精选发现六年级作文300字十篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的发现六年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
发现六年级作文300字 篇1
在近几年里,人类在不断的进步,社会在不断的发展。可是,我们人类对地球的危害却增大了,为什么呢?城市的人们都把垃圾随便乱扔、随便吐痰、到处污染环境……更重要的是,我们的妈妈哭了!我们疏忽了妈妈!
清早,我打开窗户,想让早上的清新空气流进我的房间。过了一会儿,我发现了一件不对劲的事——我的房间里到处都是一种怪味!清早的空气不应该是清新的吗?怎么回事?我带着这个疑问走到客厅里,这里也有怪味,我更奇怪了,跑到阳台,往下看,啊!我心中的谜终于解开了,原来这里堵车了,车子后面的排气管喷出的黑烟都停留在这里了,难怪那么难闻!我简直受不了了,一口气跑到了楼下,再飞快地跑向花园,还好!花园那没堵车,我终于吸了一口气,咦?还是不对劲!虽然这里没堵车,但是还是有一股怪味,我走进花园一瞧,啊!花一大堆都枯萎了,地下满是垃圾!我在花园里走了很久,抚摸着枯萎的花朵,突然有一种心痛的感觉……
地球是我们最伟大的母亲,然而妈妈也会心疼我们,妈妈也会为我们的行为所哭泣,那么,从现在开始!我们一定不能乱扔垃圾、不能随便吐痰、要好好爱护环境、做个文明的人,别让地球妈妈为我们的操心而越来越老!
发现六年级作文300字 篇2
人人都有自己的新发现,我呢,也不例外。这真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,我无意中发现了一个小秘密。
那天,天空深碧湛青,万里无云,我正在家门口踢毽子,忽然,我看到一个“一”字,我定眼一看,原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外,采食运土,有的两只蚂蚁搬一粒米,其中一位用嘴衔着米粒,那一位紧紧抱着米粒;有的三只蚂蚁为一组搬一根干草;……那来来去去的一定是个指挥官,它扬起手,嘴里好像在说着:“快点快点!”你瞧,它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进,它们有条不紊,紧张有序。
我似乎听到了他们齐心协力的口号声……咦,它们为什么要搬家呢?
我回家急忙打开电脑。哦,原来是这样的,蚂蚁有一种特殊的器官,它们可以提前知道是不是要下雨了,蚂蚁便会迅速地搬家。
这时,乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想:电脑上说得一点都不错呀。
发现六年级作文300字 篇3
我在生活中,发现了许多“秘密”。在我二年级的时候,意外地发现壁虎“断尾逃生”之术。
那一天正是傍晚。在灯光的照耀下,壁虎在我家的墙壁上爬来爬去,寻找着猎物。我当时对壁虎可以说是非常陌生的,因此,我一心想着捉一只壁虎来观察观察。
终于过了几十分钟以后,一只壁虎为了它的“美餐”,一只蚊子跑了下来。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我则一点一点的准备攻击壁虎。激动人心的时候到了,觉得已经到了发动攻击的时候时,那一只蚊子转眼间消失在我的视野中。
螳螂捕蝉黄雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之际,我立刻抓住了壁虎的尾巴。
可是我万万没有想到,壁虎使劲地挣扎,不一会儿壁虎的尾巴活生生的断掉了。我当时被这戏剧性的变化吓坏了,不由自主的丢掉了那只尾巴。而那只壁虎,则断着尾巴狼狈的逃了回去。
过了几天,我再次发现了那只壁虎。根据远距离的观察,我发现那只壁虎的尾巴长了三分之一。因此,我明白了:每一种昆虫或动物遇到敌害时都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一个例子。而它则是运用“断尾”逃生的。
发现六年级作文300字 篇4
有一年夏天,天刚蒙蒙亮,我便踏上了去往学校的路。
沿着校园那条熟悉的羊肠小路,我来到了一棵柳树下,一片橙色的新霞照在我脸上,透过阳光,我忽然发现校园是那么美,完全脱离了往日的喧嚣。
看那和煦的风吹来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起夏天的歌,杨柳扭着腰,粉红粉红的花儿开满枝头,整个校园都那么美,那么美,我陶醉了。
这时,两个穿着校服的女生拎着水桶,轻轻来到我身旁,很礼貌地对我说:“姐姐,帮我们一起浇水,好吗?”我点点头,同她们一起浇水。偶然一抬头,我发现那两个女孩是那么美,那么美。
在阳光的照耀下,喷出的水上出现了一道彩虹。虹,色彩斑斓,轻艳娇美,如同少女的发带,从红自然过渡到紫,没有一点矫饰,没有半丝拼凑,色盘中任何颜色都无法与之相比,纯粹自然,与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。
发现六年级作文300字 篇5
星期天,我到叔叔家玩,发现一个纸盒里有十来头蚕,这线蚕全是黑色的,像蚂蚁一样大小。放有一片桑叶,小东西爬到桑叶上,津津有味的吃起美食来。叔叔见我在盒子旁坐了半天,就问我要蚕吗?我听见了,真是欣喜若狂,连声说:“好的”。
晚上,我去看蚕时,发现中午的桑叶已被蚕阚爵的千苍白孔。然后便给它们更换叶子。不一会儿,刚放进纸盒里的桑叶已经破了几个小洞。
第二天中午,我再次观察蚕时,发现蚕长大了许多,头上的颜色变浅了,呈深灰色。它们慢慢地蠕动着身子……
星期六,我去看蚕时,发现它们换上了一身的新衣裳,美丽极了!全身上下呈浅灰色,大约有1厘米长、二毫米宽。蚕长大后,叶子多吃了许多,这是为什么?我怀着疑惑不解的心情来到书店查找资料。终于在一本《我爱科学》书上找到答案。原来蚕长大后会大量吃桑叶。呀!连养蚕的学问都这么深奥,何况养其他动物呢!
在这次养蚕的经历上,它告诉我们这样一个道理:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,事实上,有着无穷的奥秘,等待着我们去发现,去探索。
发现六年级作文300字 篇6
在一个阳光明媚的星期天,我在小区里发现了一个蚁巢。还发现他们在搬一些薯片的碎片。
我想:蚂蚁怎么可以搬起这么重的东西呢?还有,蚂蚁怎么总是先排号队伍再出发,而且还不会掉队?一连串的问题是我翻开了许多有关蚂蚁的书。原来,蚂蚁能比自己重十倍的物体,俗话说,人多力量大,如果他们觉得物体超重,就会集队把东西搬走。不会掉队的原因是:他们一边走一边发出一种物质,这种物质只有蚂蚁才能闻到,一直坚持到把食物搬回家为止。我不信,决定做个试验。
下午,我把一块白糖放到离蚁巢不远的一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁闻了一下,又回去了。我以为蚂蚁们不爱吃白糖,刚想回去,成群的蚂蚁结对而出,把白糖完整地搬回了家。这时,我的脑海中浮现出“团结”两个字,因为它们是齐心协力把白糖搬回家的。
我发现了蚂蚁的秘密,同时也发现了蚂蚁们团结的力量,你只要留心观察身边的事物和大自然,你也会有像我这样的收获
发现六年级作文300字 篇7
莎士比亚曾经说过,“书是全人类的'营养品”,那书到底有什么营养呢?下面,就听我一一道来。
读书给我带来了快乐。每当我捧起《幽默故事集》阅读起书里的一则则笑话,我总会哈哈大笑,让心灵得到放松。《格林通话》这本书也十分吸引我。看着公主与王子那美好的结局,我不禁跟着快乐起来,为他们祝福。
读书让我学习到知识。《海底两万里》中,我可以了解到海底世界的许多奥秘。我可以了解历史,知道古人们生活的乐趣。我能够明白机器人的制造过程,能对月球的构造了如指掌。
读书是我心灵变美。《中国学生智慧故事》中的美德故事让我的心灵得到震撼,使我变得心地善良,乐于助人。这种发于中而行于外的美,深深受人们的喜爱。
读书对我写作有帮助。作文书于名著中的写作结构与优美的词句,更是值得我学习。在自己的作文中运用一下别人的结构,再结合一些自己的想法,选择一些名著中的经典佳句,就能逐步提高写作水平。
平时所谓的风度高雅,所谓的气质高贵,所谓的眉目清朗,所谓的有书卷气,都是勤于读书的益处。只要你坚持读书,你会变得更优秀。
发现六年级作文300字 篇8
我最近有一个新的发现,那就是:小区里的私家车可真是越来越多了!
我在一年级的时候,我们一家搬到了“怡心花园”。在“怡心花园”是由六栋楼房和一个小花园组成的一个独立的生活小区。那时候,在楼与楼之间的小道上几乎没有任何一辆车停在道路上,个别几辆私家车停在车库里。
可是到了今天,我们小区里的汽车由原来的几辆车变成了几十辆车。这下子可不要紧,车库就没有那么多了,这些私家车只好停在道路上了,汽车一辆挨着一辆,车头顶着车尾。原来还算宽阔的道路变得狭窄拥挤了,人们只能在小区的小花园里溜达了。
我认为:人们拥有私家车既有好处又有坏处。
好处是:有了汽车,这说明人们的生活水平提高了。人们知道有了汽车出行方便了。
坏处是:随着汽车数量的增加,汽车的尾气会对大气排放二氧化碳、溴等有害气体,使大气受到严重的污染,并且会对周围的空气产生影响。
所以,我认为弊大于利,人们还是尽量不要用汽车了吧!
发现六年级作文300字 篇9
我有一个梦想,那是从十一岁那年开始的。
那一年,我发现了自己有美术的天赋,事情是这样子的。
上美术课的时候,老师说要画一幅海报去参加比赛,我就开始设计一幅海报,没想到我一画就立刻画出来了,并不是空脑子,什么想不到,而是很迅速就画出来了,我真的想不到会这么快,就连我们班最棒的同学也不能迅速画出来,但是那时我还没有发现自己的美术天赋,老师给我们看的那些海报也很漂亮,老师给我们看给我们一个参考,或是模仿那些海报,甚至老师还说不会画的按照那些海报来画。可是我并没有按照老师给的那些海报来画,我只是用自己的方法来画这幅海报,这种方法应叫原创。如果参考老师给的那些海报来画,那就称不上叫原创的方法,老师给我们看的那些海报之中,每一幅画都有雷同之处,我只有画一幅与众不同的画我才有获胜的机会,我画的第一幅海报的时候,还没有发现我自己有美术的天赋,我一直画第二、第三幅,我越画越好,只是我才发现自己又美术天赋,我欣喜若狂,高兴之余,我一直画画,画得也很好,我真的是非常高兴,我希望我可以考进美术学院。
这就是我发现我有美术天赋的时候。
发现六年级作文300字 篇10
记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹,我们一口气捉了五六只螃蟹,准备炸着吃,我们好像闻到了炸螃蟹的香味,心中十分高兴。
回到家,洗螃蟹时,我发现有的螃蟹是尖脐,有的是圆脐。“这是怎么回事呢?”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“有可能是种类不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”
第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷,我剖开了一只圆脐的螃蟹,发现里面都是白色的小卵,接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹,里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹,园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。
通过这件事,我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。
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