寻找雷锋作文

时间:2021-09-05 09:55:41 雷锋 我要投稿

【精品】寻找雷锋作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的寻找雷锋作文5篇,欢迎大家分享。

【精品】寻找雷锋作文5篇

寻找雷锋作文 篇1

  三月是“学雷锋”活动月,说起雷锋,大家应该不陌生吧!雷锋,是一名解放军战士,他在每一个岗位上都兢兢业业地工作,默默无闻地为人民做了很多好事。他说:“人的生命是有限的,可是为人民的服务是无限的。”他从节约一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,被评为“节约标兵”。那时有人不理解雷锋,说他攒钱不花,“真傻!”可当雷锋把攒的钱支援农村生产和灾民时,都被他感动了。可是在一次意外中,雷锋不幸因公殉职。

  其实我们身边也有很多像雷锋这样的人。我们班的小吴就是一个“小雷锋”呢。有一次,轮到我扫地。可是我起晚了,所以我来到学校后,匆匆忙忙赶着去扫地,连垃圾桶都没带,就飞快地跑下楼。细心的小吴看见了,马上走出教室,看见我在扫草地,而且,草地上还有很多垃圾和树叶,又快上课了,于是她立刻走进教室,拿着扫把和地斗,又发现我没带垃圾桶,就一起拿下来了。当我看见小吴拿着工具跑向我时,我又惊讶又感动,问:“小吴,你是来帮我一起扫地的吗?”她说:“你这个粗心鬼,垃圾桶又忘带了。”我挠了挠头说:“嘿嘿,是啊,多亏你了。谢谢你来帮我。”我们两个齐心协力,终于在上课前扫完了。不仅如此,当有人跑不动时,她会为他们加油鼓劲,而不是一味的嘲笑。当有人遇到难题时她会笑脸相迎,认真讲解。

  小吴还是个“节约标兵”呢!她从来不乱花钱,从来不买零食。当别人在吃零食、买东西时,她从不眼红。虽然她很节约,但她一直秉持着:该花则花,不该花则不花的原则。有一次,学校说要捐款,帮助那些生活困难,需要帮助的学生时,她毫不犹豫地拿出她积攒的所有钱。

  小吴真是个乐于助人,节约有爱心的“小雷锋”啊!我们每个人也应该向她学习。学习她的乐于助人、勤俭节约的精神。让我们一起行动起来,一起争做“小雷锋”吧!

寻找雷锋作文 篇2

  雷锋叔叔,你在哪里?沿着小溪上去在那春风吹过的土地上,我寻找雷锋叔叔留下的足迹。

  小草告诉我:“雷锋昨天和他的战友到山上砍草,中午他们休息吃饭时,雷锋看见一个战友只是孤独地坐在草堆里,因为他没有带饭。雷锋就把自己的饭给了那位同志,自己却挨饿。”我继续向前寻找。

  雷锋叔叔你在哪里?我踏上铁路。火车告诉我:“雷锋刚刚从这里走,遇见一位妇女带着孩子从山东到吉林区看望她的丈夫。可是她钱包和车票都丢了。雷锋就买了一张车票塞到她们的手里!”

  哦!我明白了,雷锋就在这里,在每个人身边。我们要好好学习,乐于助人。因为人的生命是有限的,而帮助别人是无限的。

寻找雷锋作文 篇3

  沿着小溪寻找雷锋的足迹。

  潺潺小溪轻声地说:“昨天,他曾抱着孩子,冒着细雨从这里路过。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。”

  顺着小路寻找雷锋的足迹。

  小路说:“昨天,他曾背着年迈的大娘,穿过这片荆棘。看,那荆棘上的红色就是他在途中被荆棘刺出的血滴。”

  阳光下,我继续寻找着雷锋的足迹:

  黑龙江,佳木斯。十九中学的学生过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险之际,本可以躲开的女教师张丽莉,却奋不顾身扑去救学生,自己却被卷入车轮下造成双腿骨折,高位截肢。谁能说她不是“最美女教师”?谁能说她不是当代的“活雷锋”?

  浙江,杭州。司机吴斌开着车在高速上行驶。“砰”的一声,突如其来的铁片打碎了玻璃,击中了他。吴斌当场肋骨骨折,肝脾破裂。可想着一车乘客的`生命安危,他在自己生命的最后几十秒强忍着剧痛缓缓换挡、减速、停车,还转过身告诉大家安全下车。然后,他倒下了。司机吴斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。谁能说他不是“铁血男儿”?谁能说他不是当代的“活雷锋”?

  信达,校园。体育课后,我正准备回教室,只见对面2个1年级的学弟正吃力搬着桶装水。我立刻向学弟们奔去,抓起水桶,一把甩上了肩,蹭蹭蹭地帮他们把水搬进了教室。虽然当时我也已累得双腿酥软,可看到学弟们一边咕咚咕咚地喝着水,一边亲切地说“谢谢!”我觉得这是值得的。我为我自己彰显了生命的光彩而感到骄傲,我为我自己是一个当代的“活雷锋”而感到自豪。我?不,我们都应该骄傲,因为我们是雷锋的传人!

  同学们,昨日的雷锋,今日的你我。从佳木斯到杭州,从校外到校内……我寻找着雷锋的足迹,原来雷锋就在你、我的身边。我明白了雷锋已不再是一个雷锋,他早已幻化成了一种乐于奉献、无怨无悔的精神,在我们的血液里默默流淌,成为我们这个民族的印记。

寻找雷锋作文 篇4

  “哎呦,哎呦┅┅” 一位老人摔倒在地上,拐杖滚落一旁,沧桑的脸上写满哀求。

  “你怎么啦?” 一位戴着鸭舌帽,穿着皮夹克和牛仔裤的中年男人走向前,关切地问道。

  “你可千万不要扶他,万一他有什么不对劲的地方,指不定他的家人会冤枉你呢,你忘了前几天的新闻报道了吗?” 一位烫着波浪卷发的妇女使劲地拽住他的手,拉长着声音。这时,老人目光变得黯然。

  那是我和妈妈在街上闲逛看到的一幕,好奇心促使我也挤进了人群。

  这时,中年男人若有所思地把伸出的手又缓缓地收了回来。大家在一旁看着老人,有的人摇头,有的人指手划脚着,更有的用冷漠的眼光注视着这一切。

  老人痛苦的呻吟又一次响起。

  旁边的一对头发花白的老夫妻看不下去了,他们对中年男人说道:“小伙子,看在我俩的份上,就去扶一下那老人家吧!” 听了老人的话,中年男人有点耳热,正当他犹豫不决的时候,与他一起的那位妇女又开口了:“这两位老人家你们还是别管闲事了吧!想当活雷锋,自己行动起来啊!光说不做有什么用?”

  “我们这身子骨实在蹲不下去啊!”两位老人做了亏心事似的尴尬,他们也不再说话了。

  躺在地上的老人是那么的无助,他紧皱着眉头,豆大粒的汗珠在他的额头上排起了长队。

  “妈妈,那老爷爷多可怜呀!你看,老爷爷都哭了,他一定很痛吧!”一声稚嫩的声音在我的耳畔响起,顺着小孩的手望去,我发现老人的眼眶里闪烁着泪光,那泪光似乎透露出无助和哀怨。我继续犹豫着要不要上前去,这时小孩的声音再次响起:“妈妈,我们去帮帮老爷爷吧!”说完,小孩就甩开妈妈的手向前冲去,妈妈似乎像要说些什么,但小孩已经跑到了老人的身边。“老爷爷,你很痛吧,我来扶你起来吧!”小孩伸出胖乎乎的小手涨红着脸使劲地想把老人扶起来,旁边围观的群众突然安静了下来,不过这安静很快被热情淹没,一双双善良的手搭在一起,就像“爱”字在人群中扩散蔓延……

  人群渐渐散开,可那女孩的声音依然在我耳边萦绕不去,那稚嫩的脸清晰地留在我的脑海里,它写满幸福,而这幸福,我也那么似曾相识过。

寻找雷锋作文 篇5

  “沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,他曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹······”这是我二年级学过的一篇课文---《雷锋叔叔,你在哪里?》。从课文里,我认识了雷锋---一位把有限的生命献给无限的为人民服务之中去的伟大的共产主义战士!

  时光荏苒,雷锋叔叔逝世已经五十多年了,但雷锋的精神依旧,雷锋的足迹遍布人间。

  早晨起来,我走上街,看到一位清洁工人挥动着大扫帚默默清扫街道,他身边经过一母母子。忽然,孩子停下脚步,弯腰把路边的一个饮料瓶捡起来扔进了附近的垃圾箱。看,这就是小雷锋。

  三月明媚的阳光照在我的身上,好温暖啊。

  十字路口,一位交警叔叔正在指挥交通,这时一个卖菜的阿姨踩着装满蔬菜的三轮车,吃力的过马路,交警叔叔走过去双手扶住后车座帮她推车,这就是雷锋。斑马线上,几位中学生扶着两位耄耋老人过马路,这也是雷锋。

  公交车上,车载移动电视上正在播放着救灾新闻,有人捐钱,有人捐物,还有很多人排队献血,这么多雷锋真让人感动。到站了,一位老奶奶上车了,她走到我的声旁,我不由自主的站起来给她让座。我觉得真快乐,因为我也做了一次雷锋。

  学校里,到处都闪现这雷锋的身影:那个弯腰主动拾起垃圾的小同学,那随手关掉厕所水龙头的大哥哥,那在放学后不忘熄灭教室走廊“长明灯”的督导员,还有那在课间为同学们答疑解惑的小学霸······

  现在,如果有人再问我:“雷锋在哪里?”我会告诉他,雷锋就在我们身边,他没有走远,也不曾走远。他就像是春风吹遍了大地,温暖着人们的心。让我们乘着三月的春风去寻找雷锋的足迹,追寻雷锋的足迹。雷锋,是你,是我,是大家。

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