老师的作文

时间:2024-08-28 09:39:38 老师 我要投稿

老师的作文6篇[经典]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的老师的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的作文6篇[经典]

老师的作文 篇1

  每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。我的梦想就是当一名舞蹈老师。

  我的`姐姐是学音乐的,而我又特别喜欢舞蹈,因此我有了一个“大胆”的想法:长大后和姐姐办一所艺术学校,专门教孩子唱歌和跳舞。

  如果有人问我:“你为什么喜欢舞蹈?”我会这样回答:“有一次,我从电视上看到舞蹈演员的舞姿很优美,从那时起,我就深深地迷恋上了舞蹈。”在我报舞蹈班的时候,老师给了我一双我盼望已久的舞蹈鞋。

  我喜欢跳舞,我会一直坚持下去。如果我真的当上了舞蹈老师,我会认认真真对待我的学生。

  从现在开始,我会为我的梦想去努力,好好练功,好好学习。

老师的作文 篇2

  一年的冬天,寒气早早地袭来。重阳节刚过,保暖衣裤就往身上厚厚地穿上了。我所在的那个久仰乡海拔高得厉害,常年雾气缭绕,寒冷也就特别的丰富。夜幕刚刚降临,顾不得在笔记本上随意敲下几笔,就经不住寒气的紧逼,赶紧关了电脑,进入电热毯烤暖的温柔乡里。

  一阵手机铃声响起,顺手打开一看,是在县城的朋友龙寻打来的。龙寻和我一样,都是大杨老师的学生,都是在大杨老师的门下,看着我们一起茁壮成长起来的。龙寻在电话里说:“快点下来,大杨老师快不行了,你来快点还可以见上一眼,如来晚了,就看不到了。”于是我赶紧叫醒了驾驶员,跳上那辆漏风的车,以神舟6号的速度往县城里直赶。

  去到县医院,一大堆人挤在病房里,过道上也站了好些,都是大杨老师的兄弟、侄子和媳妇,还有我的好些同学们。杨老师躺在病床上,一边输液,一边还挂着氧气。一屋子人在和我重播刚才的危险情节,都口径十分一致地说,若不是医生抢救及时,我们的杨老师就真的过去了。

  大家静静地守了好一会,只看见他漫漫地睁开眼睛,从我们身上一遍一遍地扫过。然后嘴角斜了一斜,露出一丝难得的笑意来。屋子里中央,一炉炭火旺旺地燃着,照着我们杨老师的脸庞,漫漫地染上了一层韵色。杨老师开始慢慢地和我们说话,虽然声音很轻,速度也很漫,也十分的吃力。但我们终于放下心来,危险已经总算是走开了。

  看到杨老师已经喘过气来,我们就海阔天空地回忆起当年的陈年旧事。不知是谁无意中讲起,那时候杨老师经常对我们憧憬的、吃鸡肉都有剩下的共产主义般的神仙生活,还真勾起了杨老师的美好回忆。杨老师说,还真没想到,那种生活现在却被我们过腻了,我们也终于过上那种生活了。我们相互说起一些老师从来没有经历过的官场上的故事,杨老师好像从来没听说过,简直是大开了眼界。好像这些家伙都已经不再是他的学生,而是一些不大不小的党国官员了。杨老师如数家珍般唠叨着几个吃上官饭,摇上官船的学生的名字,每说到一个,就激动一回,弄得我们的老师眼上,不时闪过丝丝的激动之情。

  接下来我们就和老师一起讨论病愈后的安排。龙寻就对杨老师说,等老师的病好了,我们就召集在剑河的学生统一陪同老师,乘坐他单位的专船下三板溪电站的仰阿莎湖区去作一回观光;再在船上搞个烧烤宴会,让我们的老师感受一次现代生活。我们都觉得这个主意相当的不错,纷纷表示赞同。杨老师也说,想不到人生的晚年还有这样的好事,还能和这么多有了出息的学生一起重新聚首,也算是不幸之中的大幸了。

  第二天,我们每人凑了点钱,送给我们的老师。老师开始不肯接受,说是自己有钱。我们就说,我们平时打麻将输掉的钱比这还多,这只是我们做学生的一份心意而已。一阵热泪盈眶过后,后来我们的老师还是终于收下了。于是,我们就一一和老师握手告别,希望老师保重身体,从此远离病魔,一生平安。

  后来的时间,我们都是在无绪的忙碌中渡过。再后来的20xx年的初春,一场据说是八十年一遇的雪凝灾害,把我们这些所谓的党和国家最低领导人们搞得焦头烂额。当我在乡里完成最后的一场慰问,踏着厚厚的积雪和疲惫,回到老家和家人过春节的时候,才听说我们的大杨老师,已经在那场大雪封山的时候不幸去逝的消息。

  那期间对于我们来说,几乎是百年一遇的坚壁清野时刻。由于连续40多天的雪凝天气,我的家乡早已停水断电,道路被大雪封锁,早已成了世外桃源,也就根本谈不上电话联系的事了。据说是老师的`邻居和侄子们,把老师的灵柩扶了上山安葬的。我们都知道,我们的大杨老师没有儿子,一直就把我们这群猴样视为己出,倾注了一生心血。一生默默无闻,平常与人无争。谁能想到竟然是在那样洁白宁静的时刻,以那样的一种方式,简简单单地离开了他无限留恋的尘世。

  一望无际的白雪,掩埋了我们终生的怀念。有事无事的时候,我都会想起一些,关于我对杨老师的感念。我只是不曾想到,那种怀念,竟然比山还沉重。每每在这样的时刻,我就不禁回想,是我们的老师,教会了我们很多。尽管我们已经走过千里万里,但我们都一直只是,走在老师用心血为我们奠基的路上。我们走着老师的叮咛,也走着老师的期望哦。

  一张白纸,一场感伤,就这样把杨老师和我们隔在了两个不同的世界。

  一轮明月,一轮清辉。岁月毫不留情地把我们对老师的怀念定格在时光的墙上。此时此刻,我们还能多说什么,我已经是什么都不想多说。此时此刻,我唯一只想知道,在另一个世界里,我们的大杨老师,你在那边还好吗?

老师的作文 篇3

  “猜猜老师的宝贝?它有两条腿。”老师笑眯眯地对我们说。我心想:“会是什么哪?小老鼠?小鸟?……”正在我浮想联翩的时候,老师已经走出教室去请他的宝贝了。

  一会儿,门“吱吜吜”地打开了,老师踮着脚,小心翼翼地走了进来,手中还提着一个小红包。我像名大侦探,扶着额头,目不转睛地盯着红包,心想这红包里装着什么呢?

  “谁先来摸一摸?”老师边说,边把红包放在桌子上了。我猛地举起了手,老师点名叫我去。我得意洋洋地走上了讲台,胸有成竹地把右手伸向红包,“唉!怎么软绵绵的。”我皱起了眉头,又把耳朵贴在上面听了听,什么动静也没有。“会是什么呢?还说什么两条腿,我看老师是骗我们呢?”我气急败坏地走下了讲台。剩下的三位同学也疑惑不解地走了下来。

  到了最关键的时刻了,去看,但什么都不许说。大家都争先恐后地走上了讲台,都想弄明白红包里到底有什么东西。上去的同学一个个面带惊讶地走了下来。轮到我了,我飞了过去,俯下身,低头一看,呀!原来是一面镜子,镜中呈现的`就是我自己。我恍然大悟:原来老师说的宝贝就是我们全班同学呀!我回到了座位上,头脑中呈现出老师那慈祥和蔼的面孔。我不禁鼻尖一酸,继续写作业……

老师的作文 篇4

  一个阳光明媚,万里无云的早晨,树上有几只黄黄莺唧唧喳喳叫个不停,花中的蝴蝶翩翩起舞,学校里热闹沸腾,像是在菜市场那样喧哗,每个学生都在教室里聊天说话。开玩笑的,开玩笑;打闹的打闹,追跑的追跑,毫不像来学习的。 从远处有一个身材优美。一双又长又白的双腿下穿着一条浅蓝色的牛仔裤,上身是一件长袖洁白的村衫,有一头微黄柔顺微波浪形的.长发随意放下,前面刘海型长发下有一双水灵灵浅蓝色的瞳孔眼,眼睑边缘上长有长又细的黑色眉毛,眼睛一闭一开的眨着,像花丛中飞舞的蝴蝶自由飞翔,小小的嘴巴,粉嫩滋润的双唇,均匀的呼吸,,洁白分明的脸,一双修长白嫩骨节分明的手,把几本书抱在胸前上,穿着一双平底布鞋。一步一步走向楼梯口,没有声音,步步走地很稳定。

  从一楼走到三楼,她的长发,随着她的动作轻轻摇摆。脸上毫无表情,嘴唇一线形,她抱着书走到三楼时,向左边走向第一个教室。此时的教室里喧哗吵闹。她不紧不慢的走到教室门口停了下来。原本吵闹无比的教室,因为她的到来瞬间安静了下来,离开座位的同学也悄悄坐回自己的位置。教室里突然有一阵轻微的风吹过,让教室里的每个学生都不禁吸一口冷气。有的同学还用手去摩擦自己的手臂。企图想手臂暖和起来,有的同学想‘怎么突然间这么冷了?明明外面是炎热无比,可畏,什么教室里这么寒冷。’

  每个学生都挺直腰板,睁大眼睛 ,不敢眨眼睛,呼吸也变得小声急促,心里紧张的要死。每个学生都在心里猜测好奇着:这位老师是谁呀?她的表情很严肃木板脸似的,不会是班主任吧!今天是开学第一天可能是吧!

  她安安静静的站在门口两三分钟。然后满意地露出一个轻笑,慢慢抬起脚走向讲台,把书本放在讲台上,开口说”上课”同学们,立即站起来大声说:“老师早上好!”然后老师清轻笑说“同学们坐下”。然后她转过身体,抬起手臂在黑板上,轻轻的写着:林??,电话号码是:。写完后,转过身体面对同学,开口说:“大家好!我以后就是你们的班主任了。同时也是你们的语文老师,如果有什么问题可以来问我。我希望我们相处愉快,大家共同努力!共同进步!争取考到好成绩……”。 下课铃一响,每个人都不禁,松了口气:终于下课了。

  整一节课上,每个人都静静地听着。不敢东张西望不敢乱说话,安静的好像与世隔绝,就连一根针丢在地上也能清楚听见。

老师的作文 篇5

  终于又到了1月1日元旦节了,在全校师生的盼望中,又迎来了一年一度的元旦文艺汇演。全体学生列队到礼堂,按照元旦文艺汇演的次序,首先是新团员宣誓,随后才是各班表演节目。

  自编自演丰富多彩的节目全部表演结束之后,最令我回味的节目还应该是由杨兴林老师演唱的《涛声依旧》。只见杨老师身着一套西装。脚上穿着一双光亮的黑色皮鞋,潇洒的走上舞台。杨老师首先向在座的老师和同学们作新年的问候和祝福,之后朝着后台操纵音乐的黄老师做了一个请的手势,还喊了一句‘music’。随着音乐的响起,杨老师那富有磁性的声音跟随着音乐的节奏高低起伏,弥漫了整个礼堂,他自己也极为投入沉浸在了那音乐中。他的脚在舞台上随着音乐打着节拍。杨老师唱的太好了,舞台下几百名师生齐欢呼,掌声一次高过一次,呼喊声一次大过一次。我们是第一次听杨老师唱歌,他平时不苟言笑,我们也没有想到,杨老师的歌会唱的这么好。因为他是美术老师耶!杨老师真不愧是唱歌的老手,你看那手势,那步伐与歌声配合的天衣无缝。那形象比毛宁、刘德华还要帅,真想不到杨老师,唱起歌来,却是那么的好听。

  曾经听爸妈交谈的时候说央视新闻播音员罗京的'歌唱的非常好,没想到我们身边的杨老师也有他多才多艺的另一面。

  现在我的脑海里依然还回荡着杨老师那天籁般的歌声,多么希望杨老师在平时也能演唱这么美妙的歌声,在平时也能积极的展现自己的风采。

老师的作文 篇6

  口头禅为“Very good!”和“我的同学嘞!”的体育老师方老师,爱给我们讲体育理论,开学第二节课给我们上了整整一堂体育理论课,马拉松是怎么来的,田径项目又有哪些哪些,讲得绘声绘色。半堂课过去了,我开始数有几个同学趴到了桌子上,有几个同学眼巴巴地望着窗外的操场。

  后半堂课,方老师向我们提问:“怎样才能有好的'卫生习惯?”没有一个同学举手,当然也没有一个同学闲着,个个聊得热火朝天。方老师见状,一拍脑门,有了法子,说:“那好,请讲话讲得最热烈的同学来回答。”

  方老师,您真不愧是教体育的“语文”老师,成功地把体育理论灌输到我们脑子里,这个称号非您莫属。

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