老师作文

时间：2024-09-29 15:07:00 老师我要投稿

[精品]老师作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的老师作文3篇，欢迎阅读与收藏。

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老师作文篇1

　　孙老师是教我葫芦丝的老师，我非常的喜欢他。

　　孙老师五十多岁，身体胖胖的，有一个大大的将军肚，他说话又幽默又有趣。孙老师经常地和我们说说笑笑。尤其他最喜欢我了，每次我去上课的时候，只要一进琴行他就把我揽在怀里问我“中午吃的什么好吃的？”“今天去哪儿玩了？”“下次早来我给你做你最喜欢吃的土豆炖牛肉！”还说等到夏天和我一起去游泳，到时候我们两个人要比比谁游得最好。

　　虽然孙老师在下课时像小孩子一样和我们打闹开玩笑，但一上课就不一样了，他非常的严肃负责。他总是一遍遍不厌其烦的教着新的曲目，有不对的.地方立马指出来让我们改正。同学们有不会的问题问他，他也会认真耐心的解答。不过老师上课时也有可爱的地方。记得有一次，我们上课时老师用檀香木做的拍子给我们打节奏，拍子的一半已经打断了，可老师还在认真地打着节拍。

　　“啪！”拍子的另一半也断了飞了起来，有的同学已经咯咯地笑了。“别笑！别笑！继续！继续！”老师更严肃了，一边拍着剩下的一点木头一边嘴里唱着曲调。“啪！”拍子终于全断了，我们终于忍不住“哈哈”“哈哈”一起大笑起来。只见孙老师放下木头把，拿起了断了的木头块，放在鼻子下闻闻，然后眯着眼睛慢悠悠的说：“多好的木头啊，真香！”大家一听更乐了。

　　我喜欢孙老师。他是老师，认真负责敬业。他是长辈，幽默风趣、慈祥和蔼。每次上完当天的课，我都盼望着下个礼拜跟孙老师上课的日子快点到来。

老师作文篇2

　　阿杜，我初中时候的语文老师。

　　第一次见到阿杜的时候，不得不说，他这个品种的可算是个“怪胎”。

　　阿杜脚踩一双人字拖鞋，迈着贼有劲儿的步子，大步流星的走进教室。

　　他这个“炫酷”的登场引得教室哗然一片，原因很简单，只因为他独特的气质加上更加独特的地中海发型，当然，还有那仅仅一米五八的'小个子。

　　“同学们好，在以后的日子里，我就是你们的语文老师，但我并不希望你们叫我‘老师’，你们可以叫我‘阿杜’。”一开口，居然是一口四川腔调，他说话的时候挺搞笑，不禁让我们对这个刚刚才认识几分钟的人产生了一丝好感。

　　在我的记忆里，阿杜似乎从来没有发过脾气，即使在他的课堂上我们永远都不会安分，即使偶然也会有三两学生不交作业……

　　阿杜十分懂得如何与我们相处，平日里，他不像是我们的老师，反而更像是个百毒不侵的好朋友，好哥们儿。六日的假期里，他也会偶尔给我们发来消息:"作业做完没？做完了来组队啊，我带你们飞!"

　　其实，阿杜是个豪放派的，他的课堂自然也是豪放的，可以吃东西讲笑话，但即使是这样，也不会影响到我们的成绩，因为他有一套读到的教学方式。阿杜讲课很少会用普通话，甚至有时候还会从他嘴里吐出几句叽哩哇啦听不懂的语言，让后解释道:“这是德语哦。”又指着课本上的某一处说:“嗯，就是这个意思。”

　　那个时候，对于大部分的同学来说，真正的老大难可是背诵古诗词一类。而阿杜，会把需要背诵的古诗词自编成歌曲，然后唱给我们听，我们听着听着就会唱了，也会背了，就这样，语文课本成为了我们的歌词本。

　　从此，阿杜也有了一个“F中歌王”的美名。

　　初三那年，毕业在即。学校举办了一次选举“最美教师”的活动，我自然把这宝贵的一票投给了阿杜。

　　并在评论一栏中写道:

　　良师益友，值得深交，豪迈洒脱，敢爱敢恨。

老师作文篇3

　　“呀！都快7点半啦！”我本悠闲地吃着早饭，可看了看钟，便情不自禁地叫出声来。我匆匆地扔掉筷子，把红领巾往脖子上一围，提起书包冲出门。走进教室，我本以为迟到了，却被眼前的景象惊住了：教室乱哄哄的，老师不在，值日生也不出来管管。我走到位置边，放下书包，问了问同桌一句：“老师呢？”她满不在乎地答道：“你问我，我去问谁呀！”我没事可做，便左右环顾着。

　　这时，我发觉后面传来“啪啪”的响声。转头一看，呵，YY在和别人拍卡。他的`技术十分熟练，用大拇指与食指顶住卡片，接着拇指一扣，卡片就翻了过来，他越战越胜，口袋一会就鼓起来了。

　　再看看前面，哇，那一对“同桌冤家”争吵得还挺激烈：“你拿我修正带干什么？”“借用一下，不行啊？”“我又没借你！”“我偏用，怎么着？”……说着说着，竟打了起来。WJW抓起LSM的文具盒，扔在地上。LSM发怒了，狠狠地踩着WJW的脚。我不忍心看下去，把头扭向一边。瞧，LSY和YK在弹笔，左一撞，右一躲。LSY用力一弹，：啪“的一声，YK败北。

　　这时，不知谁喊了一声：“老师来了！“大家立刻掏出语文书。老师走进教室，没有看出破绽，开始上课。

　　老师没来的几分钟，还真热闹！

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