成长_小学生六年级作文
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的成长_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。
成长_小学生六年级作文1
很多人都有许多这样那样的梦想,但童年的梦想总是飘忽不定,它总是随年龄的增长而不停在变化。我的梦想也有过让身上长翅膀;有过当科学家;有过想当军人……不过我现在的梦想又变了,它有些特别,别人会觉得很没出息,可它就是我现在的梦想。
爷爷去世二年了,可爷爷当时生病的样子还能清晰的呈现在我眼前:爷爷背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的为他揉着才能缓解;吃一口饭喝一口水,咳半天,吐半天;因为放疗嗓子沙哑的发不成声,干着急没办法;两只手背上都是针眼……到最后,什么治疗方法也没留住爷爷的生命,我眼睁睁的看着医生拿下爷爷的呼吸器,听到宣布爷爷的死亡。那时爸爸还和爷爷说好出院了去泡温泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好长时间都吃不下饭,天天都很悲伤,所以健康很重要。
爸爸以前腰椎骨折,医生让他平躺着45天不动,一星期后他的背都快没知觉了,那时爸爸最大的愿望是能翻个身;他那时吃饭只能用吸管,吸不好还会呛住;因为不能下床所以上厕所也得在床上,爸爸很不好意思别人为他清理,所以每天中午和妈妈给他送饭时他就让我倒,那时爸爸说自己要是好好的该多好。所以健康很重要。
我经常对妈妈开玩笑说我已没有快乐,我的快乐已被巨大的学习压力压没了。我说的是有道理的,我们现在的学生每星期白天在学校上课,回家还得赶紧写完作业去上英语班、奥数班、画画班、乐器班……星期休息二天还得占走最少一天时间,自由玩耍的时间变得很可怜。天天都在赶时间上课赶各种作业。真想做个轻轻松松无忧无虑的小学生啊,但是别人上课外班我不上,意味着比别人少了一分竞争力。这样会感觉特别累,这样又怎么能快乐起来呢?
所以当生病时你会觉得还是健康最重要,我们得有个健康的身体;当苦恼时你会觉得快乐最重要,天天不快乐活着肯定没意思。所以我的梦想很简单:只想每天都健健康康快快乐乐的活着。
但是要实现我这样的梦想也少不了努力和坚持。想要健康的身体,得注意吃好营养餐,天天坚持锻炼身体,按时睡觉等等。学习上面还得坚持上各种班,既然改变不了就合理分配好时间,最好能把学的过程变成有趣的事。不知在哪儿看过或听过这样一句话:既然痛苦也是这么过,快乐也是这么过,何不选择快乐的过呢?
成长_小学生六年级作文2
在我记忆的沙滩上,有许许多多可贵的回忆,但其中,有一个印记最深。那就是我成长中的一件事——第一次做饭。吃饭是每个人都会做的一项最简单的事,而做饭呢,它就不一样了,“做饭,你会做吗?”我可不会,想必你们也不会,下面,我就给大家讲讲我第一次做饭的过程吧!
那是暑假的一天下午,爸爸妈妈都出去逛街了,只剩下我一个人,我想:我现在终于得到解放了!于是我想一支离玄的箭一样拿着钥匙冲出家门去玩了。与小伙伴们玩了一会,我的肚子便开始“咕咕”地叫了起来。“这可怎么办呢”我自言自语道。“要不然回家吃点饭再玩吧”一个完美的念头闪过我的脑海里。我回到家打开冰箱,里面一点吃的也没有,只有饮料。“唉!真倒霉”!我默默的想。看来,我只能自己动手做饭了。可是我什么也不会做啊!我冥思苦想。对了,就做炒鸡蛋吧!我看妈妈炒的挺好吃的。于是我跑到厨房开始我的炒鸡蛋之旅!
我呀!先找出鸡蛋和辣椒,想妈妈炒鸡蛋的过程:先倒油,在把鸡蛋放进去……我照着妈妈炒菜的过程开始炒鸡蛋。把油倒进锅里,一阵“噼里啪啦”的声响过后,我变耐心等待油热。油热了,我尝试把鸡蛋壳打开,倒进锅里又是一阵“噼里啪啦”,不过这次的声音比前一次更大了,我吓得丢下铲子,逃出厨房,为了保险起见我又把厨房的门关上。关了一会,没有声响了,我便小心翼翼的打开厨房门。先把头探进去,左看右盼,发现没有危险后,我便又踏进了厨房,这时,厨房里满是烟,呛得我难受,我连忙把窗户拉开,这才好一点。可是,锅里的鸡蛋早已变成黑乎乎的,一股烧焦味。我吸取这次教训,我鼓起勇气,开始了又一次炒鸡蛋.“这次,我一定要认真,细心,不能有半点马虎了,一定要成功!”我自己暗暗为自己打气。于是我又拿出一个鸡蛋,开始打壳,鸡蛋像小鱼一样跳进锅里,我趁机一搅,搅完走到离锅一米远处,等油不溅起来时,我便走过去继续搅鸡蛋,过一会,我把辣椒倒进去,我看已经变成金黄了,终于,我第一次亲手做的炒鸡蛋问世了,我用碟子把它盛进去,看着我自己炒的鸡蛋,真有食欲。便开始吃起来。“恩,真香,真好吃!”我边吃边说。直到吃得我肚皮鼓起来。
瞧!这就我成长中的一件事,通过这件事,我明白了:凡做事都要坚持到底不要半途而废,有句话说:“失败乃成功之母!”只有不断努力,不断进取,才会成功!
成长_小学生六年级作文3
蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为14岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解14岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!
高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了13岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
14岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。
成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。
站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。
曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。
成长_小学生六年级作文4
我们在灿烂的阳光下成长着,就像一朵正准备含苞待放的花,开出鲜艳夺目的花瓣,散发出闪亮耀眼的光芒。正如有人所说:“成长之路既会有掌声、鲜花,也会有挫折,荆棘,但只要你勇敢去面对,去挑战,就一定会开出耀眼的花。”
就在四年级上学期,我参加了一个“我是金话筒”的比赛。当时,我邀请了我的好朋友陈思逸、龚成凯、周杰科一起参加比赛,结果我们四人轻而易举地过了初赛。之后,我们四人过五关斩六将进入了半决赛。时间如流水,离比赛只有五分钟了,我的心砰砰直跳,我与陈思逸手挽手一块儿上了舞台,我们深情并茂地朗诵着,俩人配合得十分默契,舞台上也挥洒自如。我想晋级应该没有问题了。可一个悲惨的结果突如其来:陈思逸晋级了!我被待定了!望着好朋友与其他晋级选手开心地去照相,而我却和那群没有晋级的选手呆呆地站在那里,红幕布一拉下来,我跑到老师面前,开始哭泣,眼泪唰唰地往下流,心想:我哪点不如晋级的孩子?难道我真的很差么?我伤心极了,歇斯底里的哭喊着。这时魏锦天来到我身边大声说:“哈,我晋级了,看我的晋级卡”。我听了,心里像掠过一阵凉风,犹如一把尖刀刺在我心里,让我更加难过。
老师弯下腰,语重心长地说:孩子,我跟你讲一个真实的故事吧,你就会明白。有一个男孩儿,他很有播音主持的天赋,他每参加一项比赛都会拿个金奖回来。可有一次他去参加比赛,不知怎么了,他竟然没晋级,台下所有支持他的人全惊呆了!连他自己也惊呆了!当时他的脑子一片混乱,他的处境与你现在相同:他最好的朋友晋级了,可他依然镇定,高兴地下了舞台。他第一个跑到我这儿来,开心地指着他朋友说:“老师,你快看,我好朋友晋级了!我好朋友晋级了!我好开心!但我被待定了,老师,我想我应该没发挥好或我还不够优秀,才没晋级,不过以后我会更加努力的!”说着他的眼泪在眼珠里打转。当时,老师被他感动了,一个每次参加比赛都会获得金奖的孩子,竟会有如此宽阔的胸怀,为别人的成绩喝彩,还能够从容地面对自己的挫折和困难。
顿时我明白了,一次挫折算不了什么,重要的是你经历挫折后是怎么想的,又是怎么做的,有没有直面地去接受它!是啊!成长路上,既会有鲜花和掌声,也会有挫折和困难,但只要你勇敢去面对,不管结果如何,就是一种成功。就让我们像那个阳光男孩一样快乐的成长吧!
成长_小学生六年级作文5
这段时间,我喜欢上了诵读国学经典,更喜欢上了将自己所学的国学经典教给别人。诵读国学经典让我成长,教人国学经典更是一种独特的成长经历,在国学经典诵读的过程,让我的生活充满了很多喜悦。
记得诵读的第一天放学时,老师布置了一项很特别的作业:让我们做爸爸妈妈的小老师,教他们诵读今天学校老师刚教给我们的中国经典国学,教得好的可以评为“书香家庭”。我异常兴奋,心想:今天自己要当小老师了,一定要像模像样,一定要耐心把爸爸妈妈教会,为争取评上“书香家庭”而努力。我也深深知道,虽然是当小老师,也要做好老师的职责,首先自己要会诵读,其次要弄懂句子的意思,只有自己会诵能懂了,才有能去教爸爸妈妈。于是,在放学路上,我就拿出摘录好的国学句子一遍一遍地诵读起来,并不时回想老师讲解的'句子意思,准备大显身手一番。
就这样,伴随着认真的诵读声到家,我看到妈妈下班一回家就在厨房里忙东忙西,心想:妈妈每天总是那么累,不如让她放松一下,现在就教她诵读,这样既可以休息一会儿还学到了不少知识呢。我赶紧叫妈妈过来,妈妈很配合我,我搬了一把小椅子让她坐好,接着我便像老师那样站在她的面前,开始教她诵读了,“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”我学老师的样,摇头晃脑地有韵律地教了好几遍,我的妈妈终于会读了,可还是不会背诵,看到她着急的样,我那想放弃的心又变得耐心起来。当听妈妈说小时候因家里穷,书只读到初中,所以,学起来有点吃力时,我更愿意教妈妈了。时间一分一秒过去了,不知教了多少遍,妈妈终于能结结巴巴地背诵出来了。虽然此时很累,但我非常高兴。第一次当小老师成功,耶!此时,脸上也漾开了花的妈妈正乐呵呵地看着我。
这时爸爸回来了,妈妈才想起:“哎呀!我还没做饭呢?”她匆匆忙忙跑进厨房洗菜,切菜,并炒好菜。当我跑到厨房,却瞅见妈妈正一边做菜一边偷偷在诵背呢?没想到妈妈那么热爱学习,我还从来没有发现妈妈对学习也有这么一股认真劲呢?妈妈很快把饭菜做好了。为了让妈妈有更多的时间背诵熟,吃完饭后我抢着把碗洗了。
刷完碗后,妈妈迫不及待地对我说:“你刚刚教我的诗句我都会背了,我背给你听。”这次,妈妈背得很顺利,还把句子意思也原原本本地说出来呢?妈妈真是一个“好学生”呀!但我这个小老师也不差!
在亲子经典诵读中,我为妈妈做榜样,妈妈为我做榜样,这段诵读时光成了我最独特的成长纪念。
成长_小学生六年级作文6
踏过如歌的春天,走过如诗的冬天,忽然想到:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在了以前的书包里,孩提时眼中的一切都是美好的、光明的,但已被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮幼稚的光彩。“夕阳无限好,只是近黄昏。”以前看起来也就是一句诗,而现在却明白了诗中的意义。
我和许多同学一样,都有学习上或生活上的烦恼。以前我们抱怨学校老师太凶、太狠毒,现在我们抱怨学校的作业太多,犹如山一般,压得我们都喘不过气来。可我们的抱怨不减反而增加了,如:升中考的压迫、大人、老师的唠叨等。可,最让我们担忧的是现在的考试。
记得有一次,我在英语考试中居然考砸了——只考了70分,当我掩面叹息时,脑袋又不禁回忆起了以前的试卷考砸的情景:我蜷缩在家里的一角,身上都是家长以教育方式给我们的“唾沫”,然后,他们拿起打我神器——“铁棍”,不一会儿我身上就是青一块紫一块的;最后就是一天就是面对作业思过了。每当我一想起来的时候,浑身鸡皮疙瘩掉一地,所以我每次考试都是小心翼翼的。
可是这次考砸了,面对考卷,我好像又看到了前一天发生的情景:早上我自认为我可以考好,所以我早上一直赖着床不起,中午我随便吃了一点,然后我就去看了电影,接着晚上我又再打开电脑玩游戏,当时早就把老师、大人给我的“任务”,都忘到了九霄云外去了。所以,我在考试还没有发下来的时候,我自认为可以考个95分,可又想起在考试的时候,有好几道题我都不会,心里忐忑不安;当我觉得可以考90分,我又觉得不可能,我又认为我可以考85分。几天后,我又开始反复琢磨了,我又认为我可以考到80分,可事与愿违。当考卷发下来的时候,结果,我居然连75分都没有。如今,我的琢磨根本没有用,只能唉声叹气了,因为,我知道世上没有后悔药卖。
当我在回家的路上,我眺望家的时候,总觉得以前家是温馨的,可如今,我感觉家像牢笼一样。当我回到家的时候,妈妈知道了一切,一场家庭大战又要爆发了,家里的情景和我以前想象的情景一模一样。
当我在睡觉的时候,心中十分烦恼,因为我想自由,想摆脱试卷。我真想对全世界的人说:“成绩不能解决一切问题,只能增加学习的压力;试卷,只会让心中增添烦恼!”
“我什么时候才能不烦呢?唉,真是苦恼哇!”
成长_小学生六年级作文7
蓦然回首,遥遥望见的是那无法重新拾回的童年的天真与单纯;向前看,拐角处静静摆着我们向往的坚定和成熟。两头似乎都是斑斓的彩色,唯有脚下的路显得灰蒙蒙、雪茫茫,只能依靠心中忽闪忽闪的微弱烛光向前……
牵手
人潮纷涌的十字路口,我踩着又急又慌的步伐向前撞。“回来回来!走错了!”身后外婆的喊声也在闷人的空气里撞向我。皱着眉头躲过人群,到她身边不耐烦地嘀咕:“能不能不要那么大嗓门哪……”她一边继续用那大嗓门驳斥我的怨言,一边不容分说地紧紧拽起我的右手向对面走去。下意识地,右手像一只迫切期望恢复自由的麻雀,从她有力的手中挣脱出去。像是要证明什么,我比之前匆匆疾走几步。当意识到她已被远远地甩在后面,我又不知所措地停下,茫然看着人海中想走却不能走得和我一样快的她。走走停停,却一直是不自在的,终究也不知道该怎样才好。
龙应台的《目送》,并没有忘却。然而每当被大人们牵起手的这一刻,总会或多或少想逃脱。于是又跟着生出一点歉意,一点不安,想起自己平日生活里的依赖,更想起能够与他们牵手的次数……应该是在不断减少的……我们应该牵手吗?
沉默
午会课,班主任一言不发地站在讲台后面,像尊雕塑。不同的是,雕塑脸上的表情不再是以往的痛心疾首、愤怒、恨铁不成钢、严肃,只有平静。而台下的我们几乎都是垂着头,有些人露出惶恐,有些人撇下不屑。我们班,不知从什么时候起,成了“最有个性”的一个班——昨天吵闹被政教处老师抓住;今天挑衅让美术老师大怒,扣光了所有纪律分数……我们喜欢高谈阔论,喜欢大肆抱怨老师、反对学校,仿佛乖巧与服从是丢脸的。然而,因为这些抑制不住的逆反,让我们与老师们站到了对立面,初一时团结的氛围不再出现,集体的荣誉疏离远去……我们该怎样选择?
孤独
“再见!再见。”刚才的谈笑声似乎还未散去,四个最好的朋友已经在路口向四个方向散了。这是最近每天放学后我最失落的时候,这个时刻让人猛然发现这些好朋友终究都是要离你而去的。这些好朋友,只是暂时触及你的内心,分享你的喜怒哀乐,但终究会留下你一人孤零零地往前走……
如同这样莫名的想法、令人困惑的矛盾,在我们走向成长的那段路上一直缠绕着我们。有时忍不住问:我们怎样才能长大?怎样才能有足够的能力来面对?迷茫、无助之后,渐渐明白这一段路是必须经历的,走在人生的边上,是青春的一段修行。
成长_小学生六年级作文8
各位老师,各位同学们,大家好!我为大家演讲的题目是我在书中成长。
书,是炫彩人生中的阳光,是四季常青的智慧之树;而读书,则是一种充满期冀的栽种:植下一片葱郁的绿荫;植下一抹黑暗的曙色;植下一个人生的憧憬;植下一叶生命的寄托。人生中,有惊涛,有骇浪,有暗流只有读书才能不断修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。歌德说过书是人类进步的阶梯从小到大,我读的书多如繁星,有:《文言文》、《我的同桌是班长》、《三字经》、《论语》、《女生贾梅》、《十万个为什么》等等的书籍,使我从中明白了深刻的人生道理。从《尊重自己的价值》这本书中,让我懂得了一个不珍视自己的人,也不会得到别人的珍视,只有欣赏自己,并坚守自身的人,才能创造出精彩的人生。在校园中,我也能与同学们和睦相处,互帮互助,同学遇到困难我也会帮助他们。从《我很重要》这本书中,让我懂得了人生的价值不在乎别人给予你多少,而在乎你自己能创造多少。从《大师的启示》这本书中,让我懂得了成功者之所以成功,是因为他们从失败中一次又一次地站起来,把每次失败
踩在脚下。每当我遇到困难时,我都会勇敢的再起来,勇敢的面对挫折,不怕气馁,最终取得了成功。从《用谦虚镶嵌才智》这本书中,我懂得了没有谦虚的辅助,才智的威力就会伤害别人。人生的道路,只有谦虚的点缀,才能在成功的路上越走越远,闯除前程锦绣的未来。我在学习上,每当遇到好成绩,我总不会骄傲,最终取得优异的成绩,俗话说虚心使人进步,骄傲使人落后
书是我们成长道路上的启明灯,是引领我们一生的文明之烛。从呀呀学语到蹒跚走路;从引借思想到独立思考,我渐渐地感受到读书不仅是学习和积累的过程,也是充实人生的过程。失去它,思维就如同苍茫的沙漠,掩息所有波澜;生命也会像漠地中摇着愚昧的狗尾草那样荒凉!唯有读书才能为我们提供丰富的精神食粮,停止读书就是固步自封。
我爱读书,因为读书使我情趣高雅,读书使我视野开阔,读书使我增长课外知识,遨游在书海中,感到无比的快乐。在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,步入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟,从肤浅走向深刻的源头。读书吧!让我们以浓彩重墨来书写自己的人生篇章吧!
我的讲话完啦,谢谢大家!
成长_小学生六年级作文9
六年的岁月,一晃而过,如同清澈明愰的小溪,汩汩带着岸边青草、野花的芬芳,也带着美好的回忆,顺着光滑寂寞的鹅卵石朝着前方的大海流淌岁月一去不复反,转眼,我们(6)班的孩子们慢慢成长,在欢乐的蹦跳中不知不觉地走过了五年的美好童年又是一年六年级,朦朦胧胧地,大家在一起又晃过了大半个学期。————题记
突然发现,是突然就发现的,就在六年级上学之后,我发现我真的长大了,小时候,总是要父母催的事情,现在好像忽然开了窍似的,全明白了,并能用自己的理解去做事,催这个词就像突然生了病似的,出现在我身上的次数变得偶然起来(当然也不是消失,是人总会有缺点的吧?,这种变化,连我这种第六感特弱到闭着眼睛拿一张纸都会抓空、有人在离我很近的后面都感觉不到得人都明显的察觉得到,何况天天在一起的同学呢!不是有句话:自己的微妙变化,自己常常察觉不到,一直关注着你的人却能清晰地感受到它的存在吗?
对世界充满好奇之际,我常常觉得学校真是孩子们的天堂(以至我现在还是这种想法,童心闪闪,永远不变嘛。吃的、玩儿的、学的,样样跟游乐场似的(个人认为,打个比方而已)。所以有一段时间虽然成绩没下滑,但也总是想着玩,连听英语录音都没心思,甚至不听了,导致的结果当然惨不忍睹月底要交录音纸,我还有一星期没听!!怎么办?交的话,肯定挨批;不交的话,后果更惨,到后来还是自己不好,在妈妈的催促下,补听了两个小时!!悲哀啊。
话说家务,对无知的我来说,没有一点吸引力,常常弄到自己的房间里乱糟糟的,还不肯收拾,直到妈妈左一声狗窝右一声狗窝的侮辱下,才肯稍稍动动小指,现在想起来还真笑死人。
假期是所有人最渴望的,我不可能不去玩吧?就因为它,我连时间都忽视了-_-!弄得自己忙不过来,还完不成几件事,这竟然成为了每年寒暑假的必修课(今年例外)!
时光飞翔的很快。
六年级。一个临近离别的年级。
不知怎的,一切都变了,学习上,也不会怎么贪玩儿了;(玩当然还是玩的啦)生活中,有了点小洁癖(开玩笑的啦),看着不顺眼的东西就移,但样样都舍不得扔,家里总还是显得乱,不过,乱点才有生活气息嘛!假期里,也能很好地支配时间了。
想,我们班也是从一个天真的孩子经历了风风雨雨,走到了今天的吧?!那就为了理想,一起努力吧!将小时那些不为人知的秘密藏在心底,带着美好的祝福,一起,一起走,永远,永远,不停息。
其实真正的自己,總是藏在心靈最深處,在美好心靈之蛋慢慢誕生時,悄悄萌發出一個理想中的自己,魅力遠遠讓人摸不透,卻能左右著你。難免會迷茫、哭泣,但請相信自己能夠戰勝一切。努力面對吧!心靈深處的自己總是最美好的!
成长_小学生六年级作文10
直走,左转,再右转,是一棵橄榄树,我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!但,我的目的地,是我身后的学校。
转身,迷茫地望着我的母校。它,给我带来了什么?依稀记得,从我第一次踏进校园开始,母校便领我走进知识的殿堂。开始,我好喜欢,我愉快的吮吸着一点点知识,。但不知何时,书包的分量加重了。一张张试卷,一本本习题,一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本,我不再兴奋和喜悦,取而代之的是迷茫和逃避。
期末前一个月,我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标,是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉,自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”!于是,这个周末不再轻松愉快,连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷,尽管现在是六月!原以为风雨过后是彩虹,但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃,逃到海角天涯,逃到没有成绩的地方。
“89分”的阴影并未散去,新的阴影却又排山倒海地向我涌来:明天下午考英语!怎么这样子,该来的不来,不该来的却一个接一个来!心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数,无形中我舍弃了这么多,难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!现在只有英语才是书桌的“主打歌”。
看着手中的英语书,怎么?一个字也看不进去!不行,为了分数,一定要读进去!好多时候,我们就这样毫无怨言地服从了,甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下,我们只能选择服从!无数次地问自己,在为了学习成绩夜夜挑灯的时候,我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的分数;而我放弃的,是自由,是快乐!
我们毫无怨言地服从到现在,也许会服从到永远。但今天,我要说不!我不想为了成绩一味地服从,不想让成长充满了烦恼,我想要快乐!我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。
让音乐走进我们心灵的世界,让色彩点缀我们黑色的天空,让成绩烟消云散,让成长不再有烦恼。给我一双翅膀,我想飞上蓝天;给我一条鱼尾,我想游入水中;给我一支神笔,让我把快乐写满整个世界。真的,成长不需要烦恼,需要——快乐。
我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。
成长_小学生六年级作文11
成长,看不见也摸不着,那它到底是什么东西呢?这个问题,虽通俗易懂,但却又令人难以捉摸。有人说,成长就是在成功时收获的喜悦;有人说,成长就是要懂得感恩老师,感恩父母;而我认为,成长就是在自己做事时明白了道理,改正了错误。
在所有的成长经历中,有一件事令我至今难忘。因为,它,让我懂得了一个道理——做人要遵守规矩,要诚实。
那一天,天气不怎么好,阴沉沉的,大风“呼呼”地刮着,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶尔,会有一两只乌鸦飞过,留下“呱呱”几声刺耳的鸟鸣。我的心一直在嗓子眼儿里悬着——今天单元测试!
来到教室后,我飞快地拿出语文书,准备再临时复习一会儿,打发打发时间。很快,考试便要开始了。
试卷一张一张传下来,随着老师那一声“考试现在开始”,紧张的气氛刹那间笼罩了教室的每个角落。教室里,静得连根针掉下去都听得见,除了学生们急促的呼吸声,就只有写字时发出的沙沙声。
我也抓紧时间“刷刷刷”地做着题,做着、做着,心情也慢慢好了起来,“哈哈”我还以为考试有多难呢!这一次准拿一百分!
俗话说,乐极生悲。我正好应了这句成语。当我做到阅读题时,有一道把我难住了。请你说说对文中画线句子的理解。什么?理解!糟了,这可是我的弱项啊……
要不蒙一个吧!可是,我就不能得满分了呀!我打消了这个念头。
突然,我的脑子里冒出了一个坏念头:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?这是违规啊!不行不行……我努力地想把这个念头甩掉,要不,抄吧,反正没人看见。绝对不行!这是不诚实的行为!抄还是不抄?唉……我的脑子里一团乱麻。
突然,我想起了老师说的话:做人要诚实,绝对不能做出违背诚实的事!我想,对啊!抄答案是违背诚实的行为,我怎能抄答案呢?不能抄!绝对不能!
于是,我迈着坚定的步伐,将卷子交给老师……
后来,卷子发下来了,我的卷子上,有一个鲜红的“九十七”分。它仿佛在对我说:“你的做法是正确的,一定坚持自己的行为!”我想:如果我考试抄答案,也许会得满分,可是,这个满分又有什么意义呢!况且,还是丢掉诚实为代价得来的。所以,我一定不能做不诚实的行为!
看着鲜红的97分,我的心里甜甜的,比考了满分还甜……
成长_小学生六年级作文12
有一件事,一直难以启齿,它是我生活中的一次叛逆,像一面镜子,让我看到自己的不足,激励我奋进。虽然事情已经过去了,但我从不敢忘记,并时时想起……
那是一个周末,我背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,走向了补习班,哎!又是补习班,现在的小学生可真痛苦啊!我在心里暗暗想道,要是不用上补习班该多好啊!就在这时,一个奇怪的念头从我脑海中闪过:逃学。这时,有两个声音在我耳边回荡,一个说:“不行,不行,你要做一个乖孩子!”而一个却说:“没关系,才一次而已,不要紧的!”我想,是啊!才一次,就一次,我就再也不会了,恩,就这么决定了。我一个转身,迈着轻盈的脚步,朝着学校相反的地方走去。我一个人漫无目的地走在大街上,大街上人来人往,根本没有人去注意逃学的我。我尽情地享受着自由的滋味,没有老师,没有作业,没有妈妈的啰嗦,一大堆的时间,我一头钻进新华书店翻开我最爱看的《笑猫日记》《马小跳》等。但是随着放学时间的临近,我的心里又充满了罪恶感和恐惧感,“万一被发现了怎么办?妈妈肯定会骂死我的!”又想“妈妈会不会担心我?”那种忐忑不安的心情一直困扰着我,我已经没有心思再看书了。
天,已经晚了,冬天的夜幕来得早,心里突然袭来一阵凄凉,“我为什么要逃学呢?我又得到了什么了?”为什么我现在这么难过,似乎是后悔了。那种感觉是无法用语言来形容的,难以名状。我就像街头的流浪儿,漫无目的的走在街上,但所不同的是我明明有家,一个温暖的家,有非常爱我的爸爸妈妈在等着我归来,我却不知珍惜。“一切都自找的。”这么一想,我已经迫不及待想回家了,我渴望爸妈温暖的怀抱,哪怕倾听他们细碎的唠叨。我看看表,下午六点,放学的时间到了。我已整整在外面游荡了四个小时。
终于,我飞一样地向家冲去,进了家门,偷窥妈妈的脸色,并没有发现什么异样,还满脸欢喜的迎接我吃饭,我似乎应该庆幸,但就在那一刹那间,又有一种奇异的感觉涌上心头,这种感觉浓浓的,糊在心头,有点痛,有点酸,有点想流泪。
纸终究是包不住火的,妈妈还是知道了这件事,虽然只有一次,那一次,妈妈哭了,当着我的面哭了,她没有更多的责怪我,而是责怪自己没尽责。妈妈的自责,让我羞愧难当。我咬着牙,强忍着心中的痛,暗暗发誓:再不让妈妈伤心了,我一定要好好学习。那种滋味,我一直清晰地记得,我想我会永远记得。妈妈的泪,唤醒了我自私的心灵。
一直以来,我是老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴,爸妈眼中的乖乖女,但是谁又知道,一次叛逆的经历,才使我学会了理性地思考问题,促使我健康地成长。也许人生就是这样,有起伏有跌宕,因了你的这些经历,才使人生变得丰满,思想变得成熟,生活变得多彩!
成长_小学生六年级作文13
当呱呱坠地的那天,伴随着清脆响亮的哭声,我遇见了生命中最重要的两个人——父母;在求学途中,我遇见了无数关爱我的人——老师;20xx年12月31日,在湖南跨年演唱会上,我遇见了那个笑容如阳光般灿烂的歌手——张杰。普普通通的姓,简简单单的名,却注定了你如传奇般的演唱事业,也注定了在大千世界里这个渺小的我选择当你最忠实的fans。
从那首《明天过后》里,我开始寻找你的踪迹。瘦瘦高高的个子,白白的皮肤,富有磁性的歌喉,霸气潇洒的舞步……你的轮廓一点一点映入我的脑海。随后,我开始关注你的消息,从一条条新闻上,我了解到你的粉丝叫“星星”,我们天下叫“北斗星空”,而你,是那最耀眼的一颗北斗星。于是,从那一刻开始,我成了一颗“星星”。你唱着《最美的太阳》,一句一字告诉我们,我们是一家人,永远的一家人,互帮互助的一家人。我们更是用尖叫、呐喊、灯牌来回应你,我们是真真正正的一家人。你给我们承诺:到60岁,80岁依然为我们唱歌!我们也说,要永远听你唱歌!我们的心一起随你跳动。面对坎坷,我们勇敢闯过,面对流言,我们咬牙坚持,我们一同分享喜怒哀乐,我们一同体验酸甜苦辣,我们一同仰望星空。我们虽无血缘,但我们用爱谱下亲情的乐章,我们是永远的一家人!
谢谢你唱歌给我们听从那一首首歌曲中我们感受到力量。空闲时,听你的歌是一种快乐,一种享受;低迷时,听你的歌是一种鼓励,一种加油;退缩时,听你的歌更能让人奋勇向前,决不后退!
谢谢你给我精神支持,给我勇气。你并不是个幸运儿,经过无数次的磨练,终于踏上舞台,展现自我。你不断挑战自我,逐梦路上永不服输,决不后退。每当我遇到困难,我总会想到这些,并告诉自己:咬牙坚持,一定可以!于是我闯过了很多难关。
谢谢你诠释了“孝”。你对父母充满愧疚,总说他们付出太多,自己不能给他们更好的生活环境。经过打拼,20xx年11月,新专辑发行的那一天,你亲手送上为父母买下的新房。你证明了自己的能力,站在艺人的角度,完美地诠释了“孝”。于是,我开始反思,我总会向爸妈发脾气,我没办法像你那样,做得那么优秀。我知道,我要改,必须改,要做一个孝敬长辈的好学生。
谢谢你给我,给我们的爱。你的话如同妈妈的教导,你的表率如同爸爸的引领,你的笑容如阳光般给温暖,你的歌声如加油声般给我力量……成长路上,我一直把你当做亲人。现在的我有了你给的力量,已不是那个弱小的我了,勇敢是我的翅膀,自信是我的双脚,我要飞得更高,走得更远!
无论走到哪儿,我都会记住你,我的亲人,给我无穷力量的亲人——张杰!
成长_小学生六年级作文14
在我们成长的过程中,难免会有一些令人头昏脑胀的烦恼,比如说毕业的压力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。
“佳欣,看爸爸给你买什么好东西啦!”我刚把书包放在桌上,爸爸便走了进来。我惊喜地回头看,以为爸爸给我买了那次在商场看中的精致的小飞机模型。谁知——唉!又是被老师称为“精神面包”的可恶的复习资料。意外的惊喜变成了美丽的肥皂泡。
爸爸把书放在桌子上兴奋地说:“今天上午,我和你姨夫转了好几个书店才选中了这几本。我跟你说,你姨夫可是带了好几届六年级毕业班的老教师。据他说这些书的含‘金’量都很高,我想他的话准没错,就全买下来了。”他一本一本地摆弄那些书并发出“啧啧”的赞叹声。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八门!什么“考霸”啦,“题王”啦,“金钥匙”啦……你说现在的出版商也真行,看书名起得多棒!人家也敢起。可也是,市场经济嘛!“嗨!离考试还有一个多月,从今晚起你再加把劲,把这些习题再做一遍。”爸爸一本正经地说。“什么?”我脑袋“嗡”地一声。现在每天都干到十点多,若再加上这些,恐怕“连续作战”也难敌这残酷的“题魔”。白天老师领我们登书山,游学海,弄得我头昏脑胀,晚上“业务”不算,爸爸还怕我“食不饱”。唉~就是机器也得修整啊!我顿时像泄了气的皮球,一屁股坐在椅子上。
我用疲惫的眼光看了爸爸一眼,有气无力地说:“爸爸,今晚我休息一晚行吗?我太累了!”“那可不行,该冲刺了。听人家说今年朝阳国际招生名额少了,如果不努力就没希望了。”爸爸睁大眼睛郑重其事地说。“我不考朝阳国际,我就考松柏中学,我想和哥哥一起读。我不想一个人。”“不行!今天必须做,否则就别想睡觉!”爸爸大声吼着。“不睡就不睡,有什么大不了的!”我含着眼泪委屈地说。“好,你自己说的,今天你给我坐一个晚上!”爸爸怒气冲冲地说,并用手拍了一下桌子。然后打开房门走了出去。我一屁股坐下来,放声大哭。
这时妈妈进来安慰我说:“佳欣呀!你爸爸的倔强脾气你还不知道啊!你别跟他计较,至于考哪个学校以后再说,你爸爸是让你以后有个铁饭碗,你自己好好想一想。”
许久,我的心才平静下来。这么多年爸爸一直都关心着我的成长,我应该感谢他。可他的“家长”作风真让我受不了,什么事都是他说了算,真不明白,为什么爸爸要我按他的意愿行事呢?
望着桌子上那展翅欲飞的雄鹰,我的心茫然了……
也许爸爸是对的,也许是我的想法太天真,但不管怎样都不要用那种态度对待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?还是把梦想变成美丽的种子埋在心里吧!毕竟父母的人生经验比我们要丰富。
我轻轻地推开了爸爸的房门……
成长_小学生六年级作文15
人生是一场单程旅行。一路上,或荆棘密布,或鲜花绚烂。旅程中,我们迷茫,我们无助。我们无所适从,我们得到了什么,又失去了什么。我们火来才知道,原来这就是成长的滋味。
从小,我就在满满的爱与关怀中长大。我是家里唯一得的孩子,父母亲视我为”掌上明珠“。只要是我想要的,他们都尽量满足。于是,小时候的我以为,只要是我想要的,它都应该是我的,直到小学三年级的时候,学校征选旗手。小小的我抬头仰望着国旗,看着大哥哥大姐姐们昂首挺胸的骄傲模样,心里满是羡慕:我也想成为一名旗手。自那以后,我每天放学会接,都在小房间里偷偷地练着正步。一周以后,学校开始了选拔,好几个老虎四旁边看着,我有点紧张,但是一周的努力让我赢得了同学羡慕的眼光和老师们赞许的眼光,我胸有成竹,以为十拿九稳。不过现实和理想直接拿总有一段无法估量的距离,我落选了。老师们说,我走得很好,但个子太小,不符合条件。
那一刻,我觉得气氛,觉得委屈。西欧啊西欧啊的我还是不明白,为什么个子不够就不能当旗手。我或许第一次尝到失败的滋味,有点可色。现在想来,原来那就是我成长的第一课:不是所有的事情努力了哦独有回报,但只要你努力了,尽力了,不留遗憾,就已经足够。原来成长的滋味有点苦涩。
长大后,上了初中,接触到更多的人群,可是一个人的住宿生活,几个人一起的宿舍,纵然偶尔可以互相帮忙,但终究你的学会独立,学会一个人生活,原来成长的滋味有点孤单。
现在,我是高三毕业班的一名学生。明年的高考时我们当前最大的挑战,我们生活的全部中心也都在为了它而奋斗。高三是场马拉松,比耐力比坚持,一路上,起起落落,浮浮沉沉。成绩退步时,我低落沮丧;成绩进步时,我高兴振奋,然而,此时我渐渐明白,这一切都只是过程,我们最终的战场在明年六月的考场上。一切以平常心对待就好。成绩退步时,要反思总结,找出不足,补缺补漏;成绩进步时,要戒骄戒躁,继续努力。成功是留给笑到最后的人。原来成长的滋味五味杂陈,忧苦掺半。
成长是没有声音的锉刀。我们在不知不觉中收获了许多,也失去了许多,可是,我始终坚信:这成长的列车总会驶向美丽的终点。
那时,再回顾,成长的滋味或许甜比苦多。
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