【精选】我们的雷锋作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我们的雷锋作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我们的雷锋作文 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命······”每当看到这段话，我便会心潮起伏，肃然起敬。雷锋虽已离我们而去，但他的精神却是我们学习和生活中永远的指南。
其实，我们身边的活雷锋也随处可见：那是一个阳光明媚的早晨，微风拂面，路边的鸟儿唱着欢快的歌儿，路上的行人迈着匆匆前行的脚步。孔健敏和周一凡在上学的路上结伴而行，一路上谈笑风生，不亦乐乎。不经意间，他俩几乎同时发现地上躺着一个精致的金黄色的钱包，孔健敏捡起来打开一看，里面居然有四百多元钱。四百元对于我们小学生来说，那可是个天文数字，能买到多少可口的零食和有趣的小玩具啊！可他俩想着失主丢了钱一定很着急，便商量着：“要不我们问问行人有没有丢钱？”“不行不行，要是有人来冒领怎么办”孔健敏说，“还是在原地等一等吧！”可是等了半天也没有人来认领，而且上学时间也快到了，于是两人决定把钱包带到学校交给老师。
来到学校，两人将事情的经过告诉了老师，并将钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬他们：“孔健敏和周一凡同学在上学的路上捡到一个钱包，交给了老师，希望同学们学习他们拾金不昧的.精神······”全班响起了雷鸣般的掌声。那天上操，副校长要求全体同学向他们学习，并为他们颁发了荣誉奖状，全体同学用赞许的眼光看着他俩，并给予热烈的掌声。事后，同学们议论纷纷，有的觉得他们不为金钱的诱惑，让人感动；有的觉得他们挺傻，可他俩听着笑而不语。是啊！在物欲横流的当今社会，能做到不为金钱诱惑，做到拾金不昧的同学让人感动，他们用自己的实际行动影响着周围的同学，成为全班同学的榜样，是我们五零四班的骄傲!
我们的雷锋作文 篇2
岁月荏苒，春华秋实。伟大的共产主义战士雷锋离开我们已经50多年了。雷锋！这个名字几乎无人不知，无人不晓。
在当今社会上，雷锋精神已经成为人类关注的一个重点。但人们都只是嘴上说说，我想问：有那个人真正做到了？先不论雷锋精神和利益至上的商业思想是否相驳，单就看如今社会在利润驱动下所产生的一系列现象就可以表明，社会上几乎没有一个人当好了“活雷锋”。
话说“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可是现在，雷锋那种做好事不留名的精神哪去了？那种乐于助人、无私奉献的精神哪去了？那种服从分配、甘愿做螺丝钉的精神哪去了？那种热爱学习、严于律己的作风哪去了？
21世纪，雷锋精神是用来衡量一个人人品与道德的标准。学习雷锋精神是每个人人生中最大的目标。
借用雷锋亲密战友乔安山的话：我们的社会好比马路，雷锋精神起到的就是交通规则的作用。没有交通规则的马路只会杂乱无章，车祸连连。
雷锋叔叔已经走了，但他的精神仍在。让我们每一个中华儿女都像雷锋一样，当一颗永恒的螺丝钉，让雷锋精神永远活在我们心中!
我们的雷锋作文 篇3
今天，我要介绍我们班的一位小雷锋，他就是蔡一帆，他有一个胖乎乎的小脸蛋，让人一看就讨人喜欢，他那小小的眼睛，一笑就眯成一条缝，他还有一对小酒窝也非常可爱。
记得那是一节语文课，我们正聚精会神的听老师讲课，突然，传来一阵呕吐声。原来是杨雅棋吐了，只见她的脸上啊，手上啊，还有脚上啊都是呕吐物，同学们不由的都捏起了鼻子，捂起了嘴，说：“真臭啊！好恶心。”这时候，蔡一帆主动站了起来说：“我来帮杨雅棋收拾。”这时，同学们都惊呆了。我心里想，平时学习并不优秀的他，帮起别人倒挺积极的。
我正想着呢，他就拿起撮子奔向操场，太阳火辣辣的照着大地，蔡一帆的额头上渗出了汗水，他装了满满一撮子的沙来到了教室，开始了清扫工做。在老师的帮助下，垃圾被清理干净了。
望着他的背影，我感觉到他是我们班当知无愧的小雷锋。他的那种不怕脏，不怕累，乐于助人的精神正值得我们去学习。
我们的雷锋作文 篇4
我们班突然多了一个漂亮的竹书架，书架上 还 放着 几十本好看的书，如：《格林童话》、《笑猫日记》、《漫画》……我是班长，就问同学们：“这书架和书，是谁捐的？那个同学就可以得到一朵小红花哟！”当时 小红花是班上最好的鼓励。可没有说话，最后同学们坚持不住了，就说：“可能是老师捐的吧！”我一想也有道理。这时班主任马老师来了，也看到了书架，就问： “那个同学那么乖，捐那么大个书架来？”“马老师，我们还认为是您捐的呢？”“不是我。”马老师又把我叫出去，说：“这件事，是件好事，所以你调查一下， 这个任务交给你了。”“好！”我爽快地答应了。
第二天，书架上又添了新书，我看着同学们的面部表情，没有“可疑人物”，这个计划失败了。
我又开始了我的“侦破计划”，我早早地来到了学校，“潜伏”在门后。这时，王梓同来了，看见门是开着的，也没觉得异常，他进屋后打扫打扫了教室，擦 黑板，可没看到他拿书来，我失望地摇了摇头。接着等，可一直没有找到我需要的人（虽然我都不知道我要找谁），失望再失望的我，默默地走进了教室，这个计 划，也失败了。
周一，我来到学校一看，没什么变化，可走进教室一看，让我耳目一新：班上多栽发、了一盆鲜艳的月季花，上面还挂着露珠，晶莹剔透，像水晶一样。班上只有王任飞家里有月季花，一致认为是他拿过来的，可他说：“不是我，这盆子，花儿的颜色都不是我家的。”
班上的坏课桌、椅子，都修好了，可都没人说，做好事大家都应该想得到表扬，才做的，可为什么这样，大家都不说是自己呢？
我们班上真有许许多多的活雷锋啊！
我们的雷锋作文 篇5
雷锋叔叔早已牺牲，我们更没有见过他。他的事迹我也是通过书本、老师和父母的讲述才了解的。这使我明白了一个道理：只要乐于助人，有爱心，谁都可以是雷锋！
我们班里就有许许多多的“小雷锋”。比如有的同学给班级带些生活小用品，为全班同学带来了方便；学习成绩好的同学也会帮肋其他同学提高成绩、共同进步，为提高班级的整体成绩做出贡献。我们班里还有很多“环保小卫士”。每天中午都会到操场上捡别人弄丢的垃圾，并且会把它们分别放入废弃物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。这样做不但美化了校园环境，也保护了我们的地球家园。让我们的地球变成一个绿色星球。
其实呀！雷锋就在我们的身边，我们的同学中有小雷锋，我们的老师中有雷锋，我们的长辈中也有雷锋。只要有人的地方就有雷锋！
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