六年级语文作文

时间:2024-06-28 14:18:09 维泽 六年级作文 我要投稿

六年级语文作文(精选50篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级语文作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级语文作文(精选50篇)

  六年级语文作文 1

  我有一位语文老师,姓蔡,她梳着一头短发,蜜色皮肤,高挑的身材,脸上常常带着甜蜜的笑容。

  蔡老师和蔼可亲,对待自己的学生就跟对待自己的孩子一样,非常温柔,记得刚开学初有军训活动,一天下午军训中,陈美霖突然肚子疼我的`语文老师,蔡老师见状,便让陈美霖到旁边的座位上休息一下,过了一会,陈美霖的肚子还不见好转,蔡老师便走过去,轻轻地给陈美霖揉着肚子,看到这个情景,我的心里温暖极了。

  可是在蔡老师生气时,会用她那洪亮的声音训斥同学,并且还会用冒着火的眼睛瞪着对方,就好像恨不得把那位同学吞了一样!

  蔡老师上课时十分认真,把每一道题都分析得十分透彻。让我们更清楚地明白理解这道题的含义。

  蔡老师讲题时也十分有耐心,一道题一道题的给我们分析讲解,不厌其烦,直到把我们教会为止。当我们写作文时,蔡老师也给我们适当的提示,还会从别班借来一两篇文章,给我们读,教会我们写人,讲得十分仔细,生怕我们没听明白。当蔡老师说到:“我得批48篇作文……”时,我眼前浮现出了蔡老师深夜开着灯,给我们批改作文的情景,心里不禁一阵心痛。

  从一年级到五年级,有无数个老师教过我,关心过我,但给我印象最深的,还是叫我语文的我的语文老师蔡老师。

  六年级语文作文 2

  世界上最珍贵的莫过于母爱。母亲是伟大的,母爱是用金钱买不到的。母亲给了我生命,把我养育大。从我哇哇坠地起,妈妈就开始履行他的义务了,可十二年来有位妈妈做过什么事呢?

  给妈妈洗脚!虽然是一件人人都能做到的事,但它无不体现儿女对母亲的报答和爱呀!就在今年三月八日这一天,是我这十二年来第一次为妈妈做的一件事——给妈妈洗脚。虽然这天是天下所有母亲的节日,但我的妈妈仍在田里干活,她这都是为了我们这个家呀。妈妈疲惫不堪地从田里回来,累得腰都直不起来。我很心疼,赶快把妈妈辅导沙发上坐着,先给她倒了一杯开水,然后又称来一盆温水,往水里放了一把盐(听奶奶说,用盐水洗脚有效肿痛、接发起的作用),我把盆端到妈妈面前说:“妈妈,让女儿给你洗洗脚吧!”妈妈连忙摆手说:“不用,不用,我能洗的。”我微笑着说:“妈妈就让敬敬这份孝心吧。”妈妈也只好不再说什么了。我把妈妈的脚拉起来,小心地脱掉鞋、袜,这时,一股异味扑鼻而来,我的鼻子抽动了一下,心想:妈妈的.脚真臭啊!可转念一想,妈妈一天干活多累呀,怎么能现妈妈的脚臭呢?于是,我把妈妈的脚轻轻地放进水里,用心的搓洗起来,洗着,洗着,心想:我以后一定经常给妈妈洗脚,让妈妈感受到女儿的爱。当我抬起头时,看见她正冲我笑呢。

  我真切地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  六年级语文作文 3

  快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过,但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的'那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着咱到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。

  “齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了咱的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“咱们家后继有人,来!孙女!上!”可咱从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”咱心里这才踏实点。

  锣鼓又响起来了。刚开始,咱担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光,很快,咱随着节拍逐渐熟练了,咱就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来,咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。

  这就是咱快乐寒假生活的一部分!今年过年咱特开心!

  六年级语文作文 4

  我们是炎黄子孙,也是龙的传人,我是怎么知道的呢?我是从歌曲《我的中国心》中知道的。所以,当我唱起这首歌时,我觉得要为祖国争光,要用智慧和汗水,让祖国—母亲因我们而闪亮。

  “河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。”每当听到这首歌,我总是有一种热血沸腾的感觉。

  虽然我从未离开过祖国和妈妈,虽然我读不懂五千年古国的悠久与沧桑,但是作为一个中国人,我是爱祖国的,这是一个中国人的本能。

  是啊,祖国给了我们今天的幸福生活,每当星期一升旗的时候,我看着国旗缓缓上升的.时候,仿佛看到了祖国一天比一天强大。

  从书本上我知道了祖国地大物博,风光秀美,祖国的山河壮丽多姿,我为祖国长江、长城、黄山、黄河而骄傲。祖国就是我的母亲、我的灵魂、我的根。祖国就是我心灵永远的“停车场”,停留在我心中。

  祖国孕育了无数爱她的中华儿女。为了祖国,一代代的儿女健康成长。我要努力学习。

  看:王二小为了诱日本鬼子上山,所牺牲了;张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……英雄长已矣!古往今来,一个个惊天地、泣鬼神的故事,都只讲述着一个简单而朴素的信念:祖国在我心中。

  我是祖国母亲的儿子,中华少年。我在祖国的关心和教育下茁壮成长。我要用实际行动来表达对祖国的爱。让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩,让华夏灿烂的历史再铸出新的辉煌。

  六年级语文作文 5

  热干面是武汉的一道名小吃,它以它独特的味道和口感赢得了武汉人的心。

  刚捞出来的热干面热气腾腾,放上各种佐料后香味扑鼻,芝麻酱、小麻油的那股浓浓的香气老远就闻得到,真是令人食欲大增。吃起来又香又干又有嚼头让人百吃不厌。武汉的餐馆里、食堂里、大街小巷到处都有热干面的踪影,在外地工作的武汉人,回来的第一件事就是吃一碗香喷喷的热干面。

  说起这热干面的来历还有一段小故事。据说,三十年代初期,汉口长堤街有个名叫李包的人,在关帝庙一带卖凉粉和汤面。有一天,天很热,面没卖完,他怕发馊变质,就把剩下的面钉煮熟捞起来,晾在案板上。不小心将油壶里的麻油泼在面条上。李包灵机一动,索性把麻油拌合到面条里,然后将面条扇凉。第二天早上,李包将拌油的熟面条放在沸水里烫几下,滤出水,放在碗里,然后加上卖凉粉用的佐料,弄得热气腾腾,香气扑鼻,诱人食欲。人们争相购买,吃得津津有味。有人问他卖的是什么面,他脱口而出,说是“热干面”。从此热干面的大名传遍了武汉的大街小巷。

  这热干面的制作工序也不简单,还有许多讲究。先要在头天晚上把面条煮熟,捞起来摊开晾凉,拌以麻油。第二天吃时,烧一大锅滚水,将面放在笊篱里烫热,再拌以芝麻酱、小麻油、榨菜丁、虾皮、酱油、味精、胡椒、葱花、姜米、蒜泥、辣椒等。这个学期劳动课第一节课就是学做热干面,我还没试过,等有时间,我也来做一碗正宗的热干面。

  正是因为热干面的'味道这么可口,这么受武汉人的喜爱。使它与山西的刀削面、两广的伊府面、四川的担担面、北方的炸酱面并称我国的“五大名面”。

  六年级语文作文 6

  时光匆匆,转眼间,已经到开学的时候。

  现在的我,已经是一名六年级的学生,还有一年的时间就要结束学的生活,迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重。

  一进校门,就看到许多学生背着新买的`书包依依走进自己所在的班级,我来到六三班,找一个位置坐下来,看着一些陌生的脸,以前的同学很少,我最要好的同学分在六二班。这使我感到一些心慌意冷,因为我是一个比较内向的女生,话很少,不愿与人交流,这使我交朋友有一些困难。回想到以前的我,十多门羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们,认为他们是多么高高在上,现在,梦已变成现实。现在的我,是多么的想变成那些低年级的学生呀!他们玩得那么痛快,笑得这么开心。而我们则是努力学习,为考上重点初中而做奋斗,为我们的初中道路上铺好毯子,为我们七彩童年上天上重重的一笔,为我们美好的学生活画上一个完美的句号。在这新的一学期里,我要喜欢上数学这门课程,以前上数学课的时候,一开始听的时候蛮认真的,没过几分钟,就开启差,也不愿意举手发言,所以在这学期我要把坏习惯统统改掉,不辜负家长对我的期望。人,不是为别人而活,是为自己而活。不管你以前的学习成绩是好是坏,只要你努力过,争取过,比以前做得好,你就是最棒的。

  新的学期,新的开始,让我们共同努力,因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训,忘掉种种不快乐的事情,迎接新的学期,把自己最好的一面,展现给大家。

  六年级语文作文 7

  科学,使人深刻,使人庄重,使人能发现世界的奇妙与神奇,进入科学的世界,仿佛进入科学知识的海洋,进入奇妙的科学王国,在那里,你可以闭上双眼,尽情地陶醉在这科学世界里。

  这天,我亲身体验了科学的奇妙。在这节课上,有三个同学各做了一个科学小实验,都很有趣。我最喜爱丁泽成同学演示的实验,他的.实验是这样的:他首先准备了道具:水杯、硬纸片,接着,这恰似魔术的实验就开始了,只见他如魔法师一样梦幻般地拿出了一瓶水,再把水倒入道具水杯里,然后把纸片放在水杯上面,看似平平凡凡的动作,其实暗藏“玄机”,见证奇迹的时刻就要到了,就在这时,他脸上露出了一种诡异的笑,正在大家十分专注地观看的时侯,他以迅雷不及掩耳之势,利索地把水杯倒了过来,纸片和水杯顿时像吸铁石一样紧紧相“依”,杯子里丝毫没有露出一滴水,台下掌声雷动。我百思不得其解:到底“何方神圣”在“作怪”呢?为了解开心中的疑团,我一次又一次地亲自实验,翻阅资料,终于明白了其中的原理:原来是“幕后英雄”大气压在作怪,由于外面的气压大,所以外面的气压会顶着纸片托起怀中的水,就造成了这样一种“奇迹”。

  也许,你痴迷于魔术,也许,你热爱于科学,但是,魔术再神奇,再炫丽,毕竟是虚假的,而科学,是大自然构造的一种真实的魔力是人类刻苦钻研创造出来的成果。科学,正因为有了你,才让世界更美丽,才让一切不平凡。

  所以,只有细心观察,反复实验,才能获得真正的知识,正如诗人陆游所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  六年级语文作文 8

  我的拿手好戏是下国际象棋。那一个个黑白分明的棋子,已经陪伴我度过了三年。

  我三年级的时候就开始学国际象棋了。第一节课当我打开棋盘时,将威风凛凛的棋子一把抓出来,听老师耐心的讲解着棋子的走法,感觉眼前不是棋盘,而是一个巨大无比的战场。我率领着千军万马奋勇杀敌,眼见敌人一个个死在我军将士的战刀下,心里乐开了花。当战斗结束时,我又兴奋又快乐。回到家,我就教爸爸棋子的走法,等爸爸学会后,我们经常一起对弈。其余时间我就自己摆棋谱练习,久而久之,我的棋艺日益增长。

  有一年除夕,亲朋好友全聚集到我们家来了。中午吃完饭闲来无事,我便提出要和爸爸对弈,亲朋好友在一旁观战。起初,双方兵力相当,僵持不下。然后,我想了个妙招,一马当先杀了爸爸两员大将。爸爸开始着急了,一会儿抓耳挠腮,一会儿紧盯棋盘,怎么也拿不定主意。由于过度紧张,加上好几双眼睛紧盯着他,他一个失误掉进了我的陷阱,我大摇大摆地闯进了他的"司令部",活捉了他的`国王,并一举消灭了他的残余势力。这时亲友有的已经开始为我欢呼,有的朝我竖起大拇指大叫:“真厉害!”听了这些话,我高兴得一蹦三尺高。

  这就是我的拿手好戏—国际象棋,他给我平凡的生活平添了许多乐趣。

  六年级语文作文 9

  黄山日出,历来被人们称为美景。为了目睹着一美景,暑假里我随父亲来到了黄山。

  当天晚上,我们住在北海宾馆,睡梦中,我听见有人在喊:“快,起来看日出了!”我一骨碌爬起来,揉着惺忪的眼睛,情不自禁的跟在大人后面往外走去,一古山风向我吹来,好凉哪!我走上清凉台,这是一个观日出的好地方,此时已经有了不少人等候在这里了,因为个子小,我七拐八拐,马上便选好了一个位置,然后耐心等待着。

  过了一会儿,东方先出了鱼肚白,人群开始骚动,一会儿,鱼肚白渐渐的转成粉红色,东方的天际出现了橙色的彩霞,忽然天边出现了一到发亮的光,是那样耀眼,不知谁说了句:“快了,快了。”

  大人们开始拿相机,准备按快门,等待着拍摄那瑰丽的景象;没照相机的翘首以待,大家似乎都停止了呼吸。不知过了多久,太阳像一个小红球一样,突然从地平线上,不,不是地平线,而是从云海间条了出来。一开始是半个,到后来,就变成了大红球大地妈妈好象不愿让太阳离开怀抱似的`,太阳只能一点点往上挪。

  大约过了半小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,跃上了天际。啊,多么壮观,多么美丽!顷刻间,浩浩云海被太阳的光芒照的色彩斑斓,远近的山峰在云海的淹没下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千,纷纷赞叹这人间的美景。

  六年级语文作文 10

  每个人总要走一段路,它叫做人生;每个人的道路上都会有一盏明亮的灯,它的名字叫做理想,这盏灯为照明了人生的道路,人生的方向。每个人都有自己的理想,自己的'目标。明确了自己的理想,才能实现自己的理想。

  有一天,妈妈为我买了一台钢琴。我一看到钢琴,就高兴的跑到跟前,打开钢琴盖,将琴谱放在钢琴上,弹起刚学的曲子。弹了一会儿,发现声音听起来很别扭,好像在给家装修。我心里开始烦躁,便跟妈妈说,不学了。

  妈妈意味深长的对我说:“儿子,你一定要做事坚持到底,不能半途而废,妈妈相信你一定能行的!加油吧!”

  我又恢复了自信,重新弹起琴来。在弹之前,我想了想老师对我的教导:应该左右手协调,左右手都应该向握鸡蛋一样,保持手型。我全身关注的盯着琴谱,弹到不会的地方停住时,便从头开始,将身体坐正,双手放在琴键上,如行云流水般流利的弹起来,声音越来越优美,演奏越来越熟练。每一遍,我都掌握了弹琴的经验和技巧,将琴谱牢牢的记在心里,每当错的时候,我都不再慌张,将不熟的地方记清楚,然后重新弹一遍。

  因为有梦,才不会失去方向,因为有希望,才不会失去劲头,因为我有了理想,终有一天会实现!今天,我既明白了一个如何去努力实现梦想,又学会了一首钢琴曲,后来,经过我的努力,我考上了3级。

  六年级语文作文 11

  又上语文课了,在所有麻魔法课程中,我最喜欢上语文课了,今天刘老师上的是朱自清的《背影》。

  老师讲生字时,自动粉笔在黑板上写出几个生字和新词。这时,老师的教棍飞来飞去,指着生词,刘老师读到哪,教棍指到哪,自动粉笔“写”出的字能根据不同学生的视力放大、缩小。竟然每个学生看到的字都一样大小,所以每个学生都不用担心看不清字了,而且自动粉笔用的是小楷,写得很清楚呢。学生们都全神贯注很快就记住了单词。文具盒里的笔也是全自动的,只要用意念就可以控制了,一节课下来,几乎没有多少同学用手拿过笔,这样就能提高听的率了。

  这篇课文上到高潮部分,刘老师要讲朱自清的父亲为儿子买橘的场景了,刘老师带我们穿过了时空隧道,我们亲眼目睹了这一场景,我刚想让朱自清去追赶到,刘老师一把拉住我,说:“历史是不能更改的,况且,不同时代的'人是不可能接触得到的。”我很为朱自清可惜,也对他的父亲敬重有加。父爱如山,也如涓涓细流般温润。

  回到现实的今天,看着朱自清的这篇散文,深深为这种父子之爱而感动,这时刘老师让大家把感悟写出来,我一气呵成,上交给了老师。

  老师上完了课,离下课还有十分钟,(60分钟一节课),老师让我们做作业。这时全自动的笔就不起效果了,只有自己做了,同学们认认真真开始定子作业。作业本还会缩小和放大,且等你做完作业后,它就会自动批改,也给老师减负了。下课铃响了,我的作业还剩下一半,刘老师整理了书本,离开了教室,这时,板擦把自动粉笔的字全部擦去,而且擦得一尘不染。

  语文课结束了,我却仍意犹未尽。

  六年级语文作文 12

  老师就像蜡烛,照亮了身边的人,却燃烧了自己;老师就像园丁,辛勤地培育着每一株幼苗,期待着幼苗长成参天大树。

  我的语文老师,她姓钟。她有一头乌黑浓密的头发,一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话,有让你永远也琢磨不透的意思,还有一只永远对你微笑的嘴巴。

  钟老师讲课认真仔细,对工作负责,对我们的学习同样负责。她上每一节课都是那么认真;讲每一处内容都是那么的'仔细;对待每一个学生都是那么负责。她说过:“六一班是一个团结的集体,我们是不会丢下任何一个人的。”所以,无论有谁题目不懂行,她都耐心地教导。

  钟老师还是一位积极向上的老师。她给我们搞过很多活动,比如“和鸡蛋交朋友”、“特产品尝会”还有钟老师亲自表演的魔术。钟老师有时会幽默地和我们开玩笑,给我们上了不少有趣的课。每一次都能给大家带来欢声笑语。

  钟老师不但认真工作,积极向上,更是一位善解人意、和蔼可亲的好老师。如果有同学犯了错,钟老师会问清楚事情的原因,耐心开导,并告诉他下次不能再犯,最后宽容地原谅了他。钟老师会关心每一位学生,也会向我们嘘寒问暖。

  不知以后还能不能听钟老师讲课;不知以后还能不能见面。不管怎样,在我心目中,钟老师永远是我最好的老师。钟老师,我想对您说:“谢谢您对我多年来的照顾。

  六年级语文作文 13

  从小到大,不同的老师牵引我走过不同的时光。乐观爽朗的数学老师、妙语连珠的美术老师、笑口常开的英语老师…其中最令我难忘的是温柔亲切的语文老师。

  那是在三年级的时候,开学第一天我就注意到了她:穿着整洁,走上前还可以嗅到淡淡的肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔地注视着我们。因为喜欢她,我也喜欢上语文这门学科。凡是语文作业,都尽力做得更工整,更规范。做到课前预习,课后复习。可是,我没主动举手回答问题过,我怕答错引来同学们的嘲笑。一天,照常上着语文课,老师突然叫我回答问题。我慌忙站起来,脑子里一团乱,手指绞着衣角,不知所措地看着她。我多么希望她叫我坐下呀!可是她用轻快的语调说:“怎么想就怎么说,答错了老师也不会要求你请我吃饭。”听了这风趣的话语,我放松多了。整理下思路,说出自己的.见解。坐下时,我得到一种无法言说的成就感。下课后,老师把我叫到跟前,摸摸我的头,说:“答得不错,怎么不见你举手呀?”“我…我怕答错。”“如果一个人有才能,但羞于表现出来而被埋没就太可惜了,只有善于表现自己,才有机会被发掘。

  要相信自己!”听了老师的鼓励,我决定不再胆怯。以后,不管上什么课,我都积极举手发言。谢谢你,老师。是你教会我知识和道理。令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识,敢于表达的学生。我会永远铭记你的教诲!

  六年级语文作文 14

  我的老家在乡下,走在那弯弯曲曲的小路上,你会发现许多美景。看,那就是美丽的乡下,简直就是一副自然的风景画!

  农村的味道不只有鸡粪鸭粪,那好闻的青草与泥土的气息也是。农村的声音不只有嘈杂,那大娘们亲切的唠嗑也是。

  我的老家四周的山可多了呢!走在上面,嫩绿的小草亲吻着我的'鞋子,它们多么喜欢我呀。我走过,却压弯了它们的腰,可它们仍顽强生长,“一岁一枯荣”并非虚言。看那一个个顽强的生命。一阵风吹过,一颗颗小草摇头晃脑是如此可爱。这就是美丽的乡下!

  走近村庄,常常会看见一些羊圈、猪圈……里面可爱的小生物们叫声不断,自然清脆。有些人家的屋后堆着柴垛,有些人家则把菜园子放在了家的旁边。乡下的生活少了城市中那种快,悠闲自在,种瓜点豆。不远处的小河潺潺,小河旁,有绿油油的秧苗,有五彩缤纷的野花。以前,清澈见底的小河还能直接看到鱼儿呢!可现在却因为一些污染,影响了小河的美丽,但小鸭子们是不嫌弃的,在水中欢快地嬉戏、玩耍。这就是美丽的乡下!

  走到田野里,我不禁想起一首诗来:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。贴切至极,使人陶醉在山花、野草和各种树木之中。在那个画面里,我仿佛就是那清澈的河流,静静地看着一切的变化,多美妙。这就是美丽的乡下!

  在乡下,到处都是美景。如果你有一双发现美的眼睛,就可以看见生活中所有的美。

  六年级语文作文 15

  现代人过着幸福快乐的生活,比如说衣来伸手,饭来张口,从来没有体验过乡下生活.今天,妈妈收拾好行李,准备带我去乡下表叔家体验农村生活.

  下午,我和妈妈来到了表叔家.表叔家里的一切都纯净朴素:沙发就是几块木板搭成的,没有电视,没有装饰;床也在客厅里,其实也是锈铁与木板的组合.表叔的一切生活用品都放在床上。他家的桌子也是一张木桌,听说那是他用积攒了几年的五十多元钱买的.表叔家省吃俭用,每天吃的是地里的土豆,只有一些数得清的`米饭.虽然表叔家穷得可怜,但家里还是喂了几只鸡,种了几十枝竹,有一块小田地.当然,这是农家必不可少的东西.农家里很热,没有风扇,更不可能有空调.母鸡带着几只小鸡在地里啄食小虫,公鸡则在领地上大踏步的走来走去,不时还伸长了脖子向大家耀武扬威.竹子长得可茂盛了,一簇簇的绿叶在阳光下暗绿涌动,可爱极了.六前的花依着时令,顺序开放,每一朵有每一朵的特色,朴素中带着几分华丽.

  现在正是夏季,知了趴在树上不停的叫着.表叔家田地里一片浓郁的翠绿.小苗从土里钻出了一大截,绿油油的,成千上万的绿苗集中在一块儿,使人感觉心旷神怡!

  晚饭时,乡下人家总喜欢把桌子移到竹林边、小溪旁.表叔家也不例外.虽是粗茶淡饭,但我觉得却跟往日一样香甜.这一片景象,绘成了一幅自然而然、和谐的风景画!

  乡下人家无论什么时间、无论什么季节,都有一道独特迷人的美丽风景!

  六年级语文作文 16

  早晨的阳光像把利剑,劈开黑黑的夜幕,让太阳露出脸来。太阳慢慢地出来了,照亮了山村的每一个角落,天上只留下几颗淡淡的残星。

  小山村后山,山间云雾缭绕,雾千变万化,似花、似雪、似云,让人百看不厌。花朵上、草叶上,一颗颗晶莹的露珠似珍珠,在阳光下闪闪发光,小湖也静得像面镜子。

  “喔,喔,喔”大公鸡骄傲地叫起来,催促人们起床,不一会,小山村的上空便升起袅袅的炊烟,像仙女穿着白纱裙在空中翩翩起舞,她那苗条的身材在阳光下显得更加婀娜多姿。吃完早饭,人们便开始了一天的农活,我们最开心的时刻也要到了。

  我们赶着羊群上山了,羊儿吃草,小伙伴们便快活地顽起来,捉小鱼、斗鸡、翻跟斗,一个一个接着玩。玩累了,躺在柔软的草地上,任凭小草给你抓痒,或者向一旁耕地的农民伯伯要根麦哨,快活地吮起来,一股甘甜的滋味流入心田。

  夜幕即将来临,天边的红霞一点点消失,像一个害羞的小姑娘,把羞红的脸蛋藏起来了。我们也该赶着羊群回家了,大人们也忙完地里的.农活开始煮饭了,晚上可口的饭菜让我们怎么吃也吃不饱。

  月亮升起来了,他当裁判,让繁星们比美。地上的蛐蛐和纺织娘开着音乐会,唱着催眠曲,让劳累一天的人们进入甜蜜的梦乡。

  六年级语文作文 17

  星期六的下午,天气晴朗,爸爸说带我们去乡下看望爷爷奶奶。于是,我和爸爸还有妈妈全家人一起前往爷爷奶奶家。

  我们一起买好了车票前往爷爷奶奶家。在车上坐了两三个小时后,终于来到了乡下,这里的空气很新鲜。我们走着走着,我看到了一个天鹅湖,里面有三只天鹅。天鹅身体白白的,还有着长长的脖子,嘴巴又尖又红。

  我看见前面有两只大天鹅很漂亮,可是我又看见后面那只天鹅很是奇怪。他的脖子是伸在水里的,我好奇的跑过去左看右看。心想:这只大天鹅在干什么呢?哦,原来是在喝水呀。我们继续向前走,没过多久,看见了一间小木屋,爸爸说:“这就是爷爷奶奶的.屋子。”

  说完后,我向那座小木屋冲去,发现小木屋旁有着一个大果园。这时,爷爷从小木屋走了出来,激动的抱着我说:“我的宝贝孙子来啦!”奶奶听到后高兴得像只兔子,还问:“你们怎么来了?”我说:“我们来看看您。”我指着果园对爷爷说:“爷爷,苹果熟了吗?”爷爷回答:“熟了,可以吃。”我又向爷爷说:“我想吃苹果。”爷爷同意了,转身从木屋里拿来了一把梯子放在树旁后,再上去。我拿着篮子在底下接水果,不一会篮子就装满了。

  摘完水果后,天色也不早了,我们陪爷爷奶奶吃完饭后,就去睡觉了。

  第二天早上,我们要回去了,我们告别了爷爷奶奶,回家了,这个周末可真有趣呀!

  六年级语文作文 18

  这又是一个炎热的暑假,我和妈妈来到表哥家,准备度过我快乐的前半个暑假。

  刚下车,早已等候在路边的表哥拉着我的手就向前奔,来到院子里,我见他家四周群山环抱,绿树摇曳,好不惬意。我拉着表哥就去爬山,我们找了一座最高的山,费力的爬了上去,很快爬上山顶,虽然回忆精疲力尽,但我们人很高兴,因为此时我们看到了最美的景色:我们极目远眺,下面是大片大片的油菜花和麦田,只是天色已暗,颜色已不夺目,像是一幅艳丽的优化笼上了一层淡墨。一丛狗尾巴草一样的植物,只有轮廓和黑影,我却喜欢这样的感觉——唯美的轮廓,更妙的是山与田野的交界处有一道白纱一样的雾,它不像平常的`雾那样厚重,好似凌空之上有一段飘逸的白丝带。疲惫之意早已消散,我们哥俩兴奋的跑下山去。

  吃过晚饭,我又不禁把板凳搬到了门口,仰望天空,只见天空的红霞红得如一位害羞的姑娘,红扑扑的脸蛋,红的将整过天际照亮,红的将远方的田野再次点燃。可是没过多久,就入了夜,又见月亮姐姐羞答答地躲在云层里,时而淘气地探出脑袋瞅瞅人间的欢乐,看着看着,露出弯弯的月牙,朝着人们傻笑……

  时间很快过去,我离开了这充满诗情的乡间田园,回到了家。但在我脑海里,还是在时刻回味着那里的每一天的幸福生活,贮存着许多美好的画片:有我和小伙伴们嬉戏的小河,奔跑的草地,攀爬的大树……这样的图片一幅又一幅……

  六年级语文作文 19

  早晨,一切都是那般朦胧。昨夜的那场雨,折下几枝枝条。一个小巧的身影,站在树枝上,张开小嘴欢快的叫着。那升起的缕缕柴烟,代表着人们已经起床,那东方一点点升起的红日渲染着云彩和那天空。“上山喽!”一个声音,响破云霄回荡在连绵起伏的山峦……

  “妈,我上学去。”一个少年大声说着。他带着一路的花香,迈着欢快的.步履,走在羊肠小道,哼着欢快小曲。“嘎嘎”河道边的鸭子叫唤着,展开翅膀一下子到了河里。小树林里,有着一条溪。“小溪清水平如镜,一叶飞来浪细生。”这样的诗句脱口而出,那清澈的小溪在翻滚,好似热开的水,只是没有那么多的白色。这时,一条“小船”落下来,顺着溪流向下,那是银杏树叶。秋天早就来了,树林里小部分叶子已变黄。

  中午,在树阴底下,抬头往上看,就看到这一丛丛,那一簇簇的树叶堆积在树上,穿过树叶才能看到那缕缕阳光。你从树阴下往远处看,会发现那里的树叶好似摇钱树,树上金光闪闪的一片。太阳却不再似盛夏那般毒辣了。

  黄昏,向西望去,好像少了什么。有了孤雁,有了夕阳西沉,有了那地平线,到底少了什么?哦!对了,少了那放学归来的少年,他会伴着夕阳而归吧!山脚下,乡下人家把椅凳搬出来吃饭,真是其乐无穷啊!

  乡下,真是美啊!

  六年级语文作文 20

  在我很小的时候,就发现乡下有一个神秘的地方。

  那一次,家里来了几个客人,妈妈忙着烧菜,招待客人。我给妈妈说了声就出去找我的好朋友晓晓了。

  我拿着手里的玩具高兴的跑着。不知不觉就到了晓晓的.家门前,我刚要伸手敲门时,门自己开了。好像晓晓知道我要找她玩似的。

  出来的人是晓晓。“我们去竹林玩吧!那里有青绿的竹子,有清澈见底的湖,有各种各样的小动物。”我说。“好哇!我们出发吧!”晓晓回答说。

  我和晓晓一路上有说有笑,很开心。我们到了竹林。在我眼中,没有什么景物比这更美了。我们前面是像仙境一样的梦幻。我走到那一个湖的面前,丢了一颗小石子下去,湖面荡起一圈圈彩色的涟漪,美极了。晓晓一会儿跑到这儿,一会儿又跑到那儿,像得到一车子宝石一样激动。

  突然,我想到了一个好主意:爬树!那里的树高大挺拔,比平常的树更美更绿更有生气。我抱起大树往上爬,爬累了,就坐在树干上睡觉。我顺着树滑下来,又在湖里戏水。我找了个干净的地方坐下来,把脚上的鞋子脱了,扔在一边。伸进水里,两个小脚扑腾的可欢快了。“我看天色不早了,我们该回去了吧!”

  “好。”

  我和晓晓在仙境一般的地方玩耍的故事就这样结束了。但是我和晓晓只要一放学就来那个“仙境”玩。这种快乐的时光一直陪伴着我,直到永远……

  六年级语文作文 21

  我喜欢乡下的美景,乡下的小路,小桥、树林等景物令我至今难忘。

  乡间小路

  暑假在去奶奶家的路上,看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上,有老人、孩子,成年人留下的大大小小的脚印,有深有浅,不知有多少人从这里走过。路旁认识和不认识的五彩缤纷的'小野花在微风中快乐地摆着手,频频地摇头,招引着那些调皮的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂们在花丛中嗡嗡地闹着,好像在度狂欢节。蝴蝶在花朵间翩翩起舞,好想要把这条小路点缀得更加美丽。

  乡间小桥

  沿着小路一直往前走,是一座小小的拱桥。小桥横跨小桥两岸,桥上的石板而略显湿润,上面结着墨绿的青苔,细细的露珠散落在上面,清晨的微光荡漾在桥上,如仙歌般的世外桃源。桥下,清澈见底的溪水潺潺流动着,活泼可爱的鱼儿摆着尾巴,悠闲自在地嬉戏玩耍。

  乡间树林

  过了桥,闯进眼帘的是一片绿油油的树林,林中不时传来一阵阵的鸣叫声。这里是孩子们的乐园。瞧!他们正在玩捉迷藏呢!“我在这儿!”……一片片欢声笑语在树林中回荡。这里,大多数是柳树,风平浪静时,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面;风一吹来,柳枝轻轻拂过水面。水平如镜的河面泛起了一道道微波。

  啊!可爱的小乡村,胜似世外桃源,让我流连忘返!

  六年级语文作文 22

  我的家乡在富阳,那里山清水秀,风景宜人,空气清新。那里的景色真让我着迷!

  家乡的房前屋后,都是一大片翠绿的叶,青的竿,你一定可以猜得出来那是一片竹林。一阵风轻轻吹过,阵阵竹子的`清香扑鼻而来,让你陶醉在其中。

  你只要进入了我的家乡,就会瞧见一群鸡、鸭或是一群鹅。母鸡带着小鸡们东啄啄,西啄啄,在草丛中寻找美味的食物。鸭呢,在水里快活的游来游去,像一只只小船,它们一会儿上岸抖抖身上的羽毛,一会儿又把头探进水里,吃着水底的小鱼小虾……还有那几只大白鹅个个都伸着那雪白的长脖子,仰着头大摇大摆地走来走去,拍拍翅膀,时不时发出那雷鸣般的叫声“嘎、嘎、嘎”,活像一个神气活现的大将军。

  家乡的河是最好玩的,夏天我们脱下鞋子,挽起裤脚,奔到水里捡贝壳,抓小虾……

  小河清澈见底,水中的小石子,小沙子都能看得一清二楚,我们发现沙子中有许多的小洞,于是,我便轻轻地把沙子挖开,果然找到了一只黄黄贝壳。“嘿,我也有收获!”妹妹高兴地叫了起来,只见她拿了一只小竹篮,轻轻的放到水草旁边,等到小虾慢慢游进了她布置好的“陷井”内,再迅速的把竹篮提起,果然就抓到了。我们兴奋的找着,把贝壳和小虾一个个捡到水桶,准备晚上煮汤喝,那味道一定非常鲜美。直到妈妈的叫声传来,我们才依依不舍地回到外婆家。

  这就是我的家乡,一个丰富多彩,有趣又好玩的家乡!

  六年级语文作文 23

  我妈妈,可怀念她小时候了,所以经常给我讲她小时候的故事,那些故事可有趣了,不仿我讲给你们听听吧。

  割猪草,那时候,想把猪儿喂得肥肥的,就得喂它猪草,那时,我妈不会割猪草,怎么办呢?她便召集几个小伙伴,一同上山割猪草,但他们肯定不会把猪草给她,于是,我妈妈想一个办法,比赛赢猪草。比赛规矩就是把一个木桩立在前面,然后把镰刀扔出去,只要镰刀扔到木桩上就算赢了。比赛开始前,他们可兴奋了,长得壮的,就在那里炫耀自己的肌肉,长得高的在展示自己的高度,长得瘦的,就表现自己的'灵活,让大家知道自己有多机灵。长得胖的就不停的吃,让别人知道自己的食量有多么的惊人,总之,每个人都筹淳满志。只有我妈妈,沉着冷静,一个人在那儿热身,为比赛作准备。

  比赛开始了,那些人一个个都没扔中,为什么呢?因为,长得壮的扔得太远,长得高的扔得太高,长得瘦的,力量太小,扔不了多远,只见我妈妈上场了,所有人都屏息凝视地盯着她,她可是高手,只见她把腿跨成弓步,眼睛一眯,嘴巴一抿,身体稍微向后倾斜,手一抬,再一扔,镰刀在天空中画出一道美丽的弧线,准确无误地落在木桩上。

  “啊”她赢了,大家欢呼起来。我妈妈就是这样,每次都满载而归。

  我爱乡下,更爱乡下的趣事。

  六年级语文作文 24

  在一个轻柔的风送来阵阵花香,天空蓝得像一块玻璃,阳光充足的日子,我们来到了百去不厌的乡下老家。

  这个季节正是绿意葱茏的时候。小草挺直了腰,花儿展现出娇艳的容颜,一束束、一丛丛、一串串在枝头上争相斗艳,树木正吸收着阳光,叶子被阳光一照,就像有一个新的生命在颤抖。鸟儿正在举行歌唱比赛呢,它们一举歌喉,唱遍田野,唱遍树林,唱响整个春天。

  一年之际在于春。农民伯伯正在耕地、耘田呢!他们还兴致勃勃地说:“今年一定会大丰收!”奶奶她们的.心思全部在茶叶上,整天窝在茶园里拼命地采摘,如果不抓紧工夫,那些茶叶就老了。我和妈妈也加入了采茶的队伍,我虽然动作笨拙,但一会儿也可以采一大把。正采得带劲,突然觉得脚上凉飕飕的,我定睛一看,一只壁虎从我脚上窜过,迅速逃走了。

  吃过午饭,我和两个小伙伴跟着妈妈去摘野草莓。我们本来信心满满,但是走了好远都没有发现,我们有些泄气时,妈妈突然叫道:“野草莓!”我们顺着她手指的方向立刻跑过去,一颗颗圆溜溜的草莓直逼人眼,我迫不及待地尝了一口,甜中带点酸味,味道很好呢。我们还发现了几棵野草莓,吃了个够。野笋正在疯长,我们来到一片野竹林,笋芽一根比一根粗壮,一根比一根诱人,我们放开手脚,准备把它们占为己有。这时伙伴的手被划伤了,可他忍着没做声,继续和我们拔笋子。

  乡下处处是风景,是一幅自然风光图,走到哪都有惊喜。我们还摘了金银花,拔鱼腥草……久久不愿离去。

  六年级语文作文 25

  初春的花儿刚刚“占领”山野,故乡的那些个野孩子就已经组齐了“龙珠”(七个人一组的游戏),打算上山一展身手。

  故乡在缙云,四处有山。山,并不高大,也一点儿不出名。从远处看,就像一个小土包,甚至都看不出有山,最多算是个丘陵吧。

  虽然这里的.山一点儿也不伟岸,但村里的小孩似乎就跟这些山有感应,有事儿没事儿就往山上跑。去干啥呢?野炊呐!露营呐!都比不上他们的玩法。

  爬树,是乡下孩子的专利。城里的树不让爬,乡下的树,随便爬!乡下孩子人人都会爬树。双手抱住树干,双脚在树上一蹬,就上去了。我们缙云的孩子不仅爱爬树,还喜欢在树上站着吃东西,有特别疯的孩子还偷偷地往树下撒尿呢。有人走过来,我们也不下树,偷偷地藏进树叶里,等来人走了再出来。我们从来都不带女生玩,女孩子不灵活,容易被大人们捉住。女孩子爱赌气,一生气就把我们供出来了。

  男孩子们,在树上玩累了就下树。我们缙云人有老祖宗传下来的个性,在山里就啥也不怕,所以我们从来都不是爬下树,而是用两条腿挂在树上从树上翻下来,或是直接跳下来。我们坚信树叶会为我们做好铺垫。事实上也是如此,我们从不会受伤,当然,即使受伤了,也不会娇滴滴地撒娇。那对男孩子来说,是一件没面子的事。

  你看,乡下的孩子,岂是一个“野”字能形容的?但是,他们野得那么的天然,那么的纯真!

  六年级语文作文 26

  这个奇妙的世界有许多美丽的地方,比如宏伟的兵马俑、熙熙攘攘的紫禁城和镜般的西湖。其中,我最喜欢的地方是农村。我向往乡村生活,那是一个美丽的地方。

  春天来了,春姑娘为大地母亲穿上了一件色彩鲜艳的'外套,散发出淡淡的清香。乡下的花最香,我要让你闻十里外香;乡下的鸟叫最好,让你沉浸在优美的弦乐节奏中;这个国家有这么多蜜蜂,只要你不离开这个国家,你就可以看到它们采集蜂蜜。没有他们,农村就不完美。

  夏天太阳为什么这么大?是因为夏姐姐来了。“嘣”“嘣”一阵水声袭来。看,乡下的孩子们正在快乐地玩耍。可爱的小鱼们穿上五颜六色的裙子,吐出一个又一个泡泡,仿佛在和孩子们玩耍。旁边的柳树摇着它们的长发,向孩子们挥手。

  秋奶奶来了,她准备了农民爷爷们用劳动换来的庄稼。高粱笑着弯下腰。他动了动,站着不动,吹着口哨。玉米把他的身体染成黄色,穿上绿色的西装,向人们展示他的姿势。农村生机勃勃,农民欢笑,收获劳动成果。

  董爷爷来了,他给大地母亲穿上了一件白色羽绒服。花木凋零,小动物冬眠。农村的孩子已经把自己裹起来,来到雪地上打雪仗,堆雪人。大人也不闲着,准备过年。农村的冬天不冷,村民们一片欢声笑语。

  这是美丽的乡村,有着独特的景色。

  六年级语文作文 27

  今天,我们来到外婆家,啊!一到外婆家就闻到了一股淡淡的乡村特有的气息,我不知道那是泥土的清香还是小草的味道。映入眼帘的是“山清水秀”“流水潺潺”的乡村美景。

  我约上一个好朋友来到田野,在田野里,我们先围起一些砖头,搭成一个炉灶。然后,他负责到地里去挖番薯,我负责烧火,我们搭好砖头后,马上向一座山坡上的平地跑去,那是一块我和他的天地,平地上种着一些蔬菜水果,有:桃子、番薯、萝卜……他拔了两个中等的'番薯,当他拔好时,我已经把一些枯枝败叶和稻草放进了砖头搭的烤锅里,然后,“呼”一下,一根火柴点燃了,我赶紧“掩护”火柴,不让风吹灭了火,啊!终于烧起来了,火越烧越旺,然后再加草。没过几分钟,就烧好了,拿出来一看黑糊糊的,可是,剥开番薯,里面却是金灿灿的,尝一下味道,香脆可口,里面还包着我和他的努力。

  吃完了饭,我和他又想玩一些新花样,玩什么好呢?“钓螃蟹”,是他的声音,我们先每人到家里拿一根竹子,然后在绑上一根长一点的绳子,然后,再田野里抓几只青蛙,放到地上,然后再把青蛙摔成半死半活的样子,在绑在绳子上,我们就开始钓了起来,过了一会儿就钓到了一只大螃蟹。

  这次乡村之行让我体验到了乡村那种无拘无束的快乐,我学会了钓螃蟹、烤番薯……我爱乡下的生活。

  六年级语文作文 28

  元旦刚过,马上就要过大年了,脑海中忽然浮现出小时候在农村姥姥家过年时的情景:

  记得那年正月十五,姥姥她们村子里就要唱戏了,我非常激动因为那是我第一次在乡下看戏,而且我姥姥家就在戏台旁边。早晨,姥姥让我和妈妈一块儿去看戏,走到街上只见大人小孩个个脸上洋溢着节日的欢愉,他们有的散步、有的玩耍、还有的在放鞭炮,好不热闹。戏开演了,演戏的人脸上花花绿绿让我眼花缭乱,不过我觉得非常好看。

  到了晚上,因为有五颜六色的灯光,照得戏台非常美丽,台下的观众越来越多,有的人还搬来了凳子坐着看。台上的演员化好妆后,戏就开演了。生、旦、净、丑的演员们,有的是黑脸、有的是白脸、还有的是红脸;有的是长胡子,有的是短胡子,还有的没胡子,配上各种各样的'古装衣服,给节日增添了活跃的气氛。

  台下看戏的观众大多是老人,孩子们却不愿看戏,跑到一边玩去了。不过,我觉得很有趣,虽然看不懂,但一直坐着看,戏演完了,一眨眼的功夫人就走光了,我们才回了家。

  妈妈告诉我,她小的时候过年看戏的人非常多,围得戏台水泄不通,但是现在看戏的人少了,可能是因为科技发达了,家家都有电视的缘故。

  戏曲是我国的传统艺术,但愿以后不会失去它。

  六年级语文作文 29

  我来到了乡下外婆家。

  刚进院子就瞧见几只姿态雄伟,身材魁梧的大公鸡,在场上大摇大摆地散步。旁边有一只母鸡带领着一群毛绒可爱的小鸡觅食,母鸡进食时,找到食物后迅速弯下脖子,张开尖嘴吞了下去,又立刻抬起头来若无其事的继续寻食。小鸡进食时就显得天真可爱,找到食物后先看了看,还用小鸡爪摸了一下,再慢慢的低下头吞了进去。

  右边是一片五彩斑斓的花海,有“庄严雄伟的鸡冠花、鲜艳诱人的玫瑰、灿烂无比的'黄菊……”犹如一位位美若天仙的花仙子,在花海中翩翩起舞,引人入目,舞姿妖娆,连蜜蜂蝴蝶也来欣赏这精彩无比的舞会。

  河边柳树下,洗衣的夫妇悠闲地休息,河中可爱的鸭子在水中嬉戏、打闹,有时把头扎进水里快乐的潜水,有时翘着尾巴慢悠悠的散步,激起的水纹一圈圈地荡漾,有时快乐的孩子拿去面包撕下一小块扔进水里,鸭子们摇着尾巴成群结队的前来觅食,有些小鸭子没吃到香甜可口的美食,用短短的小尾巴拍打着水面,那模样让人喜爱无比。

  吃晚饭时把桌子摆在门前,天高地阔的吃起来,归巢的鸟儿发出悦耳的歌声,鸭、鸡组成的一支交响乐队,在我们面前表演,动物们都是我们的好友,构成了一幅美好的画卷。

  乡下时光悠闲、美好、宁静让人回味无穷。

  六年级语文作文 30

  今天,爸爸妈妈准备带我去乡下玩。吃过早饭,我们兴高采烈地出发了。

  一游“世外桃源”

  车子过了石牛大桥,山路就像蛇一样一盘又一盘地绕了上去,我正纳闷:这是要去哪儿呀?这时一个山洞出现在我们面前,过了山洞,眼前就豁然开朗,有橘林、桃林、桑树林,还有枫树和金黄的稻谷,好一派丰收的景象。路边,小狗在嬉戏,小羊在吃草,小鸭在拌嘴,活像一幅美丽的画。看了这一切,爸爸不禁赞道:“这简直是陶渊明笔下的.世外桃源啊!”回来的路上,我记住了这个没有商店的小村——小坪田。

  二游后坑小溪

  接着,我们去了后坑,来到一条小溪边。我看那水闪闪发光,清澈见底,就吵着要去走水路,妈妈满口答应,就跟我一起脱掉鞋袜,踏进水里,我顿时感到全身凉丝丝的,舒服极了!水里,螺丝懒洋洋地趴在石头上,小鱼在欢快地游戏,有趣极了!山谷里飘荡着我们的欢笑声。

  三游括苍水库

  后来,我们来到了括苍水库,那儿的水碧绿碧绿的,像一块纯洁无瑕的宝玉。山顶上,风力发电车在呼呼地转着,扇走了茫茫云雾,山路旁,兔草开出了紫色的花,芦苇也开出了白色的花,在随风舞动,刺梨果也成熟了,像一个个圆圆的小灯笼……

  这一切景色使我目瞪口呆,不信,你就来这玩一玩,一定会让你留连忘返。

  六年级语文作文 31

  奶奶家的那里,是个美丽的地方,在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的池塘边,你会听到青蛙的歌唱;在广阔的草地上,你会看到成群的牛羊。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪一片。

  春姑娘叫醒万物,冰雪融化,花儿开了、树绿了,大雁飞来了。一场春雨过后,成群的.小草们探出了头,农民伯伯们又开始春耕,到处都是忙碌,一片生机勃勃,有时还能闻到泥土中掺着淡淡的清香。

  夏天一到,到处都是绿荫,可是还是那样的热,狗不时的吐出舌头,躲到阴凉的地方,猪、牛、羊们都回到它们各自的“房间”里不肯出来。但农民伯伯们没有被炎热吓倒,他们坚持下地干活,这时让我想起‘锄禾日当午,汗滴禾下土’这句诗句,丰收真是来之不易呀!

  秋天,千里飘香,一望无际的金色田野里,种着一笼笼茴香,各个农民家里都有浓浓的茴香香气。秋季时节,树叶有的黄了,有的红了,有的半红半绿,还有的……一阵阵微风迎扑面而来,非常的爽快。

  冬天的时候,白雪给大地了披上了银装,给房屋穿起了棉衣,给大树戴上了帽子,大人们坐在暖暖的火炉旁边,用被子把下半身盖上,绣着花,纳着鞋底,谈笑风生,显得一片祥和。小孩们可不怕冷,在院子里堆雪人,打雪仗,脸蛋冻得红红的,手冻得僵硬,但他们好像忘记了疼痛似的,欢天喜地的玩得不亦乐乎。

  乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特的、迷人的风景,让人深思向往。

  六年级语文作文 32

  我国庆节区去了乡下,看见了不少有趣的,如鸭子、猪……鸭子有个扁扁的嘴巴,长长的、弯弯的脖子脚下长着蹼,是个两栖动物,既能在陆地上行走,也能在水中游泳。鸭子主要吃谷子和一些小虫子,它用扁扁的嘴巴铲着吃食物,就像一个铲土机在铲土。看到这些可爱的鸭子,我忍不住从亲戚家拿了一些米粒放到院子里,只见刚刚还在四周悠闲自得的鸭子扑闪着翅膀飞似的的跑过来,嘴里不时发出“嘎嘎嘎”的'叫声,可热闹了。

  一提到猪,大家都知道他好吃懒做,一些剩饭剩菜,再加一点潲水就成了猪食。我一看到这猪食就觉得恶心,但你只要把食物放到猪槽中,饿了的猪便纷拥而上,它的吃相让人觉得非常搞笑,猪是拱着吃的,有时它会用舌头舔一舔,有时它会把食物搞得满头都是,它基本上不会擦干净,这就是它不讲卫生的坏习惯,它还有爱好睡觉的懒习惯,所以大家有时就把猪当成好吃懒做的象征。

  我生活在城市里,满眼看见的就是城里的马路、车子、商店、高楼大厦等,很少接触到大自然,所了解的动物、植物等也只是在电视里、书本中,其实大自然是非常有趣非常多彩的,以后我要多去乡下,多了解大自然,多看些有趣的动物。

  老师的话:小作者兴致勃勃地观察了鸭子和猪吃食的情况,文章写得既生动又具体,把对动物的喜爱之情溢于字里行间。

  六年级语文作文 33

  “要去安宁湾了!”母亲高兴地说,“快点儿收拾东西,提前准备离开了。”我飞快地拿出心仪的品牌包,整理好产品。我与妈妈赶到了客运站,大家坐上一辆到石坝的车。突然之间,我看到了一副漂亮的“画轴”。“画轴”上依山傍水,风景秀丽。有那成千上万的.花瓣在显摆自身的漂亮,有一大片一大片的山林,有:松柏树、白杨树、红枫树……

  “啊,总算到站了!”伴随着我的一声狂叫,我飞快地下了车。“啊!好清新的空气呀,啊!很大的转变呀!”大家的太平村发生了许多的转变,原先凹凸不平的泥巴路如今变成了整平的混凝土地面;高粱米红了脸,稻谷笑弯了腰。

  此刻,朋姐姐叫我抓泥鳅。我立刻学会放下厚重的包,向泥巴路跑去。别以为朋姐姐矮,实际上她是“全球”出名的高手。刚开始挖泥鳅了。我拿了一个小铲子挖泥土。忽然一个物品遇到了我,我狂叫起來“是泥鳅!是泥鳅!”我拿了一个小桶子,把泥鳅放进水中。我又模呀摸呀,觉得我手指头微痛,我将手提式上去一看,是一只大闸蟹。我强忍痛疼把大闸蟹放入纯净水桶里。这时候朋姐姐的桶子里早已有十几条泥鳅。我飞快地抓泥鳅,像超出朋姐姐。不一会儿,我与朋姐姐就打个平局,我俩也变成二只泥猴。

  此次去农村,要我体会来到乡村的风韵!

  六年级语文作文 34

  三月底的一个周末,我随奶奶去余杭乡下做客。车子在乡间的小道上行驶,车窗外已经露出初春的气息。田野里一片嫩绿,树上露出细细的绿叶。路边不时可以看到点点桃花的红色,点缀着春光。我不由想起苏东坡的著名诗句“竹后桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

  车子在不知不觉中已经接近村子,奶奶跟我说,这就是她50年前下乡插队的鲁家桥村。还没进院子,就听到一阵“汪汪”的狗叫声。刚一下车,只见一条大黄狗被铁链拴着,朝我们大声叫唤;另一条小黄狗却摇着尾巴朝我们跑来,仿佛前来欢迎。主人一边热情地欢迎我们,一边还笑骂着大黄狗:“自己人都不认识啦,讨打!”

  他家的屋子一共三层,每层面积有100平方米左右。屋子很漂亮,屋顶是用琉璃瓦盖的,外墙瓷砖灰黄色的,就像一栋小别墅。屋前有水泥浇筑的平地,感觉十分宽敞。近2米高的围墙把院子与外界隔开。看看周围几家也都差不多,我想只有在乡下才能有这样的'住宅。

  院子外是一片竹林,林中已经可以看到尖尖的竹笋冒出地面。旁边有条河,河水清澈,不时有小鱼欢快地蹦出水面。我沿着河边漫步,农村的田园景色在眼前呈现,一派生机盎然。中午吃饭的时候,大人们愉快地聊着当年奶奶下乡时的陈年趣事,我咬着嫩嫩的春笋,吃着鲜鲜的鱼肉,嘴里有一股鲜活、清新的滋味。

  离开的时候,小黄狗在我的脚下欢蹦乱跳。汽车开出好一阵子,还能从后窗看见它尾随的身影。农村的风光令人流连忘返,我想我还会再来的。

  六年级语文作文 35

  我的老家在乡下,那里的美景让我久久不能忘怀。

  走进乡下,眼前立刻浮现出一片田园风光。可爱的鸭子、高傲的雄鸡,在旁边的草地上走来走去。而午后说笑的人们,更是自由自在,无拘无束!

  我家的菜园在离家不远的一个荒凉的土坡上,里面种着各种各样的蔬菜,有红红的萝卜、圆圆的土豆、绿油油的菠菜……它们都望着我,仿佛在说:“我们又大又圆,味道非常好,快点来吃我们呀!再不吃就没有了!”这时,春风也来滋润它们,让它们更加变得美味,我想,一定是为了诱惑我。

  菜园的旁边有一条小河。小河的两边开满了五颜六色的小花,它们扬起头,理也不理我,好像在说:“想和我比美,没门。”有些蜜蜂在花朵身边绕来绕去,仿佛也附和着花朵“就是,就是。”中间的小河清澈见底,缓缓地流着,要是有鱼就更好了。我经常用这里的水做柠檬汁,喝起来非常可口,保证是纯天然,无污染的,你要不要来品尝下?

  “走,我们去玩喽!”咦?是谁?奥!原来是乡下放学归来的'孩子,来做游戏了。有的在翻跟头,有的找“芽芽针”,有的在编花环,还有的在放风筝。他们三个一群,五个一伙,玩得满头大汗,气喘吁吁。夜晚,他们点一把火,围在火前唱歌,直到母亲呼唤他们,他们才恋恋不舍的离开这里。

  这真是一幅美丽的田园风景画呀,而且人也在画中呢!

  六年级语文作文 36

  居住在都市里的人们总是被那繁华和喧闹呵护着,可你曾知道在那远离繁华和喧闹的乡下却有着一种让人无法比拟的向往。

  乡下的早晨是美丽的。那个夏日的早晨,我与伙伴们早早地爬上后山的山顶,翘首东望那拨开浓雾冉冉升起的太阳,总觉得内心是那么的宁静淡远。

  乡下的晌午是温馨的`。每当我与伙伴们手拉手从学校返回家时,便远远地看见:几乎整个村子的屋顶上都浓雾遮天,门前的大坝上还晒着玉米棒儿,庭院里还时不时传来孩子们那稚嫩的咯咯的笑声。

  乡下的下午是灿烂的。瞧,那太阳,火辣辣地照射着荷塘,里边的小鱼儿,吐吐泡泡,便随即潜入水底,它们似乎在抱怨:这夏日的阳光太炽热了。可这些小男孩儿,却接二连三地跳进河里打水仗,比泳技,玩得不亦乐乎。当然,我们这些女孩儿们也并不闲着,一起撑起小船在荷塘里采荷花,摘莲藕……整个荷塘笑声嚷嚷,乐斋悠斋。

  乡下的夜晚也是热闹的。当万家灯火熄灭时,风来了,沁入心扉,远近的树叶沙沙作响,摇弋的树枝在柔柔的星光下轻歌漫舞;风走了,身旁的虫儿欢快地争鸣起来此起彼伏像浪一样一波一波涌来仿佛对歌般有趣,那久违了的鸣叫声唤醒了我童年时代的回忆……清晰地画面再次出现在脑海。

  乡下呀!我童年的梦,它是那么的美,那么的纯真,那么的让人沉醉着无限的遐想之中。

  六年级语文作文 37

  我的家乡岳阳是个美丽的地方。这里有山有水,有花有草,可美了。在我的心目中,我的家乡是个优美的、有悠久历史文化的一个好地方。前几年,岳阳发掘了一块牛骨头,上面用放大镜看还能看出像小鱼一样的甲骨文,这是我们中国发现离现在最久远的一块甲骨文。古代时期,姜子牙就是在我们岳阳的临淄建起了一个大国家---齐国。这一点让我身为岳阳人而骄傲。

  岳阳分六区三县。在山东算个很大的地方了。沂源是出产香甜的果子的一个县,除了生产果子以外,还有山、水,像一幅画,水里倒映着连绵起伏的群山。

  周村有周村大街,那里面有古代的`一些很久远的建筑。还有周村特产烧饼,有咸的,也有甜的。特别是周村的丝绸,非常柔软,你摸了它,还想再摸几下,真是摸不够呀!

  博山的陶瓷也非常出名,今天,是陶博会的开幕。那里的陶瓷样样都值得欣赏。博山菜在国内是非常有名的,有酥锅、炸春卷、豆腐箱等等。说到这里,我也馋得直流口水。

  其实,中国的历史文化不只是五千年。那块甲骨文经专家研究,至少有一万多年。从那时候到现在,日月如梭,光阴似箭,转眼间到了现在。

  最后再说说我们张店。我们张店区经济发展,交通发达,一片生机盎然的景象。我们张店区人人都爱干净,天天打扫卫生,街道整齐卫生,坏人减少,好人好事不断,说明管理的非常有序。

  说了这么多,总之,我发自内心,喜欢我们的家乡岳阳。

  六年级语文作文 38

  如果有人问我,你愿意在农村生活还在城市生活,我会毫不犹豫地选择乡村。因为我的爷爷就住在乡村。

  走在乡村的羊肠小道上,会闻到一阵泥土的芬芳。旁边还有许多小花,小草把头伸了出来,像是在向路人问好。如果你仔细一听,还会听到几声小鸟的鸣叫的声音,似乎在跟它们的'同伴唱着优美的乐曲。

  顺着那里的小路,往前走,有一种声音盖过鸟鸣声,原来是一条小河流水的声音,岸上还有几只天鹅在嬉戏,有一只天鹅昂首挺胸走过来,像一位高贵的夫人。有一只小天鹅把翅膀展开,像准备起飞似的。

  走过了小河,我便来到了花果园,花果园里不但有果有花,而且还有老母鸡,我弯下腰看,呀!里面有一群老母鸡在寻食,它们用自己的爪子在刨士,看一看有没有把食物藏在底下,不一会儿,就出现了一个个坑。我觉得这些老母鸡寻食技术很可爱了,我想去摸摸它的头,它以为我要捉它,一溜烟就跑了。

  看完了花果园的美景,我又跑去甘蔗苗场。远看,那些甘蔗苗站在那里,似乎在等候首长的检阅。近看,一棵棵甘蔗的叶子又长又细像丝带一样长,飘来飘去,好看极了,我正看得入神。突然,有一只小狗跑了出来,跑到我身边,吓我了一跳,我走一步,它就跟在我的后面,还翘起那毛茸茸的小尾巴,好像在欢迎我的到来,看起来很惹人喜爱。

  啊!乡村的风景太美了。我喜欢乡村的小动物们,也更加喜欢乡村这种自然风光。

  六年级语文作文 39

  星期天,我和爸爸、妈妈、姑姑、妹妹还有爷爷一起去了爸爸小时候曾经生活过的地方——漓渚。

  在爸爸住过的小村庄对面坐落着一座山,那里我年年都去,因为那是太爷爷和太奶奶的墓。今天上山,我便和妹妹一起帮爷爷、爸爸一起干活清理杂草,忽然感觉到那些无名草才是长年陪伴着太爷爷太奶奶的“人”。经过风吹雨打,还是那么精神。

  清理干净了墓,爸爸就带我们去了他曾经玩耍过的“四亩坝”。爸爸说他小时候在学校中午不午睡,和同学偷跑出来到这游泳。结果被老师发现没收了衣裤,老师问:“下次还游吗?”几个家伙居然还说:“游!”听完,我和妹妹都哈哈大笑,想不到爸爸小时候竟也如此调皮。有时真羡慕爸爸他们那时候的童年,虽然听起来十分可笑。四亩坝旁到处开满了黄色的.小野花,抬头看到的天空是那么的干净,似乎在耳畔依然能感觉到爸爸在水中嬉戏时的欢闹声此起彼伏。

  顺路爸爸又带我们去了四亩坝旁他以前读过的小学——红星小学。可是,走到那印入眼帘的却是矗立着的一座别墅,原来的红星小学已经不复存在了。这真另人失望,本想看看爸爸小时候坐过的位置呢。从别墅的占地,由此我推断,红星小学应该十分小,当然和我现在读的小学是不能再相提并论了。

  回想起星期六晚上,爸爸说他的童年时,是那记忆犹深的四亩坝。啊,那水天一体的四亩坝,那清澈见底的四亩坝。那一件件童年趣事吸引了我,才有了这次美好的乡下游。

  六年级语文作文 40

  我的老家春天的春风无比温柔,夏天鲜花朵朵盛开,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑,一年四季都十分美丽,像一颗明珠一样镶嵌在淄博这块翡翠上。

  夏日的水井,不仅能给人们清爽可口的水,还有另一个作用。人们把水井当作了天然的冰箱。把西瓜装到水桶里,小心翼翼的讲盛着西瓜的桶轻轻地、一点一点的'放到水井里。想吃西瓜的时候,再把桶提上来。尝一口甘甜凛冽,那叫一个美味!吃一口,就能把身上的暑热去的一干二净。保证你吃了一辈子也忘不了!这就是我真正的老家。

  在我们老家,家家都养了一只看门狗。这些狗最优秀的地方是当有不是自己主人的人敲门时它便会狂吠不止,直到那人走了才肯罢休。若那人没走,就算是那狗的主人也劝不住。那人保证下得魂都丢了。要把农村的狗和城市的狗比较,那差别就大了去了:城市人养的狗多宝贝呀!而农村的狗是帮助人尽心尽责的看家的。这就是我真正的老家。

  一天清晨,我被门外的吵嚷声吵醒了。听到姑姑喊我,我迅速穿戴整齐来到堂屋,姑姑对我说:“你和菲菲去沙沟玩一会儿,中午回来,别忘了早点回来”。我点点头,拿了些废纸和一个打火机就冲出门。跑到沙沟,我用打火机打着了火菲菲赶快站过来帮我挡风,不一会儿我们挖的坑里燃气了小火苗。我们用竹签子串树叶子做叶子烧烤,玩的不亦乐乎。中午到了,我们恋恋不舍地离开了。

  六年级语文作文 41

  自打我上了小学以后,回家乡就只能是一年一度了。虽然回家乡的时间骤减,但我满脑子都是家乡趣事。这些趣事中大多数都是我在乡下干的事情。

  在乡下,我喜欢干的事儿可多呢!

  最有趣的事儿就是摘野菜了。每次只要姑奶奶不去喊摘,我和表妹必定会去找她问个清楚!而只要她一喊,我俩就像听到了命令似的,飞也似的'奔出去,上车——哦,还得拿两个装野菜的袋子。姑奶奶还拿了把镰刀——就是割麦子的那种。

  过了好半天,车才停下——这是我和表妹的感觉。车门一开,我们立刻跳下去摘。我俩用手,而姑奶奶用镰刀割。

  我们第一次摘,认不得是菜是草,有时把野草当作野菜拔下来。

  我俩跑去问姑奶奶:“姑奶奶,怎么分清菜和草啊?”姑奶奶说:“你们来看,野菜的叶子是这样,而野草的叶子是那样……”

  我们似懂非懂,听完之后继续跑去摘——或者说拔。虽然有时候还是会把草当成菜,把菜当成草,不过半天下来,倒也收获不少——整整两袋子野菜——不过里面可能有些是草。

  我们坐车回到家,已近黄昏。我和表妹进屋看了会儿电视,姑奶奶在屋外扔掉我俩拔的野草。黄昏来临,我俩电视也看腻了,走出屋外,我看到,今天的夕阳真的很漂亮,金光四射……

  回我自己家的途中,我睡了。醒后,梦里都是早已忘却,可是我不会忘记在乡下看到的夕阳,

  金光四射的夕阳!

  一年、两年后,我对这件事情的记忆仍然清晰。

  那一整天我都不会忘记。

  那天,夕阳无限好……

  六年级语文作文 42

  我回过好几次乡下,可是,我最记忆犹新的却是这一次回乡下的老家。

  今天早上,我观看邻居的开幕仪式节目,正在进行第二项活动抢气球环节,爸爸突然说要去乡下,我赶快去拿家里没用的书,刚拿出来了,妈妈让我把妹妹的书也拿一些。

  过了一会儿,爸爸来了,我们把书放到车上边去,便随爸爸一起回了乡下。在路上,我看见了绿绿的高大的玉米杆上点缀着黄色的玉米棒,好像绿色的天空中嵌着金黄星星似的花朵。哇!好一副美丽的绿色金色星空图!

  我闻到了花的清香,我闻到了草的香味,我闻到了树的绿味。那味道,比城市里的味道香一百倍。难怪在城市里的'人身体不如在乡里的人健康。我听到了小草的生长速度,听到了树木的低声细语,听到了小花的哭诉与开心。哇!大自然真奇妙!

  到了老家,我们立刻来到了房子里,爷爷和奶奶首先是惊讶,继而惊讶转为开心,又由开心转为欣慰。然后我们去到豆田里摘大豆,一颗一颗的摘,不一会儿我们就摘了一大袋子,就在这时,我与妹妹想开始罢工了,但是因为有奶奶的鼓励,我和妹妹继续去摘。我们时而跑,时而跳,时而摘,时而停,就这样,大约进行了几个钟头,终于摘完了,我和妹妹已经精疲力竭了。

  天已经黑了,正如夕阳无限好,只是近黄昏,我们恋恋不舍地离开了老家,回到了城里。

  唉,城市的生活虽然好,可是空气,环境比不上乡村。我最喜欢的是这一次乡村旅行,因为它给了我快乐与自由。

  六年级语文作文 43

  “竹色溪下绿,荷花镜里香。”在李白眼里,夏天最为显眼的是那溪沟里的竹影和池塘里的荷花了。这都是夏日乡下风景。今年夏天,我到乡下外婆家去感受这夏天的美。

  走在路上,你瞧,夏天给狗尾巴草刷上了一层更深的颜色,它正欣赏着自己的新衣。一阵风吹过,狗尾巴草骄傲地跳起舞来,与风奏起了一首和谐的`乐曲。

  庭院里,一大片花映入眼帘,香味扑鼻而来。栀子花穿上了一件雪白的衣服,犹如童话中的公主。三角梅傲慢地坐在枝头,中间的小花蕊点缀着他的外貌。那池塘里的朵朵荷花更是娇艳,有红有白还有粉,备受夏天宠爱。我用手轻轻地碰了碰她的花瓣,随之一片嫩粉的花儿落到池塘里,变成一只小船,在池子里漂来漂去。几只蜻蜓飞过来,一只坐在船上,还有几只在荷花中飞来飞去,会不会是在为水上的那只蜻蜓伴舞?这时,荷花也跳起舞来。

  乡下的夜晚更为美丽。小星星在空中眨巴着眼睛;萤火虫提着小灯笼,为迷路的小蚂蚁照路;青蛙则在池塘里开着属于自己的演唱会;知了在树上叫着。这时,几个小孩趁大人不注意,从院子里的凉床上跳了下来,拿着一个瓶,去抓萤火虫;还有的用棍子去挑弄蟋蟀。这让我想起“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”的诗句来。好一幅乡村夏夜画卷啊。

  我爱夏天,我爱夏天的乡下。

  六年级语文作文 44

  我爷爷的老家在嵊州的一个村子里。村里有一位熟人,和爷爷小时候是要好的伙伴。一天,我去那个村子,刚走过石桥,便发现爷爷的那位朋友已出现在了我的眼前。

  那个朋友,脸很黑,眼中的光很和善、很温柔。一见到我们一行人,他便热情的跑来,和爷爷用当地方言交谈起来,述说着对我们的思念之情。

  他领着我们进了他家,一进门,我就看见了许多耕田用的工具。锄头、镰刀......足足好几十样。“咯咯咯、咯咯咯!”屋后,公鸡又在叫了。那位朋友,领着我们到了后院。放眼望去,母鸡腹下那一枚枚蛋,圆的跟球似的,一看就知道,小鸡快要出壳了。一旁昂首阔步的公鸡,好似哨兵,在鸡蛋旁转来转去。

  接着,那位朋友领我们进了他的茶园,放眼望去,一片翠绿尽收眼底。风一吹,茶树发出“沙沙”声,像是在催我们要采茶叶的.时候到了。那朋友热情地邀请我们随他一起去割茶,给我们发了工具后,大家一起割起茶来。只见爷爷熟练的抓住了茶树的一根枝,用刀在枝条的底部一划,一些茶叶便被割了下来。割完茶,我望着一大袋茶叶,很是开心。早就把秋天的炎热忘得一干二净了。当爷爷的朋友说把这茶叶送我们时,我开心的一蹦三尺高。

  乡下人,就是那么热情、大方;而乡下的风景,更是可以用美到极致来形容。

  六年级语文作文 45

  今天,我和爸爸、妈妈骑着摩托车去了乡下。

  一路上,我看见一些玉米的头被砍断了,一些正在仰起金黄金黄的脸庞,一群群水稻笑得连腰都弯了,路边的白杨树和风在说着笑话,路边的.小草听见了,频频点头。天上的白云一会像一只老虎,一会儿像一只河马,一会儿像一条龙,一会儿像一只野猪,一会儿像一架飞机,一会儿像一只天蝎……白云真像一个魔法师。

  我们到了奶奶家,就看见爷爷奶奶、老太和老太爷正在收玉米,门前的水泥地上已经堆满了很多很多金黄金黄的玉米棒,他们一个个都在咧着嘴笑呢!老太和奶奶正在拨玉米的叶子。他们一边拨一边谈话。奶奶说:“今年我们收了这么多玉米棒,今年又是一个丰收年啊!现在我们再也不愁吃不愁穿了,而且,我们还住上了大楼房了,我们现在农村的生活条件一点也不比城里差了。”这时爷爷在旁边说:“是啊,是啊,我们现在农民的生活真是很好了。这一切都多亏党的政策好。想想以前在旧社会的时候,那过得叫什么样子啊。”我听了他们的话我想:“是啊,以前的农村我真是不知道什么样子,可现在看他们真的过得很好。”

  饭桌上,我看到了很多好吃的东西,你看桌上这些饭菜:鸡、鸭、鹅、鱼、肉、荤的、素的、荤素搭配的,应有尽有,天哪!这么多,我怎么吃得完啊!

  啊,乡下可真美啊!乡下的生活可真好,我喜欢乡下。

  六年级语文作文 46

  自从奶奶养了鸡以后,我时刻盼望着能回奶奶家和小鸡们一起玩耍。

  这一天,我又回到了乡下。一下车,我就情不自禁地呼吸一口清新空气。啊!这让人心旷神怡的农村气息!走进这熟悉又陌生的院子。我直奔到那熟悉的竹林和鸡窝,一只只小鸡在竹林追逐玩耍。忽然一只公鸡啄着我的鞋不放,见我回过头来,它抬起头来看着我。咦?这脑袋有点小,眼睛亮晶晶的,翅膀上有一个小蓝点,好像是“团团”!我高兴得又摸又抱,旁边一只带队“巡视”的母鸡却突然冲了出来,拼命啄我的手,我赶紧把手收回来。“团团”生气地叫了一声,那只鸡立马不动了,我想它们可能是夫妻吧!我说:“它叫团团,你就叫‘圆圆’吧!”高兴地啄着我的手好像在说谢谢你。

  到了下午,我和奶奶又一次潜入鸡窝捡起了还热乎乎的`鸡蛋,心里真美。

  第二天,我奉奶奶的指令来抓鸡的。我悄悄地走近几只小鸡,看准时机我来一个突袭,可是那些小鸡一哄而散,我只抓住了几根鸡毛,还摔了一跤,我慢慢地站了起来,看着鸡毛,嘀咕了一声:“我又不写鸡毛信,送我鸡毛干什么?”说完,我就把鸡毛扔了。看来我“只能智取,不能强攻。”我拿来一把米慢慢撒着,最多一些米撒在了鸡笼里。然后,就躲到旁边。突然一只鸡缓缓起来,这真是一个不折不扣的贪吃鬼,很快就进了我的圈套,我连忙把笼锁上了。

  我每次都高高兴兴回奶奶家,但总是恋恋不舍的离开。

  六年级语文作文 47

  我出生江南一个普通的乡下。

  乡下这两个字有着抽象的概括力,几乎可以省略掉我冗长的描述:关于酱缸、腌菜、隔墙女子的红腮和大家对她的猜疑、井水边妇人的讪笑,某家婆媳的争吵……种种诸如此类的东西。

  今天接到命令去一次乡下。下了车,远远站在村口望向深深延伸向青山山坳的村路。阳光下泛黄的村子。我喜欢用泛黄这个词眼,沧桑古典又温暖。村里的人少之又少,我小时候以前留守老人儿童。如今,只留守固执的老人。拄着拐杖,停下脚步,看这个年轻人做什么。浑浊的眼,花白的发,突兀血管的手,握着的发抖的拐杖。

  不逢年过节,没有鞭炮,没有烟花,盛夏季节,仗着连绵的山,横亘的河,没有阳光照耀下的小水沟旁很是清凉,村里连空气都是幽幽的.清醒…

  一切从踏进伯父伯母的家里开始转热

  高几调的笑声,含笑的眼,温暖的手,我的伯母属于那种八面玲珑的女子,一直以来都是…惯常的寒暄,习惯性的诸多问题,那个口若悬河的架势。我含笑认真的点头,我想我怎样都一定要留下吃中午饭了,吃了饭之后怎样编个理由全身而退…

  我坐在我哥的车里,看着飞快飞走的两边的树木,开始回忆,回忆那些年,我不畏惧夏天的炎热,不畏惧阳光的强烈,从不知道有网络,从不知道外面的花花世界…

  过一种生活,在自己的王国,简单的挥霍秒针滴答…

  六年级语文作文 48

  几天前,当我还在做梦的时候,我妈妈突然冲进来说:“惠惠!起来,看,下雪了!”我没理她,因为她经常用这个招数骗我起床,我就继续在里面睡。妈妈又说:“真的要掉下来了,看看外面的白!”我半信半疑地揉了揉眼睛,打了个哈欠,看着窗外。哇!真的是白的!我太高兴了,我迫不及待地穿好衣服,美美地吃了一顿。我不顾3721冲了出去,甚至忘了带手套。因为要学跳舞,我只玩了一会儿,但是我很调皮,把雪球扔在了我的窗户上。

  下午,在学钢琴的路上,我看到大树穿上了漂亮的晚礼服,大地披上了银色的`斗篷。仿佛天地间只剩下这一片纯白,美丽动人。

  学完了,我对奶奶说:“这么美的风景怎么能浪费呢?”来拍几张照片吧!“幸好她有备而来,带了相机。我们边走边拍照玩耍,把鞋子都弄湿了。突然,我低下头说:“嗯?谁在雪地里印了一个大手印?”我好奇地问道。奶奶说:“把你的手也放在雪地上。我给你拍张照。“就像承诺的那样,我把手伸进了雪里。唉,可惜我的手。没说完就冻红了。我边走边喊:“哇!多漂亮的圣诞树啊!“的确,那些高大的松树覆盖着10%厚的雪,看起来像一棵高大的圣诞树。我把它转过来,我奶奶一直在拍照。我玩得很开心,但最终还是舍不得离开。

  是的,美丽的雪,但是好像有点晚了,因为地球已经渴了!就像一个急需母乳的婴儿。感谢雪,它会渴死。

  雪,春天的雪,美丽的雪,让世界美丽无瑕,让春天向我们再迈进一步!

  六年级语文作文 49

  听着自己的心跳,就像没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。看着窗外的小雨,一滴一滴像在讲一个动人的故事。

  一个人举着伞,静静地走在街上,听着雨点敲打在碎石上的音乐,呼吸着阴雨天沉闷的空气。远处的天空灰蒙蒙的,心如落叶的季节。感觉大自然的.变化好奇怪。

  雨在我心里从来都不是朋友,因为我不喜欢哭的朋友。撑着伞走在田野里,我看到了笑脸。麦苗笑了,因为雨是他们的朋友。雨水滋润着它们的成长;雨水提供了他们需要的物质。这个如期而至的老朋友,他给了他们多么无限的力量啊!渐渐地,我爱上了雨,雨成了我的朋友。我开始喜欢感受雨,倾听和哭泣。

  雨后,天空总是绽放出一张清晰的脸。我静静的看着天空,试图寻找应该出现的彩虹,却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水冲刷过的新鲜感。留在叶子上的水滴特别透明刺眼。这一刻,我想紧紧拥抱自然。感受它醉人的诗意。

  风停雨停,云知。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈,只有大自然知道。自然界生活在这个世界上的所有梦想。如果这些梦消失了,再也没有重现,我又怎么能感受到诗意的自然呢?

  大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使他的鸟变成了“野鹅”;上升到夜空中的烟雾使它的夜景“合月”;这样的环境让它天生“害羞”。如果环境如此动人,我们将永远活在“沉鱼落雁闭月羞花”的大自然中。我想问一下,当时我们感受到的是天生的诗意还是天生的挫败感?

  我听着雨滴讲的故事,感受着诗意的自然。我突然意识到我爱上了这种自然的感觉,想一直感受那种诗意的自然。

  因为我一直想感受那种诗意的自然,我不能让他感到失落!

  六年级语文作文 50

  语文,恰似一位温柔甜蜜的少女,对着我微微笑,如同柔软的花蕾,满含清澈的晨露。忽而又幻化成吟读的诗人,衣袂飘飘,眉宇忧伤,挥手出绝美的诗词,语文,像一个谜,包含着蜜甜的忧愁。谜底悄悄绽开成一朵解语花,盛放在我成长的道路上。努力地,我想要读懂它。

  它那柔美的含露的花瓣,散发着书页里独有的馨香。我小心翼翼地掀动着书页,从精美的文字里,品味着古代历史的缕缕芳香:有霸王别姬的凄美断肠,有秦时战场无月的寒凉,有江山多娇的烂漫;我细读着人间的冷暖真情:有父爱缓缓积淀的大河长流,有母爱潺潺流淌的'温柔小溪,有友情真挚的温暖阳光……语文的谜底,在翻动的书页间,我不断地探索着。它那柔滑的清甜的花蕊,丝丝柔韧,细如笔尖,流泻出无声的温暖。我轻轻拿起笔,在洁白的纸页上,挥洒着,记录着,那么多的文字,沧海桑田,时过境迁,可永不褪色。笔尖掘出甘甜的井,流出清澈的水;笔尖引来灵魂的芬芳,久久萦绕;笔尖低低地唱出一首又一首黄昏日落,朝阳升起的歌谣;吟唱花开花落,日月星辰的篇章……语文的谜底,在游走的笔尖上,我执著地追求着。

  它那翠绿的显着勃勃生机的叶片上,那清晰的脉络,是生命走过的痕迹,是蜿蜒的风景线。我手执书卷,在生活的道路上寻找着语文的魅力:我访著名山大川,感受它们恢宏的气势或壮美的景象;我看着生命的美丽在每一个人的眉间绽放;我明白,生活成就了语文的魅力,语文书写了生活的篇章……语文的谜底,在风光旖旎的路上,我细细地品味着。我终于读懂了,那谜底,在书页间,在笔尖上,在路途中。不断流走的时光赐予我答案——语文,是求知若渴,是不断探索,不断追求,不断细品。

  灵魂的深处,粲然绽开一朵最美的解语花。

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