写雷锋的作文

时间:2023-05-19 15:07:53 雷锋 我要投稿

【精选】写雷锋的作文锦集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写雷锋的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】写雷锋的作文锦集九篇

写雷锋的作文 篇1

  做一个小雷锋

  今天是星期天,我们老师布置了一个课外作业,就是做一次小雷锋,我召集了院里的好几位小朋友商量一下怎样完成这样一个任务,小朋友们七嘴八舌,最后我们就定了一个。

  我们决定把院子里的小垃圾都捡一下,然后把宣传栏的玻璃擦一下,我们说干就干,有的小朋友回到家拿了抹布,有的回到家提了满满一小桶水,而我就提了一桶水,我们几个都分配好了任务,就开始干了起来,我的任务是擦宣传栏玻璃,一看玻璃脏的不成样子,上面脏呼呼的.,里面的报纸有的就看不清楚了,我一看那么脏,又赶忙回家拿了一个小刷子,这样就方便多了,我先用小刷子把玻璃擦了一下,然后就用抹布擦了起来,很快玻璃就很干净了,我看着干净的玻璃,十分开心,原来当小雷锋的感觉就是这样啊。

  以后不管老师是否布置任务,我都会自觉主动的去做一些力所能及的事。

写雷锋的作文 篇2

  学习雷锋,纪念雷锋,40多年来从没间断。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这,就是中华民族生生不息的民族精神!……

  每年3月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋,这个名字,使3月成为一个温暖的月份。

  毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经40多年了,可40多年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士,他一生度过的日子却只有22岁。40多年来,每一代少年、青年心中的雷锋,都有着同样一张年轻的脸;雷锋,无声地帮助我们明白:人应该怎样生活;雷锋,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

  学习雷锋,纪念雷锋,40多年来从没间断。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这,就是中华民族生生不息的民族精神!

  40多年来,我们经历了多少事,我们的生活和思想观念经历了多少变化。但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:我们心中对人的美好道德情操的`基本标准没有变,我们对好人的渴求没有变。

  美好的情操和美好的事业是不会止于个体范围的。在今天,我们不只需要一人雷锋,一个美好的人格形象。我们还需要一种规模化、社会化的公益服务形式。

  我们需要雷锋,也需要青年志愿者,我们不仅需要永远铭记英雄典范,也需要越来越多的普通人无声奉献。从雷锋到志愿者,从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活,社会公益活动的方式是不同的,但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。

  我们怀念雷锋,因为我们在追求更加幸福的生活和美好的未来,因为我们需要这样的民族精神。

  同学们,就让我们学习雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。

写雷锋的作文 篇3

  “学习雷锋,好榜样……”熟悉的歌声又在耳畔响起,众所周知,雷锋是一位乐于助人、无私奉献的人。而在我们班里就有一位“小雷锋”,她就是—吴聿宸。、

  那是烈日炎炎的一天。柳晓婷一边吃着事物,一边走向回家的路;吃完后,随手把包装纸扔进一旁的垃圾桶。没想到这时忽然刮来了一阵清风,把包装纸吹到了地上,可柳晓婷却一点也没发觉,还催着后面的吴聿宸快点走。好像是天考验吴聿宸似得,可吴聿宸没有犹豫,她顶着毒辣的太阳,背着沉重的书包,慢慢蹲下身体,她不怕脏,也不怕累,捡起包装纸,扔进垃圾桶。她扔好了包装纸,一眼看见前面有一张废纸,便直起身子,再次把垃圾扔进垃圾桶。她没有怨言,只是默默的',无私的为大家奉献着……

  雷锋精神像一颗钉子,坚守自己的岗位永不放弃;雷锋精神像一朵鲜花,它的芬芳清香洗条着人们的心灵;雷锋精神宛如一把火炬,照亮人间的黑暗。让我们一起向吴聿宸学习,让雷锋精神永存。

写雷锋的作文 篇4

  今天,我以中大附小二年四班的名义,去参加由学校组织的“学雷锋”活动。

  我、袁艺心、罗怡青、辛珉、李宝华、揭春波和揭婷婷7个人坐上了袁艺心爸爸的'车,开始了这一天的行动。

  我们只用了三分钟,就到了省荣康医院。我们到了二楼,轻轻地推开了抢救室的门。看到里面躺着一位伯伯,我们给他集体背诵了第6课《雷锋叔叔,你在哪里》,再唱了两首英语歌《rainbow》和《bingo》。护士小姐允许我们每人问伯伯一个问题,我们都问了。我问的是:“您喜不喜欢看书?”

  听袁艺心爸爸说,这位伯伯姓张,在1977年,张伯伯去打仗,脑袋受了伤。就这样,张伯伯三十年都没有下过病床。而且,你要是问张伯伯问题,只能问回答是是或不是的问题,不能问需要想的问题,比如您喜欢什么颜色等。

  时间不等人,已经11点45了。我们给张伯伯又唱了一首英语歌《little bird》后就走了。在医院大堂里,袁艺心妈妈说:“为了奖励你们,我就请你们吃麦当劳!”大家一致赞同。

  吃完了麦当劳,我们去了西翠园玩游戏。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“贴人”“喂鱼”等多种游戏。

  3:30分的时候,大家决定去我家玩。经过了多次“讨价还价”,决定4:30分,全体解散。

  在我家玩的时候,大家有点不统一,从而发生了口角。但我们还是心有灵犀的,最后统一决定:玩捉迷藏。

  转眼就到了4:30分,我也要和这几位伙伴说再见了。快乐的时光,就像坐火车看外面的风景,转眼即逝。

写雷锋的作文 篇5

  星期四下午,老师捏着一把电影票放到桌上,对大家说:“同学们,今天活动课我们看电影,由于票紧张,有几张票的座位不好,特别是这一张票最差,你们看怎么办?”同学们可活跃啦,大家纷纷举手,我也把手举起来。

  刘老师问我:“符宗望,你说该怎么办?”我不假思索地回答:“老师,你把差票夹在好票的中间挨着发,发到谁就给谁。”刘老师听了,没有作声,摇了摇头让我坐下。

  接着刘老师又问了一个同学,那个同学说:“把票上有字的一面朝里对折成小方块,让我们自己拿,拿到哪张是哪张。”刘老师还是没有作声。最后老师问了班长:“你看该怎么办?”班长说:“这张票就给我吧!”刘老师听了,高兴地说:“好!不愧是优秀少先队员,这正是我所希望的回答……”

  刘老师的话还没有讲完,只听见同学们七嘴八舌地议论开啦:“刘老师如果问我,我也这样回答一”刘老师摆摆手,让大家安静下来,说:“愿意要这张票的请举手。”“哗啦”一下,同学们都举起了手。

  刘老师说:“差票只有一张,既然班长要,就把这张给他吧。”刘老师又说:“票都在讲台上,你们按组来拿。”同学们先是一愣,一下子明白该怎么做了。同学们到讲台上选了又选,最后讲台上的票越来越好,有的拿到好票不肯要,还主动让给视力不好的同学。

  刘老师接着说:“现在你们拿出日记本,写出你们上台拿票的感受。”同学们恍然大悟,有的`在日记本上写道:“拿票时,我想到雷锋叔叔,我不能只想着自己,要多为别人着想……”特别是班长的写得最好:“周总理在飞机上把降落伞包让给小叶,他连生命都让人,好票我不要……”

  这哪是分票,这分明就是一场心灵的考试。通过这场考试,我与雷锋叔叔间的距离又缩短了一程。

写雷锋的作文 篇6

  今天就是雷锋纪念日了,在上课的时候,老师给我们说了一个关于雷锋的故事。

  雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的`力量。

  听了老师说的故事,我觉得雷锋叔叔助人为乐的精神非常值得我们学习,在往后的日子了里我一定从身边的小事做起,认认真真,助人为乐。

写雷锋的作文 篇7

  学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》,或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描,而是要去行动起来。你看,现在校园里不是出现了一个个"活雷锋"吗?雷锋曾说过这样两句话:"全心全意为人民服务""把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。"当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

  无论是雷锋、列宁,还是那些群体的英雄,他们身上体现出的对生活无限的热爱,发自内心深处火热的赤诚,以及把关心和温暖无私的奉献给他人的美德,不正是雷锋精神重要的.组成部分吗?大家可能都会唱"让世界充满爱"这首歌,你可曾想过,怎样才能让这世界充满爱呢?你又可曾想过, "雷锋出差一千里,好事做了一火车。"不正是给这世界送去真心的爱吗?

  同学们,快来加入这"学雷锋,树新风"的活动中来吧!雷锋在我们前面,列宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

写雷锋的作文 篇8

  我们身边有许许多多的活雷锋,比如说,我的同桌就是一个活雷锋。

  一天,老师让我们写《习字册》,我翻开文具盒,拿起钢笔就开始写了,可是,写了好几次字都写不出来,便打开钢笔壳,发现壳内没油了,我便急了起来,我的同桌看到我那急躁的样子,便好奇的问我:“你怎么啦?”我就像见到救星一样,难过地说:“我的钢笔没油了。”他想都没有想,就说:“那我借你吧!”我连忙高兴地说:“那就谢谢啦。”他说:“不用谢,这是应该的,同学之间有困难就应该互相帮助。”

  他的`话深深了感动了我,我决定今后一定也要帮助那些有困难的人,让他们也感觉到内心的温暖。

写雷锋的作文 篇9

  我们班的抽纸用完了,不知是谁不声不响地把抽纸放在讲台上。我们班上的洗手液用完了,不知是谁悄悄地把一满瓶洗手液放在讲台上。这是谁呢?

  是刘旻吗?

  刚上三年级的时候,班上没有垃圾桶,刘旻同学把捐在二年级的垃圾桶拿回到班上来,我们都不愁没地方放垃圾了。刘旻说,抽纸和洗手液都不是他放的。

  是李黎雅吗?

  李黎雅看到我们班的'图书角被同学们放得乱七八糟的,她主动写了一张条子:“请爱护图书”,贴在了窗户上,再把图书清理得整整齐齐的,她最关注班上的事情了。可她也说:不是她做的。

  是张子萱吗?

  还有一次,我有点儿不舒服吐了,张子萱赶紧拿了一张纸给我擦桌子、擦身上,我觉得她不怕脏不怕累,活像个小雷锋。可是她也不承认是她做的好事。

  这些为班级服务、帮助同学的人,他们就是班上的小雷锋!原来雷锋就在我的身边。

【写雷锋的作文】相关文章:

写雷锋的作文11-10

写雷锋的作文10-11

写雷锋作文01-26

学习雷锋_写雷锋的作文900字06-29

写雷锋的作文700字 他——雷锋06-29

写雷锋的作文:雷锋,就在我身边09-03

雷锋写事作文06-09

关于写雷锋的作文05-23

写学雷锋的作文11-09

关于写雷锋的作文精选08-10