走进六年级作文

时间：2021-07-14 09:43:52 六年级作文我要投稿

有关走进六年级作文汇总十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的走进六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关走进六年级作文汇总十篇

走进六年级作文篇1

　　11月12日，我去参加江干区第十一届火炬银奖挑战营活动了！

　　早上6点天还蒙蒙亮，我怀着忐忑的心情由爸爸送我去采荷一小钱江苑校区，那是我们整个江干区参加挑战营的集合的地方。一路上，我没有说话，感觉有点紧张，因为我知道能来参加这次挑战营的同学个个都很出色，但是其中有一部分人却肯定要被淘汰，我暗自希望自己能顺利过关。

　　来到校门口，只见门口路上停满了车，都是来送参加挑战营的家长，看着同学们都大步走进学校，我也默默的为自己加油，跟老爸招手再见，然后大步走进学校。我被分在少先队八队第5号，等全部参加活动的小朋友们都到齐以后，我们就统一坐车出发去了此次挑战营的目的地—萧山青少年素质教育实践基地。

　　此次银奖少年活动的主题是“传承红色基因，弘扬长征精神”。首先我们为自己的小队取名为“SUNNING”小队，象征着我们小队像太阳那样有朝气，我们小队的口号是“阳光路上，超越自我”，因为对于我们每一个人来说这次活动都是要超越自己，变得更优秀。

　　挑战活动中我们小队的集体活动我记忆最深，游戏比赛的名字叫“搭桥过河”。这个游戏很简单，12个队员分的13张泡沫纸板，要求用泡沫纸板当桥，参赛者脚不能落地，不能空板，违反了规则小队就要从起点重新开始。听起来虽简单，但参加起来就可以发现真的很难。因为这个项目既要考验个人的协调能力，又要考验我们整个小队的团结协作。虽然我们大家都很努力，都很想完成这个项目，但最后因为各种各样的原因我们小队还是失败了。不过我们很快调整了情绪，而且通过这个“过河”的活动中我们更加明白相互配合，同心协力，必须依靠团队精神才能到达胜利的终点。接下来是个人项目“穿越电网”、走“兰花桩”，完成后再拼尽全力跑回来，我自认完成得还不错。

　　下午活动的主题是“自然与科技”，要求是利用我们自己带的塑料瓶、报纸、水彩笔设计一个既美观又实用的盆栽，而这个盆栽特别适合懒人，为什么这么说，是因为我们要利用自己手中的材料制作一个不用浇水，自动吸水的盆栽。首先我把一个瓶子对半切开；然后在瓶盖上钻一个孔，然后拿一根粗棉线穿过瓶盖并固定；在塑料瓶里装好培养土并种上自己的花，在拿半个塑料瓶装好水，把露出的棉线放在下面半个装满水的塑料瓶里。最后就是用报纸和水笔完成装饰绘画。我们小组12名组员互相帮助很快整个小组组员都完成了自己的自动吸水盆栽。接着我们小组互相分工完成了小组作品。

　　这次活动中我也收获了很多，学会了独立，交了新朋友，和同学们和谐，愉快的生活，了解了少先队的很多知识和长征的历史，它是我人生路上的一笔财富。我还想和同学们说：要珍惜每一次的班队活动、夏日小队活动，多培养自己的技能，增长课外的知识，每一次的努力都是一次成长的过程。

走进六年级作文篇2

　　今天我随妈妈和姑姑走进叶氏祠堂。

　　我们首先看到的是一个大牌楼，上面的浮雕精致美丽，还有龙飞凤舞，毛笔写出的对联，我最喜欢的一句:“水起风生喜遇明时开富路，平添瑞至普新章。”

　　再往前走，便是叶氏祠堂了，门前有六根旗杆，旗帜随风舞动着，两只石狮子蹲在门口，铜铃似的眼睛尽显威。

　　在走进祠堂，可真难，祠堂的门槛很高，都到膝盖了，对于矮小的弟弟来说，根本跨不进去呢。再走进祠堂，首先跃入我眼框的是一个大大的“孝”字，孝顺长辈是中华民族的传统美德，百孝为先。

　　往左走，墙上有许多的名人介绍，其中最有名的就是叶诞，叶诞是兰溪东隅人，为吕学嫡传弟子。在往前走，有许多画像。女的穿红衣，难道穿蓝衣或者黑衣，脸上是和蔼亲的笑容，我不得不佩服画家高超的画技画的惟妙惟肖。

　　不经意间抬起头，我震惊了柱子上浮雕文美妙绝伦，犹如活的，瞧，那个胖娃娃在冲我们笑呢！呀，低头一看，两棵翠绿的树在两边立着，而树中间有一个香炉，香炉上有两只狮子眼睛瞪得很大，似笑非笑，好像再说:“别过来，我会对你不客气的！”

　　走下台阶，我推开木门，这是一个小院落，角落种着竹子，地上的砖块被雨浸透后更好看了！姑姑告诉我，左边的屋子是瀫东书院，里面有很多书。我推门而入，哇！里面的桌椅书架都是木头做的，有淡淡的清香。书架上的书上至《弟子规》下至《海底两万里》我挑了一本自己喜欢看的书，在里面看了很久。

　　太阳下山了，我依依不舍的离开了，今天我收获很多。

走进六年级作文篇3

　　蓝天之中，几朵惬意的白云在游荡着，使人感到无限的舒畅。几只鸟儿在枝头歌唱着，仿佛在歌颂早晨无限美好的时光。在如此美好的一天，我和我的小伙伴们，跟着赵老师一起前往雅畈镇的汉灶村，领略婺州的文化，寻找婺州的美丽。

　　我们首先看到的，是一幢古色古香的老房子。走近房子的石柱，那精美的雕刻让我不禁赞叹前人的智慧。我们在这弥漫着淡淡香气的老房子中，不由得安静了下来，这里到处都散发着古朴的气息。

　　穿过错落有致的古建筑群，我仿佛从古代一下子回到了现代，在这现代与古代，现在与曾经交界之处，我感受到了婺州的美。

　　顺着一条散发着青草芳香的小道，我和小伙伴们来到了文化礼堂。

　　我和同学们走在小道上，它散发的不仅仅是泥土的芳香，还有扑鼻而来的花朵的芬芳香气，这使我们倍感舒畅，忘记了天气的炎热。我们满怀着美好的心情，大步走向汉灶村的文化礼堂。

　　在文化礼堂门口，我感到一种莫名的庄重感，仿佛里头有对我很重要的东西。走进文化礼堂，我立刻感到了一种文化的气息。从文化礼堂四周的介绍，我了解到汉灶村每个月都会有一个给村民们举办活动。有时是表演，有时是展览，有时是比赛。文化礼堂还赋予了新的时代的气息，它有一个会议室，会议室里开展各种各样的培训，比如电商培训、西点培训等，这都是能使村民们能跟上时代的脚步，提升生活质量的活动。他们的墙上写着他们参加过的活动，有篮球赛、婺剧表演、还有歌唱比赛等，照片里的村民们一个个兴高采烈，脸上都洋溢着幸福的笑容。墙上还贴着新二十四孝图，其中包括教父母上网、带父母故地重游、帮家里做家务、陪父母看一场老电影等。我和同学们争相谈论这些新二十四孝，既新鲜又惊奇。这里还有丰富的文化墙展示，比如婺剧文化，美食文化，建筑文化，农耕文化，民俗文化……它们都体现出古代劳动人民无穷无尽的智慧。

　　参观完以后，回顾今天，我领略到了婺州的美，体会到了婺州丰富文化带给我、带给民众的快乐与震撼，今天真是无比充实！正因为如此，我把这美好的一天记录了下来。

走进六年级作文篇4

　　对于生活的本质——“美”的了解，有人是从行动开始的，有人是从阅读开始的，比如看书——我则不然，因为我是从倾听开始的。

　　每天早晨，鸟儿的鸟鸣声伴着我起床，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲，我每天伴着这鸟鸣声！惬意极了！

　　吃过早饭，伴随着我去上学的是——汽车声，摩托车声，自行车的声音，就像一曲纷繁而动听的生活曲！千万不要觉得这是一种噪音，其实这是我们向高科技的路上发展的，是生活中的必需品，不可缺少的。

　　走进学校，听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音，同学们正在议论着学习，上课铃响了，听见同学们书声琅琅的读书声，时刻让我们感受到知识的魅力，老师的讲课声，滋润着我的心田。此时此刻，我觉得生活实在是太美好了。

　　下午放学时，同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿，开心地走出校门。那声音，是欢快而开心的.。

　　啊！生活因为有这些声音而美好，而动听！

走进六年级作文篇5

　　改革以来，新中国变了很多，铁路的改变，航天的飞快，就连我们平常使用的手机也发生了翻天覆地的变化。

　　清晨，我睁开迷糊的睡眼。阳光直射透过玻璃，谁知已经十一点钟了，我抱怨道：“这个诺基亚的手机也太烂了吧，连个闹钟都不能调，本来八点钟就想要听着闹钟起床的，没想到，哎！不说了。”我走出房间，看见在拖地的妈妈，便对妈妈说起：“妈妈我想要换一部触屏手机，妈妈，这个手机都过时了，求求您了。”妈妈只是微微一笑，便叫我过去收拾角落的那个抽屉。我二话不说，走向角落那个老旧的抽屉。

　　不一会儿，我手上沾满尘土，连忙跑去洗手间洗手。“妈妈，这是什么东西，这么脏。”我嫌弃地对妈妈说。“怎么？不去看看？” ““好吧。”我拉开抽屉，里面放着两部呼机，大哥大。我拿着这两个经历岁月风霜、见证爸妈变化的手机，走向妈妈。

　　“妈妈，这是什么？”我神色疑惑地看着妈妈。“孩子，这是呼机，那时候通讯都用这个，很好用呢！”我摁了摁那按键，又用力按了别的按键，始终没有反应。见我一脸抱怨，妈妈边跟我娓娓道来：“孩子，你刚才说诺基亚不好用，但相比之下，你这个算不错的了。你外公用坏了之后拿去修，然后才给我用。那时候，已经失灵了，可是我还是的用啊，不然我怎么联系得上别人啊。” “妈妈，那您不会去买吗？” “很贵！”妈妈说，“那时候穷，哪里买得起。”

　　“那你们1994年呼机是不是就不流行了。” “对呀，有钱人家都买大哥大了，大哥大有数码按键，发短信又很快，被人称为电话界的战斗机，很好用，当时的人都要凑钱为买大哥大。那时候呀，我们家买了一部大哥大，全家人都争着用哦。”妈妈说道。““大哥大不就是现在的诺基亚，有什么好的？”我疑惑不解。“你不懂，它还能听音乐、打游戏等，可是，新鲜劲已过，谁还会在意它，只把它当成普通手机使用。随着时代的变化，也只有我们这代人以上的会知道大哥大。那时候费翔还很火，没有先进的技术，依旧是黑白照片。”

　　时代在改变，触屏手机已经上市，软件更好。哥哥拿给我他以前用的手机——曾经很火的苹果4，但是现在也落后了，连街上都找不到与它匹配的充电器。现在更好的手机也出来了，时代总在更新，我们以小见大，从手机的变化中看到了新中国一直以来的变化。

　　每一个不同的年代，总以崭新发展的面貌出现在我们面前。中国在变化，我们在变化，请让我们再一起唱起国歌，讴歌祖国，走进新时代！

走进六年级作文篇6

　　正所谓“读书百遍，其义自见。”是的，只有将一本书一直读，领悟其中的意思，走进书里去，才算读懂一本书。

　　走进书里去，在书海里畅游，看一本书，身临其境，看见的文字，变成图画，进入脑海之中，不仅不费劲，而且还乐在其中。

　　走进书里去，将自己变成书中的人物，让自己去冒险，去经历，去代替书中的主人公，体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中，同时也学习，学习和玩耍一起，就让看书成了一件有趣的事了。

　　“书籍是人类进步的阶梯，”是啊！这句话说的确实没有错，书籍就是阶梯，走进书里去，就像走到阶梯上，看的书越多，就像阶梯走得越高，也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高，看得远”吗？没错，书读得多了，在处事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也会变得更加豁达！

　　走进书里去，自然不是只走进一本书里去，只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”，不只看一种类型的书，而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的书，才能获得大量的知识。

　　走进书里去，去领略其中的道理，将书读懂、读透，并且汲取书中的知识、信息，让自己一边看书，一边学习，让自己变成一个见多识广的人。

走进六年级作文篇7

　　4月22日，天气晴朗，太阳暖烘烘的撒在大地上。我参加了新华小记者走进交警大队参观、采访体验活动。

　　在交警队事故处理大厅里，我们看见了接警处和事故处理这几个窗口，这里就是交警叔叔平时接处警工作的地方；接着往里走，我们来到了“交通事故案例”展板前，这里汇总了20xx年至20xx年的交通伤亡事故案例，一个个幸福的家庭就这样被几秒钟夺取了生命，真是令人心痛；我们还学习到了导致事故发生的原因，让我知道了一点小小的举动就会造成重大的损失乃至生命安全。

　　参观完事故案例展板后，我很期待的体验活动马上就要开始了，我们要到十字路口，当一名宣传员和小交警。交警叔叔交给两组同学一叠安全知识宣传单，让他们去向路人发放并介绍交通事故发生的种种原因。然后又派了两组同学站在十字路口，绿灯亮的时候就把手中的小旗子放下来，红灯亮起来的时候就把小旗子举起来。我被分配到了举小旗子指挥引导路人遵守交通的队伍当中。当红灯亮的时候，我就把小旗子举起来，突然发现了三位叔叔正在闯红灯，他们豪无察觉，有辆车过来了，还好他们跑得快，否则就会造成严重的后果。真希望这种现象不要在发生了，生命是一切宝物中最珍贵的东西。

　　交警，不顾自己的危险，风雨无阻，默默的保卫着我们的生命安全。在此，我要说：我们要把交通法规铭记在心中，并付诸于行动，并呼吁大家一起来遵守交通法规。谢谢您，交警叔叔。

走进六年级作文篇8

　　今年暑假，爸妈给我报了巨人作文班，并对我说：“孩子，以后写作文就不怕了，进了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。

　　我走在前往作文班的路上，边走边想：作文老师凶不凶呢？教室怎样呢？……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦？都到上课时间了，老师怎么还没来？“对不起，同学们，我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气，我的害怕顿时被抛到了九霄云外。

　　开始上课了，老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟，老师把同学们的“肖像”收起来，打乱，又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧！”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评，让我们在游戏中学会了作文，增长了知识。

　　用这种方式写作文，我喜欢！以后，我一定要在巨人作文班里认真地“玩”，认真地学。

走进六年级作文篇9

　　上个星期六，小记者团队举行了一次活动，让我们走进银行，成为金融界的“专家”。

　　上午九点，我们开始了活动。首先，一位穿着整齐的女士向我们走来，她，就是财务部的管理员孙阿姨。孙阿姨给我们介绍了银行是1908年成立的。然后，问了我们一个问题：“银行是做什么的？”几个小记者的手一下就举了起来，说到：“银行是存取款的地方，银行是借贷款的地方，银行是转账汇款的地方……”孙阿姨夸奖我们说的好。接下来，孙阿姨给我们讲了一下今天的活动项目：一，认识外币。二，学会点钞。三，办卡。

　　第一个项目由钱经理为我们讲述。钱阿姨带我们认识了美元，日元，港币等许多国家的人民币。钱阿姨还告诉我们，如果要带外币去国外，自己可以带五千元以内，五千元到一万元是需要到银行做一些操作的，一万元以上基本是不允许的。

　　接下来，是面带笑容的陶经理带我们学习第二个项目。陶阿姨带我们来到一间小屋里，我看到桌子上摆着好多张百元钞票，走近一看，原来是教我们点钞的纸。陶阿姨告诉我们，点钞要用左手的中指和无名指扣住钱的一边，再把另一边折过来，用右手的大拇指和无名指点钞，点钞时左手的大拇指和食指要捏住折过来的的一边。学会了，就在旁边练习，练习中，小记者们出了很多岔子，有的没捏住，数的时候全部散掉了。有的老是数错，每一次数出来都不一样。还有的一边数一边掉，到最后，只数剩一张了。但小记者们毫不气馁，经过努力，个个都成了点钞小能手。看着小记者们都练的差不多了，孙阿姨给我们来了一次比赛，目标是数准100张，不能多，不能少。小记者们个个摩拳擦掌，准备比赛。比赛开始了，场上安安静静，只能听见“沙沙沙”的点钞声，可见，小记者们都很认真，很想赢。比赛结束了，孙阿姨带我们来到点钞机前，我们一个个把钱交给孙阿姨，但是很可惜，没有一个同学数准了。我们毫不气馁，坚决要再点一次，孙阿姨答应了我们的请求。第二次的进度明显比第一次好了，有四个数准了，我就是其中之一。点钞完了，阿姨们给我们发礼物。每个小记者都有一份，刚刚点准的小记者可以先选礼物，我兴奋地走到阿姨面前，拿了一盒鲜艳的水彩笔，高高兴兴地把礼物装进小包里。到了最后一个项目——-办卡。孙阿姨问我们：“有谁要办卡吗？”我们都摇摇头，表示不想办卡。“那既然没有要办卡的，我就宣布今天的活动圆满结束”。

　　这次的活动让我知道了银行的大用处，教会了我怎样点钞理财，让我成为金融界的“小专家”。

走进六年级作文篇10

　　暑假来了，让我们放下繁重的作业，走进田野，大自然在呼唤你，俗话说：大自然是心灵的家园，又是心灵的源泉。在这大好时光里，更应该走近田园，感受着旖旎的风光。

　　这天，我随妈妈来到田里，我看见我的好朋友也在，于是我们就结伴去寻找蝉皮，我们来到树底下，树林里寻找。很快，我们的口袋也鼓了起来。寻一个阴凉处，有几块大石头的，便于休息。如果几天连雨，天晴之后，还会有山泉从石缝中流出，流过休息处，吃着果子，喝着泉水。远处树上的果子能勾起人的馋引。那整天穿梭于花丛中的峰蝶竟飞到了手上，这一瞬间我们都是无比惊讶的。

　　走在田间，山泉水积成小水渠，茂密的参天大树，遮住了阳光，正是一个好所在，一望无际的麦田，犹如一片金色的海洋，风一吹，麦浪翻滚着，又仿佛一个个舞蹈演员。山路虽然坎坷不平，但一路上有不绝的好风景。

　　田园好一个生机勃勃的乐园，我庆幸的生活依山傍水。寻个时间，叫上家人来到田间，享受一下这大好的风景吧！

　　六年级:xx

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