六年级乐趣作文（精选32篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级乐趣作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级乐趣作文 篇1
爸爸总是说我贪玩，我也承认玩过很多游戏，不过，在我玩过的游戏里，我认为玩陀螺最有趣。
使有陀螺的道具有：一个像枪型的蓝色发射器，一个绿色的长齿条，最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是顶部，有一个蓝蓝的圆圆的盖子，上面还画有大金刚的图案呢！这个盖子的名字就叫战神盖，战神盖的下面就是战神环，它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平，有高有低。战神环的下面就是攻击环，攻击环也是圆的，边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圆的。陀螺就是这样构成的。
我经常找一位朋友与我对决，他也有一个陀螺。开始对决了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始！我们把各自的齿条插入发射器的孔里，从一头插进去，又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条，右手拿着发射器。我想：我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上，飞快地旋转起来，与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着：加油！对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时，我的陀螺开始左右摇晃，陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声，好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了，我就可以换新装备，如果我输了他就可以换新装备。可是没办法，我们只试目以待……
过了一会，比赛结束了，我竟然赢了，我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。
六年级乐趣作文 篇2
记得从上小学开始，妈妈每学期都会给我订纯牛奶喝。有时候来不及喝的牛奶，我不想浪费，就把它们一袋袋整齐地放在冰箱里。有一天，看着那一袋袋纯牛奶，我灵机一动：何不把这些攒下来的纯牛奶制成酸奶喝呢？
在科学课上，老师已经教过我们制酸奶的方法了，可我一直没有亲手实践过。打定主意以后，我找出了科学课本，翻阅了相关书籍，并在互联网上进一步学习了制作酸奶的方法。一切准备就绪，可以制作啦！我按照资料上说的步骤，先把纯牛奶加热烧开，再冷却到温热的状态，倒入杯中，备用。接着，我往牛奶里面放了半袋酸奶，盖上杯盖。到底能不能成功呢？8个小时以后，我带着期盼打开了杯盖。开盖的一瞬间，一股馊味扑鼻而来———我失败了。于是，我再次翻阅资料，一步一步对照，终于发现了问题：我做错了好几个步骤，而且每一步都做得不严谨。
在吸取了第一次失败的教训后，我的第二次实验开始了。这一次，我先把两袋纯牛奶分别倒进两个玻璃杯里，然后把玻璃杯放进盛了水的锅里，然后才开始均匀地加热，因为书上说在水里加热能使牛奶受热更均匀。而且，在加热的过程中，我让水的温度一直保持在45摄氏度左右。第二步，我按照10∶1的比例向纯牛奶中倒入了少量的酸牛奶，用筷子搅拌均匀。经过几次实验，我发现用市面上买的老酸奶效果最好，因为老酸奶里含有的丰富的乳酸菌会让牛奶更好地发酵。第三步，我把混入酸奶的玻璃杯盖好杯盖，继续放在电磁炉上加热。这次，我把电磁炉的温度调整为40℃，因为乳酸菌在35~45℃时最容易发酵。经过了上面三个步骤后，我把封好口的玻璃杯放在阴凉处，开始了耐心的等待。第二天一大早，当我打开杯盖后，一缕酸奶的清香迎面飘来。品尝着自己亲手制作的美味的酸牛奶，我别提有多开心了。
这次制作酸奶，锻炼了我的动手能力，也让我体验到了什么叫成就感。同时，在制作的过程中，我也悟到了这样的道理：要想成功地做成一件事，必须培养自己严谨的态度，认真做好每一个步骤。
六年级乐趣作文 篇3
在我许多的记忆碎片中，或喜、或怒、或哀、或乐，它们如同夜空中一颗颗闪亮的星星，照亮了我前进的道路。但是，有一颗星星最令我难忘，几年过去了，我仍然记忆犹新。现在，就让我把它摘下来，和大家分享一下吧。
那是我第一次去大海边，当时我还不会游泳，所以只敢套着救生圈，在拦腰深的浅水区试着去接触大海，有时，一个大浪打来，我就吓得直哆嗦，现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿功夫，退潮了，满地都是小贝壳和小螃蟹，有时还能看到几只因为还没来得及游回去，而被困在小水洼里的小鱼，我见到它们，高兴极了。于是，抓抓这个，弄弄那个，玩得不亦乐乎。
大人们看见了，也加入了赶海的队伍中，但他们可不像我没有目的性，“你，抓螃蟹。”“你，捡贝壳……”他们分工明确，动作麻利，不放过每一处，石头缝里、沙层下面，找得可认真了。不一会儿，小小的筐子里就装满了“战利品”。
时间过得真快，不久，太阳公公回家了，我们也要走了，可我还沉浸在赶海的快乐之中。大人们看我不愿离开，就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里，让我玩。看着这些可爱的“横行将军”，我想：“螃蟹也是生命啊！”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到，都夸我是“动物保护神”。他们把我哄开心了，我也就乖乖地跟他们离开了海边。
这就是让我最快乐、最难忘的一件事，每次回想起当时的情景，我都忍不住乐呵呵地笑起来。
六年级乐趣作文 篇4
书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，也是人类的灵魂。多看书能陶冶人们的情操，能开启你的智慧，能让你产生一种动力，去攀登知识的高峰。在书的海洋中，我感受到了读书的乐趣。
一本书，就是一个作家的灵魂，它以自身的魅力震撼了一个个心灵。作家把生活过度到用文字谱写成书，谱写了作家一生的故事与经历，从而让人知道生活是一本书，是一本博大精深的书，是你的良师益友。你可能会问：为什么要我看书，我们直接从生活中实践不就得了吗？让我来告诉你，书是来源于现实，而高于现实的。我们可以在书中学到很多知识，吸取别人的经验与智慧，这些不仅仅只是在实践中就能学到的。读书还可以提高人们的写作水平和语言表达能力，还可以陶冶人们的性情。读书存在着不少的乐趣。有一次我读了一本关于一个作家的童年的书，这本书内容生动丰富，读着这本书，我仿佛进入了一个充满幻想的孩子童年的内心世界，和作家一起重温她的童年的幼稚往事、冒险经历以及在学校犯错误的情景。总之，它就像一个五味瓶，甜酸苦辣，五味俱全，让人回味无穷。这些难道不是读书的乐趣吗？最重要的一点是，读书能为我们的将来打下牢固的科学知识基础，为我们美好的未来铺好一条黄金大道，也让我们能不断地迈出人生精彩的每一步，可正是这一步，就为我们书写人生的“书”创造了一个很好的开始。
书是知识的源泉初中，涌入了我们的心扉；书是甘甜的雨露，滋润着祖国的花朵。让我们在书的王国中健康成长，创造那美好的未来。这就是读书的乐趣呀！
六年级乐趣作文 篇5
游泳给我这个暑假带来了乐趣。这不，我就和爸爸妈妈来到了上外游泳馆游泳。
我换好了泳衣，迫不及待得冲进了泳池，顺着爬杆走到了水里。我一进入泳池，就套上游泳圈，对妈妈喊着：“我要去深水区！”妈妈担心地说：“那里水深，危险，妈妈体力不行，不能和你一起游过去。”可是话音刚落，我已经冲进了深水区。妈妈也只好硬着头皮用狗爬式跟上来，想追上我。谁知，我已经在水里尽情游起来，享受游泳的乐趣了。我套着游泳圈，在水上转圈，感觉自己在跳水上芭蕾。蓝色的水波连绵起伏，轻轻地抚摸着我的身体，好像在为我伴舞呢。刚刚还暑气灼人，现在已是清凉爽快。我时不时变换着姿势，尝试着各种泳姿。
我脱下游泳圈，用手抱住它的一部分，借助它的浮力，把头往后一仰，脚往前伸直，一下子就看到了头上的天花板，整个人浮在了水面上，好像飞起来了一样。我正静静地躺着的时候，突然我被一个大的水花“袭击”了，整个脸都被打湿了。我连忙东张西望地寻找“袭击者”。忽然，又被一个大水花给“袭击”了。原来是我爸爸！他游过的时候，“尾部”掀起了一阵巨大的浪花，我连忙惊叫到：“救命啊，海啸来啦！”说着，就躲到了妈妈身边。“不用怕，是你爸爸”。我深吸一口气，把头蒙到水里，看爸爸游泳的姿势，我在水里忍不住大笑起来，居然呛了几口水。原来爸爸是斜着游的，就像狗在水里跑步，而且脚在水面上拍打，怪不得水花那么大呢。我笑着给妈妈讲爸爸游泳的姿势，妈妈也大笑起来。
我和妈妈又游回了浅水区。妈妈开始训练我游泳。她先设定了一段 5米 左右的距离，对我说：“我手里拿一个救生圈，你必须游到我这里，拿到救生圈才算成功！”我胸有成竹地说：“保证没问题！”果然，我扑了4、5下就拿到了救生圈。妈妈说：“难度要加大！”于是距离不断加大，可我还是换了3、4口气，扑腾了几下就完成了任务。妈妈开玩笑地说：“照你这水平，可以参加奥运会喽！说不定能和菲尔普斯比比呢。”我听了哈哈大笑。
不知不觉，2个小时过去了，我游不动了，趴在爸爸的身上，让他驮着我游来游去，就像骑在海豚的身上，在开阔的泳池里畅游。真想天天来这里消暑，感受游泳的乐趣啊！
六年级乐趣作文 篇6
课余的生活有很多，比如:打篮球、游泳、下棋、跳绳等等，而我在闲暇时光就爱旅游。我的理想就是：游遍祖国大江南北，然后再去了解国外的历史文化。
我生性就好动，用我妈妈的话说就是“你坐的凳子都有钉子吗，你就不能歇会儿”。两三岁时就爱到这个邻居家转转，到那个邻居家转转，从一楼到七楼被我转了个遍，每家每户都认识我这个“小活宝”。
再大一些时，我便不满足于只在家门口呆着。郑州的各类大小公园、景区都被我转了个遍。每个星期天爸爸妈妈都会带着我到不同的地点去采风、照相。我很爱照相，每到一个地点我都会让爸爸帮我记录下这美好的瞬间。
七八岁时，我就憧憬着郑州以外的景象会是什么样呢？于是我哀求爸爸妈妈带我去郑州市外玩一玩。就这样看到了：嵩山少林寺“天下第一名刹”庄重肃穆、洛阳牡丹的雍容华贵、开封清明上河园的热闹非凡、新郑黄帝故里的“万水千山归宗寻祖万语千言祈福中华”的盛况……我在一个地点一呆就是两三天，回到家爸爸妈妈累得筋疲力尽，而我却不亦乐乎，自顾自的想着下一次准备到哪里去玩。
现在，我已经踏出了河南省，到别的省市去旅游。到福建，看那蔚蓝的大海、拾彩色的贝壳，到武汉去参观那颇有古风的黄鹤楼、吃著名的小吃。我每次回来都抱怨呆的时间太短，还没有好好看看东湖……
旅游，给我带来了无穷的生活乐趣，让我陶醉于祖国的大好河山之中，更让我了解了祖国不同区域的历史、文化、风俗。我会珍惜每一次旅游的回忆，让它们成为我最珍贵的记忆。
六年级乐趣作文 篇7
这个假期我干了很多事情，但最让我记忆犹新的还是去钓小龙虾。
听爸爸说，每到夏天，小龙虾就会在浅滩上活动。到了冬季或者是小龙虾脱壳、繁殖的时候，为了保护自己，小龙虾就会潜伏在洞穴里。每年的六到八月份，是小龙虾形体最为“丰满”的时候，这时也是人们捕捞和享用它的最佳时机。
青青的蒿草，浅浅的水滩，这块水域就是我和小伙伴们来捕捞小龙虾的地方。
我把竹竿、鸡肉和线拿出来，做成一个最简单的钓竿，开始钓小龙虾了。等了好久，一只龙虾也钓不上来，同伴有的都钓起三四只了。正在我焦急的时候，一只看起来很硕大的小龙虾慢慢地游了过来，我高兴极了，双手紧紧的握住钓竿，双眼死死的盯着杆子，身体一动也不敢动，生怕惊跑了小龙虾。可是那只小龙虾也一动不动，和我比起耐性来。我刚要站起来时，那只小龙虾动了，一下就把肉夹住。
当它把肉塞到嘴里时，我迅速的把钓竿向上一提。哈！成功了，那只小龙虾一下子被我甩到了小红桶里，它刚才悠闲的样子完全没了，头扬得高高的，仿佛要来夹我，我用小棍子去逗它，它马上跳起来夹住。呼！好险呀！差一点就被夹住了。
接下来，我静下心，把剩下的半块鸡肉放入水中。不一会儿，一只小龙虾又游了过来。我心里可高兴了，一动不动地等着它上钩。我看它还小，心里想，就让你多吃几口肉吧！正想着，抬头一看，鸡肉快没了，我就马上把它提起来，又一只小龙虾上钩了。
整个假期，我收获了很多，钓小龙虾是我收获最多的一次，我收获了快乐和钓小龙虾的技术。
同时我也明白了一个道理：干任何事情，只有静下心来才会取得成功。
六年级乐趣作文 篇8
放暑假了，为了让我过一个有意义的假期，妈妈给我报了游泳班，我特别的开心。我不会游泳，所以非常佩服会游泳的人，我下定决心，一定要把游泳学会。
上课了，我看别人都带了游泳眼镜，而我什么装备都没有，我拍了一下自己的脑袋，自言自语地说：“粗心的毛病又犯了，该带的都忘记带了”。老师先带我们做了热身运动，做完了热身运动，开始教我们憋气了。大家一起把头埋入水中。虽然没带游泳眼镜，但是我也不会比别人差。过了一会，大家把头伸出水面，就只有我和一个同学还在憋气。那个同学实在受不了了，他也把头抬出了水面，我一听旁边的水声，就知道他已经把头抬起来了，我“扑哧”一下把头抬起来。哈哈，在所有同学里，我憋气时间最长，我赢了。
第二天，我一大早就把游泳眼镜放在了包里。上课了，老师开始教我们学习蛙泳。我带上眼镜，老师说：“同学们，现在我们用手抓住扶杆，漂起来后，左腿向左，右腿向右同时往外划。”我们又照着老师的指导去做。我们的小腿用力地划着划着，天上的太阳火辣辣的照着我们，水池里的水帮我们抵挡了好些热度。再用手向外划，老师又让我们用手向下刨，放开扶手，我们按照老师的要求认真的练习着，渐渐的，我的动作越来越标准。我终于学会了蛙泳。
上了几堂课后，老师又开始教我们学习自游泳。我们象小狗一样用手刨，脚下象拍打机一样拍着水，老师说一定要打出水花才可以。我奋力地拍打着，水面上水花四溅，在岸上的人身上都被打湿了。
半个月的课程结束了，我用自己的汗水学会了令人赞叹四种泳姿---蛙泳、仰泳、自游泳、蝶泳，取得了令人骄傲的成绩。
六年级乐趣作文 篇9
今年寒假妈妈帮我安排了许多课程，像是小小厨师、电脑、篮球，当然还有让我又爱又恨的数学了。妈妈还让表姐带我和几个朋友一起动物园一日游，真是令我开心。
小小厨师的课，我学了许多料理，其中令我印象深刻的料理就是彩虹喜鹊虾球了，因为它的滋味最让家人赞不绝口啊!因为我对电脑非常有兴趣，所以妈妈就帮我报名了创意PPT和Flash动画制作，在学习过程中，让我了解制作动画原来是这么的复杂，却又非常有趣呢!妈妈为了让不是很高也不爱运动的我，希望透过篮球而能有所成长，在经过教练耐心及热心的教导，我也渐渐爱上篮球了。至于数学当然就是要多多培养我的计算能力啰!
二月五日一早，表姐就带着我和几个朋友一起坐地铁到动物园，虽然已经来过很多次了，每次看到的动物也都大同小异，但却能看到动物们有不一样的动作表情，就好像每次都会有不同的惊喜等着我们去一探究竟。像这次就有看到猫熊在我们面前上完大号，就用傻呼呼的表情看着人群，真是可爱极了。管理员还给我们红萝卜喂骆驼和驴子喔!但让我印象最深刻的就是和金刚猩猩只隔一扇窗的近距离接触，它还很配合的看着相机镜头和我们合影了，这次的动物园之旅，让我感到格外新鲜有趣。
这个寒假我每天都过得很开心也很充实，不仅学了烹饪都出美味的食物和家人分享;也学习了动画制作，了解到一部动画的产生是如此辛苦;篮球更是让我的体力倍增不少。还有和朋友们一起旅行，更是让我的心情雀跃不已。这个寒假真的非常愉快，现在回忆起来，嘴角还会不自觉微微上扬呢!
六年级乐趣作文 篇10
田园生活，虽然没有现在城市好，但是，他们也有他们的快乐法。
记得去年的夏天,我到花山去玩，那里没有高楼大厦，没有城市宽敞的马路，也没有城市里的热闹繁华，但是这里的空气和城市的空气大不一样，因为没有汽 车排放的尾气，所以这里的空气特别清新，他们房前屋后的地方种上许多自家吃的蔬菜，那可是绿色食物呀！他们还养了许多小鸡，它们叽叽喳喳，可爱极了。
叔叔家门口的大树长得非常茂盛，阳光照在大树上，仿佛都成了绿色。远处，我看见了大片大片的绿色，哦！原来是麦子呀！我估计那一片麦子田有我们两三 个教室那么大了。路边有许多小花小草，那小草可绿了，比我们的绿颜料还要绿，这里不仅有绿油油的小草，仔细一看，原来还有小花呀！那小花的颜色有很多：红 色;黄色；白色……它们镶嵌在绿草地上，像一颗颗五彩的钻石。
我们来到弟弟老家的河边，爸爸和亲戚在钓鱼，而我和妈妈哥哥，弟弟们准备去钓虾，我们在地上捡了一些树枝，用线把它系起来，就成了一个钓虾竿，我们 把鱼肠子吊在绳子的另一头，放在水沟边虾子洞口，然后，静静地等待虾子上钩，因为那里的水很清，而且很浅，所以我们就可以看见虾子的动静。不一会，一只贪 吃的大龙虾跑了出来，用钳子一下子夹了上去，我们猛地一提，一只龙虾就被我们钓了起来。这个方法真管用，我们接二连三的钓到了好多龙虾，真是快乐极了。
在农村我认识了在城里见不到的农作物，让我对大自然有了更多的了解，也感受到了田园生活的乐趣！希望你们也来感受一下。
六年级乐趣作文 篇11
乡村生活是那么的丰富多彩，童年的欢乐总是令人难以忘怀。
一个夏天的午时。吃过饭，我就和哥哥姐姐决定去河边“摸鱼”，并比谁抓的鱼多。
我们准备了瓶子、网和鱼食，就出发了。来到了河边，时不时会看到水面上冒出几滴小气泡，河边有两棵挺拔的大树，像职岗的哨兵一样，神气极了。我们先把瓶子装满水，就四处搜寻着小鱼。过了一会，我看到哥哥和姐姐的瓶子里已经有两三条鱼了，而我手里却空空如也，我觉得肯定没希望赢了的。正当我垂头丧气的时候，我看见了一个小蛤蜊，我像见到救命稻草般的欣喜若狂。我找准时机，对准位置，立马把它给捞了起来。我望着手中的蛤蜊，心中乐开了花。没想到它却不服，反倒向我威——喷了我一脸的水。我坐倒在地，蛤蜊掉进水里，跑了！哥哥姐姐笑弯了腰，我气不打一处来。我顿时明白：看来做什么事都没有那么简单呀！
我决定卷土重来。于是，这次我先静下心来细心观察。终于，皇天不负有心人，我很快发现了一条小鱼，我先撒了点鱼食，正当它在细细的品尝“美食”时，被我神不知鬼不觉地抓住了。这时，我心里比喝了蜂蜜还甜。我正高兴时，哥哥竟然说回家了。我只好在百般无奈之下回了家。
晚上，我们坐在院子里享用今天下午的劳动成果，我心里美滋滋的，虽然我才抓到了一条鱼，但是这里面却有我辛勤的汗水和坚持不懈的精神。而且我还悟出了一个道理：无论做什么事情，只要你怀着一颗坚持不懈的心，就一定会成功。
乡村的生活悠闲自在，乡村的景色如诗如画，多么美丽，我爱乡村。
六年级乐趣作文 篇12
在我对乡村的记忆中，最喜欢就是玩了。
在夏天的时候，我们去乡村玩捉鱼。来到河边，风吹过树叶“哗哗”响，像在欢迎我们的到来。小河边的鱼儿和虾儿也在欢快的舞动，我拿出鱼竿，在鱼竿上面挂上一个小鱼饵，这个鱼饵是虾肉的，这个虾肉的上方呈鲜红色慢慢变浅，我将鱼竿慢慢地放入水中。我从湖面上往下看，湖水清澈见底，只有鱼饵在水中轻轻晃动，渐渐的一条条五彩缤纷的鱼儿游了过来，我感觉线在飞快的转动着，我用手飞快地转线啊！又一条鱼，水面顿时出现了一条线，经过了一上午的努力，我才钓上了10条鱼，经过不懈的努力，我的鱼变得越来越多了。我还发现了一个技巧，当鱼游来时，咬住鱼钩往外游时，才能收线，这就是钓鱼的乐趣！
我不仅会玩，我还会割麦子。从半路上往下看，田野金灿灿的，像是上天给予的一个毛毯子盖在土地上，微风吹过，麦子随风摇摆，好像在说：“你们快点来收我吧！”工具准备齐了，我们先拿出了镰刀，镰刀前面弯弯的，像一个月亮。说干就干，大人们挥动镰刀从高空中砍过来一束麦子就掉到了我的手里，这麦子特别的鲜艳。我也马上干起来，先用右手拿住镰刀对准麦子的腰使劲一砍，那一束金黄的麦子就“哗”掉了下来，忙活了大白天，一大堆麦子都被砍光了，两颗汗珠从我的头上慢慢的滑落了下来，我们休息了一会，又拿镰刀继续干，过了一下午，我们的那个装小麦子的袋子装得鼓鼓的。突然一阵风吹来，袋子倒了，我只好弯下腰来用手和扫把慢慢地收了起来，虽然太阳一直照着我们，但我们的收获还是十分多的，看着圆鼓鼓的袋子，我心满意足。一阵微风吹来，我大声地呼喊到：“好凉快啊！”真是丰收的乐趣啊！
乡村的乐趣可真多啊！真是让人流连忘返啊！
六年级乐趣作文 篇13
中秋那天，夜幕还没有完全降临，我和爸爸就忙着在阳台上放好桌子，摆上各种水果和月饼，全家围坐在桌子旁，边吃边聊等待月亮出来。
这时的天空几乎已经看不到白云，蓝莹莹的，像一块巨大的蓝水晶。我忽然发现楼顶端罩着一层银光，像有无数颗宝石聚在那里，闪闪发光。附近几颗星星的微光，被这片银光吞没了。我猜月亮一定会从银光中升起来。果然，渐渐地，楼与楼间露出了银边，那就是刚升起的月亮。借着楼宇之间的掩盖，它努力地向上升着，升着……终于完全升起来了，大大的，圆圆的，多像一个银色的大玉盘呀！她把一层薄纱披向整个天空，又把无数碎银洒向大地。多么美的月色呀！不由得让人想到古人对月的歌咏是那么的贴切：“小时不识月，呼作白玉盘”，“月色白似霜”，“床前明月光，疑是地上霜”……
我又发现，月亮不是全都亮的，有的地方不亮。我想亮的地方一定是月亮寝宫，有朝一日，我们到那里去做客，嫦娥姐姐给我们做饭，玉兔给我们献茶，吴刚给我们端出桂花酒，不亮的地方应该是个大宝库，那里有许多珍贵的物资，将来我们一定会驾着飞船上去，把那无尽的宝藏运到地球上来，造福我们的国家，造福全人类。那忽明忽暗的地方又是什么呢？我对着一轮明月浮想联翩……直到妈妈催我睡觉，我才依依不舍地离开阳台。
夜已深，我好不容易才入睡，在梦中我见到了第一个宇航员加加林。他对我说：“好孩子，你要到月球的愿望很好，但是你一定要抓紧时间学习呀！那不是随便搭个梯子就能上去的。”
我说：“叔叔，您在那等着瞧吧，我的梦想一定会实现！”
六年级乐趣作文 篇14
我家有一个美丽的阳台，阳台里种满了各种各样的花草。在爱花的爸爸的熏陶下，我也爱上了养花。养花成了我的乐趣，它点缀了我的课余生活，为我的生活增添了许多色彩。
我养的第一盆花是牵牛。偶然间捡到了几粒黑黑的种子，当时我也不知道是什么花，就满怀好奇地把它种下土。一天、两天、三天……种子没有任何反应，好像在土里睡着了，我也渐渐对它失去了信心。突然，在某一天，它带给了我一个惊喜——我居然在土中发现了一点绿，仔细一瞧，正是种子在发芽！
随后几天，嫩绿的小叶子越长越大，越长越可爱。我每天给它浇水、让它晒太阳，以便吸收养分。它也不辜负我的期望，长出了更多更茂密的绿叶，花苞也如期绽放。直到这时，我才知道这是一株牵牛花。从此，我养花的兴趣越来越浓。
一天，一场突如其来的暴雨在傍晚降临，豆大的雨点攻击着它，在雨中，牵牛花默默地任凭大雨摧残。等到雨过天晴，我赶紧去看它，可是此时的牵牛花已经失去了往日的笑脸，难受得低下了头。我觉得它已经死了，为此难过了好一阵子。可是第二天，当我来到阳台，迎接我的却是绽放的牵牛花，它出乎我意料地恢复了往日的神釆，对着我笑得那样灿烂。
我怔住了，感叹它居然有如此强大的生命力，在暴雨后仍顽强地生存了下来。正是它这种百折不挠的精神，在我以后的学习生活中，时时鼓励着我。
现在，我的小花园里有了更多的小伙伴，有香气扑鼻的玫瑰，有洁白无瑕的茉莉，有娇艳动人的月季……每当心情不好的时候，我就把花花草草作为倾诉的朋友。一阵风吹来，花草们点点头，像是听懂了我的话。这时，我心中的不快马上就会烟消云散。
有快乐，有安慰，有陪伴……这就是养花的乐趣！
六年级乐趣作文 篇15
人人都想回到从前，想回到以前的快乐，让自己变得更小。
记得有一次，几个孩子商量好他们打球的时间和地点，他们的裁判员说：“今天我们来个激烈一点的。”“飞毛腿”说：“好呀！”小胖子守门员说：“好吧！”几个孩子各自开心的回到家里，把东西都准备好了。
到了下午，他们背着自己的东西，每个人的眼里都闪着锐利可怕的光，就像一下变成打仗的敌人一样，可怕极了。球赛开始了，守门员目不转睛地望着对方手里的球，自信满满，他好像对这次球赛结果很有把握似得，神情专注坚毅。那些观众，非常吃惊。好像他们对谁都有信心。突然，“飞毛腿”一冲而过，从对方手中夺回了足球，并冲到球门前五米，“飞毛腿”一跃，“看我的倒挂金钩。”一个空翻把球踢了过去，“这招不错，但守门的是我！”小胖子双手抱住球，被震回了好几步，还好把球踢出球门，过了险关。
球赛已经打了半场了，还没有分出谁是赢家，两方依然那么的自信，每个人都还在拼到底。有些观众说：“他们打完以后会不会成为敌人，真不敢相信。”刚要把球踢进网子里，一个队员“嗖”得一下就把球踢飞了，他得意地说：“你也太小看我们了。”一个队员还拿起自己带的零食，他一边吃一边打，样子特别帅气。
在他没有注意的时候，突然“飞毛腿”一下子冲过来，说道：“这招你来试试，回旋踢。”球一下子从小胖子身旁“溜”过，进入了球门。“飞毛腿”骄傲地走过来说：“你们输了，你们永远都是输家，哈哈。”
小胖子以为他们成为了敌人，但是没有，而且比以前的兄弟情义还要更深。
六年级乐趣作文 篇16
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙碌……
寒假里，最快乐的事情就要数放鞭炮了。别看这小小的鞭炮看起来不起眼，可它带给我的乐趣是无穷无尽的。 吃过年 夜 饭，我突然听见“砰”地一声响，赶紧奔了出去。只见弟弟又用打火机点燃鞭炮，把它扔在地上，又不紧不慢地把瓶盖放上去，然后，捂着耳朵往后退了几步，等待着鞭炮爆炸。说时迟，那时快，我又听见“砰”地一声，是鞭炮炸开了，瓶子跳了起来，足足有两米来高呢！看着弟弟的滑稽相，我的哥哥和妹妹在一旁捂着嘴笑，小妹妹“咯咯咯”地笑，我也捧腹大笑，奶奶抿着嘴，还不停地说：“哎！这个大活宝！”
我也照“小顽童”弟弟的样子放起鞭炮，只是有些紧张。虽然没有弟弟这么熟练、迅速，可鞭炮还是爆炸了，瓶子也跳了起来。我的胆小与滑稽，又让我们家的院子充满了笑声。
鞭炮让瓶子跳来跳去，十分刺激，要说最美丽就是“鱼儿水中游”了。
在奶奶家门前有条小溪，我想试试鞭炮能不能在水中爆炸。于是，我点燃一个鞭炮，它头上冒出了一缕缕烟丝，我就赶紧把它扔进小溪，只见鞭炮冒出白色的小泡泡，多像一条小鱼在吹泡泡呀！忽“咚”地一下，水面溅起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊：“哥哥，真好看，真好看！”
“地雷爆炸”这招是最阴险的。在外婆家旁边有一堆沙子，我和哥哥经常在那儿玩耍。哥哥趁我不注意时，在沙堆里埋了一个点燃的鞭炮，还一个劲儿地叫：“王喆，快过来！”我应声刚走到，“砰”，鞭炮爆炸了。一片片纸片和一粒粒沙子腾空而起，把我吓个半死。
这个寒假，令我最难忘的就是这小小的鞭炮，有说不完的玩法，让我享受到无穷的乐趣。
六年级乐趣作文 篇17
在翠湖公园东大门口有一个长亭，亭子上面爬满了青翠欲滴的葛花藤。令我不禁想起了幼儿园时快乐时光。葛花藤像是一位年纪沧桑，饱经风霜的老人。每次我走到那里都忍不住要看它一眼，它那弯弯曲曲的皮肤，好似一道有规律的拼图，摸上去沙沙的，硬硬的，可是根茎又是那样的柔韧，显得格外亲切。
每次妈妈带我去翠湖公园，葛花藤是我必经之路，因为那里的藤秋千在等待着，只要我站在个花藤跟前，妈妈会心一笑。像会读心术一样，对我的小心思了如指掌，把我抱上葛花藤再轻轻一推，那种感觉就像我长出了翅膀，像一只小鸟一样在天空自由自在飞翔。往后每次我到了翠湖公园，都要来拜访这位古老而又新颖的秋千。
葛花藤又像精明的老板，每年春天，它把花蜜装在美丽风铃般的紫色花串中，等待着蝴蝶和蜜蜂上门来采购。一阵风吹来，紫花随风摇曳着，跳着她那优美的舞姿向我们咧着嘴笑着。我忍不住想把鼻子凑上前，仔细的闻着它那若有若无的清香，好似一缕清风，让你沉醉在他的清气之中。它是那样的令人着迷，仿佛那只大手把你扯到树腾前面。让你情不自禁仔细端详，它的花，他的叶，它的根，它的根茎像一条展翅飞行的巨龙一样，爬在长亭上，调皮的向你吐着舌头。
葛花藤，全身都是宝，葛花能解酒，护肝，养胃，葛根止渴，止泻。它的藤能编制藤筐，花篮。我们小区的几个爷爷总爱带着鸟笼，在藤下面乘凉聊天，有时还会带着水壶给葛花藤浇水，葛花藤像一个懂事的孩子一样，摇摇它的叶子表示感谢。
我喜爱葛花藤，因为他为我们的童年增加了更多的乐趣。
六年级乐趣作文 篇18
乡村，那里有自然的田园风光，那里有新鲜的瓜果蔬菜，那里还住着勤劳善良的人们。
一大早，爸爸就带我来到的乡下的老家，还神神秘秘地说要带我去尝尝他小时候的味道。说到吃对我这个小吃货来说，可是最大的诱惑，当然跟着走喽。
上了山，到处都是浓荫，我好奇地向四处张望，只有野花、未成熟的桑果和大片大片的绿色。小野花可漂亮了，有黄的、白的、蓝的，其中一种蓝色的花特别小，但很迷人，情不自禁伸手摘了一朵。“哎呀！”花瓣随风飘走了，只剩下小小的萼片留在了我的手掌上。
“过来，就是这个！”正当我有些小失落的时候，爸爸朝我喊道。哈哈，原来是覆盆子啊！爸爸说，他们小时候叫它苗子。红红的小果子上长着小绒毛，摸起来软软。
再往山上走，苗子越来越多，红彤彤的，漫山遍野。“哇！这里好多。”我大叫，迫不及待地往长满刺的枝丛里钻。小小的红点在绿叶间捉迷藏。不出一会儿，我的小篮子里就装满了红彤彤的苗子。我拿起一颗放入嘴中，一股甘甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑，回味时又带点酸味，酸酸甜甜的真好吃！肚子的里的小馋虫都被勾引出来了，忍不住又吃了好几颗，连手上都有一股淡淡的香甜味。
再来跟你们说一个好玩的。你们在山上见到过虾吗？下午，我和爸爸又上山了，这次我们要当一回“渔民”。山上有座亭子，亭子后面有条小沟，山上的山水在这里汇聚，这里就成了小虾米们的天堂。小虾米只有黄豆那么大，全身呈透明，虾壳摸起来软软的。别看它们小小的，它们游起来可快了。
不知不觉，太阳西下，该回家了。我心里默念，下次再来，我还要来看看这些“老朋友”。
六年级乐趣作文 篇19
夏天，晚上最大的乐事就是一家人吃过晚饭后搬张椅子坐在庭院中，你一言我一语地交谈着一天的见闻，而我总是听故事般享受着这段美好时光。要知道，也只有在夏夜才有这般闲情逸致呵！大家谈笑风生，欢声笑语能传到河对岸，这又会引来更多的左邻右舍高谈阔论。 -
小暑那天，我跟好朋友小薇到了恒隆游泳馆。游泳池边的人就像下饺子一样，我们也迫不及待地跳下水。带上游泳镜真有点酷酷的感觉。我尽情地与小薇在水中玩耍。小薇总喜欢拉着我去最深处。一米八高呢！害我吓了个七上八下。是啊，我会游泳。可她是拽着我过去的，结果我忘了怎样游。“呀呀啊……”我哇哇大叫，她却在一旁看着我傻笑。我使劲游回浅区，刚游到一半。小薇又用她的“大力水手”猛地把我拽了回去。
“喂！“推人”可是要“偿命”的啊！”我抓着边上的栏杆对她大吼大叫。她又笑了起来。看我真生气了，她终“大发慈悲”拉我回浅区。
总算在那里舒了一口气。突然一阵水花射向不知防备的我。“又是你，小子！看我怎么给你来个‘水花十溅’！”说完，我也把小薇泼得满身“水滴滴”。哈哈，终于报了我“心头 之恨”啊……燥热，夹杂汗味和热辣辣的白气以及微爽的风的混浊气味。潜伏在水里不愿起来，那是唯一让我觉得舒服的地方。
持续高温的天气让人的心情发挥到了极致的暴躁，我尽力平息内心的躁动感，拿着太阳镜研究着那燃烧着的太阳。黄色的火球周围布满红色的星火，仿佛能听到火炉里炙烤的声音般。手指不自觉地向太阳伸去，条件反射般地弹回来。
夏，带着我无限的欢乐飞向了远方……
六年级乐趣作文 篇20
猫是多么狡猾呀！又是多么可爱啊！
它那白白的毛，经常被我抚摸着，它爬到桌子上，图谋不轨地瞪着桌上的鱼缸里的鱼，它盯了盯我，准备把爪子伸出来，我及时地阻止了它的行为，我把它抱在了怀里，它“喵呜”的声音，好像在对我表示不满，我摸了摸它，它挠了挠我，它已不再打算吃鱼了，它依偎在我怀中，睡着了。看着它睡得香甜又舒服的样子，我已不忍心把它放开。我拿了一块鱿鱼干，放在它碗中，对它的补偿。
“吱吱！吱吱！”“有老鼠！”我立即放下猫，我吓得跳到了沙发上。猫听这声响就立即醒了过来，它闻了闻墙边，又小心翼翼地来到了厨房，它突然看见一只偷吃肉的老鼠，它便愤怒的冲了过去，压住了老鼠，老鼠惊叫了起来，仿佛在说：“猫大侠，饶了我！饶了我！”小猫毫不留情地处死了这只偷吃肉的坏老鼠……我惊讶地看着它，看到了它的本事，我鼓起了掌。
中午，我来到了卧室，看见小猫在窗帘架上爬着，嘴里叼了我的一根头绳玩着，我大发雷霆，一气之下，摇弄着窗帘，因为那根头绳是我最心爱的物品，我也在想：我明明放在柜子里的！它是怎么弄到手的？”我认识到了它的狡猾，我拿着衣竿准备捉拿它，它意识到了我的愤怒，乖乖地爬了下来，把头绳放在我的脚下，在我脚跟前蹭来蹭去，“喵喵”地叫，我一下子就心软了，放下了衣竿，抱住了我以为饱受惊吓的猫并抚摸着它那颗受伤的'心灵，让它恢复它的活泼。这就是它的“计谋”。
猫是多么狡猾啊，又是多么可爱与忠实！给我枯燥无味的生活，带来了无限的乐趣！
六年级乐趣作文 篇21
童年的乐趣，如同天上那点点繁星，数也数不清，说也说不尽，写也写不完。在我的童年中，最大的乐趣就是去外婆家玩，那最亮的星星，就是在外婆菜园子里采摘的乐趣了吧。
去年寒假，我同妈妈去外婆家小住几天，这几天也是我最快乐的时候。一天，几位表哥带我到菜园里采摘。哇！外婆家的菜园可真丰富呀，大大的白萝卜又白又胖，绿油油的青菜郁郁葱葱，小巧可爱的红萝卜香香甜甜……多得让人眼花缭乱，让人目不暇接。我对几个表哥说，表哥，要么我们来比赛拔菜吧，看看谁采的菜多谁胜。表哥说：“有什么难的呀，比就比，我还怕你一个小孩不成。”由外公来当裁判，宣布比赛开始，我们赶紧行动，我看到了一个很大的白萝卜，赶紧跑过去。
哎哟！本来想把萝卜给拔出来，没想到自己摔了一个大跟头。表哥们笑了，我不服，再找一些青菜，心想青菜那么小，一定很好采，于是又动起手来，果然，小小的青菜很好拔，我采了一些后发现青菜太小了费时间，还不占份量。就四处寻找新的目标，无意间看到了表哥们的箩筐比我满多了。心里急得像热锅上的蚂蚁，团团转。只能再次转向大萝卜，心想：只要一个白萝卜而已，难不倒我的。只要我不断的尝试，掌握方式，一定会成功的。我在心里面给自己加油打气，先用手拿着萝卜的下端用力一拔，结果拔出来了。我十分开心，便多拔了几个又大又壮的白萝卜。比赛时间到了，外公说按重量排名芊芊胜，我开心极了，像一只充满活力的小鸟。表哥小声的说：“失算了。”外公又说，谁赢谁请吃棒棒糖。表哥又欢呼起来。
采摘不仅仅好玩，还告诉我们一个道理，失败是成功之母，只有经历过不断的努力与尝试，总有一天，失败会与你摇手告别的，而成功就在不远处向你招手。
六年级乐趣作文 篇22
家旁碧波荡漾的湖，湖边高大的青竹，青竹后的小笋，小笋之侧蹦跳的松鼠……童年的年轮由它们构成。
我的家坐落在一个小山村里，家的后面躺着一座小山，家的附近有一片碧波荡漾的湖水。每每站在楼顶，总能欣赏这一片湖水，自从那边种满了青竹，湖水就消失在了视野里。
青竹林中，蜘蛛遍布，我讨厌蜘蛛，更讨厌这片青竹，是它拦住了碧波。
午饭后，为了看一眼碧波，我只好穿越青竹林。独自走在竹林之中，云貌似有点压下来了，天却依旧晴朗，竹林在悠悠地跳舞，我的衣角也被微微掀起。翠绿的叶子悠闲地在空中舞着，最后华丽地落在了地上。风有点大了，落在地上的叶子又舞了起来。空中舞动的叶子与地间舞动的叶子合为一团，好一派风叶之舞。不禁，我也跟着舞了起来……累了，坐在一根壮竹之旁，放眼望去：棵棵青竹周围，小笋早已钻出，它们紧紧地依偎在大竹边就像孩子依偎在母亲怀里一般。“吱吱、吱吱”竹端传来了阵阵“吱吱”声，哈！是松鼠。竹子抖动着，眨眼间，又恢复了寂静，不知什么时候，松鼠已在远处的小笋边停住，满脸鄙夷注视着它，想着，那小笋竟像一小孩似的，畏畏缩缩。哈哈，这画面实在是太美了。被这美事美物所吸引，我心中早已没了去看湖的意思，只想在这密密的竹林中待着……
第二年，再次步行在此竹林中，去年的小竹变成了壮竹，松鼠不敢正眼注视只好将鄙夷的目光转向了新小笋，哈，好一派青春活力。
往后，更多的小笋长成壮竹，本还有的被竹林遮住的湖的残片更加消失，但我已不会生气，因为它比碧波荡漾的湖更美。
六年级乐趣作文 篇23
罗曼·罗兰曾经说过：“唯有创作才是快乐，只有创作的生灵才是生灵。”
是啊！创作能让人获得独一无二的成就感和愉悦感。我从很早就爱上了它。当我拿起笔，在空白的纸上一笔一笔描绘出属于自己的世界，填满色彩时，就好像找到了知音一般。
绘画是我此生最热爱的嗜好。我并不大的房间里有一沓沓的纸和不同种类的笔，每当放松时，我就会戴上耳机，放自己听了几百遍都还乐此不疲的歌，拿出纸和笔，随意涂涂抹抹。在我的眼睛里，哪怕是几根杂乱无章的线条，也是美妙的乐章，有自己独特的节奏和韵律。
我喜欢画风景，画看到过的风景，画自己想看到的风景。闲下来时，在纸上一点一点将风景的细节描绘出来，把画中一缕缕阳光或一朵朵白云记在脑海中，这是多么独特的感受啊！画着画着，你就仿佛身处自己的画中世界，大口大口呼吸着清新的空气，走进无人的羊肠小道，小鸟们在一簇簇叶子中婉转地歌唱，小溪里的水清澈得能看见石子和虾鱼。这时候，我一定会忍不住唱起歌吧。
有时遇到了困难，内心很烦躁？这时你最好轻轻坐下来，静下心在纸上画几笔，过了几分钟，你就会发现你把注意力都放在了画上，之前的焦躁和不安都荡然无存，这时候解决困难就轻松多了。它的乐趣还在于，它可以放大你生活中的美好，身边的美好仿佛都一股脑涌到你身边，渐渐你的怨言会变少，你会更加注意生活中美好的事情。作画的灵感也会越来越多，也许整个人的精神状态都会焕然一新，走到何处都会沐浴在阳光之下。
绘画是我最喜欢做的事情，它会一直伴随着我的成长，让我即使在雨天也能尝到阳光的滋味。
六年级乐趣作文 篇24
暑假到了，足足两个月的长假使大家都心奋不已，在暑假中大家肯定都做了许多有意义的事情，我也不列外，其中令我映像最深刻的就是钓鱼，这使我不仅尝到了钓鱼的乐趣，还走进了一回大自然。
由于资金的不足，所以没钱买鱼具，自作聪明的我便开始自己制做，我拿一根长长的竹竿当鱼竿，从抽屉里拿出一根白线系在鱼竿上，鱼钩是鱼竿的主心骨，当然也是最难做的，这使我大费周折，我想了又想，终于，我将目光锁定在了一根回形针上，我将它用力撇断，把锋利的那一段当成了鱼钩的模具，我将它细细加工，终于将它变成了一个山寨“鱼钩”。后来，我将这个鱼钩系在了鱼线上，一个简陋的鱼竿就OK了。“主菜”弄好了，剩下来的“冷盘小炒”就好调配了。我扛起铁锹，来到菜园一阵狂挖，十几条肥肥的蚯蚓就成为了我的囊中之物。我拿起渔具和蚯蚓向池塘进军了！
我静静的坐在一块石头上，将鱼竿甩入水中，随着时间一点一点的过去，水中仍没有一丝动静，我不禁有点不耐烦了，我想：“会不会是应为这里的鱼太少了？”于是，我将鱼竿往鱼群最活跃的溏心扔去，好久都没见鱼上钩，真是纳闷！我的信心早已泯灭，于是就当我班师回朝的时候，我终于发现我为什么老是钓不到鱼了，原来马大哈的我竟然忘记放鱼饵了，这可真是“姜太公钓鱼——愿者上钩啊！”发现原因后，我重整旗鼓，再度来袭，我将蚯蚓钩在鱼钩上，向溏心扔去，果不其然，没5分钟，我便钓到了我的“第一桶金”，后来我乘胜追击，以3条鱼大获全胜。虽说都是小鱼，但却十分高兴，应为这些鱼充满了我的汗水和努力。
钓鱼真好玩！有兴趣的话，你们也可以去体验一下哦！
六年级乐趣作文 篇25
斗鸡，这是个我从未接触过的词汇，不熟悉，也不了解。然而，这次我将去体会“斗鸡”的乐趣。
在操场上，老师正在讲游戏规则，规则很简单：参赛选手必须金鸡独立，双手把腿紧紧盘住，双脚不能离地，否则算犯规，比赛时，脚触地为输。
游戏开始了！大家四人一组，满心期待。我用双手将右腿吊在空中，摆好架势。随着陈老师一声令下，同学们都展开了激烈的“战争”。我向着施奕猛烈一撞，开局不到两分钟，施将军已经“战败”了，我得意洋洋地看着她，说：“施将军路行不到四里，怎么就撑不住了?”
趁我一个不注意，吴双突然向我蹦来，哎呀，躲不过了！这一击可真够猛烈的，我的身子像不听指挥了一样左摇右摆，我努力地把身子挺直。可是好景不长，在吴长官狠狠地撞击下，我一屁股坐在地上。我揉着那摔疼了的屁股，脸上却乐开花：“这次我输了，下次得加油喽！”
现在进入淘汰赛啦！我作为啦啦队员，在一旁为他们鼓气，加油，助威。
一开始，李可晨像一只没有开眼的小鹿，在人群之间这儿撞，那儿撞。我猜想：会不会是李可晨胜利了呢？“斗鸡”失败的人越来越多，只剩下李可晨和宋一凡了，结果，不出乎我所料――李可晨获胜了！
这时，男生也得出了赢家――强壮的张逸飞。他一上场，气氛立刻严肃起来，终极“战场”开启。
我闭着眼睛，有些不敢看，渐渐地，情况有些好转――比赛结束了，同学们都吃了一惊：张逸飞败了！？一位女英雄出现了！
你是否也想体验“斗鸡”的乐趣呢？来我们的操场吧！
六年级乐趣作文 篇26
伟大的作家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。只有读书才能让我们的生活充满色彩，许多人认为教科书枯干无味，于是更偏向于那些漫画书，其实在我看来书是充满乐趣的！不信？那么请听我慢慢道来。
书中蕴藏了丰富多彩的故事，它可以使我们身临其境，让我们去感受那些美的画面，同时也让我们了解中国由衰到盛的过程，并且也让我们了解了那些屈辱的历史事件 ——南京大屠杀，又如“九·一八事变”、“卢沟桥事变”，你之所以可以了解到这些事件，难道不是从课本上得到的吗？但是有些人却宁愿卖掉教科书去买那些漫画书，在我看来实在是太呆了，其实读书可以使在不开心的时候变得快乐，并且它可以使你谈忘一切不开心的事，书还可以使你如获至宝。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，的确如此。许多人认为知识枯干无味，其实是不会正确的读书，他们读书都是无目的读当然不会有所收获，我认为在平静的状态下和急躁的状态下读书所得的收获都是不一样的。因为只有平静的状态下才会品味出书中的精华，我一个人坐在书房里捧一本书静静的阅读，让文章中那美丽的文字进入我的心扉。同时在我不开心时我也喜欢读书，因为在那时书有如一剂药可以使我恢复笑容；它可以使我暂时摆脱烦恼，使我忘却不开心的事。仔细品味，我读出书中种种神奇，读出了作者的人生经历，读懂了书中的道理，了解了造成神奇的奥秘。
书是人类进步的阶梯，它指引我们走向知识的殿堂；它又如一把金钥匙打开知识的大门，使我们在其中自由的飞翔，我相信读书的日子不会无聊。
我爱读书，因为读书乐趣千万多。
六年级乐趣作文 篇27
我的乐趣是旅游，因为旅游可以让我忘记烦恼，放松身心，解除疲劳，还可以开拓我们的视野，所以我喜欢旅游。
在旅游时，我喜欢去海边，我喜欢早上太阳升起的时候来海滩看日出。我喜欢坐在沙滩上，仰望着天空，天空中泛起一片红霞，太阳从海面上探出了一个脑袋。那个脑袋把天边和海面染成了红色。突然间，海面上飞跃起来了几条鱼，这时天空中也飞来了几只海鸟，这更为这一片红色增添了不少色彩。随着时间的慢慢推移，沙滩上的行人们渐渐多了起来。
不一会，连接着海面和天边的太阳已经露出了半个脑袋，海面和天空的颜色也变了，变得更有层次感，更丰富了。海面的颜色是从和沙滩一样的金色一直到了接近太阳的地方变成了深红色。天空的颜色变化恰恰是与海面上的相反，颜色变化是从接近太阳的金色一直到天空边际的深红色。此时也因太阳光线的变化让眼前的所有事物变成了黑色的简影，这金色和红色的背影和这一抹黑色搭配让人莫名生出一种高级感。时间好像是定格在了这一刻，此时的我想当一名摄影师，为这美景拍下一张动人的照片；我还想当一名艺术家用画笔把这神圣的一刻留在画板上；可我什么也不是，我只能把这一刻深深地记录在我的脑海里。
时间也一分一秒地过去了，太阳也把整个脑袋露出来了，给人们展示出最灿烂的微笑。沙滩上的人多了起来，新的一天，人们开始了新的生活。有的打排球，有的冲浪，还有的在堆沙堡。
每次我在旅游时，我觉得我像一位艺术家，在欣赏艺术品，有的优美，有的高级，还有的简单。所以我喜欢旅游，我还喜欢一切美的事物。
六年级乐趣作文 篇28
书是全世界人类的营养品；书是人类进步的阶梯；书是我们陶冶情操的帮手；书是我们开阔视野的同伴，读书，在书中摄取知识无疑是一种乐趣。
在书中，鲁宾逊带领我领略勇敢与坚强，开辟荒岛，无谓的对抗困难，再到更加美好的住所与环境；在书中，诸葛亮带我明白草船借箭的奥秘，带我欣赏火烧赤壁与多个不同的事例，带我明白沉着冷静是对抗困难的重点；在书中，爱丽丝带我进入神秘的兔子洞，领略最美丽的童话，为我开辟新的童话世界；在书中，尼尔斯骑着家鹅为我开阔视野，经历重重困难，经历风吹雨打雨雷电交加，浏览整个瑞典。在书中，无数个童话，无数个寓言故事，无数篇散文，无数种不同生活的美，在我心中像流淌着的河水，贯穿了整片心田。
我曾随着朱自清领略春的美，春的好，仿佛“红的似火，粉的似霞，白的似雪”的场面还在我眼前，久久的回荡着，呈现着。我从随着老舍先生看遍人间丑恶，看遍春节的热闹，犹如北京的春节所包含的种种，我都铭记在心。
与诸葛亮一同想起“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一同讨论对付曹操的谋略的感觉甚好；与宋江，吴用等人领略了“武松打虎”和“鲁智深拳打镇关西”的场面，我深深感到他们团结的力量，本能战胜黑暗，却终被朝廷杀害的失落与绝望；这时又好似在曹雪芹的《红楼梦》中与林黛玉讨论诗词歌赋；时不时又跑到汤姆叔叔的身旁，看到黑人的可怜与白人的残酷。
俗话说的好“书中自有黄金屋”读书是好的，我从书中领略到各种坚强与拼搏，观赏春夏秋冬的美景，漂进童话的海洋，书为我们打造了很多，使我收获了不同的乐趣与知识。
六年级乐趣作文 篇29
陈全忠在《大地上的读书人》中写到，有一批读书的人蜗居在小镇上，环境条件非常贫乏，没有书，也没有实验器材。日子很苦。可作者翻遍他们在镇上留下的字迹。“看到的只有读书、研究、做学的丰富记忆，更多的是对国运、天下事的远视而不见对物质困苦的埋怨”是怎样让一代代读书人如此坦然地远离富足不觉得苦呢？
这些读书人的心里，读书是最快乐的事情。为了他放弃对物质的追求，对功利的渴望，甚至放弃多年以来的梦想。读书人的内心的声音，他们心底的声音是什么呢？“读书吧！他是你快乐。只有快乐就足够了”好像航海的人遇见歌声诱人的海妖，明明知道会受到磨难或者失去生命，可是偏偏抵御不了诱惑。就这样一代一代的读书人因为决意要亲近读书的乐趣而告别了奢华的地方，扎根在“大地”上。
我每天都在读书每天都在写作业，要抛弃一切不愉快专心读书。忙的焦头烂额的时候总会想起关于读书人的故事，凿壁偷光到悬梁刺股，终究学不来他们的抉择与淡然。在这个浮躁的社会里，还有多少人能不乎物质名利，一心追求满足，有多少人？还有多少人执意为自己的灵魂找一条出路？“大地上的读书人”做到了，他们孜孜埋首于卷册笔墨之间，自得其乐，让自己的灵魂有了归宿。正因如此，他们才有足够的勇气与毅力拒绝镇外世界的喧闹。
读书带给读书人趣味，让他们心甘情愿地亲近于书本。也许真的只要心甘情愿，任何事情都可以变得简单，任何困难都能迎刃而解。无欲则刚，大就是这个境界。告别浮，躁、静心读书，需要的不仅仅是专注还要坚信读书能带给你坚持与抵抗一切挫折的乐趣。
六年级乐趣作文 篇30
童年，像那灿烂的星空，那一颗颗星星便是那一件件童年中有趣的往事。
每年暑假，爸爸都会把我送到乡下的爷爷家中。农村没有高楼大厦，也没有人来人往的大街小巷，那一条条小溪，一片片树荫，一个个草堆，却是城市见不到的；漫步在乡间小道，路旁的野花在向我点头微笑，空气中弥漫着一种花草和泥土的芳香，鱼儿在清澈的溪水中畅游，牛羊在青青的溪边吃草，耳畔是它们快乐的叫声，一切是那样的自然美好。
清晨早早的就被枝头欢叫的鸟儿叫醒，这时候太阳刚从东方升起，洒下点点跳跃的光斑，有趣的一天又开始了。中午我们都不午睡，孩子们像约好似的，相聚在浓浓的树荫下，爱干什么就干什么，比赛爬树，拿着自制的捕虫网捉知了、捕蝴蝶，玩累了就到溪边洗洗汗水，往树荫下的草地上一躺，拿一顶草帽往脸上一盖，就在天然的空调房睡着了。
每天的节目都不一样，我们有时候到溪水里捉鱼，溪水清澈见底，一群群的鱼儿在水里畅游，我们有的用盆在上面绷一块塑料布，在上面挖一个小洞，里面放一些鱼饵，放在水底一会，就能捉半盆小鱼；更有趣的是用鱼叉叉鱼，一个同伴拿起木叉，看着一条大约二尺长的鱼儿游来，他眼疾手快地将木叉刺向鱼儿，一发即中，大家都高兴地鼓起掌来。我不服气，也拿起一个鱼叉叉起来，可看着容易，做起来难，刚开始鱼儿没叉到，还跌倒了溪水里，经过同伴的耐心指导，终于我也叉到了一条鱼儿，那感觉真的好极了！这时候也饿了，我们就找来木柴升起火，不知道谁早就准备好了盐巴，洒在鱼上，用叉子将鱼儿在火上烤着吃，那真是难得的美味呀！现在回想起来还流口水呢！
啊！童年是无忧无虑的，自由自在的，它就像一支歌宛转悠扬，像一幅画色彩斑斓。
六年级乐趣作文 篇31
吃过晚饭后，正准备去房里看电视，可谁知婶婶和妈妈一齐下达命令，交给我和哥哥一个十分严峻的任务，那便是洗碗。
洗碗盘里的碗堆积如山，让人“望碗生畏”婶婶似乎看出我不愿意，赶紧走到我身边，对我小声的嘀咕道：“洗完了碗，奖励20元！”一听这话，我兴趣就多了许多，对这站在一旁的妈妈和婶婶说：“保证完成任务！”
话音刚落，我便花了九牛二虎之力，哥哥也使上的吃奶的劲儿，来回往返2趟，才将这些大大小小，形状各异的碗碟成功运送到厨房。
我先把碗放到洗菜盆内，滴了几滴洗洁净，放了些水，认认真真的洗了起来。这碗上的油可真多，手摸在上面感觉油腻腻的，我用手把它放在水里抹了几遍，这是，变得滑滑的了，好似一个调皮的娃娃，想从我手上逃脱。不一会儿，碗穿上的白色的泡泡棉袄。那些泡泡组合起来，就像是一块大大的棉花糖，它们跟我玩起了捉迷藏，一会在这儿凸起，一会儿在那边消失。洗着洗着，我发现一只碗上有一些密密麻麻的小疙瘩，我用力抓了抓，这些疙瘩就逃之夭夭了。
终于轮到洗锅子了。我用一块以铁丝编制而成的小球状物体（顾名思义应该叫铁丝球）在锅里一顿狂擦，锅里那些原本紧紧沾着锅壁的锅巴全被我一一拭下。可以了，所有的碗筷都被我洗的一干二净。
大功告成之后，我立马拉着婶婶和妈妈来检查我的劳动成果，她们一一验收之后纷纷点头示意。检查完之后，正当她们准备离开时，我生气的大喊一声：“20块钱劳务费啊！”婶婶这才记起，在钱包里掏出了张崭新的20元纸币给我。
得到劳务费的我，心里美滋滋的。但是现在回想起来，却觉得自己十分的幼稚。劳动虽然辛苦，但是劳动是最光荣的，不能用金钱的多少来衡量，也不需要任何回报。
六年级乐趣作文 篇32
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我觉得一本好书就像打开新世界大门的钥匙，带我们领略人生的真谛。又像一叶小舟，带我们在知识的海洋里探索、遨游。要说我最喜欢的书，就数《小王子》了。
《小王子》是本故事书，作者在写书时，妙笔生花，画龙点睛，使书中角色富有思想，生动又形象。小王子在探索里星球时，我们同他一起好奇；在初见作者时，他的天真、勇敢使我们感叹不已。
这写的不长，也易懂，但我却经常看。因为每次读都会让我发现新的东西。
放学后，我只要做了作业，一有空就会废寝忘食的捧着书读，并且每次都会寻求最惬意的姿势去读书。有一次，我拿着我心爱的书，坐在地上靠在床边，津津有味的读着。
过了不大一会儿，妈妈开始用平淡的语气叫我：“吃饭，予！”我转过头来，闻见炒菜的香味，看见的奶奶端菜的身影，又望了望手中的书，立马又有了精神不行，我要读书！
后来，妈妈不断的喊我，我却只叫了声:“哦，晓得了。”然后又被书中美妙的文笔吸引了。
我感觉自己就是书中的“小王子”，我寻找，并发现奥妙。好似书中的人物在向我问好：那忠心的开灯人、自大的国王、贪婪的商人......仿佛书中的一幕幕在我眼前划过。
啊，回过神来，哦，好痛！我摸了摸脑门儿转过头看见了妈妈。
原来我并没有走进书中，而是自己凭空想象罢了，这时妈妈带有愤怒的说：“你是耳朵聋了吗？吃饭去！”我只好迈向客厅。书不仅是书，也是人类的好伴侣，是我们的良师益友。我们只要善于读书，善于思考，才能有所收获。
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