【实用】身边的活雷锋的作文六篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的身边的活雷锋的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
身边的活雷锋的作文 篇1
帮助别人是一种快乐,一种美德,只需要从身边的小事做起。
记得在我幼儿园的时候,妈妈带我去逛商场,那天也不知道是什么日子,商场里人山人海,热闹非凡。吃的,用的,玩的琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱。我像跟屁虫一样,和妈妈的手紧紧握在一起,寸步不离地跟着妈妈。
突然,我看见远处有一套精致的福娃小套装,我忍不住挣脱妈妈的手挤了过去。“妈妈,我要买这个。”回头一看,妈妈不在我身边,急得像热锅上的蚂蚁,我望着来来往往的人群手足无措,眼泪像断了线的珠子一样不停地往下滚。
这时,一位穿着时髦的阿姨拍了拍我的肩膀,说:“你没事吧,怎么哭了?”我心里很害怕,下意识往后闪了闪。但那位阿姨并没因此而不理我,她仍保持一张笑脸:“告诉我,看看阿姨能不能帮助你。”我哭着说:“我和妈妈走……散了……呜呜呜~~~”她便说:“你妈妈带手机了吗?我们可以给她打电话。”我点了点头,又摇了摇头。这时候,她用手抓了抓头发,说:“那你和我一起走,我倒有个办法,这也是唯一的办法。”我有点不相信她,担心她会拐卖我,从她的眼神中能看出她真心想帮我,但我也没有别的选择了,便答应和她一起走。她带我到服务台,对服务员说:“这个小孩和妈妈走散了,麻烦你用广播帮他找一找妈妈。”那位姐姐牵着我的小手,问:“小朋友,你叫什么名字?”“我叫江垚燚!”这时,传来了一阵悦耳的声音:“下面播送一则通知,江垚燚小朋友的家长请到服务台。”不一会儿,满脸焦急的.妈妈急冲冲地跑过来。原来妈妈也一直在找我,妈妈知道原由后,连忙感谢那位阿姨,她却说:“没关系的,举手之劳。”转身就走了。
在生活中只要我们每个人都有爱心,“雷锋”就无处不在。如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界就会更加美好,人与人之间也会更加和睦。
身边的活雷锋的作文 篇2
想起她时,我心中总会有着一丝丝感动……
她是我们小区的清洁工阿姨,看样子,也有四十几岁了。我们这栋楼的人都嫌她脏,有点看不起她,而她,见到我们总是微微一笑。
那是一个寒风刺骨的下午,蜷缩在被窝睡午觉的我被从楼梯间垃圾桶发出的声音惊醒,我捂住耳朵,抱怨地说:“还让不让人睡觉!”可是这声音像流水一般响个不停,我有些不耐烦了,于是起床去看个究竟。
走出门口,来到楼梯间,我呆了,只见地上一片狼籍———垃圾桶倒向右边,瓜子壳、糖果包装纸等垃圾洒满一地,一滩脏兮兮的污水,发出一阵阵恶臭。只见一群调皮的小孩打闹着跑下楼去,阿姨却没有一点生气,把垃圾收拾起来。阿姨看见我,笑了一下,埋头继续清洁。我转身想要离开,意想不到的事情又发生了,阿姨领着的垃圾袋正准备走,“啪”的一声,本来装好的垃圾,洒落一地都是!我心想:天啊,这阿姨会不会干活的,真是麻烦。
此时,阿姨对我露出了尴尬的笑容,忙弯下腰,不顾多臭多脏,伸出她那双龟裂的手,直接抓向垃圾,将果皮、茶叶等都捡得干干净净。接着,阿姨吃力地提着垃圾袋,迈着步伐,慢慢离开了。我看着阿姨额头上那些皱纹,满是银发,脸颊上一颗颗豆一样大的汗珠……这一瞬间,我刚才的抱怨消失了,一股敬意油然而生。
第二天早晨,我扔垃圾的时候,闻到一股消毒水的.味道,地上光洁如亮。这让我想起了雷锋叔叔,阿姨不正如雷锋一样,为了住户能在干净舒适的环境下生活,每天起早贪黑地干活,真值得我们尊敬。其实,我们身边的活雷锋是无处不在,只要我们去争当活雷锋,雷锋精神就会不断发光!
身边的活雷锋的作文 篇3
世界上曾经有以为乐于助人的热,虽然他已经去世了,但是他那种精神一直在人们的心中,他也常常萦绕于我心。这个人就是雷锋。而在我们的身边,也有许多“雷锋”,他们一直在默默中帮助着我们……
在一个阳光明媚的早晨,小鸟在枝头唱歌,人们在路上来来往往。而我,冒着“生命危险”跑到车站,赶上了一班车去上英语课。这所谓的“生命危险”就是在前几天天舞时脚刮破了皮。车上可真拥挤啊!我被人们挤得左摆右摆的。随着车门的打开,一阵刺耳的风刮过。突然,我觉得脚上有一股黏糊糊的东西,又传来阵阵剧痛。低头一看,哎呀!我的脚正在流血啊!我像只热锅上的蚂蚁。忽然,我看到一位脸上带着迷人微笑的大姐姐正望着我。只见她放下自己的包,向我走来,然后小心翼翼地把我扶到椅子上。后来,又在停车的时候,拿起自己的包。她的包像百宝箱一样,里面有纸巾和止血贴。她跪下来,一边擦拭着我的伤口,为我包扎,一边小心地叮咛我:“以后带张止血贴和一包纸巾在包里。”“嗯,谢…谢谢你,大姐姐。”面对眼前这位陌生的大姐姐,我的脸竟然不争气的.红成了苹果。“这是我该做的。”大姐姐用甜美的声音对我说。但是,当我抬起头来再寻找她的影子时,她已经不见了。
身边有着许许多多的“雷锋”,但是他们的名字就和雷锋一样,总是发现不了。如果我们能像他们一样,那么,我们就会感到一种快乐,还有一种说不出的幸福感。
身边的活雷锋的作文 篇4
我4岁的时候,爷爷奶奶从外地搬至哈尔滨,一转眼已经六年了。听奶奶说,爷爷在老家时有个外号叫“李老好”,原因是在邻里乡亲眼中爷爷是个有名的老好人,心地善良,特别喜欢帮助别人。
奶奶有时给我讲爷爷的故事,比如:乞丐上门给一些吃的穿的、帮助邻居家修理家电、乡亲之间有纠纷请他说和、接济困难的五保户生活等等。这此故事我多数似懂非懂,加上又都是一些以前的事,我听了之后不以为然。
从我上学起,一直由爷爷接送我,爷爷还经常陪我在外面玩,和爷爷在一些生活时间长,我对他有了更加深刻的认识。
有一次,爷爷带我在外面学英语,天下着雨,放学后,汤姆独自一人站在校门口哭泣,原来是汤姆的家长没来接他,爷爷了解情况后就和我一直陪着他、安慰他,直到半个小时后,汤姆的爸爸才来到,感激的话说了很多。
春天来了,小区里的老爷爷老奶奶们经常在花园里玩扑克,爷爷发现老人们玩扑克用的小木桌、小木椅很多都已破损,不能再用,就从家里拿来锤子、手锯和钉子修了起来,一上午的功夫,爷爷把所有损坏的桌椅都修好了,老人无不交口称赞。
爷爷真是个好心人,冬天里他帮助小区卫生员扫雪,公交车上给比他年长的老人让座,过马路时掺扶着身体不便的老人……
这就是我的爷爷,一个普普通通的`老人,拥有着一颗善良的心,爷爷的一举一动都在影响着我、教育着我,他让我明白了“李老好”内涵,他更是我心中的活雷锋。
身边的活雷锋的作文 篇5
她,长着白白净净的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得很文静。又高又瘦的个子上顶着一个大大的脑袋,乌黑的头发梳成一个漂亮的马尾辫,走起路来,马尾辫一晃一晃的,特别精神。
别看她长得文文静静的,教室里经常听到她的叽叽喳喳声。瞧,她又在四组的一个女生桌子旁说着什么,还边说边比划边在纸上写呢!我好奇地走过去一看,噢,她又在那讲数学题呢!这可是她最爱干的事,不管哪位同学碰到难题,她总是热情地讲给同学听,直到人家完全懂了才罢休。
哎呀!我又忘带尺子了,看着这个作图题,直后悔早上上学时没有检查自己的书包。“给,用我的吧。”她总是及时的“雪中送炭”,要不是她的'援助,我的作图题可能要变成“蚯蚓找妈妈”了,那后果简直就是不堪设想。
她还非常关心班集体。经常管理班级的纪律,如果自习课上有人吵闹,她准会挺身而出,大喊一声:“安静!”那绝对是高分贝,一点也不像一个文静女生的声音,教室里顷刻间变得鸦雀无声。她还经常帮老师整理作业、收发书本,是老师的得力助手。如果那位值日生忘了关窗户、抹桌子,她也会默默地帮他们做好,真是同学的好榜样。
她就是我们班的“活雷锋”——王颖。
身边的活雷锋的作文 篇6
记得小时侯的有一天,我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。
我在公园里欢快地跑着,树上鸟儿唱着动听的`歌,池塘里鱼儿成群结队地游来游去。我想喂鱼,就向妈妈要了钱去小店里买鱼食,可等我买好鱼食发现爸爸、妈妈不见了,这下我可着急了,我赶紧向大门口跑去,怎么我们的车子也不见了(在慌忙中没有看见)?难道是我不听话,爸爸、妈妈不要我了?我越想越害怕,不过我马上冷静下来,我想:你们不要我了,我自己回去。于是我小跑着寻找回家的路,我是又着急又害怕。正在这时,我看见一个“红领巾”在向我慢慢靠近,她慢慢下了自行车,走到我跟前,问:“小弟弟,你怎么一个人在跑?爸爸、妈妈呢?你这样跑小心车子?”我也不管她,只是一个劲地往前跑。小姐姐紧跟着我,又问:“你家在哪里?我送你回家。”我可不敢跟陌生人讲话,小姐姐没有办法,于是她推着自行车,一直跟着我,保护着我,过马路时还拉着我的手。快到家时,我看到爸爸、妈妈正在焦急地找我,我飞快地跑到妈妈怀里,妈妈高兴地哭了。过了一会儿,我突然想到了小姐姐,爸爸、妈妈想谢谢她,但她不知道什么时候走了。
现在想起来,她可是个真正的“活雷锋”,我也要向她学习做个“活雷锋”。
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