，但拿它吹吹牛还是可以滴。
如果你要问我游泳为什么是你的拿手好戏的话，那我可以很负责任的告诉你，其实我才学了三年。那你可能就会问了：啊！才三年！那怎么能算拿手好戏呢？嗯……咱也不知道，咱也不清楚，咱也懒得说。
如果你要问我，我的游泳拿手在哪里呢？那我便会告诉你下面这件事。
在一个天知道的某年某月某日某时的时间，我和我的弟弟们（我有两个表弟，一个堂弟）一起去游泳。我们换好衣服，便下了水。据当事人表弟说，那水冰的如同入冬了一般；而我几乎没有什么感觉，一会钻到水下玩“突袭”，忽地从表弟们旁边钻出来，再立马钻下去，不让表弟们泼我。然后，我露出了头，开始“热身游”，我一会儿蛙泳，两只手搭在一起成箭形，两条腿“扑噔”，“扑噔”的卖力的蹬着水，可用劲了；一会儿自由泳，两只手“哗——啦，哗——啦”的拍着水，两条腿打起的`水花飞起几米高又落下来，形成一“水墙”。让后面的人一脸无奈而又不敢上前阻止。
没过一会儿，我和表弟们便开始了比赛，随着老妈的一声令下，我便如箭鱼一般冲了出去，以自由泳的方式飞快地向前游去。这时的我感觉仿佛超越了光速，那一刻，我化成光。咳咳，好了好了，回到正题。四分钟后我便游到了对岸，在转身的那一刹那回头瞅了一眼，发现他们还在泳池多一点的地方游呢！我便自信回头，往回游去。
我费了不少的力气，才从泳池中爬了出来，坐在了池边上，静静的看着他们游回来。
我等了差不多两分钟，他们才回到这边，而这时的我已是精神抖擞，又下去玩了。这让表弟他们看得吹胡子瞪眼。
游泳，就是我的拿手好戏。
拿手好戏作文600字六年级 46
“咔嚓”，在我按下快门的一刹那，一张照片便被永久地封存在了妈妈的手机中。看，这就是我的拿手好戏——拍照。
一次，妈妈让我帮她拍张照，我便小心翼翼地接过手机，掏空心思帮她拍了一张美照，妈妈连连夸赞。就这样，经过一次又一次的磨练，我的拍照技术越来越好，可以说是炉火纯青。
一天，妈妈带我回乡下玩，当时正值春末夏初，又刚巧下了场雨，本就稀疏的桃花瓣被雨打在地上，残留的花瓣盛着一粒粒饱满的雨珠，轻轻一碰，雨珠在花蕊间滚动，宛如一颗颗透亮的水晶球。菜花开得正旺，一片片的'油菜花随风起伏，一只猫咪蹲在地上，像在嗅着这金黄的菜花。
此情此景，激发了我的拍照欲望。我“咚咚咚”几步跑向妈妈，大声喊道：“妈妈，把手机给我，我要拍照!拍出来一定会惊艳到你!”妈妈笑了笑，把手机递给了我。看，那棵油菜花多高啊!与后面青砖黛瓦的房屋相互映衬，浑然一色，就你了!我举起手机，按下快门，那美好的瞬间便定格在了小小的相框中。
忽然，一只梨花猫跑到我的脚边，用它的额头轻轻蹭了蹭我的脚腕，我俯下身去，用温和的语气说：“小猫咪，你是不是也想拍几张照?”猫咪注视着我，随后又跑向远处，蹲在了油菜花前。我思考片刻：它蹲在远处，我可以透过油菜花拍它，这样拍出来会很好看。我眯起眼睛，皱起眉头，一副认真的样子。不一会儿，一张照片便新鲜出炉。
随后，我又拍了许多照片，有些是桃花，有些是小草，还有一些是房屋……每一张都非常好看、精美。之后，妈妈将我拍的照片发到朋友圈，得到了许多人的赞赏。
这就是我的拿手好戏，它给我的生活带来了许多乐趣。
拿手好戏作文600字六年级 47
俗话说：“三百六十行，行行出状元”，我的拿手好戏是——做面包，而这拿手好戏中的背后却隐藏了不少的努力和坚持不懈。
那天家里将要来几位客人，我激动万分，想要做几份面包送给他们做伴手礼。我撸起袖子，穿上围裙，扎上头发，一副厨师的样子，准备“上菜”！
我看着摆满了一桌的食材和工具，心里充满了期待。
一开始，因为刚刚接触，急得无从下手，只能对着手机按图索骥。”打蛋、加面粉、搅拌、打发……”一连串的字符映入脑中，手不停地做着动作，一会儿转圈，一会儿磕蛋，一会儿小心翼翼的，忙得我团团转。可做出来的面团，不是硬成一块石头，就是湿成一片浆糊。但我不甘心，我一定要成一个属于自己的拿手好戏。
我上午练，中午练，做完作业继续练，经过了一次又一次的失败，手法变得熟练，食材份量也控制得越来越精准。蛋壳一磕，将蛋壳分成两半，一翻一转蛋清和蛋黄顺利地分离出来，不留一点瑕疵。一下子一个白白胖胖的大团子出现在桌板上。我一搓一揉，轻轻吹了口仙气，使它玩转了七十二变“小熊、蜜蜂、蝴蝶、圣诞树……”应有尽有，再将它们来了个摆盘，好似小动物们在开圣诞聚会。将它们送进了烤箱，等待着面包的成功。
终于房间里飘来阵阵香味，我急忙取出一个，瞧着面包表皮如同黄金一般金黄，咬上一口如同丝绵般的`细腻。正好，客人们也来到了家里，我迫不及待地展示自己做得面包。客人们纷纷围过来，“做得都好啊，以后可以开店卖面包啦！””绝了！绝了！比外面买得还好吃。”……这一声声赞叹如同暖流一般流入我的心里。
练成自己的拿手好戏并非一朝一夕就能练成的，一定要坚持不懈，不放弃，相信自己一定能行！
拿手好戏作文600字六年级 48
看！篮球场上，那个男孩左冲右突，冲出重重包围，一路杀到篮下，奋力向上跃起。一个三步上篮，球“咣当”一声进了。掌声，欢呼声此起彼伏，球赛赢了！
那个为球队进了关键一球的男孩，其实是我，对于我来说篮球就是我的拿手好戏。
有一次，我妈妈的单位举行篮球比赛，我在一旁当观众。比赛开始，一会儿看着球员在场上运球到篮下，轻轻一跃球就进了；一会儿看见一位球员转身投篮，球从手中滑出，精准地飞入篮筐，真是让我心驰神往。我想学篮球的念头，瞬间膨胀起来。
在我的央求下，妈妈给我报了一个篮球班，从此我走上了篮球训练的.道路。
打篮球没有我想象的那么简单，像学习规则，要练体能，学习怎么防守，怎么突破······每天都要绕操场跑十多圈，每天回家球服都可以拧出水来。但，日复一日，年复一年，我的球技大有进步。
五年级春天的时候，教练对我们说要去打比赛，我们既激动又兴奋，仿佛胜券在握。我完全没想到人外有人，天外有天，我们输了。我们一个个垂头丧气，像一个个泄了气的皮球。但教练告诉我们，失败乃兵家常事，要总结经验，争取在下一场比赛取得胜利。
接下来的日子，我们发奋图强，更加努力的训练，操场上留下了无数我们的汗水。
第二年，我们迎来了报仇雪恨的机会。区里各小学篮球联赛上，我们团结合作，一方面严防死守，一方面积极进攻，最后球传到了我的手上，我心中只有一个念头，那就是：我一定要把球投进！眼看着已经开始倒计时了，我赶紧在只剩一秒时把球投了出去，球画着弧线飞向球框，进了！比赛结束了，我们赢了，大家都向我投来敬佩的目光。
那一刻，我骄傲极了，我也明白了，篮球就是我的拿手好戏。
拿手好戏作文600字六年级 49
十八般武艺都是好戏！每个人都有自己的特长，可能是跳舞、剪纸、钓鱼……而我的特长是做面包。
每个人的特长都不是天生的，而是后天努力学来的，我也是，记得有一天早上很早，我妈一大早就从市场上买了很多东西。“你打算怎么办，买这么多？”我疑惑地问。“我们今天做面包吧。”妈妈一边说，一边端着食材进了厨房。我一激动，就想起了我妈以前做的`好吃的面包，我就喊：“我也想学！”
于是，我的艺术生涯开始了。我妈教我先打蛋。我很开心。我会打鸡蛋。我直接抓起塑料袋里的鸡蛋。我正要用碗打他们，不小心摔倒在地，摔得粉碎。妈妈很快从地上捡起鸡蛋，放在垃圾桶里。我妈亲自给我演示过。先把鸡蛋的中间部分敲在桌子上，然后掰两个大拇指，蛋清和蛋黄就完美的掉进碗里了。
但是，意外事故接连发生：挖面的时候没拿面碗，面撒了一地。唉，又要扫地了；揉面的时候，虽然我妈示范了很多遍，我还是不会。我做了一个不协调的动作，从左往右揉，突然脸就掉到了地上，结果浪费了一大块脸。
经过一系列的磨难，终于到了——烧烤的最后一步。我把面包放进烤箱，关上烤箱门，调好温度和时间，烤箱开始运转。然而等待的时间很长，我总是幻想面包会是什么样子。“叮”一声悦耳的铃声，把我拉回了现实。我赶紧戴上手套，拿出面包，迫不及待地咬了一口。嗯？怎么苦！唉，第一次做面包失败了！
这一次之后，我做了很多次，终于成功了。所以做面包成了我的拿手好戏，我在朋友生日的时候给他做了面包，他的朋友们都在喊好吃的。
经过这件事，我才真正明白了“失败是成功之母”的含义。只有通过不断的失败，我们才能取得最终的成功！
拿手好戏作文600字六年级 50
每个人都有自己的拿手好戏。有人的拿手好戏是绘画，有人的拿手好戏是钓鱼，而我的拿手好戏则是翻花绳。
我的.翻花绳技艺是妈妈教我的。据她所说，在她小时候可是翻花绳高手，会翻的图案多得很。只可惜“岁月不饶人”——现在已经忘了大半。妈妈把她所会的技艺教给我后，便开始回忆她忘记的图案。现在已经有了一些进展，准备开始新一轮的传授。关于翻花绳我还有一个小故事呢。那是一次聚会，我和小伙伴们聚到了一起，大家各聊各的。话题不知怎地就转移到了“看家本领”上。我坐在一边，看着他们七嘴八舌讨论着，也不发表意见。忽然一个小伙伴转头问我：“小涤，你有什么本事？”一下子所有人都看向了我。我想被聚光灯照着，浑身不自在，于是连忙答道：“翻花绳。”大家愣了一下，随后笑起来：“这我们都会，难道你翻得特别一些？”我白了他一眼：“不信？那我演示一下吧。”随后掏出花绳，摆好架势，说：“我开始了，别眨眼！”看着他们狐疑的目光，我暗暗笑了一下，开始了表演。只见我的手指上下翻飞，似好多只飞鸟衔着绳子，东拉一下，西挑一下。我用余光观察着他们的表情从狐疑到相信，再从相信到震惊，不自觉昂起了头，得意的神情浮现在脸上。此时的我好像一只小狐狸，骄傲地摇着身后火红的大尾巴。不一会儿一只蝴蝶的图案逐渐清晰。他们正要鼓掌，我故作神秘地说：“别鼓掌，还没结束！”然后一挑，一座云雾缭绕的山出现。“这座山，另有玄机！”再动动手指，一个三角形便替代了那座山。看着他们对我竖起的大拇指，小狐狸的尾巴摇得更欢了！
翻花绳是我的拿手好戏，那么你的拿手好戏又是什么呢？
【拿手好戏作文600字六年级】相关文章：
我的拿手好戏六年级作文07-26
六年级我的拿手好戏作文10-28
六年级作文我的拿手好戏12-09
六年级我的拿手好戏作文07-05
我的拿手好戏六年级作文09-27
我的拿手好戏六年级作文【热】01-21
【热门】我的拿手好戏六年级作文12-31
我的拿手好戏六年级作文【精】01-22
我的拿手好戏六年级作文范文08-09
六年级上册我的拿手好戏作文11-28