我的老师学生作文

时间:2024-04-30 07:47:06 老师 我要投稿

我的老师学生作文精品15篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的老师学生作文,希望能够帮助到大家。

我的老师学生作文精品15篇

我的老师学生作文1

  教师节到了,老师,我想对您说几句话,作为送给你的礼物。

  以前,我是一个缺乏自信,有点胆怯的男孩子。记得有一次,老师请我举牌子带班级放学回家,我有点害怕在同学们面前大声喊整队的口令,就跟老师讲:“我不想去。”你就问我:“为什么不想去?”我不敢说出理由。你就叫我回到座位好好考虑,老师见我没有一点反应,叫我过来,问:“想好了吗?”我摇摇头,你叫我到你的办公室,在纸上写了四个字“领袖气质”给我,并意味深长地跟我说:“你要多找一些机会锻炼自己。”

  回去以后,我一直在琢磨你说的.那句话。老师,你是那样细心敏锐地发现我的缺点,并特意找机会让我锻炼,在我没有勇气接受机会时,你没有气恼,而是循循善诱地激发我要有领袖气质。老师,是我辜负了你对我的良苦用心和期望啊!我越想越觉得惭愧。

  第二天,我对你说:“老师,今天放学我来领队吧。”

  从那以后,我努力消除自己的胆怯心理,上课积极举手发言,跟同学交流问题更加积极了。你也对我的表现进行了及时的表扬和肯定。

  所以,老师,我想对您说,我要衷心地感谢你,是你帮我找回了自信。你对我说的话,做的事情,像温暖的阳光,又像点点春雨,让我终生难忘。

我的老师学生作文2

陈老师:

  我想对您说,您是人类灵魂的工程师,培育了一批又一批新时代接班人;您是红蜡,点燃自己,照亮别人;您是粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,不辞辛苦,培育了一朵朵美丽的花儿。

  记得那天是教师节,我特地做了一张精美的贺卡,正面写了一些英文字母,合起来的意思是教师节快乐!后面有四朵花,中间有个爱心,那天下课了,大家都把花送上去了,而我迟迟不敢把贺卡送给您。到了大课间活动,我才鼓起勇气对您说了一声教师节快乐!并把贺卡送给了您。您打开一看,微笑地说:谢谢你!还把我的贺卡放在了阳台上,我深吸一口气,回到位置上。

  过了几天,我发现贺卡上的花儿都谢了,后来下了一场大雨,我突然发现贺卡不见了,以为您把它扔掉了,一肚子怨气,心想我好心做的贺卡送给您,而您却把它扔了,气死我了!还一直在背地里骂您。知道有一天,您让我和张好好发《习字册》,突然发现了贺卡,我感到十分惭愧。原来您为了不让我的'贺卡被淋湿,把它放在了讲台的柜子里。我想向您道歉,可是我一直没勇气说出来,我几天在作文中说出来了,请您原谅我,我还想对您说:您辛苦了!您是我们的向导,我永远尊敬您!

我的老师学生作文3

  三年级的时候,我们班转来了一位新老师,听说是个男老师,我们班的同学都议论纷纷。

  “肯定是个高富帅吧!”大家都迫不及待的想会会这个“高富帅”,安安静静的坐在教室里,等待着铃声的到来,后来铃声响了……

  “啊!怎……怎么……会是个胖子呀!”我们全班都目瞪口呆啦!

  而且他的样子看起来还傻呼呼的,脑袋肥的像个球儿,两串眉毛浓得很,似乎连在了一起成了个“一”字,让我想起了电视里的“一”眉道长。鼻子还很翘,嘴巴厚得像两根香肠。大家都叫他“香肠嘴!”

  他上的课可搞笑了,指手画脚的。因为他的`唾沫横飞,坐在第一排的同学都说看到彩虹啦!并且,他讲课的时候,刚开始讲普通话,中间普通话带点儿赤水话,后来就是地地道道的赤水话,把我肚子都笑疼了。

  但我不得不说他是一个亲切的好老师。人嘛!有缺点就有优点呀!他关心我们班的每一个人。如果有同学请假了或者生病了,他会打无数个电话去慰问。

  而且,下课的时候,他不会像其他老师一样跑进办公室休息,而是留在教室和同学们互动。他就像我们的朋友一样,和他开个玩笑呀什么的,他都不会介意,在这方面他是给了我们很好的印象。

我的老师学生作文4

  我的班主任孙老师,个子不高,但是长的很漂亮,脸上随时带着笑容,很温柔,我们都很喜欢她,她也非常喜欢我们全班同学。

  孙老师是我们的语文老师,她为了教会我们学习更多的知识,很用心的在讲课。记得一年级下期的一天,我们学生字,讲到了“洒”字,同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。孙老师想了想,就对我们说:“洒掉了一横”,一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀,一边用手指写画。大家一起练习了几次,就都记住了这两个字的区别。我一下子觉得学习生字变得不太困难了,而且还很有趣。

  休息的时候,孙老师爱给我们讲故事,讲她当学生时的趣事,还把她的'电子日记和照片放幻灯给我们看。我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事,特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品,她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片,真是有趣极了。我长大了,也要像孙老师一样,到处去旅行,在旅途中学习各种知识,增长见识。

  我太喜欢孙老师了,课间休息的时候,我总爱找她聊天,对她说:“孙老师,我做你的儿子吧!”因为孙老师真的就像我们的妈妈!

我的老师学生作文5

  我的何老师,披着一头齐腰长发,长得很漂亮,打扮得也很时尚,服装几乎每日一换。

  上课时,她一贯温柔。可是,假如有人不认真听课,何老师起初会警告他要认真听课,如果那个人不听警告,继续开小差,何老师就会狠狠地瞪他一眼。不过,有些“老油条”不怕何老师这招,瞪他们就跟没事一样,还影响周围的同学,这时,何老师忍无可忍,就会用黑板擦重重地拍一下讲台桌,剑眉倒竖,大吼一声:“安静!”我们知道何老师生气了,个个敛声屏气,那些“老油条”们当然也就乖乖闭了嘴。

  但是,下课时,何老师仿佛换了个人似的`,与上课时大相径庭。她对我们总是笑呵呵的,假如有同学来请教问题的话,何老师会耐心地给他讲解,直到他满意为止。

  有时候,我也会准备一些刁钻、深奥的奥数题去刁难何老师。有一次,何老师被彻底难住了,只见她眉头紧蹙,全神贯注地盯着题目。时不时在稿纸上写写画画,最终,何老师还是宣布投降:“好吧,我不会做。”我很得意,但是何老师没有责怪我,只是笑着摸了摸我的头。

  你说,像何老师这样上课是一个模样,下课又是一个模样的人好不好玩?

我的老师学生作文6

  我尊敬的老师有很多,其中我最尊敬的要数张老师和黄老师了。

  张老师工作一丝不苟,十分认真,即使她在外地培训,对我们的学习也不会有一丝一毫的放松。记得有一次,她让我们在家练习书法纸,并让我们写好发给她。我写了很多张,手都写麻了,最后选出最满意的一张发给张老师。我们写了几张就感到累了,可想而知,老师要点评47个人的字,肯定比我们要累得多,何况她连一点一撇都为我们分析的十分认真,把每个字的要领都讲一遍。虽然她人在外地,心里却还想着我们的学习,我为张老师严谨的教学作风点个赞。

  黄老师的严厉大家是有目共睹的。看,黄老师在黑板上写字,下面只要有一点“风吹草动”都逃不过她的“火眼金睛”,能迅速揪出他,不管你是谁,老师都会进行严厉的惩罚。我们这个班男多女少,调皮的'人也很多,如果没有黄老师来维持秩序,恐怕就要“大闹天宫”了。黄老师身为班主任,在我们的生活上给予了我们很大的帮助,在困难的时候帮助我们,在伤心的时候关心我们,就像我们的“生活保姆”。

  老师啊!你真为我们操碎了心,非常感谢你们对我的付出,你们的认真,严格,关心是我最美好的回忆。

我的老师学生作文7

  我的班主任姓罗,是一个很乐观的人。他不管夏日炎炎,还是寒风刺骨,都是晚上六点半就来到教室,叫我们跑步;督促同学们早读,强调多背、多积累。

  我们就像干涸的湖泊,而罗老师却像清澈的泉水,她把一切都献给我们,使我们健康成长。

  老师,您知道您最感动我的是什么吗?是您的微笑。您讲课的时候,那张嘴总不停的讲着,把知识不停地传授给我们,好似高山流水浇灌干涸的稻田。

  记得有一次星期六,我没有写完作业。当时您在值班,我一直在赶作业。无意之间被您发现了,您什么都没说,只是对我微笑了一下。我知道您用肢体语言告诉我快点把作业写完。但隐隐之间给我一种温暖的感觉。

  在我们成长过程中,您的脸上并不总露出迷人的微笑。在我们做错事后,您的脸上会露出不快。如果有人问我们:“你最不想看到的是什么?”我们都会说:“老师脸上的.不快。”如果有人问我:“最想看到的是什么?”我会说:“老师那甜美的微笑。”

  你看!老师又为我们多了一根白头发。

我的老师学生作文8

  是您,用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您,用关怀温暖了我们的心灵;是您,培养我们健康成长。

  李老师是我们的班主任,她有着一头瀑布般的长发,一双明亮的大眼睛,总是流露着智慧的光芒。我对李老师的敬佩,从开学就开始了。

  开学时,她身穿白色连衣裙,手拿一本厚厚的语文书,做起了简略的自我介绍:“我姓李,你们可以叫我李老师,今后我就是你们的班主任了。”您当时说这话的时候,满脸都是对自己才华的自信。

  记得有一次,我语文只考了86分,我的'内心充满了自责和埋怨,后悔的心情也涌上心头。您似乎看出了我的沮丧,便鼓励我说:“逸谦,这么小的挫折你就承受不了,你长大后怎么成大器啊!”我听到这话,抬起了头,我看到了李老师眼中的期待。那目光像是冬日的暖阳,透过李老师薄薄的眼帘,慢慢地渗透出来,在空气中缓缓地流淌,重重地撞上了我的眼眸,顺着我的喉咙,流入了我的心脏。我的心里瞬间有了一层护盾,把坏心情都弹开了。今后的日子里,每当我遇到挫折,都会想起李老师那天对我说的话,那个充满期待的眼神,给了我动力和勇气。

  诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李老师,感谢您!

我的老师学生作文9

  从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,我最喜欢的是我上三年级时候的班主任张老师。她中等个儿,留着一头长长的披肩发,黑黑亮亮的,很柔顺,看起来既潇洒又飘逸,像倾泻下来的瀑布。嘿嘿,有时我真想摸一下。

  张老师教学有方。记得有一次,老师教我们写“坐”字,我老是写错,张老师看到了走到黑板前,一边慢慢写“坐”,一边说:“两个小人,走着走着走累了,看到一个小土堆,就坐在土堆上休息一下。你们看,坐字就是这么来的。”“哦,原来一个坐字还藏着这么好听的故事啊!”我觉得张老师的这个办法妙极了,我再也没有写错过。我可喜欢张老师教我们认生字了,因为可以听到很多有趣的故事,好听的顺口溜等等。

  张老师是一个工作认真负责的老师。每上一节新课,都会在前一天充分准备好明天上课要用的`资料和课件。每节语文课上都会播放一张张精美的图片,让我们一边欣赏一边学习,仿佛身临其境。张老师还给我们拓展许多课本上没有的课外知识。还经常结合课文教我们做人的道理。

  张老师一边教给我们知识,一边以她的人格魅力影响和教育着我们:遇到难题要想巧妙的办法解决,做任何事情都要认真对待。我不会忘记这段记忆!

我的老师学生作文10

  我有一个语文老师,她叫陶老师。她长着长长的头发,红红的嘴巴。脸上总是挂着笑容,看起来温柔极了。

  记得有一次,我写作文不会写时,陶老师看我一脸冥思苦想的样子就知道我不会,于是,陶老师便朝我走来,看着我说:“不会写吗?” “我不知道该怎样些才好。” “其实很简单,你可以看着我黑板上给你们写的提纲来写,多加点形容词就可以了。”陶老师温柔的对我说。我笑着点了点头,老师也笑着朝前走去。

  陶老师不仅温柔而且还大方。还记得,以前刘钰泽带了一大袋樱桃送给陶老师,但陶老师并没有自己享受这份快乐,而是给我们每人发了两颗樱桃,让我们也感受到陶老师的`快乐。

  陶老师还很关心我们,给我们批改作业时从来不偷懒,总是把作业尽快批好发给我们改正,如果不会改陶老师会耐心的教导,只要我们愿意听,不懂没关系,陶老师还可以再讲给我们听,讲到我们懂为止。这就是温柔又大方的陶老师,燃烧自己点亮别人的陶老师。

我的老师学生作文11

  一双大大的眼睛,一只会笑也会批评人的嘴巴,她就是我的语文老师——高老师。

  高老师特别严厉,但是,她是一位对学生无微不至地关心的好老师。

  记得一年级的`时候,我们班的武世祺没有经过王秋凯的同意,就把王秋凯从石板上背了下来。后来,武世祺只顾玩,没有看路,结果他摔了一跤,而王秋凯的头却摔破了。

  王秋凯哭了起来,周围的同学看到了,连忙跑去报告给高老师。老师知道了,连忙给王秋凯的家长打电话,可是,一直打不通,高老师便赶快抱起王秋凯往县医院跑。到了县医院,医生把王秋凯的伤口包扎好了,老师也把医药费给付了。

  这时候,王秋凯的家长打来了电话,老师让他们赶快来县医院。等到王秋凯的家长到了,王秋凯也已经得到了及时的治疗。

  高老师,我的好老师,她一次次对我们的不放心,正是对我们无微不至的关心,我爱我们的语文老师——高老师。

我的老师学生作文12

  白天,唐老师给我们上课,管好我们的纪律、卫生和勤学。平时还专门对我们说:“要专心致志,持之以恒才能取得成功,还要好好学习,天天向上才能立志成才。”晚上,唐老师虽然不教我们,却也是这样劳累,因为老师还要批好我们白天做的作业。现在唐老师脸上的皱纹越来越多,我一想到老师脸上的皱纹是因为为了教好我们才有的,而我们却不是很好,还经常给老师添麻烦,所以我会感到一些惭愧,老师对我们付出的'爱真是说了说不完,我想对老师说:“老师,您辛苦了,我们爱您”。

  以前,我的写作能力极差,而唐老师不辞辛苦、不厌其烦地教我写作,什么地方要加标点是,都一一指正了我,现在,我的写作能力渐渐提高了,语句通顺了,字迹清楚了,让我改正了写不好作文时的坏习惯,有一次,我还在看图现场作文中获得了一等奖。老师,您对我们的付出我深深地记在心里了,我一定好好学习,将来为祖国做出巨大的奉献。

我的老师学生作文13

  我的老师有幽默的品德老师,有温柔中带点严厉的英语老师,有严厉中带点温柔的数学老师。但我更喜欢幽默、温柔、严厉都有的语文老师。有一次我们正在做体操,语文老师看见有位同学做错了。不但没批评那位同学还开起玩笑来:同学你在跳芭蕾吗?那位同学的脸立马红了这是语文老师幽默的一面。一天,我正在锻炼身体。前面有一块玻璃我竟没看见,一阵风似的.跑了过去。

  玻璃自然也在我的脚上了,过了一会儿我觉得脚上疼得不要命.语文老师看见了我,问我怎么了见我不说只好看了看我的脚老师二话不说就把我抱进了医务室。看着老师头上的汗珠我表面上没事可心里已经哭得稀里哗啦了,这是语文老师温柔一面。叽叽叽叽喳喳喳喳,语文老师回头看了看后面鸦雀无声可一回头就又有声音了。

  语文老师用一种眼神再次看了看后面顿时没人再敢说话。因为语文老师动用这种眼神就是让我们别说话否则就要报告家长。这是语文老师严厉的一面。今年我就要转学了,但我不会忘记有一位永远爱着我的语文老师。老师的一片苦心我无以回报,我只有将来有业绩才能对得起语文老师对我的一片苦心!

我的老师学生作文14

  理想是什么?理想是风雨飘摇中的灯火,为迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵头顶的太阳,永远吸引着它敬仰的目光;理想是冬日飞舞的雪花,悄悄的传说着一个绿色的希望。

  每一个人都有自己的理想。约翰逊说过:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是当一名优秀的'人民教师。

  自从上小学开始,每一位老师对我的谆谆教诲,在我幼小的心灵里播下了理想的种子,他们给了我无微不至的关怀,随着年龄的增长,我认识到教师是人类灵魂的工程师,他们在我心中的形象是班高大。从此,我立誓长大一定要当一名教师。

  教师,是多么平凡而又多么崇高的职业。若是没有教师,就没有人吧一颗颗人造卫星送上蓝天;若是没有教师,谁能把一个个濒危的生命从死亡线上挽救回来。若是有人问我:”你的理想是什么?“我一定毫不犹豫的告诉他:”我要当一名人民教师!“

我的老师学生作文15

  我们的数学老师姓黄,叫她黄老师。大家肯定都知道:老师像花园里的园丁,精心培养我们这些花朵,每次我想到这句话,就会想起黄老师。

  每当我们遇到做不到的`题的时候,黄老师就会仔细给我们讲解,如果我们还是不明白,她还是给我们讲解,然后再给我们出几到这样的题。直到把我们弄懂为止。她恨不得让全班都变的非常聪明,她这样做也是想我们将来成才啊!

  记得有一次上数学课,黄老师在黑板上给我们出了四道乘法算式,叫了四个同学上黑板来计算,计算结果出来了,没想到四个同学里只有一个同学对。这时,黄老师看了看了那三个同学。从黄老师的眼神可以看出,黄老师的眼神不是愤怒的,而是期待的。她又把这些算式反反复复的讲一遍,然后又叫四个同学上黑板来做,这次是全对,黄老师终于脸上露出满意的笑容。

  黄老师,您的教育使我变的更聪明,谢谢您!

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