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一句话的回忆六年级作文（通用30篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一句话的回忆六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
话的回忆六年级作文 1
今天，小兔子闲来无事，就趴在窗前发呆。想着想着，就想到了自己第一次到幼儿园的情景……
小兔子5岁的时候，和兔妈妈一起到商店买书包、笔、橡皮檫……因为小兔子再过两三天就要上幼儿园了，听说幼儿园有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢！小兔子都等不及了！恨不得立马跑到幼儿园去。
那天晚上，小兔子抱着刚买的书包进入了甜蜜的梦乡。在梦里，小兔子在幼儿园里老师表扬她，伙伴们都在为她鼓掌，为她欢呼！老师也一起鼓掌。她开心得简直都快疯了……
终于，小兔子熬过了那三天，终于可以和伙伴们一起玩了。
一大早，兔妈妈就送小兔子到幼儿园。一进门，天哪！陌生的老师，陌生的.伙伴！此时，兔妈妈也要走了。“妈妈啊！不要丢下我啊！我不想待在这里啊！快带我走吧！我不上幼儿园了！”小兔子大喊着，当然，她是在心里大喊着，眼泪毫不留情的掉了下来。
老师把小兔子领到了班上，每个人的目光齐刷刷的望着她，好像在观赏什么珍稀动物似的，看到他们的举动，小兔子又哭了……
“叽叽喳喳……”一阵清脆的鸟叫，把小兔子从回忆中唤醒。想到这，小兔子想笑，笑她自己那么天真，现在她长大了，也明白了学习要持之以恒，不能放弃的道理。
话的回忆六年级作文 2
有很多的时候难道不认识自己？感觉自己一直在发生变化。可是如果不仔细发现的话你是感觉不到自己在不停地变化的。
或许我们从来都没有认清过自己，并不知道自己是一个怎样的人。可是又无法辨认。或许我们活得很失败，我们既没有看清过别人，更没有看清过自己。
可是或许我们活的也很成功。
人生在世，不一定非要看得清别人，看得清自己有的时候糊涂也是最好的选择。也是最好的结果。或许最幸福的那个人是个懵懵懂懂的人。他们什么都不知道，看不到每个人的内心深处是怎样的世界，也不知道自己的内心是否也有自私和邪恶。
就像小孩子一样，他们是天真可爱无邪。他们什么都不会想，那么多不会在意结果，只要开心就是最好的。所以小孩子很容易就快乐。他们从不隐藏自己的情绪，说哭就哭，说笑就笑，想哭就哭，想笑就笑。
或许每个人都是这样，每个人都有当过小孩子。或许当小孩子的'时候是这世界上最美的事情。
所以我们都很怀念过去，非常怀念童年的时光。但是我们每个人都清楚，怀念终归是怀念，他永远都不会倒流，永远都不会再出现在我们的现实生活中。
话的回忆六年级作文 3
在我一生中一共有两个亿，第一个是记忆，第二个是回忆。
我有一个形影不离的好朋友，他叫宋宏震。我和他是从小玩到大的伙伴，有福同享有难同当的在一起八年了。他个子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我们之所以感情这么好是因为以前发生的事让我们记忆深刻。
一天，我和小宋跟几个小同学在广场上打羽毛球，玩的是三局两胜。到赛点时该轮到我发球了。在我发球时心里就想，小宋从来都打不过我，如果让他赢了那我岂不是很没面子。我可再想个办法。就在这时，突然来了个阿姨要从小宋身边经过，我灵机一动，马上把球往那发了。阿姨正好挡住小宋的目光，所以小宋没接到球，这局我获胜了。
小宋对我说：“你个赖皮，有种再来一盘。”
我说：“不行，该别人了。你再等等吧。”
小宋还说：“切!玩不过我还说呢。”
我生气了，上去推了他一下。小宋也生气了，翁了我一下。我们就这样打了起来。旁边的'人一直在劝架，把我们拉开了。
后来，我和小宋各自沉默了一会……
然后我和小宋一块向对方说了一声对不起。最后抱在了一起，这个广场成了我们忏悔的天地。
每个人都有难忘的记忆，为什么不把这些难忘的记忆都化成美好的回忆呢？
话的回忆六年级作文 4
周末这两天有些闷热，却挡不住人们出门游玩的兴致。我呢？完成作业后，我便是大闲人一个了。看会儿电视，我的眼皮开始"打架"了,于是我决定去睡一觉。躺在床上，我疲倦的打了个哈欠，就立马与周公下棋去了……
周围白茫茫的，我看不到任何东西，一时间，我竟然由心中生起一种特别的熟悉感。时间开始倒退。天，像泼了墨。我的狗被别人下药，安静的侧躺在车上，它走了，我去抚摸它的毛，像往常一样摸摸它的'头，它没有反应。大雨倾盆而下，我仰望天空，电闪雷鸣，眼睛被雨点打得睁不开，泪与雨点顺着脸流了下来，融在一起。
忽然坐起，双眼通红，枕头上残留着大片大片的湿块。我忽然想到一个哲理，人生在世上必会有挫折，但是，我们在人生的挫折中学会珍惜一切，任何东西都不可随意丢弃。你一定要学会独立的同时也要学着坚强。
时间的匆匆总会让人不禁头涔涔而泪潸潸，我们身处于这样的环境中，不能改变生活，但可以让自己适应这种环境，从而悟出道理。
话的回忆六年级作文 5
过去的日子已不复存在，留给我最多的只有美好的回忆。
我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声歌唱，我们坐在树下，望着天空。在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽不正是朝气蓬勃的.我们吗？
我回忆夏天，满眼新绿的季节。花园中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上，吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂不正是我们辛勤的园丁吗？
我回忆秋天，拥有收获的季节。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。校园里，我们叽叽喳喳地说个不停，一个暑假未见，彼此免不了思念。暑假中，我们学会了许多东西。那知识，不正是我们的收获吗？
我回忆冬天，洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光，但还偶尔可见鸟儿在树枝歌唱。元旦的寒风虽刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真诚。那祝福，不正是那许多的温馨吗？
我回忆过去，更向往未来的春，夏，秋，冬，让它们充满鸟语，遍布新绿，注定收获，洋溢温馨！
话的回忆六年级作文 6
我无时无刻不希望，我，能将这六年来的回忆深埋于心，但我也迫切的希望，即将毕业的同学也能如此。将这六年来的点点滴滴铭记于心。
在最后的时刻，在八十一天的倒计时中，我听到了时间快速的步伐声，井然有序，没有半分留恋，半分停留。这就意味着它已是无情，落寞。时间的路是光明的，可它背后却是黑暗。它轻轻的挥手，便带走了我的童年，带走了我的青春。至少前进的路是光明的，黑暗不过是电影回放着我的故事。所以，不管时间的摧残，属于我的回忆永远是我的'，挥之不去——将回忆深埋于心，愿时光别再悄悄抹去。
深远的回忆使我不断想起在深夜里，仔细琢磨每一道题的自己；在课堂上，积极发言的自己；在运动会来临前提，加强锻炼的自己；还有为了维护教室美观，连夜赶工，设计，而洒下汗水的自己。一切的一切都如此清晰可见。可这都已成为过去，”遥远的过去“。也正是如此，我，才要”将回忆深埋于心“。
今年的春天雨水繁多，仿佛是为了给我们践行。伴杂着雷声，时而下起牛毛细雨，时而下了一场倾盆大雨。飘飘洒洒。雨落谁家，又何人可知！
将回忆深埋于心，回首遥望时，至少那里还有一个我和我知道的一切。
话的回忆六年级作文 7
走进校园，走进教室，走向教室的楼梯口上，徘徊在这校园的十字路口。“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响起，冲向教室楼梯口的学生们汇成了一条“人流”，小时候的我们也不是如此吗？那操场上的警予奶奶的`塑像站在那里多少个春夏秋冬，也陪着我们一起学习；一起我们读书；一起和我们嬉戏，一起、一起……
继续向前走吧！旧教学楼映入眼帘，教育我们；教我们知识；教我们怎样一步步、一步步、步入知识的殿堂。把旧教学楼走完，来到后操场，瞧！那一棵棵高大的树木，从我们踏进校园起，就和我们一起成长。那些后操场上的小朋友们，在那玩耍，在那做游戏，我们小时也不是如此吗？走着，走着，不知不觉间就来到了拥有文化底蕴的文化长廊，漫步在这长廊里，渐渐找回了过去的回忆。母校啊！母校！真想再被您呵护一次；真想再伴着上、下课铃再做一回你的学生；真想再和朋友们在操场玩耍一番。可我们却要为自己的目标奋斗起航！
我们追忆母校；我们怀念母校；我们回忆母校。千言万语也抒发不了我们的感情。友谊、关爱、关心、疼爱一切尽在不言中！让我们放飞梦想，飞向蓝天！
话的回忆六年级作文 8
我家住在离河不远的地方，妈妈常叮嘱我不要去玩水。可是每到傍晚的时候，河里总是有许多人在游泳，像鸭子一般在水中畅游。他们还经常做着游戏呢！这常常让站在岸山看的我羡慕不已。九岁那年，我学了"站在岸上是学不会游泳的"这句话，这不禁使我动了心，于是常缠着妈妈闹。
妈妈经不住我纠缠，终于有一天准许我去了，不过要跟着哥哥在一起。这一天，我拿着一根稻绳跟着哥哥来到了河边。开始学游泳了。哥哥在河北岸拉着稻绳的一头，我在河南岸一手拉着绳子的`另一头，一边小心地游向北岸。这样来回游了几次仍不敢放手游。一次，我游到了河中间，绳子忽然断了，吓得我一阵乱划，不知不觉我游到了北岸。"我终于成功学会游泳了！"我高兴的大叫起来。我又蹦又跳的跑回了家，把喜讯告诉了妈妈。
妈妈的回答使我有些惊讶让。她说："不要因为有了一点小小的成功而骄傲，骄傲使人落后。你还小，也许你不懂。"我听了点了点头，似乎明白了些什么。
童年就是这样有趣，难忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不断的懂事，长大。
话的回忆六年级作文 9
独自一人身躺在桃树底，一个人欣赏它那幽幽的香气。春天的花真的好迷人啊！
脑海里什么都没有，唯独有桃花的气息。一片桃花瓣慢慢飘落到我的鼻尖，仿佛一位婀娜多姿的舞者在畅快地跳舞。花香不仅甜到我的鼻尖还甜到我的心头。那种香气使我嗅到了大自然的鸟语花香，淡雅清新。
我站了起来，走向桃林的最深处，那里有一棵千年桃树，桃树底下有一股泉水，名叫桃花泉。水非常的清澈，能一眼看到泉底，水也是非常的甘甜可口，喝一口有一种浓浓的桃花香，应该是桃花常年落在水中，水中有桃花的清香，才如此甘甜吧！只记得小时候，我爬到树上去摘花，摘着摘着就困了，就躺在桃树的枝干上睡着了。那粗壮的枝干像爸爸的手臂一样有力，在爸爸的手臂上我睡得很香很香，在桃花的枝干上也睡得很香很香。
鸟儿的歌声把我叫醒，醒来的'时候懵懵的，一不小心就与大地来了一次亲密的接触，摔的一点都不疼，厚厚的花瓣就像天然的地毯，很软。
不知不觉下起了雨，我也从我的记忆里醒来。听！那声音都么美妙！叮咚……叮咚……雨水滴在了石头上弹奏出一首又一首动听的小曲。
话的回忆六年级作文 10
爱，就像一张无形的大网，把我紧紧包围；爱，就像一杯清凉的水，让我避开夏日；爱就像一把漂亮的雨伞，使我不被淋湿……
有许多人爱着我，我就像一条幸福的小鱼儿，畅游在充满爱的海洋里，无比快乐。
有一天，我在外婆家的梯子上发呆，好无聊！便出去转转。走着走着，看见了一条似透明丝带的清澈小溪，我坐在溪中的大青石上休息，我向四周望了望，看见了一块平地上一些散落的野炊具，这时我想起了姐姐的.那次野炊。那一天，姐姐和几个朋友要去溪边野炊，“我也要去!”我赶紧大声说道。姐姐劝不住我，只好带我去。
来到溪边。女生做饭，男生叉鱼。姐姐什么也不让我干，可我偏要干，我拿起鱼叉来到溪边，我使劲叉，叉呀叉呀，水花都溅起老高了，可叉上来的还是水草，唉！叉鱼失败。姐姐那得鱼烤的好香呀！香的我只流口水，我顺着香味“飘”了过去。“吃烤鱼喽！”有人说了一句：“只能吃自己烤的。”便递给我一套处理好的鱼，我随便弄了两下就拿去烤了，姐姐赶紧说：“你不放调料怎么吃？”“我已经放了呀！”天真的我指着鱼皮的石粉和鱼肚子里的树叶说道。这句话让大家哭笑不得。
这条小溪勾起了我和姐姐的美好回忆！
话的回忆六年级作文 11
傍晚，窗外的北风呼呼的吹着。我静静地靠在床绑上，不由得想起了一件令我至今难忘的一事。
记得那是在一个阳光明媚的下午。爸爸突然接到了一个紧急的电话，爸爸拿起大褂就要走我像往常一样在他的面前撒娇恳求爸爸带我一起去，爸爸着急走可看我又无奈的恳求，只好带上我，在爸爸开车的时候，爸爸汗流浃背，都有些惊慌失措了。
到了医院爸爸我才知道，原来是奶奶昏倒了爸爸直冲抢救室，医生正好出来，爸爸接着拥上去问奶奶的情况，医生确诊为奶奶得的是一一癌症，爸爸当场就昏睡过去了。直到第二天才醒来爸爸冲进了奶奶的病房里，爸爸痛哭起来，奶奶抚摸着爸爸对他说：“没事，有你这么个孝顺的儿子，母亲深感骄傲”这也是我第一次看爸爸为奶奶哭的.如此伤心，我百思不得其解的问妈妈：“爸爸可是一个天不怕地不怕的男子汉。还经常教育我说，事实是残酷的；也是美好的，有些事实不是用眼泪能解决的！”母亲回答：“世间一切的人，都是有血有泪有感情的你爸爸也是如此呀！”
现在，我明白了：那一滴滴眼泪，不是平凡的，而是表达了爸爸对奶奶浓浓的爱，奶奶之所以有勇气接受这个现实，面对这个难以接受的现实，是因为奶奶实现了自己在这个世上唯一的念想。
话的回忆六年级作文 12
有的回忆如苦咖啡，难以入口，有的回忆甜味胜过蜂蜜，令人怀念，有的回忆平淡如水，容易淡忘……
仰望天空，蔚蓝的天空飘着悠悠的白云。
闭上眼睛，会在记忆深处出现几个光斑，在漆黑一片中移动着。
多少天了？我淡淡地叹了一口气，从那天起就一直沉浸在那个回忆中。
那天天气很好，他从老家回来了，到这儿来照顾我。只记得那天爷爷的眉毛一直皱着，拧成一个“川”字，过了一会儿又叹了一口气。我不明白，在那张熟悉的面孔上，没有了往日的亲切。突然，一丝苦笑荡漾在他的脸上，可以说那是我见到他的最后一面。“该下车了。”我看了一眼爸爸，淡淡地应了一声“哦”。来到爷爷的坟前，昔日的一点一滴一起涌上心头。“乖，乖，我这就给你买糖吃。”这是小时候爷爷最喜欢对我说的话，每一次我都会响亮地说：“嗯，好，爷爷不许赖皮哦！”当时我满脸淘气地看着。爷爷也会笑着点点头。
一股冰凉之意涌上心头，这是我才发现此时的我已是满脸泪水。“你说了，只要我乖乖就买糖的！”“爷爷，骗人！”哭声渐渐变大，爷爷的'笑，爷爷的话再一次浮上心头。
……
这是令我无法忘却的回忆，闭上眼，爷爷苍白的面孔又浮现在眼前。
话的回忆六年级作文 13
五年级的我，还在西塘小学读书。但现在的我，却是在南山小学读书……
还记得当时爸妈正决定要搬家时，我马上反对，为什么？因为我不想离开西塘！我苦苦哀求着妈，希望至少让我待到毕业，因为我不想失去我最亲爱朋友，我不想失去最疼我的老师，我不想失去整个西塘啊……
在西塘的每一个日子里，是我最开心的日子！我不懂！难道妈一定要让我这么痛苦吗？当时的我，就像快崩溃了……我真的不懂！为什么？难道要我待再西塘的最后一年……都不行吗？
西塘，曾经是我一个陌生的地方。但如今，却是我依依不舍的地方。我好恨我自己没把握在西塘的时间，那些对我来说珍贵的时间……
直到暑假，我仔细的想过了！我的情绪也慢慢稳定下来，我不再难过，我也不在绝望，所以我会以一个平常心去面对未来，走向未来的.路。
刚转到南山，对这个地方少许有些陌生，但相处久了也发现，同学们对我都很好呢！他们会帮助我走向未来路，一路上更加以支持，我真的很谢谢他们。就算有那些令人感伤的过去……我还是会加油的，因为不管是西塘还是南山，大家都是我动力的来源啊！希望未来的我，会更快乐！
话的回忆六年级作文 14
“你怎么了？受伤了吗？”小曾用迷惑的目光看着我，而我，却坐在地上，用双手抱着受伤的膝盖，痛苦的.呻吟着。
今天早上，微风吹着路边的柳树,柳枝在风中跳起舞来。天上的小鸟吹起它的“小喇叭”，轻轻地飞过两个小孩。他们穿着浅蓝色的衣服，骑着自行车，往绿道深处驶去。
“我……我没事。”我一边用纸巾止住血，一边说道。小曾见我伤得这么重，就对着远处的爸爸喊起来：“叔叔，小林骑车太快，不小心摔下来了，把膝盖摔破了。”
爸爸闻声而来，把消毒水和湿纸巾拿了出来，接着，把消毒水倒在我受伤的膝盖上，又用纸巾在上面抹了抹，直到伤口发青才停下。小曾亲切地问我：“膝盖还痛吗？”
我把嘴角往上一扬，嘻嘻地笑了。
一秒、十秒、三十秒、一分钟……终于，我的膝盖伸缩自如，不再觉得痛了。我双手一提，把脚一蹬，站了起来。我抖了抖脚，冲着小曾一笑说：“行了，我的膝盖不痛了，不过要多谢你了，是你安慰了我，不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀，他莞尔一笑，骑上自行车，与我一起往林中深处驶去，欢声笑语，传遍了整个绿道……
在这欢声笑语后，我们待到夕阳下，返璞归真了。
话的回忆六年级作文 15
曾经以为毕业那天离现在还有一段很遥远的距离，但它现在就站在我面前，披着耀眼的星光，站在时间的洪流里。
总听人说：凤凰花开，很美丽很绚烂。伤离时，站在校园的最高处，观望，很多人回来了，又离开了，离别殇，离开了最熟悉的雕像，暮然回首过去的点滴，是痛与不舍。走进空荡的教室，原来的'36张桌子还是在原来的位置，但是我在桌面的涂鸦也有被擦掉的痕迹。记忆留恋着很多过往的时光，临毕业前，我常常看一些毕业的散文，不知不觉，流了泪，悄无声息。记得几天前，我还坐第二排的倒数第二座，提笔着一些不知名的滋味。它就在我的眼前，当我去触摸，它一点一点的破碎，颓然一地。时过境迁的画面一页页翻过去，时间改变了许多。那些细小而带刺的情绪，一点点蔓延到窗外，直到整个世界。离别的豁免感染了诺大的校园。还记得你离开的那一天，拥抱、拭泪、合影，写不完的同学录，道不尽的离别赠言，也许几年后，我们都不太会翻开那一本曾经流过泪的同学录，但是它还没有在空气中慢慢氧化，而是轻轻的呼吸。
我们曾风华正茂过，我们曾热情饱满过，我们曾在欢歌笑语中畅谈未来，我们曾在花开花落时谱下宏图，我们曾在难忘中度过青葱岁月。
话的回忆六年级作文 16
一天，我突然回忆起童年的趣事！
我记得那年，我才4岁。有一天，我走上房子的最顶层三楼，我面向东面，望着高高升起的'太阳，突然冒出了一个念头：“我怎么样才能摸到天空上的白云呢？”我当时的想法这样的：“地球是圆的，天空也是圆的。我在这里从东看，天空在房子的后面，我只要走到那一边去，我就可以摸到天空上的白云了，还可以坐上去飞到太阳公公那里了！到时候，我要看看里面是什么样的！”于是，我开始行动了，我去找爸爸，叫他跟我一起去摸天空。当时爸爸也不知道我要干什么。我拉着爸爸的衣服，一直向东面走，走啊走啊，我突然停下来了。咦？我左看右看，怎么会不见白云呢？我望了南、西、北面也有白云，为什么我们这里没有云呢？这时，爸爸问我想干什么，我没有回答他，因为我还在继续地东张西望。最后，爸爸见无没什么事就抱着我回去了。
这个“谜”直到我7岁的时候才被我在书本上解开了。现在回忆起童年的我，真有点傻！可是很有趣，这件趣事我一直没有把它忘记，还牢牢地锁在心里！
话的回忆六年级作文 17
我的童年大部分在校园里度过。没当别人讲起他们的童年中的故事，我的思绪就会马上飞到了小学的生活。那里有老师的教导。有活泼可爱的同学。有在游乐场的欢笑，还有各种各样的游戏。
童年的日子简单但纯真，清贫但满足，充满了快乐，我永远望不了我幸福的童年生活。童年时，有烦恼可以乱发脾气，高兴时可以手舞足蹈，童年永远是那么单纯。童年的经历能影响着人的一生。
就拿奶奶。爸爸和我三代不同时代的.人来说吧！据了解，当时，奶奶的童年是处于日本鬼子侵略，那时国家贫穷，无能，不得不使奶奶从小就拥有坚韧不拔的性格。到了爸爸年代的童年，那时已经是了，人人平等，没有竞争，过着和平安稳的日子，使爸爸有着对生活美好向往的高尚情操。而我，记忆中的童年是在快乐的歌声中成长，国家发达富裕，因此，也使我养成了积极的生活态度。
一年又一年，一天又一天。有人离开了童年，有人迎接着童年。没个人的童年都有不一样的故事，不管童年是甜是苦，当它在我们身边时，我们往往觉察不了它的美妙，只有过去了，在回忆中才能体会到它的宝贵。我想，这就是童年的可贵之处。
希望每个人都有值得回忆的童年！
话的回忆六年级作文 18
老家对我来讲是一个天然的游乐场，虽然说不上豪华，也没有各种游乐设施，但它却留给我很深的记忆。
我奶奶养了很多只猪，每次去老家，我都忍不住去看一看，因为那些猪又肥又大，挺可爱的。除了猪，还有鸡。鸡真的非常讨厌，到处解大便，我恨不得抓来吃了，但是看到它们会下蛋的情面上，又暂时放了它们一马。
屋子外还有一棵老树，到了春天，枝上抽出了新叶，就在这时，一些调皮的毛毛虫就敞开肚皮吃新叶。我把毛毛虫抓给母鸡们吃，有的鸡太使劲了，差点把我的手都给啄破了。
出了院子，院门旁有棵大树，我和哥哥看它挺不错的，就想在上面做个吊床。我想了好几个方法，都爬不上去。哥哥想了想，跑去屋里拿了根麻绳，再拿了个粗棍，捆在一起，甩了甩，扔在树上固定好，让我先爬。结果，我的`脚滑了一下，绳子绕来绕去，我差一点掉进沟里。哥哥在旁边大笑。我赶紧爬了起来。
老家对面有一片树林，里面到处都有蚂蚱。我每次都抓几只来，放在我挖的坑里，对它们进行残酷地“折磨”。
如今，老家已经变成了废墟，但我仍不忘那个充满回忆的老家。
话的回忆六年级作文 19
在生活中有许多精彩的一刻：蜘蛛织网.蜜蜂采蜜.燕子垒窝，最令我难忘的就是有趣的观察小金鱼。
有一次我去奶奶家，奶奶家最显眼的就是那个大鱼缸，里面还有一个“咕咕”的氧气泵呢!
小金鱼长得十分美丽，它身披一件镶着金黄色鳞片的连衣裙;一双圆溜溜.鼓鼓的眼睛，连眨都不眨的注视着周围，一张小嘴巴一张一合的`，它的尾巴像一把小扇子，又像开屏的孔雀，颜色也多姿多彩，在水里一摇一摆，就像一位公主穿着小裙子在水中欢快的跳舞，美丽极了!
金鱼是水世界最美丽的舞者。她们有的俏皮，有的文静。金鱼吃起来东西可又趣了!只要我撒下鱼食，他们就拼命摇动尾巴，一个劲的向食物游去。然后张开大嘴吧，争先恐后的抢了起来。等吃饱了，他们就沉下水底休息了。不一会金鱼又充满了活力的互相穿梭来往。腮一张一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在窃窃私语，又好像在喋喋不休。这个浴缸就像他们温馨的家，他们快乐.自由.无拘无束地生活着，金鱼胆子很小，记得有一次，我把鱼兜放在水里作弄金鱼，他们被吓得挤在一个角落里，等我一走，他们又神气活现的游来游去。
小金鱼能让我的心情愉快，精神舒畅，我喜欢着快乐而又胆小的小金鱼。
话的回忆六年级作文 20
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就十一岁了，是一名六年级的小学生了，明年，便是我过的最后一个儿童节。时间总是在不经意间流走，我要把握好这最后的童年时光，然后就要告别这美好、短暂、难忘的童年了。
记得我四岁时，哭着闹着不肯上幼儿园，记得我五岁时，第一次挨了打，记得我六岁时，第一次踏进了小学大门，认识了许多新朋友，从那儿以后，我最喜欢上学；我已经是二年级了，一切都没有变，只是我又长大了一岁，又长高了一点，体重又重了一些。上四年级了，成绩平平的我像一只安静的小兔子，很少抛头露面，总是一个人坐在教室的一角。
时间飞逝，五年级了，我的成绩有了长进，我开始试着和同学交流，并有了第一个知心朋友。
……
走进毕业班，我才发现，时间从来没有停过，它像永不停息的山泉，一点点流走，童年，就这么轻易流走，正如泼出去的`水，再也收不回来……
长大后会怎样？成年后会怎样？老了后又会怎样？我还会回忆这美好的童年吗？还会记得这短暂的童年吗？还会想念这多姿多彩的童年吗？还会……
我想让时间永远停留在这一刻，永远抓住这美好、幸福、无忧无虑的童年。
话的回忆六年级作文 21
今天，就是作文班的最后一天了，抱着依依不舍的心情，在脑海里回想这四天的课程，每一位用心指导的，以及每一张和蔼可亲的同学面孔……
怀着期待的心情，踏着轻盈的步伐，来到教室报到。看着每一位同学，有熟悉，也有陌生，更激起我高亢的情绪，想认识每一位同学。在四天当中，每一个老师都使我印象深刻。看得出老师们的用心，用自己最真切的那份心，让我们了解到作文的趣味。例如：味觉摹写、旅行文章、诗词吟唱、新闻报导……等等。将我们 带入了文字的世界，了解古人创作的心境。
更重要的是，我知道在这生活周围，各样的人、事、物都有值得学习的地方。含苞待放的花儿，枝头唱歌的鸟儿，坚韧不懈的草儿，开阔了我的视野，也打开了眼中那扇心灵之窗，用那无怨无悔的.纯净的心，启发了我对作文的高昂兴致。
接近尾声，时间已所剩不多，然而更应珍惜这仅余的光阴。我用双眼将教室中的每一个同学，每一样事物都扫过一遍。将这唯一一次的作文班，用锁牢牢地保存于记忆中。看见未来这光明璀璨的文学之路，我正一步步地前进……。
老师评语：首尾呼应，结构齐全。夹议夹叙，深情的感触，亦有理性的剖析，的确是佳作！
话的回忆六年级作文 22
今天，外面下着淅沥淅沥的小雨，我闲着没事干，走到窗前，望着那并不大的小雨发呆，不禁想起了童年趣事。
那时我才5岁，家里挂着一本厚厚的日历，记得妈妈曾经告诉我，红的`是星期日，不用去上幼儿园，而黑的不是周末，要去上幼儿园。当初，我最讨厌去上幼儿园，因为去幼儿园要读书，而且还会被小朋友欺负，所以我盼望着周末快点到来，可等啊等，还是没到周末，于是我脑子里蹦出个想法：把黑的撕了，就剩下红的，不就是周末了吗？我就天真地把黑的撕了，可我哪知道虽然把黑的撕了，但日子却不会变，我撕了后，马上去告诉妈妈：“妈妈，今天我不用去上学了。妈妈闻声跑过来，对我说：“宝贝，怎么了，为什么不用去上学？我指着日历，说：“看！妈妈一看日历，便明白了一切，笑着说：“傻孩子，虽然日历撕了，但日子是不会变的。我点点头，似乎明白了什么，把撕了的粘了回去，妈妈笑了，我也笑了。
吃饭啦，妈妈叫我了，我径自走到厨房，拿起筷子一口一口地吃了下去。这时，外面依然下着雨。
童年，会在你的脑海里留下深刻的记忆，等你长大了，回味起来，依然甘甜！
话的回忆六年级作文 23
一滴露水可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地生机。光阴似箭六年的小学生活如白驹过隙般逝去。而如今即将毕业，回想六年小学生活的校园一幕幕在脑海中闪现让人念念不忘。
今天我做了一个白日梦，我坐着一个时光机去到了六年前。也就是来到学校的那一天。记得刚过去的时候我不爱说话，也不爱和同学们一起玩。后来因为时间我们大家都非常熟悉，慢慢变的好像一个大家庭。
突然，一个强大的漩涡将我吸了进去，这不就是去年吗？大家在教室里还在打闹，足球小子还在操场上奔驰，还在开心的开怀大笑……嘿！黄俊你还在大笑，你在笑一会儿小心牙掉下来。苏晓阳，你可不可以矜持一点。张蓉，你别老自己打扫卫生，你得让别人帮助……
成功的花人们只惊羡它现实的明艳，可你曾知道成功是多么的艰难。突然我又到了另一个时空。
我看到了有一个班的学生站在食堂打扫卫生，我走进一看这不是我们班吗？不经历风雨怎能看到彩虹。没错我们就是二班，一个最有个性的班级。
梦醒了，我的'眼泪也落了下来，回想这六年的回忆真的好珍惜。
祝大家这次考试成功！
话的回忆六年级作文 24
快乐的童年，背后都有一群快乐的伙伴，我的童年也是如此。
他叫袁晨我和他都是在奶奶家住这才认识。
他和我仿佛年纪，比我小些，从幼儿园到现在的伙伴。说到现在的伙伴我想我没有这么厉害，只是无端的觉得，他从上小学后，就渐渐地忘记了我，没有小时的亲蜜劲，对我也冷淡了，也许是我没不在一个班级的原因，我也越来越不知他的性格。我们一起长大，但他对那时的我，越来越不重视，到觉得他的同学比从小一起长大的伙伴重要。也许，他的性格，神态，之后只会在我的作文上看到了。
想到这，我对过去的这几年的经历有些心酸，知心朋友正离我远去，我身边没有亲人之外的朋友，全是竹篮打水。又想起小时所说的那么可笑，要成为一生一世的'哥们儿，他渐渐长大，也渐渐忘记我们的一些约定，他从来都装作什么都不知道似的，但学习竟比我好。
他的家庭并不圆满，他没有父亲……有句话说：穷人的孩子早当家，随从他身上看不出来，但他一定很有出息。
也许，童年就是这样，有辛酸，快乐，还有忘不掉的回忆。
话的回忆六年级作文 25
一个暑假的日子，我在家闲着。突然听到“蝉，蝉。”一阵悦耳的声音从我的梧桐树下传来。哦，是蝉在开演唱会。我心里一亮：抓点蝉！
于是我借了表哥的捕蝉工具，来到我家梧桐树下。我仔细观察了蝉藏在哪里。突然，我发现一只蝉藏在一棵树后。我高兴地举起竹网去抓它。然而，就在它要被抓住的时候，蝉带着一只“蝉”从树后飞走了。我不禁愣住了。为什么我没抓到？
我冷静下来，仔细分析了失败的原因。我自己看到蝉的.时候，太焦虑太激动了。我在竹网还没固定好的时候就抓住了蝉，把它吓跑了。我又想起一句唐诗：“牧童骑牛，林中鸣响。本打算去抓蝉，突然站在那里沉默了。”这首诗提醒我捕蝉时不要出声，以免惊动蝉。想到这些准备，心里已经有了答案和信心。
我在树下，小心翼翼地抬起头。过了一会儿，我发现一只胖胖的蝉藏在树枝里。我吁了口气，拿起竹网，蹑手蹑脚地向前走。走到树边，我屏住呼吸，看着目标，牢牢握住竹网，突然挥挥手。蝉无奈地掉进了我的网里。我欢呼：“我接住了！我成功了！”就这样，蝉成了我的俘虏。
虽然已经过去很久了，但是那个快乐的暑假总是让我刻骨铭心，成功的喜悦永远留在心里。
话的回忆六年级作文 26
回忆是什么？是指另一个人、物观点联系在一起的记忆中的或想象的感情、情感、观点或感觉。
——回忆
回忆是一点一点积累起来的，就如同一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千万差别。
其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都会变成回忆。生活就是一本书小学生作文，收藏生活就如同收藏千万种书籍，经常翻阅他，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。
回忆童年，让你沉醉在甜蜜快乐中，想想小时候可爱、调皮、天真、贪玩吧。还记得我小时候，我是一个好奇心很强的孩子，越不想让我做的事，我就越想做。父母嘱咐我不要去大河，我也连连答应，但是由于好奇心在作怪，最终我还是去了。回来时从河边见了两块石头，一个象“箭”，一个像“心”，我就拿着它们俩个，在那比划“一箭穿心”。回家挨顿臭骂，也没有心思听进去，就是“从左耳进右耳出”的`感觉。过两天又去，在大河下游遇见了一块洁白无瑕的石头，我非常想弄明白他是什么，那么光滑，直到我上了学之后才知道它叫做“鹅卵石”。由于好奇心是我的童年充满了快乐。
回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，仅仅是一次臭骂也无关紧要。
话的回忆六年级作文 27
童年，是一片清新的天空；童年，是一个五彩缤纷的盒子；童年，是一条清澈的小河。童年生活充满着纯真与甜美。
在小的时候我在农村上学，我们班有一位又年轻，又漂亮的女老师，她用好听的嗓音教我们唱《小星星》我们心中充满了快乐，走到哪儿，我们就唱到哪儿。就连别的音乐老师都不如我们老师唱的好听，不知为什么，老师的嗓子突然嘶哑了，同学们都非常着急。放学的路上，有一个朋友拽住我，悄悄地说：“我们明天一起去野地里找蒲公英。听说那东西对嗓子很有帮助。”第二天，我们同学几个都一起踏着曲曲折折的小路去往野地，在一块潮湿的地上，我们挖到了好几颗蒲公英，就挖了这几颗蒲公英，花费了好半天的时间。我们兴高采烈的走回家，可是大人们却迎面而来，原来是我们出去了一上午，大人们都没有看到我们的踪影，可把我们担心坏了，在大人的责骂和追问声，我们委屈了地献上了洗干净的蒲公英，老师搂住了我们，哭了，泪水一滴滴的掉在我们的脸上。
童年发生的事情是难忘的；童年的`老师是难忘的；童年的歌声是难忘的。虽然这件事已经过去很久很久了，甚至我连老师长什么样我都忘了，唯有那清澈的歌声在我的脑海里，童年的记忆难道不美好吗？
话的回忆六年级作文 28
童年好似一幅水墨画，画中有我，还有一群小鸡。
奶奶家养了许多鸡。我特别爱和小鸡玩。
有一天，奶奶要出门买东西，就决定把小鸡放出来，陪我玩。“好啊！好啊！”我兴奋的跳起来。
奶奶出门了，家里就只剩我一个人。
我蹲下来，抚摸小鸡身上柔软的毛。我跑回屋去，捧了一些米出来，把手递到小鸡的嘴前，晃了晃，忽然，一窝的小鸡全向我拥来，我一惊，就把米随手一扔，扔到大树底下，小鸡们带了一会儿，又转身朝米的方向奔去。嘿！我脑子里突然冒出一个想法：大人们常常拿着一根棍子，然后，打一下小鸡，小鸡就会跑回鸡笼里。那我也不妨试试吧！
我拿起一根棍子，接着，向小鸡打去，小鸡们立刻跑回鸡笼。可是，还有一只小鸡还在大树底下悠闲的`吃着米，我生气极了，拿起棍子，说：“鸡精，看俺老孙一棒！”说完，便朝小鸡打去，小鸡在蔚蓝的天空下，发出了声声哀叫。可小鸡依旧不会去。一棒不够，我就再来一棒。过了一会，我看见小鸡躺在地上一动不动。
奶奶回来了，奶奶说小鸡死了，问：“是谁干的？”我说：“是邻居家的狗干的。”
六年过去了，但这件事依旧在我心中历历在目。
话的回忆六年级作文 29
小时候，爸爸给我报了一个游泳班，说要锻炼我的身体，我一想到要去学游泳，就情不自禁的微微颤抖。我为什么这么害怕游泳呢？我来告诉你吧，我每次去游泳，都要喝上几大口水，就算带上游泳圈，也要淹到水里。所以我才这么害怕。
第二天，我去上游泳班了。每一个人都带着游泳圈，像一只只第一次下水的小鸭子一样，一个个跳到了水里。我刚跳到水里，就开始发抖，不知道是害怕还是太冷，估计是两者都有。结果还有一个比我更怕的，抱着我的游泳圈不放，“还有比我更怕的人啊！”我想到。就这一会儿的功夫，竟然快把我拉沉了。“这回死活不喝水！”我一边想，一边想把它弄开，可是他就像被胶水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了个办法：我吸足了气儿，“嗖”的钻进了水里，他抱着我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一脚踢他身上，似乎借着水的浮力，他飞出去了好远，我赶快往前游，他发疯似的往前追，“为什么光抓我啊！”我想到。眼看着就要上岸了，他又抓住了我的.游泳圈，想把我往水里拉，我赶快脱了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里扑腾。最后还是老师把他就上来了。
童年的回忆真好啊。
话的回忆六年级作文 30
早晨，伴着和煦的风，呷一口清茶。一些人，一些事，浮现在眼前。这时，我或站或坐，任思绪翩跹……
四年前，你第一次来到我们这个班级时，脸上有一块疤。同学们因为这个，都不大和你玩。第一次和你见面，看你不太顺眼。
老师把你安排到我的旁边。我们成为同桌后，关系越来越密切，整天哼着：“我们说好不分离，要一直一直在一起；就算与时间为敌，就算与全世界背离”这一句歌词，形影不离，连上厕所也要拉着对方一起去。
可惜，时间的飞逝，将我们的友谊中断。都说时间能抹去一切，可我坚信时间怎么也抹不去我们彼此的印记。
那次毕业聚会，班上组织同学买来布置教室的东西和零食。没有节目名单，全都即兴发挥。有的演小品，有的'唱歌，还有的跳舞，一阵阵欢笑声传来，大家早已忘记了即将要分离的忧愁。毕业聚会快结束时，教室里十分安静，我与你紧紧抱在一起。
可是，之后，你选择了另一个地方读书，我们两个从此就分开了。
现在,我仍挂念着你。不知道你现在是不是也像我一样，回忆我们过去的种种。
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