寻找身边的雷锋作文

时间:2024-05-29 18:23:07 雷锋 我要投稿

[优]寻找身边的雷锋作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的寻找身边的雷锋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优]寻找身边的雷锋作文

寻找身边的雷锋作文1

  你们知道吗?有这样一位叔叔,他是一颗螺丝钉,做了许多平凡的事,帮助过许多需要帮助的人。他虽然平凡,但是在我的心里却是伟大的。

  在我们的身边,有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位,辛勤的工作,为人民服务。

  辛勤的园丁,她们每天认真的批改作业,帮助我们,关心我们。就比如我们班的向老师,批改作业非常仔细。一次,我的语文试卷上,有两个逗号没有写,向老师的火眼金睛,一下子就发现了,她用红笔给我作上记号。杨老师生病了,她用嘶哑的嗓音,坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作,也爱我们,给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗?

  环卫工人,那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,她们没有星期天,没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯,当我们在玩耍的时侯,当我们因寒冷呆在家里烤火的.时侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她们在扫大街。她们每天给“街道洗脸”,我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗?

  解放军叔叔,他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险,抗震救灾,总是冲在前面。他们是最可爱的人,这不正是雷锋吗?

  在学校,老师教导我们要向雷锋叔叔学习,帮助同学。假如同学遇到困难,我一定要帮助他。在教室里,我看见同学的书掉到地上了,就会给他拾起来。有一次,同学打了预防针,放学的时候,我帮他拿书包。这些都是小事,不知道算不算好事,但我学会了帮助同学。

  敬爱的老师,环卫工人们,解放军叔叔……让我们向他们致敬吧!我想对他们说,你们是最可爱的人。

  点评:开头直奔主题,让人一目了然。结合具体事例,线索明朗,详略得当,言之有序。文章前后连贯,形成完整的形象。

寻找身边的雷锋作文2

  今天晚上,我和往常一样,来到了书房,开始挑书,忽然,角落里的一本旧书引起了我的注意。

  这本书的封面和纸张都黄黄的,我看,这本书至少有二十年的历史了。我饶有兴趣地抽出了这本书,才发现这本书的书名叫《雷锋事迹》,我翻开书一看,这上面记载了雷锋的事迹,从幼年雷锋的父亲死去,到雷锋的母亲自尽;从雷锋被收养,到雷锋被地主欺负;从雷锋从军,到雷锋做了一火车好事;从雷锋帮战友指挥开车,到雷锋殉职……

  这本书让我如痴如醉,我几乎把它当成了自己的一个好朋友,每天晚上都要看上一章。渐渐地,我从看了一页又一页,到一章又一章,最后又变成了一遍又一遍,可是我不管看了多少遍,每次当我看到雷锋的父亲死去,雷锋的母亲自尽的这一个片段,我会热泪盈眶,每当看到雷锋帮助别人的时候,我会露出会心的微笑,这一点永远不变。

  到了后来,我开始把这本书推荐给别人,先是推荐给爸爸妈妈,后面是爷爷奶奶,外公外婆,再是同学朋友……

  慢慢地,我发现光看书已经不过瘾了,我开始找起了我身边的雷锋,一开始,我不知道从何找起,后来我发现其实我身边的好多人都是雷锋:我爸爸帮助租住在我们家边上的孤寡老人干活,我同学借我橡皮,我们为灾区儿童捐钱,晾着的衣服掉下邻居会帮我们捡起,夏天退休老人免费提供凉茶给过路人吃,这一切的一切难道不是和雷锋一样做好事吗?

  我们的老师曾经跟我们说过,没有人可以做到无私,我不能做到,你们也不能做到,就连雷锋也做不到,但是我们还是要学习雷锋,学习他的.精神,那种尽力为人民服务的精神。是的,我们是不可能做到无私,可是我们可以尽我们最大的努力去帮助那些需要我们帮助的人!

  所以我在此呼吁:好好读书,学习雷锋,学习他无私奉献的精神!

寻找身边的雷锋作文3

  28年来,她坚守高寒山区,用双腿丈量了5万公里道路,相当于走完两次长征路。她,就是大柴旦公路段副段长申梅兰——一名普普通通的养路工。她长期在艰苦地区工作,用“爱岗敬业、坚韧顽强、乐于奉献”的雷锋精神演绎着精彩的人生。

  “只要有养路工人,就没有不通的路。”每到一个工区,她总是在最短的时间内了解具体路况,按照标准有针对性地制定施工计划,周密安排部署生产任务。在工作中,她总是率先垂范,日常养护不松懈,抢险保通玩命干,难啃的骨头带头干。20xx年汛期的一个晚上,怀头他拉工区养护的路段发生特大水患灾害,近一公里的.公路被山洪冲毁。险情就是命令,她义无反顾地带领大家火速赶到现场,带头跳进漫过膝盖的山洪。大雨滂沱,山洪肆虐,她们深一脚、浅一脚地抛运沙包,填补缺口,苦战通宵,以最快的速度抢通道路。当168辆过往车辆缓缓从他们身边开过,听着司机们情不自禁按响的喇叭声,看着司机们感激的笑容,她的心里充满了喜悦和激动,泪水也情不自禁地流下来。那一次,她钢铁一样坚韧的身躯也慢慢地瘫软了,挂了5天点滴才恢复过来。事后,同事们都说为了国道的畅通,那夜她在“玩命”,可是她却说道路的畅通凝聚着大家的汗水。于是,她带领怀头他拉工区的所有养路工,便把“玩命”当作了座右铭。

  “对公路事业有了感情,舍不得离开。”这么多年,尽管有许多离开工区的机会,但是她思前想后还是放弃了。申梅兰说,除了养路,其他什么也不会干。亲朋好友埋怨她是“一根筋”,她反而更加心安理得。父母身体不好,她会利用节假日去探望服侍一段时间,尽尽孝心;爱人常年在外跑车,孩子在外地上学,一个人的她把全部心思放在了工作上,充分享受钟情已久的工作乐趣。

  前几天,20xx年度“全国三八红旗手”评选结果揭晓,申梅兰榜上有名。捧着“全国三八红旗手”这份沉甸甸的荣誉,申梅兰继续坚守着那份信念:永远走在保畅通的路上,继续当那默默无闻的铺路石。

寻找身边的雷锋作文4

  同学们,我们身边每时每刻都有着那种乐于助人、舍己为人的事情发生。我们每个人都要向雷锋叔叔学习,生活才会变得更加美好!雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。

  雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补买车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”而我们,在日常生活中要帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈,做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区;捐给不幸的人;捐给需要我们帮助的人!当你在学习上遇到困难时,同学们热心的帮助你;当你有心事时,同学们和你一起排忧解难。所以,我们要拥有一颗乐于助人、舍己为人的心。有一次雨天,我正在一家商店门口躲雨。这时,看见一个小男孩在雨中奔跑着,雨水冲洗着他那漂亮的小伞,手里还拿着一块蛋糕,路上的泥水洒在他的裤子上,而他却不在乎。突然,不知为什么,小男孩停下了脚步,注视着一家百货大楼的`一处墙角。那儿正躺着一个衣衫褴楼的乞丐,那乞丐饿得脸色发青,嘴唇干得裂开了缝,似乎疲惫不堪……小男孩看了看手中的蛋糕,那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油感觉要流了出来,越发显得更香、更诱人了。小男孩忍不住咽了咽口水,真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐,一种同情之心油然而生,小男孩知道这一块蛋糕可以挽救一个人的生命。于是,他便奔跑过去,双手把蛋糕递过去。“叔叔!”乞丐听到这纯真的童声,睁开那惺忪的眼睛,犹豫了很久,终于伸出手接住了蛋糕,那干裂的嘴唇还没有来得及说声“谢谢!”小男孩就已经飞快的跑开了。乞丐感激的凝望着小男孩那越来越远的背影,只见那身影比刚才跑得更快,也跑得更欢了……

  当时,我看到这动人的情景,眼睛里流出了欣喜的泪水!同学们,我们要学习雷锋叔叔的精神,让他那高尚的品质融入到我们的生活中,让每一个角落都充满了阳光和温暖!

寻找身边的雷锋作文5

  前几天,我们学了《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文。从文中,我知道了雷锋叔叔是个乐于助人的人,我们身边也有许多雷锋。今天,我要说说我遇到的“小雷锋”,她就是我们班的`许露云。她在我们班里建了个“小小图书馆”,让我们能学到更多的课余知识。有时候,值日的同学忘倒垃圾了,她都会主动地帮助他们倒垃圾。她还是潘老师的贴心小棉袄呢。有一次,潘老师生病了,需要喝水,许露云二话不说,打开自己的矿泉水瓶,递给潘老师喝。

  不管是雷锋叔叔,还是许露云,或者是其他乐于助人的人,都为我们树立了一个好榜样,我们都应该向他们学习。

  让世界上每一个人都变成“雷锋”吧!

寻找身边的雷锋作文6

  从小就常听妈妈唱《学习雷锋好榜样》。所以我总是问妈妈“雷锋是谁?雷锋在哪?”而每当这时,母亲便笑着说:“雷锋就在我们身边!”

  长大后,我才知道,雷锋是一位革命战士,是一位以服从人民为己任的人。不幸的是他英年早逝,虽然他人已不在,可是他助人为乐的精神却是永存的!如今,雷锋已经成为好人的代名词了。

  我们班的小宇便是一位活雷锋。我们班上的椅子原本有好几张是“体无完肤”的,螺丝没了,一坐上去不仅摇摇晃晃的,而且还会发出一阵阵“吱呀吱呀……”的噪音。手脚一动就带动屁股,紧接着“吱呀吱呀……”的噪音就来了。生怕老师听见,害得我上课时就像一尊石像不敢动。一节课下来,腰酸背痛,手脚麻木。

  坐在我身旁的小奕发现我的“不幸”后一脸同情,“下节课我俩换椅子坐吧!”他说。第二天刚好我值日,我便早早地来到学校,只见桌旁蹲着一个人正在捣鼓什么。咦!还有比值日生更早的?走近一看,原来是小宇拿着螺丝刀正在拧螺丝,只见螺丝一转一扭便被他固定好了,多么娴熟的动作啊!这让我感动不已!我终于明白了,为什么班上损坏了的'东西几天后都会“自动修复”。我笑着说:“你就是我们班的活雷锋”!他面带羞涩说:“小淇,来,坐上试试,看看还会发出噪音吗?不要把这件事告诉大家,都是一些不足挂齿的小事。”

  谁知道,就是这样一个乐于助人、品学兼优的学生,命运却对他不公平。前两年爸爸、妈妈都得重症相继离开了他,他只能与年老多病的爷爷奶奶相依为命,艰难度日。虽然命运捉弄了他,但是他依然积极向上、乐于助人。他这种雷锋精神和高贵品质值得大家学习!相比之下,我觉得自己惭愧。

  雷锋,一个极度平凡的人,一生却做了无数不平凡的事。他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是啊!让雷锋精神永远传承下去。每个人都成为活雷锋吧!世界将变成美好的人间!

寻找身边的雷锋作文7

  学雷锋说难不难,说简单也不简单。这要看你心中是如何想的。有些人叹自己这一生中无所作为,但他们却不知道他在无意之中做了许多并不大但使他人记忆犹新的那些事。

  我见过两种,虽然意义、做法不同,但目的是一样的。

  一个爱玩的贵阳女孩,一个从没想过自己会成为什么英雄的女孩,在冬天时,她约好友出游。8点时,听到了断断续续的呼救声。等看清了水面上实际漂着一个小男孩的时候,她想也没想就跳下河去了,左手换右手,右手换左手,用力的向前划去。15分钟后,旁人将她拉上岸。当别人问起她的名字,她却摆摆手,离开了。那是发自内心的欲望,灵魂的督促,使她坚定自己的信念勇敢的去做的。

  这些人的做的事,会让别人心中甜甜的,有种说不出的感觉,幸福的感觉?就像吃了糖似的.。我记起了那一句话:“‘糖’这个字啊,说的是,一个人和一个人互相搀扶,扛着十字架去唐国的事。”现在想想也对,冒着可能会牺牲的危险,互相帮助,唐不就是大唐吗?不就是中国吗?中国,是一个有着浓浓人情味的国度。

  有些人学雷锋图名图利,虚假的为了钱财名誉去做所谓的好事;而有些人嘴上说着学雷锋什么的最最烦了,但当别人真正困难时,那人的天性却会迫使他去帮忙。人这东西呐,就是个矛盾的存在啊,一撇一捺却诉说人间真情。

  而另一种则是大家漠不关注却到处印下身影的,身边最亮丽的一束光。

  秋天,落叶纷纷,旅人们到处用摄像机聚焦那片片美丽的瞬间,落叶承载着大家对秋天的期盼,彩色的落叶,彩色的面貌。在大家欣赏缤纷落叶时,接受那彩色的魅力射出的屡屡艳光时,却不知道,一个拥有同样色彩的东西的人,却在默默地扫去那些,被人们已欣赏过,绚丽过一时的,现在已掉落地上的落叶。

  除夕夜,爆竹、烟花声响彻云霄,人们将夜空中的一幕幕烙在自己的眼上,看这外表绮丽的绽放出的烟花时,却不知道翌日清晨,一个拥有同样绮丽的东西的人,在轻轻地扫去,那些人们玩过,昙花一现的,烟花的空壳。

  酷暑,大家都在令人不再因夏天而焦躁,另人凉爽的泳池里玩耍,水花四溅,水滴在空中跳出华丽的圆舞曲,美丽得不可言喻。但大家却不知,在马路上,在这干燥的大马路上,有个人的手慢慢挥,也挥出了,也溅出了,那不亚于水滴的,优美的华尔兹。

  他们只是,只是默默的。炎夏时,那一棵小树映出的小片阴影,是他们唯一的依靠;寒冬时,那一句轻轻的,短短的问候,是他们唯一的寄托?

  做这种好事啊,比的不是外表的魅力,而是灵魂的美丽啊!很多人都在背后说他们的丑陋的样貌,但,我觉得,他们的脸一点也不丑。是藏着无暇灵魂的,漂亮的脸。比起年轻美丽什么的来说,让灵魂保持美丽才是真正困难的事情。

  我知道,有个东西比我的心脏还重要,虽然我看不见它,但是它确实在我的体内,贯穿我的脊梁。因为有它,我才能站的直,坐的稳,就算心脏停止跳动,它也必须挺直,就算步履蹒跚也能笔直往前走。

寻找身边的雷锋作文8

  在生活中,我需要像雷锋那样不屈不挠的精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与他人为善,我们才能拥有别人的帮助和尊敬;才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,却不求回报,这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快乐;才能在雷锋的精神中健康、快乐的成长!

  在我们美丽的校园中,就有着许许多多的雷锋,就让我来为大家一一介绍:她们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;她们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。她们怀着一颗单纯而善良的心,关爱他人,同学之间互帮互助之情景时有发生。教室里,老师的一声鼓励,让同学有了继续努力的动力;老师耐心的讲解,让同学爬上了获取新知识的阶梯。这些点点滴滴的小事都折射出同学们可爱的闪光点与老师那种耐人寻味的付出。

  在班级中有一位让我值得学习的雷锋,她高高瘦瘦,外表清秀大方、给人一种清爽的感觉、浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。这位值得我学习的雷锋她就是我们班的体育委员。

  开学报名的第一天,在她急匆匆像办公室走去的时候,忽然间看到地上有一张100元整的纸币从她眼前浮过,她立马转身,望着眼前地上的纸币慢慢的走过去。二话没说的把100元整的纸币拿在手中向办公室走去,然而我却在怀疑她准备把这张来之不易的'100元怎么处理,是自己塞进兜里?还是上交给老师呢?原本我的想法是认为她会把这钱塞进自己的兜里,心想:反正是捡来的,当时身边也没有任何一个人,交不交无所谓。随后我就跟从她在后面,想看看她是怎么处理这件事情的。她一进办公室,我就在窗前偷窥着。只看到她拿着刚才在走廊上捡到的100元交给了老师,这一幕是多么的伟大啊。

  这时,在我心中却有一种对不起她的感觉,为什么会这么说呢?刚开始我却在怀疑她是否会把这来之不易的钱上交给老师呢?甚至还在怀疑她贪图这100元整的纸币。心中却有十分的抱歉。只能说我面对社会的市面太单薄了,原来不是每个人都贪图无厌,只能说极少部分的人心是恶劣的,而真正有着善心的人却很多很多。

  这件事情虽小,但是也能足够的了解到在我们身边同样也有着善良的人心。同样我也被这位同学的精神所感动、她的行为足以能够称为“雷锋”,不要只看这是一件小事而认为这不算是称得上雷锋,但相反我要问大家:“假如您在某个地方捡到了钱,不管它的数量多少,哪怕1元、2元、3元。。。您都会上交给guǎn lǐ部人员吗?还是您会作为慈善把它捐献给需要帮助的市民吗?”如果世界上每一个市民都能够像这位同学一样捡到钱上交或者作为慈善捐献,那么这个世界就不会出现强盗的行为了、只有更好的每一天!

  雷锋精神所能影响的远远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个国家都有义务寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

寻找身边的雷锋作文9

  一提起雷锋,人们就会想到乘车让座,敬老爱幼,接济别人;一提起雷锋精神,就是替别人洗衣服、给人家理发,爱护公共卫生等等,把我们的雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。这种对雷锋精神的理解不能不说是失之偏颇的。雷锋精神作为社会主义的宝贵财富,具有十分深刻的内涵,值得人学习和探讨。

  我认为,雷锋精神的实质应是一种无私的奉献精神。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为“伟大”;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!

  不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被雨淋的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!

  然而,历史却也曾有过曲折的一页。当社会上出现“雷锋精神过时了”这种错误思潮时,我们发现,现实生活中人与人之间的关系发生了何等巨大的变化!有人对此迷惑不解,有人在埋怨中随波逐流;我也以一个小学生特有的偏激,戴着变色眼镜去观察社会观察周围的`人们,冷眼看着社会上的假、丑、恶,也曾迷惑他问自己:难道“雷锋”真的不在了吗?事实雄辩地回答了这一问题:前不久,清名桥中学一位学生家中遇火灾,全校师生伸出了温暖热情的手慷慨相助;班级里的拖把用完了,范文博同学又主动为班级添加了新的卫生用具……一桩桩,一件件事实无不在告诉我们:“雷锋”就在我们周围,无私奉献的雷锋精神,仍然闪烁着耀眼的光芒,而新的时代更赋予了它新的生命力!

  学习雷锋热潮的再次掀起,中央首长的再次题词,这是何等的及时!让我们找回一度失落的宝贵精神财富,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!

  让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!

寻找身边的雷锋作文10

  雷锋就在我们身边,在我们心中,只要我们仔细寻找,就能找出雷锋。我就找出了一名女雷锋,我就说我们小区里打扫卫生的阿姨吧。

  每天,我还没有上学,阿姨就骑着自行车来上班。每天扫楼道的时候,阿姨把我们每户人家放在门外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一个角落都打扫的干干净净。

  下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的`积雪扫成堆,然后一车一车的推出去,第一场雪还没推完,第二场雪又飘落下来,阿姨就这样一天一天的忙碌着。

  我想,阿姨也是为人民服务的一份子吧,她就是我们身边的活雷锋。

寻找身边的雷锋作文11

  说起雷锋,一个在伟大中又不伟大的人,可却拥有着永不退色的魅力与不朽的爱戴;一个平凡中又不平凡的人,在现实生活中他就像浩瀚天空的一颗微渺的星,可却在用自己最大的力量发光发热。但无论怎样,伟大与平凡,总在一念之间;只要有心,人人都可以做活雷锋,人人都可以为社会做贡献,人人都可以成为最美的光点。

  还记的一次偶然的相遇,一个很小举动,但真的让我体会到社会是这么的美。阳光明媚的一天,一切都是那么祥和,心情也不由的抹上了鲜艳的色彩。一幕情景钻到了我的眼睛里:在公路上一个小男孩骑自行车骑的好端端的,突然一辆摩托车疾驰而过,与那小男孩擦肩而过。我不禁为那小男孩捏了一把汗:好险。但心却还悬在半空中,因为他就在那擦肩而过时,被那车给撞到了,看样子摔的不轻。看他那努力想起来却起不来,缓缓的、慢慢的身影,顿生怜悯之情,但围观得人始终没有伸出援助之手。就在我心里纠结时,一个和蔼、胖胖的、看样子他是很稳重的.,而且又那么急匆匆的跑了过来。在他扶起小孩的那一刻起,心里不知是什么滋味。是我那悬在半空中的心落下来的轻松感还是心存一点点的小惭愧呢,我爱慕能做。只听见那位叔叔轻轻的说:“小孩子,没事吧,下次骑车要小心点啊!你家人呢?要不要联系他们或是送你去医院检查一下?”“不用了,不用了。谢谢你,叔叔。”男孩急忙回复。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起来,再三询问并确定没有事了,才告了别。当时就给了我一次很大的震撼、一次很深的教育。只少我有很深的感触。一次小小的举动、一句短短的话语就足以另你成为他人心目中的活雷锋。

  在我们现在的社会就很需要这样的活雷锋,需要这份最真挚的美,需要这最纯洁的美。如果人人都愿意献出一份力,就可以像小水滴一样一点点的汇聚,终会成大河。同样,我们的国家将会更加繁荣富强!我们的未来将会更加美好光明!

  雷锋,是爱的使者,把爱传到每一个角落。如今,我们一定要把他的美德继续发扬下去,让时间的车轮带不走这最纯洁的美。虽然他已经永远的去了,但他永远活在我们的心里,他的一举一动都铭记于心。现在,他把这光荣的任务与不朽的精神流传到我们这一代,我们一定要伸出我们援助之手,将美不断延续下去

  雷锋就在身边,你是其中一个吗?让我们再度找寻那珍贵的宝藏,让雷锋的精神伴我们一路前行。现在不起身,更待何时!让我们都行动起来吧!

寻找身边的雷锋作文12

  在春寒料峭的三月,一个熟悉的名字向我们走来,他就是——雷锋。“雷锋在哪里?”我常常这样想。

  在汶川地震来临时,多少人失去了性命,失去了财产。当家中并不富裕的他向灾区捐献了100元钱的时候,他就是雷锋。你也许会讶异,可是他的妈妈是个擦皮鞋的,一次只能挣一、两元钱,这100元,要擦多少双皮鞋,要流多少滴汗水?一个并不富裕的家庭,竟可以有这么大的'义举,他难道不是雷锋?

  一个已经退休的老人,虽然每月有丰厚的退休金,但他还是那么勤俭节约。当他的袜子已经破了一个洞时,他还坚持不换,他把省下来的钱捐献给灾区,他如是说:“节约、节约,节约一双袜子的钱也能够让灾区人民吃一顿饭啊!”他不也是雷锋?当一位年过七旬的老人上车时,一位年轻人向他说声:“老奶奶,您请坐!”的时候,他也是雷锋。一位一年级的小女孩冒着雨等妈妈的时候,你将一把雨伞递到她身边,为她撑伞时,你也是雷锋。

  当你把课本忘在教室,独自在家懊悔时,同桌冒着风雨为你送来课本时,他就是雷锋。啊!在物质生活丰富的今天,我们要向雷锋叔叔学习这种艰苦奋斗、助人为乐的精神,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

寻找身边的雷锋作文13

  “对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热。”这是雷锋叔叔在自己日记中写下的词句,它是用来鞭策自己的警言。有人说,现在已经没有这样的好人了,还有人说,现在的社会只有冷漠。

  的确,现实社会中有许多对他人冷漠的人,做出了让人心痛不已,甚至让人痛恨的坏事,但是,体现雷锋精神的好人好事,依然在你我的身边可寻。

  在我们的学校里,我每天都可以见到一个熟悉的身影——杨子钰同学,他是我们班的设备委员兼电脑课代表。杨子钰同学长得牛高马大,总喜欢眯缝着双眼,嘴角挂着一丝微笑。这位和善的男生总能在校园里,让我们看到这样的动人情景:

  某位同学在教室里不小心摔了一跤,是他伸出一双有力的手将这位同学扶起;上美术课时,某位同学忘带水彩笔,是他将一打鲜艳的彩色铅笔递到这位同学的手中;同学们无意中落下的垃圾,常被他用扫帚轻轻地打扫干净;刚改好的作业本凌乱地堆在讲台,又是这熟悉的身影把它们叠得整整齐齐;一位老师搬着沉重的教具从教室门前经过,又是他用稚嫩的肩膀帮着老师将教具扛到办公室……这就是四(1)班的杨子钰同学时常主动助人的好事。这四年来,杨子钰同学做了差不多20xx件好事。他的事迹赢得了全校师生的钦佩。他的`善举不正体现了“助人为乐”的雷锋精神吗?

  有“雷锋式的学生”,当然也会有“雷锋式的老师”。李文老师就是这样一位“雷锋式的老师”。

  李文老师是全国闻名的小号演奏家,他的演技极为精湛,多次在全国举办个人的巡回演出,是中国管弦乐交响乐团的首席小号手。如果你听过他演奏的《西班牙斗牛曲》,你就会被出神入化的演奏技巧所折服。

  李文老师这非凡的本事靠的是钉子般的毅力。他每天都要练三个小时以上的小号练习曲,常常练得手酸嘴麻,甚至练到嘴巴流血也不肯歇一歇。365天,每天莫不如此,寒来暑往,从不间断,方能练就这非凡的演技。

  李文老师身材魁梧,刚毅的“国”字脸上长着一双明亮的眼睛,透出慈祥又有些许严厉的目光,洪亮的声音犹如嘹亮的号声,总让人感到精神振奋。

  作为我们学校特聘的鼓号队老师,李文老师会不会像常理那样趾高气扬,让常人难以接近?尤其是像我们这样的小学生。

  我第一次进鼓号队试乐时,就万分紧张:“小号吹得不好,这个大块头怕是要K得我狗血淋头啦!”当我结束了一段难听得像屁声一样的吹奏之后,李文老师没有像我想象中的那样怒骂或者是贬叱,而是和善地对我和同学们说:“不要紧,再来一次!一定要控制好肺部的气流!”他的鼓励就像一股暖流通过我的心田,流转我的全身。我按照李文老师教的方法吹练,乌拉!我也能吹出小号的曲调啦!

  鼓号队的练习曲谱要时常更新,每次乐谱更新时,李文老师总是熬夜选谱。熬红的双眼,略显疲惫的神情,却丝毫没有改变李文老师对同学们练习鼓号的严格要求。我们练习的每张乐谱,都浸透了老师的心血。

  在李老师身上,我们感受不到名声显赫的音乐家所拥有的光环与孤傲,却看到了雷锋的“钉子精神”,也体会到了雷锋“对待同志要像春天般的温暖”,还感受到了雷锋“对待工作要像夏天般的火热”,以及他的平易近人和谦虚谨慎。

  我们鼓号队也有这么一位同样是“谦虚谨慎”的同学,他就是我们班的张峻源同学。

  张峻源的数学算得又快又准,深受老师赞赏;语文的知识扎实又全面,他写的作文文笔流畅又优美,他可是我们年级有名的“作文大王”呢!特别是他的英语,棒得连美国人都听不懂!

  最让我钦佩的是,他每天都能从繁重的学业中挤出1小时时间学练钢琴!这位四级钢琴大师面对众多的赞誉,总能以谦逊的态度对待所获得的荣誉。我想,这应该就是“钉子精神”和“谦虚谨慎”的雷锋精神吧!

  你看,在我们的身边,是不是有很多的“活雷锋”啊?他们或者像雷锋叔叔一样乐于助人,做了好事不留名;或者像雷锋叔叔一样,在学习或者工作中像钉子一样,又挤又钻;或者像雷锋叔叔一样,艰苦奋斗,勤俭节约……只要你用心地寻找,就不难发现这些身边的“活雷锋”。

  其实,你我也能成为“雷锋式”的学生、公民,只要我们大家以雷锋叔叔为榜样,从现在做起,从自身做起,永不懈怠,就能让人世间有更多的友爱爱和互助。社会主义的和谐社会需要千千万万个“雷锋”来齐心建设!

寻找身边的雷锋作文14

  学习雷锋精神从爷爷奶奶那一辈一直传扬到现在,在我们的生活中无处不在可以看到雷锋的影子,但在我的眼中,我们班就有一位小雷他瘦瘦的高高的,皮肤有点黑,短发齐刘海,单眼皮他乐于助人!他不仅自己学习优秀,还乐于帮助其他的同学。我经常看到课间的时候有许多同学围着他的桌子请教问题,他都一一认真的解答。

  有一次我课堂作业本上有数学题做错了,由于时间间题已经下课了,老师离开了教室。我正烦脑怎么办呢?一抬头看见不远处有几上同学围着一个同学在讲些什么?走近一听,原来在讲数学题,看着讲得那么认真那么有耐心,我悄悄的章着自己的作业本排队站在其他同学的后排到我的时候,我不好意思地低着头小声的`说“我这道题不会帮我讲下吗?”他接过书本看了看,认真的讲了一遍,看我还皱着眉听懂了吗?我摇摇头。他就在思维本上画起图来,又从头到尾每一步仔细的讲了一遍,我终于听懂了,难题解决了,心里突然轻松了很多心想:这位同学真是活雷锋呀!我也要向他学习帮助周围需要帮助的同学。

  爱分享!有一次,他带了一个好玩的玩具章出来与我们一起分享,因为当时他的“前桌同学”学习成绩不是很好,上课的时候,想把他的玩具借过来玩,结果他却对“前桌同学”说:上课要认真听讲!你如在下课10分钟之内把课堂作业本写完,我以后每次下课把玩具都借给你玩!于是这个同学写作业速度都比以前快多了,不会的题,他也会教“前桌同学”,“前桌同学”的学习也渐渐的有所提高了。我很佩服他的做法!

  这学期由于学校扩建,食堂没有开了,他从家里带了美味午餐到学校,周围的同学都吃到过他分享的美味鸡腿呢现在你们应该猜出他是谁了吧?对的,他就是我们班的王冰同学,你们说,他是不是我们班级的小雷锋呢?

寻找身边的雷锋作文15

  1963年3月5日,毛泽东同志题词“向雷锋同志学习。”因此每年的3月5日定为雷锋纪念日。于是,在每年的3月,都会掀起一股学雷锋的热潮。但在平时,我们身边也有许多“小雷锋”,不信的话,就到我们班去看看吧!

  乐于助人的欧阳子璇

  我们班的潘思锦在课外班里学习特长时,别的大哥哥、大姐姐见她年纪小,就冷落她。潘她只好去到墙角。欧阳子璇见了,便主动上前与她说话,玩耍,让潘思锦快乐起来。我从她身上看到了善良,乐于助人的好品质,这是一种雷锋精神。

  勤学好思的周晟达

  你们可能会奇怪,勤学好思与雷锋精神有什么关系?其实雷锋精神不仅是乐于助人,还是像“钉子”一样的.精神。因为钉子有两个好处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们班的周晟达在学习上就具有这样的精神。他平时学习刻苦认真,总是挤出一些时间来学习。上课时,老师一提问,他总是第一个举手。他的吐词清楚、答案准确,这都是他勤于思考的结果。他平时遇到不会的问题,都要刨根问底,像钉子一样。难怪成绩那么优秀。

  具有螺丝钉精神的谭雯慧

  雷锋说:“一个人的作用,就像一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小,但它有不怕苦,不怕累、干一行,爱一行的精神。”我觉得我们班的谭雯慧就具有这种精神,每天早晨,她早早的就来到学校,打开教室的门;下午,又最后一个离开,每天都如此,每天都不厌烦。而且每天那么准时,从不让我们等待。我觉得,这种忠于职守,默默奉献的精神值得我们学习。

  雷锋精神有很多,妈妈说,只要乐于助人,勤学好思,不怕苦、不怕累,就是一个受人尊敬的小雷锋。

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