身边的雷锋作文四篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的身边的雷锋作文4篇，欢迎阅读与收藏。
身边的雷锋作文 篇1
雷锋是我们人人都知道的，他乐于助人，做好事不留名……对于他的故事，我们也了解了许多，他的故事也感动了全中国。
在我们现在的生活中，也有许多活雷锋，比如，在公共汽车上给老人让座，过马路扶一下残疾人等等，这些事例我都见过。
在我们班也有一个雷锋，那就是佘未希。她是一个爱学习、爱劳动的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已经有半年了。在这半年中，我受到了她的不少帮助。一次，我遇到了一道难题，怎么想就是不知道怎么做，我十分着急，佘未希看见我愁眉苦脸的坐在那儿，就过来问怎么了？是不是不舒服？我摇了摇头看着题目，她看了看我，笑着说：“不会做没关系，我来教你做吧！”我听了这话，马上由愁转喜。
她不仅在学习中乐于助人，她在平时的生活中也同样如此。
那次美术课，坐在她后面的一个同学忘了带美术用具，问佘未希有没有多的毛笔，佘未希毫不犹豫的借了一支给他。
这使我感到很疑惑，那两支毛笔画画时都要用的'呀！“现在你借给别人了，你用什么？”我问，可她却说：“我不是还有一支吗，再说了，别人遇到了困难要帮助别人呀，助人为乐嘛。”
我对她的这番话感到自己很自私，因为我从来没有这样帮助过别人。
还有那次在公共汽车上，看见一位老奶奶走了过来，看了看周围，没有坐位了，只好站在那里。佘未希看了后，急忙起身，让老奶奶坐在自己的位子上。
看着她站在那儿，随道车子不停地前后摇动，我感到鼻子一酸。
这就是我们班的小雷锋，她做的事虽然很平凡，但又有多少人会这样做呢？
身边的雷锋作文 篇2
三月的春风暖暖地吹，把雷锋精神吹进了每一个人的心中。这不，我们班也浮现了一位助人为乐的“活雷锋”，她就是我们班的学习委员——陈婉怡。
那天课间，我在座位上写作业，一道“智力冲浪”把我给难住了。我绞尽了脑汁，可仍然没做出来。这时，陈婉怡在我身旁经过，她看见我愁眉苦脸地趴在桌子上，就问：“杜旖旎，你哪儿不舒服吗？”我苦着脸说：“这道题目我想不出来怎么做？”陈婉怡接过题目一看，笑眯眯地说：“你看这道题目不是会背公式就可以了，而要学会灵活巧妙地运用……”陈婉怡就像一位老师，把这道题目讲得绘声绘色，我听得也津津有味。在她的帮助下，我终于把这道题目解开了。说实话，我打心眼儿里佩服她。
还有一个寒冷的早晨，时淑琴身体不舒服，呕吐了一地。顿时，一股酸味弥漫了整个教室。一些捣蛋的男生在旁边起哄：“这么大了，呕吐也不会去厕所呀？臭死了！”坐在邻近的.同学还说：“你还坐着不动呀？还不扫！看你待会儿上课怎么办？”这时陈婉怡站出来说：“她身体不舒服，你们还这么嘲笑她？不懂得关心同学吗？”说完，她拿过扫把，不怕脏，不怕臭，把呕吐物扫进垃圾桶里，还默默地倒了垃圾。回来后，我走向她座位，问：“陈婉怡，你不怕脏吗？”她笑了笑，说：“帮助同学难道还要怕脏怕臭吗？”我听了也微微一笑，陷入了思索：是啊，为什么我做不到呢？为什么我也有想帮助的心，而伸不出去帮助的手呢？
瞧，陈婉怡就是这样善良，这样乐于助人。她——就是我身边的“活雷锋”。
身边的雷锋作文 篇3
三月的春风，暖暖地吹着。勾起了的思绪，让我又想起了雷锋，那屹立在人们心中的高大身影。
雷锋，一个家喻户晓的名字；雷锋，一个默默奉献的人。他用那年轻的`生命在人们心中铸造了个不朽的传奇———雷锋精神。这种精神，如同缕缕阳光，使人温暖；这种精神，如同绵绵细雨，滋润人们的心。记得有一次，我和妈妈在散步，看到前面有卖烤肠的，我伸手向妈妈要钱：“妈，你给我2 块，我去买肠吃。”妈妈给了我钱，我迫不及待朝那边跑去。我发现不远处有一个老人，正趴在地上低着头。一个破杯子里面装了几毛钱。我忽然犹豫了，望着手里的钱，心想，给他吧，大不了下次再吃；不给吧，看他怪可怜的……”
经过激烈的“战斗”，终于，我耐不住烤肠的诱惑，掏钱买了根烤肠。我边吃边往回走，忽然出现了使我惊讶的一幕：一个身穿西服的人，他似乎很焦急，大跨步向前，经过老人身旁时，他忽然停了下来，从钱包里抽出百元大钞，轻轻地放在老人手中，看他嘴在动，好像送上一句安慰话，随即便匆匆离去。我呆住了，想为什么一个大人都能，我一个小孩却做不到。随后我朝妈妈要了十元钱，放进那个杯子里。
身边的雷锋作文 篇4
好人做好事，是一种高尚的品德。只要我们细心地体会，就能发现在我们身边时常都会出现了许多好人好事的事件。
在这个星期的一天里，我6：20冲完凉回到教室，便坐回自己的.座位上，做作业。突然，我的几个同学在后门急匆匆地跑了进来，他们的脸上都带着笑容，我觉得很奇怪，平时他们可没有这样的开心啊，我便上前问他们发生了什么事，他们告诉我：“我们在操场捡到了一个钱包，钱包里面有很多钱，里面还有一部手机呢！我们把它交到了小学德育处，老师说为了表扬我们，要给我们班加分。”我恍然大悟：“哦，原来是这样。”我也觉得有这样的同学而感到很自豪，他们真是个“小雷锋”啊。
有一次，有一个同学告诉我，他有一天发烧了。晚上，夜班阿姨知道了，就每隔一段时间摸一下他的额头，帮他量体温，还按时给他吃药。整个晚上，从不间隔，她真是很辛苦，但她从没有说过也没从她脸上流露出辛苦的样子。她就这样一丝不苟的关心着我们每一个同学。你说这不是好人好不吗？
其实，做好事可以帮助别人，给别人带去快乐，也能体现出一个人的高贵品质来。比如，如果别人丢了东西，你幸运地捡到了，找回丢失者，可以帮助丢失者找回东西，物归原主，那么，那个丢失者是多么地开心啊！同时，你的行为还无形中影响了别，这样下去我们的社会就会变得越来越充满温暖了。
雷锋，可能大家对他已经不陌生了吧。他专门为社会服务，乐于助人，扶老爱幼，虽是默默无闻的，可他的精神却能影响着一代代的人，你看多有意义啊。
好人好事经常会在我们大家身边出现。可是你们又发现了吗？但愿我们能发现更多的 “活雷锋”，让这个世界充满爱的力量。
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