与雷锋的作文

时间:2022-11-01 20:53:04 雷锋 我要投稿

有关与雷锋的作文锦集九篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的与雷锋的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关与雷锋的作文锦集九篇

与雷锋的作文 篇1

  我以前的班里,有个爱干净的男生。有一次语文课,老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服,就吐了一地。老师不在,同学们闻到那臭烘烘的气味,就讨厌。因此,没有一个同学去帮那位不舒服的同学,有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时,方利同学站了起来,说:“你们这样对一个生病的同学,不感到羞愧吗?他生病就够可怜了,你们不但不帮他,还数落他。要是你们其中一个人这样,生病还被同学数落会好受吗?”这时,刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来,呆在那里。于是,方利走过去,扶起那位不舒服的同学,然后走向教室门口,向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的变庞大了……一会儿,他就回来了,走向厕所,拿了一把拖把出来。走向教室,在那位同学吐的地方停了下来。这时,有些同学叫了起来:“啊…,他不会是要拖掉那恶心的东西吧。他不是最爱干净,最怕脏的吗?”这时,方利已拖了起来,他拖的很仔细,好像生怕漏掉什么。一会儿,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再挂起来,然后又向医务室走去……

  在我们每个人的身边,都有许多的小雷锋,只要你细心观察!

与雷锋的作文 篇2

  记得在雷锋的日记中写道“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分昏暗?如果你是……在我的生活中也有像雷锋一样的人。

  有一次,我在大街上骑自行车,红灯了,我停在了人行横道前。一位年迈的老奶奶慢悠悠地走过人行横道,此时绿灯只有十秒了,可老奶奶还没有走过去。许多汽车已经响起了马达的轰鸣声,眼看老奶奶就要在车水马龙的车道里走过了。这时一位叔叔走了过来二话没说就背着老奶奶跑到了对面。在微风中我仿佛听到老奶奶在向叔叔说谢谢,人们都露出了微笑。

  还有一次,我们在花园里玩,当时花园的单元门角落前有一袋不为醒目的垃圾。我们都没注意到,只见单元门里出来一位叔叔,他瞟了一眼垃圾袋,于是弯下了腰拿起了垃圾袋,扔进了垃圾桶里。

  一个微小的动作体现出他们的品质是多么高尚!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

与雷锋的作文 篇3

  我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋送一位老奶奶回家;帮战士们洗衣服……总之他的事迹让我感动。

  雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小就立志为人民服务。在听妈妈讲雷锋叔叔做过的好事中有两件事让我铭刻在心:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都弄丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国!”

  第二件事是雷锋叔叔送一位老奶奶回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可他看见路边一位老奶奶站在雨中很无助的样子。雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问:“老奶奶,你怎么站在这里?怎么不回家啊?”老奶奶说:“我忘记了回家的路!”雷锋问老奶奶家在哪里,老奶奶只记得她所在的村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家。可是自己因为淋雨冻感冒了!像这样的好事,雷锋不计其数,这是多么可贵的精神啊!

  作为一名学生,我要向雷锋学习!

与雷锋的作文 篇4

  去年3月的一天,妈妈带着我到栖霞山参加了义务植树,结束后,公交车把大家带到了鼓楼广场,我们就陆陆续续离开了……

  我和妈妈沿着鼓楼广场边漫步前行,忽然,我看见路旁草坪上一个“爱护草地”的牌子像个被遗弃的孤儿倒在了地上,好多人从它身边走过,但没有一个人扶一下。

  我看着看着,觉得心里痒痒的:要是不把牌子扶起来,说不定会有人践踏草地,这样的话,小草可要完蛋了!于是我跑了过去,蹲了下来,先用双手把牌子扶起,再找了一个平坦的土地,把牌子的杆子插进了泥土,再捧来一些散的泥土,把牌子压压紧。哈,大功告成啦!我站起来,拍了拍手上的泥土,对着我的“成果”,心里喜滋滋的。我把眼睛转向妈妈,发现平常比较严肃的妈妈竟然也在赞许地对着这我笑呢!

  牌子又笔直地站了起来,上面“爱护草地”四个字显得格外醒目,小草也在微风中摇来摇去,好像在频频点头,对我说谢谢呢!

  这件事情很微不足道,也没人知道是我干的。不过,这也正合我意,就像雷锋叔叔一样,做了好事不留名……

与雷锋的作文 篇5

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”雷锋的名言现在读起来仍旧感觉深刻,令人深思,油然而生敬爱之情。有人传扬:雷锋精神已经过时了。我却想感叹:“雷锋精神将永垂不朽!”

  雷锋是我们青年人的榜样。

  雷锋有着苦难的童年经历。雷锋,一九四零年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时,中国仍未解放,地痞流氓、市井无赖、大地主横行霸道,欺压百姓。雷锋家是佃户,受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被日寇打死,雷锋的哥哥也因过度劳累患上了肺结核,不治而亡。后来,雷锋的妈妈也因故自杀了,雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他,与他相依为命。可以说,小小的雷锋已饱经世间的险恶。但是,幼时的苦难不是我们堕落的借口。“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳;我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”我们在为没有关系可走而烦恼,在抨击富二代和官二代的时候,有没有人想到这点困难和雷锋的经历相比,是多么微不足道。雷锋常说:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”我们这代在蜜罐中长大的大学生,却经不住一点点困难的击打。怎么才能成长为祖国的栋梁之才。我们需要向雷锋同志学习,接受困难的挑战,要有迎难而上的勇气,要有奋斗的精神。“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”

  在我们上大学,选专业时,往往不了解自己所选专业。很多同学选择的专业不是自己喜欢的,或者所选择的专业不是自己想象的那样。好多同学就有了自暴自弃的心态,白白浪费了大学几年的大好青春。雷锋曾说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”难道不是我们喜欢的专业,我们就可以放弃主动学习了吗?我们应该向雷锋同志学习,做一颗螺丝钉,把我们安在哪里,就踏踏实实的做好我们该做的事情。

  雷锋被人们视为好人的榜样。那是因为他不是只做几件好事,而是一辈子在做好事。不论事情的大小,不论他人是否知晓,他依旧坚持做自己应该做的。雷锋有他的坚持,有他的原则,有他的信仰,并且一直在实践着。试问我们大学生有没有自己的信仰、理想或者坚持?

  我们有没有自己的人生目标,而且为之不懈地努力着?我们没有。我们不知道自己的理想是什么。们不知道怎样的信念可以视之为信仰。我们不知道这一生的追求是什么。我们或许不会像雷锋同志那样,立志做人民的公仆。但是我们一定要向雷锋同志学习,有自己的人生信仰,有自己的人生追求。并且为之不断实践着,奋斗者。

  “合抱之木,生于毫末。”雷锋从自己身边的小事做起,不计较任何报酬,永远把他人的利益放在眼前。“别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”他只求“愿每次回忆,对生活都不感到负疚。”这样无私的雷锋同志,是我们心目中的永恒。永恒,不在于巍峨地凝固于历史深处,而是如流淌的清泉,在每个时代都浇灌出生命的花朵。雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。

  ——这是一个大众化的雷锋。他可以是你,也可以是我,可以是每个人。有时,他叫“雷锋车队”、 “雷锋超市”、“雷锋银行”……有时,他在搀扶盲人过马路;有时,他在为穷孩子送去哪怕是几块钱的温暖,可没有人知道他的名字……

  ——这是一个时代化的雷锋。在时代发展中,他在希望工程中,托起失学孩子求知的梦想;他在“母亲水窖”活动里,燃起西部缺水母亲的希望……或者,他叫“志愿者”、“义工”。公共场所,他服务在民众身旁;废墟里,他冲在救灾一线;福利院里,他四处奔忙……

  ——这是一个个性化的雷锋。他可能是瞬间的雷锋,也可能是一辈子的雷锋,他可能是一个人的雷锋,也可能是一群人的雷锋……

  他们不是雷锋,他们又都是雷锋。

  我们学习雷锋精神要符合新时代的要求,我们需要将它上升到一个高度。雷锋精神不会过时。我们完全可以将雷锋精神延伸到一个新的境界。新的雷锋精神,不再是简单的大家动手去当清洁工,不能把拣拣垃圾就叫学习雷锋。 我们需要雷锋精神,新时代的雷锋精神。新的雷锋精神,学习雷锋的人格魅力。

  雷锋精神,博大精深。雷锋精神,将永垂不朽!

与雷锋的作文 篇6

  雷锋,一个光辉的名字,他不是将军,却立了无数的功勋;他不是文豪,却写下了不朽诗文;他如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,却渗透着------亿万人的心!雷锋虽然已经早逝,但他的精神却常在我们身边,时常会零距离的接触我们。

  有人会问:为什么六亿人民的心里,却念着这个二十二岁士兵的名字?

  他是一滴水,却能够反映整个太阳的光辉。

  他是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!

  他是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!

  他是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!

  呵,雷锋!

  你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣。

  你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴眼泪。

  从你的日记里,我看到了你的言行一致的革命精神,我清楚的记得你1958年6月7日的日记:……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想,你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

  雷锋!你是《国际哥》里的一个音符,你是红旗上的一根纤维;你是花丛中的红花一瓣,你是浪花里最清的一滴。

  在校园里,处处不弥漫着你的精神,我们与你的'精神之间如纸之薄,你是全心全意为人民服务的楷模,我们会将你的精神传出一代又一代。

与雷锋的作文 篇7

  当老师让我们写雷锋故事读后感的时候,我又小心翼翼地翻开了这本书重温了起来。虽然我已看了很多遍,但每一次都有深深的感触。他随时提醒着我,要做一个有爱心的人。

  提起“雷锋”这个家喻户晓的名字,人们就会想起他那敬老爱幼、公而无私、奋不顾身的奉献精神,一个充满爱心乐于助人的好同志。他的一生是短暂的,却在短暂的生命里做了无数有意义的事。只要谁有困难,哪里有需要,他都会奋不顾身、竭尽全力地去帮助。雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”多么感人肺腑的话语,他把为人民服务当作是他的生活习惯,要知道一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。这是多么伟大的精神啊!他虽然离开了我们,但他的精神却一代又一代地延续着。

  我们这新一代的孩子应该多学习雷锋精神,发扬雷锋精神。尽管生活富裕了,但需要我们帮助的还有很多很多。我们应坚持不懈努力下去,从身边小事做起,只要人人付出一点爱,我相信我们的祖国一定会更加美好!

与雷锋的作文 篇8

  大家知道,千百年来大家把雷锋当做自己的偶像,都希望把雷锋的那种助人为乐的精神发扬光大。但是在我心目中的雷锋不仅仅是一个助人为乐的人。

  雷锋早年就已参了军、他刚到部队就到处帮助周边的村民、对村民们嘘寒问暖。参军后,雷锋被多次评上优秀奖、各种各样的奖项都接踵而来。在生活中,同伍的队友们都觉得他是个好人,吃饭时他给我们读报,宣传党的政策。晚上他教我们唱歌。大家都在他在氛围下感到了家庭的温柔。后来雷锋道了运输连,他废寝忘食的学习技术。在施工任务时,他整天东奔西跑。他热爱学习,于是,他就把书装在挎包里。没有任务就坐在驾驶室里学习。雷锋说:有的人说没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿学习。会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题在与你善不善于钻。正如一块木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么就能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲一是钻劲。在学习上我们也要提倡这种钉子精神,要善于挤和钻。把时间挤出来学习。

  有一次,辽阳受到灾害。雷锋一听,毫不犹豫的拿了200元要捐,他几乎把他全部的积蓄捐献了出去。终于他的这种助人为乐的精神被党和领导知道了、他也加入了党员,加入后,他更严格要求自己,他出身贫苦,身上的衣服已经破的不能再补了,那上面已满是补丁。

  雷锋的精神令我十分感动,我们也要向雷锋那样助人为乐,多做好事。学习雷锋的钉子精神。

与雷锋的作文 篇9

  老师同学们,大家好!你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

  在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

  在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

  在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

  最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

  同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

【与雷锋的作文】相关文章:

雷锋的作文回来吧雷锋11-16

说雷锋做雷锋作文01-17

学雷锋的作文:雷锋使者06-08

雷锋的作文03-02

雷锋作文05-24

关于雷锋的作文:雷锋精神10-16

雷锋日学雷锋优秀作文05-19

学习雷锋_雷锋作文1000字06-29

有关学雷锋的作文《雷锋使者》07-17

关于雷锋的作文:身边的“活雷锋”07-31