学雷锋见行动五年级作文(通用7篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的学雷锋见行动五年级作文(通用7篇),希望对大家有所帮助。
学雷锋见行动五年级作文 篇1
三月,我们沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。此时,我想我们都会想起一个平凡、朴实而又伟大的名字——雷锋!雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!
现代社会飞速发展,物欲横流,唯利是图的人数不胜数,所以当提起“学雷锋”,会有人发笑,大概他们在心中不屑:这都什么年代了,还学雷锋呢!有什么用,真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么,可也正是在同样的社会里,依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人,而且越来越多的外国人也都在学雷锋,这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。我认为,现在有太多的人为金钱失去了自我,失去了良知,所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的,“雷锋精神”永远不会过时,它是人与人之间和睦相处的基本原则,它是创造美好社会的基础,它是每一个人应具备的良好素质。
今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月,又是我们学雷锋的传统月。三月五日,又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况,我向同学们发出以下倡议
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动的干好分内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中,要积极专研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,做一个新时代的“小雷锋”!
学雷锋见行动五年级作文 篇2
一句“向雷锋同志学习”的口号,一首《学习雷锋好榜样》的歌曲,神州大地,家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神,激励着一代又一代青年人,成为当今社会普遍的价值观和精神追求。
开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心,让更多的人去帮助那些需要帮助的人。但随着时间的推移,学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”,流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里,大街上的义工比环卫工还多,福利院、敬老院也是门庭若市,平时却少有人问津。然而,真正当一些弱势群体需要帮助的时候,许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候,极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻,恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。
俗话说:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”笔者认为,我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范,理应带头抵制这种形式上的学雷锋,自觉将学雷锋作为一种常态,把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴,变成一种发自内心的“赠人玫瑰,手有余香”的举手之劳。只有这样,才是我们对雷锋同志的最好纪念,也才是对雷锋精神的真正诠释。
学雷锋见行动五年级作文 篇3
天是3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。我们卖鱼桥小学的同学也积极响应号召,用实际行动学习雷锋精神。我们的红领巾志愿者在老师的带领下,在校园里做了不少好事,成为一个个具有服务精神的小雷锋。
天气晴朗,阳光明媚,我们的心情也如这骄阳一般火热。20名身穿蓝色马甲的志愿者奔走在校园的各个角落,捡起地上的一片片纸屑、一块块碎石、一个个废弃物。脏,我们不怕;累,我们不怕;辛苦,我们也不怕。每个人都用“火眼金睛”到处搜寻垃圾,每一个角落都不放过。搬的搬,拾的拾,顾不得擦去额头的汗珠,大家干得热火朝天。不一会儿,每个人的袋子都变得鼓鼓的,快要撑破了。打开一看,嗬,简直是个应有尽有的百宝箱:牛奶盒、破羽毛球拍、树枝、砖块、零食外包装……真是不找不知道,一找吓一跳,原来校园的角角落落里藏着那么多垃圾。
我们用辛勤的劳动换来了洁净的校园,心里都像喝了蜜一样甜,感觉自己的付出非常值得。每一位同学都是学校的小主人,美丽的校园要靠大家来爱护。如果人人都做到不乱丢垃圾,我们的校园环境将更加美丽舒适。希望主人翁意识、环保意识、服务意识,就像三月里温暖的春风一样,吹遍校园,吹到每位同学的心里。
做一件好事并不难,可要坚持每天做好事却不容易。让我们把雷锋叔叔关心集体、乐于助人、热爱劳动的优秀品质牢记心间,时时处处献爱心,每天都做小雷锋。
学雷锋见行动五年级作文 篇4
我的学校操场中竖立着一尊雷锋塑像,它约一米高和一米宽,深褐色乌溜溜,非常光亮。我每天上课和放学都要经过它的身边,开始也没去注意它,但后来却发现它象活的一样,你看他的眼睛永远是那么和蔼可亲,又大又圆,一直看着你,期待你,支持你,鼓励你一样,炯炯有神。它的嘴巴端正肥厚,两边嘴角微微翘起,永远带着慈祥的微笑,好像跟你说:“小朋友。要珍惜好时光,要好好学习,天天向上哦”。它的鼻子混圆挺直,精神饱满, 像他的人格般爱憎分明,刚正不呵,他虽是一座塑像,却是中国人民的好榜样,它是人民的典范,它是民族的象征,我们要学习他无私的奉献,对人民鞠躬尽瘁,严于律已,宽以待人。对学习刻苦认真,滋滋不卷,博览群书,对生活勤俭扑素,干净整洁,充满热情,对工作勤奋好学,大公无私,默默奉献,对祖国,忠于党,爱人民,不畏艰辛,默默地奉献,愿做祖国和人民的一颗永不生绣的罗丝钉。
雷锋叔叔我天天看着你的雕像,就像老朋友一样,看着你我会感到亲切,看着你我会感到温暖,看着你我会得到信心,看着你我会得到力量,你虽然默默着站在那里,却能给我无限地力量,是我们学习的好榜样。
学雷锋见行动五年级作文 篇5
3月5日,是学雷锋日!我措手不及地回到家,做作业,生怕天暗下来不好“行动”!
我走到小区门口,约上几个小伙伴,一切准备妥当……我宣布行动——比赛做善事,学雷锋。我到处奔跑着,生怕好事会被伙伴抢走!GO!快,有垃圾,YES!好事到手!速度慢的,只能无奈的放弃了目标,我们大家“你争我抢”, 好事接二连三。
我累得气喘吁吁,慢下了节拍,这却为旁边“坐观不动”的伙伴们留下了机会,他们迅速开工,很快就要超过我了,我急得满头大汗,豆大的汗珠直往下滴。我咬紧牙关,站了起来,哇!有老奶奶要过马路,离我只有几步之遥!好机会!我小跑过去,牵起老奶奶那粗糙的细手臂,小心翼翼地送老奶奶过马路,生怕一辆突如其来的飞车会撞坏老奶奶。终于走到了马路对面,我心惊肉跳,长叹了一口气,和老奶奶道了声“再见”。我一蹦一跳地回去了,别人笑问我:“累了还高兴?”我也笑答:“助人为乐!”我又一蹦一跳回到了家,呀!我是NO.1,我赢了!我兴奋极了,心里有种说不出的开心,尝到了两种快乐合一的感觉,一种是胜利的,一种却是助人为乐的乐趣。
学雷锋,好榜样!我们一定要时时好,事事好,做好事一生!
学雷锋见行动五年级作文 篇6
自打我知道雷锋叔叔的事迹之后,特别地敬佩雷锋叔叔他那先人后己的精神,而且,雷锋叔叔由于为了保护其他同志,献出了他那仅仅21岁、年轻而宝贵的生命。从那以后,我就一直把雷锋叔叔当做自己的榜样,他是这次我这两次助人为乐事件精神上的支持
今天是5月12日星期六,上午,我在家做作业。正好我这时没有字典,但由于一道“解释‘临街’中‘临’字的意思”而不得不查找资料。这时家里电脑断网了,我只好拿着钱和钥匙坐公交车到白天鹅去购买字典。
在回来的路上,却稍微出了一点小“事故”
当公交车开到这一站的.时候,我和一位老爷爷一起上车。谁都知道,青少年宫这一带经常堵车,尤其是早上,大人们赶着上班,这地方更是拥堵。公交车这一动一刹,一动一刹,这老爷爷的一架老骨头怎么支撑的住呢?我认为老爷爷是一名盲人,所以看不见座位。
老爷爷的老骨头是“躲得过初一,躲不过十五”,我赶紧趁车没开的时候吧老爷爷扶到座位上。司机也挺配合,把车停了一会儿。虽然这是大家既没有鼓掌,也没有对我翘起大拇指,但我的心里还是甜滋滋的。
中午,我到外公家去玩。那儿搭了个戏台子。我闲着没事干,又不想复习,就和表妹一起到那儿看戏。
路上,我发现前面有一位六七十岁的老太太正在搬椅子,到戏台子前去看戏,而表妹则装作若无其事的样子。
几分钟后,我于心不忍,就对老太太说:“这位老太太,让我来帮你把椅子搬上去吧!”我就和老太太边走边聊,她夸我真是一个小男子汉,我的心里就像吃了蜜一样甜。
就这一天,我做了两件好事,感觉很奇妙,心里有一种从来没有过的甜蜜,这应该就是做好事的回报吧!
学雷锋见行动五年级作文 篇7
随着春的到来,我们迎来了雷锋日,身边的人都争当“活雷锋”,瞧,街头就出现了一幕。
1、垃圾桶旁的“雷锋”
“今天天气真个好儿?”一位叔叔边哼着小曲,拎着垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到离垃圾桶有十步远时,一个顺手投篮,只听“框当”一声,垃圾在垃圾桶旁边七零八落的散了一地,垃圾桶旁边马上引来了一群苍蝇。哪位叔叔不把垃圾捡起,还摇头叹息的说:“哎,我的技术真差。”这时,一位衣着朴素的老爷爷走了过来,他看看这些垃圾,伸出满是皱纹的手,把垃圾一样一样的捡起来,蹲上蹲下的。废了好长时间,终于把那一堆的垃圾捡完了。老爷爷走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,说到:“小伙子啊,不是我说你,以后扔垃圾呐,一定要扔在垃圾桶里面,不然的话,有碍卫生啊!。”那叔叔点了点头,紧紧的握住了老爷爷的手。看着这温暖的一幕,我会心的笑了。
2、公交车上的“活雷锋”
今天是五一,大街上人来人往,就连公交车上也那么挤。公交车上坐满了年轻人,他们有的看着窗外,有的玩着手机,一片生机,我站在车门旁,百般无聊。“叮咚”车门打开了,上来了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的脸上布满了皱纹,已经很老了。她望了望车上的座位,站在了那里。这时,一个小姑娘站起身来,走到老奶奶身边,轻轻的说:“老婆婆,你坐吧。”说着,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己却站着。我深受感动。
在日常生活中,其实有许许多多的“活雷锋”,大家一起动员起来,人人争做“活雷锋”,让社会文明起来吧!
【学雷锋见行动五年级作文(通用7篇)】相关文章:
学雷锋见行动小学作文600字08-07
学雷锋见行动作文600字(通用7篇)07-13
学雷锋在行动作文6篇07-20
学雷锋作文(通用25篇)07-13
学雷锋作文(通用15篇)03-06
光盘行动作文通用10篇02-25
光盘行动作文 (通用11篇)02-24
光盘行动作文(通用20篇)03-10
光盘行动作文通用9篇02-26
光盘行动作文(通用10篇)02-23