我敬爱的老师作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我敬爱的老师作文，欢迎大家分享。
我敬爱的老师作文1
每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师，我最敬爱的就是四年级的语文老师。
语文老师的模样儿我差不多都能画下来，她最经典的特征是：喜欢拨着头发，把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服，喜欢笑，只要老师一笑，你会感觉全身暖融融的，特别亲切，好像一位十年没见的老朋友重逢一样。
幽默，是我老师的最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次，老师的手机找不着了，全班动员找手机，而老师却很淡定，用手捋了一下头发，对我们说：“没事，这样我就不用整天被手机信息声打扰了，可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落，突然手机响了，原来放在了书底下，前一秒我们还胆战心惊，可后一秒老师的话我们班都快笑晕了，有的不住地拍桌子，有的紧紧地捂住嘴巴，还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说：“唉，看来还得继续被手机信息骚扰啊，扰民的手机。”刚说完，同学们便又笑得东倒西歪。
严厉，也是老师最大的特点。但是，那种严厉不是真严厉，而是一丝不苟的教诲。那一次，我帮老师抱过去作业的时候，老师正在训一位没有完成作业的`同学，同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是，过不多久，老师心软了下来，便开始给那位同学讲道理，我听了以后，觉得老师又是另一种模样。
说语文老师像一位辛勤的园丁，不够准确，说老师像一只蜜蜂，也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”，这个比喻，我觉得特别亲切。
但是你也不能光跟着这一位老师上课，我觉得我已经很幸运了，跟着她上了一年，不过我永远不会忘记她，她的名字叫——张娥。
我敬爱的老师作文2
感恩生育你的人，因为他们使你体验生活；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你度过过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；感恩鼓励你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人，因为他们开发你的蒙昧。
我感恩老师，老师是一个多么伟大的职业啊！老师是蜡烛，照亮别人而牺牲自己；老师是园丁，辛勤地栽种祖国的花朵；老师是盏灯，为我们照亮前方的道路。
我感恩老师，因为老师教授我知识，教会我做人的道理，并给予了我无限关爱。
印象里第一个教会我大道理的`老师，名字已经记不清了，只记得老师有一头乌黑亮丽的头发，闪闪发亮的眼睛，笑起来好像有两个小酒窝，看起来瘦瘦高高的。
记得有一次，在学校里，当时我看到同学的手链十分漂亮，我就忍不住拿来玩，结果一不小心拉断了。我当时就愣住了，等我回神来往四周一看，见没人我赶紧捡起来放回原位，然后忐忑不安地离开了，结果还是被发现了，同学生气地告诉了老师。我再三纠结后，还是找到了老师，并告诉了老师一切来龙去脉。正当我心里七上八下，害怕老师说我时。老师沉默了一会儿，笑了笑说：“没关系，只要承认错误，一切就不晚，答应老师，以后未经别人允许不能乱动别人东西，做错事也要勇于承认错误，承担责任。因为犯错不可怕，可怕的是你一错再错，懂吗？”我听了如小鸡啄米般点了点头。
感恩老师，因为有你们，我变得更好。
我敬爱的老师作文3
有人说老师是天上的使者用一颗炽热的心来教育我们的。每个人的老师其实都一样，都是为了让我们成为一个有用的人。上学的日子太艰苦，老师对我们的`教诲我们根本不明白。其实每个人都一样，都不是完美的。老师就是我们弥朴缺点的钥匙。
我的老师和其他的老师差不多都是为了孩子们费心费神费力我们对老师像仇人一样见了他就怕。其实所有老师的心是很好的，只是我们不理解而已。初中的三年已经过去了，老师对我们的教诲还是很大。老师在这三年中我不只换过一次但他们的想法是相同的就是为了把我们教育好。
我其中有一个老师对我教诲非常的大，他的老妈妈有病了，可是他为了我们不落下课程毅然的教了我们一天，老师多么伟大啊。其实老师并不可怕，只要我们为他们或是他们的职业想想就会知道老师的压力其实有多大。
我上学的时候是很厌学的老师不只一次找过我可我就是不听，一晃一年过去了我已从一个学生换成了默不知名的小人物。如果我对老师的话稍微听进去那么一点点也不会搓学也不会为之后悔。大人们的话很对不要在失去之后才知道珍贵。老师是善良的我们要用一颗感恩的心去体会他们，不要失去了才知道。
在安静的夜晚我想起了我的老师，我要谢谢他，是他把知识带给我，虽然我们相聚的机会很少，但“一日为师，终身为父”他永远是我们敬爱的老师！
我敬爱的老师作文4
花开的季节，到处芬芳飘香，可我却无心观赏。看着眼前那些盛开的鲜花，我就会想起我敬爱的班主任孙老师。
孙老师不是很高，中等身材。一头棕色的卷发总是很吸引人的目光。但最特别的，是孙老师有一双有魔力的眼睛，只要有同学在上课时偷偷讲话或是做小动作，只要孙老师的眼睛往那一瞪，立刻就能静下来，乖乖听课。我们对此都是佩服不已。
孙老不光传授我们知识，还帮助我们改掉了很多坏习惯。就比如说我，我在写字的时候姿势不太对，总喜欢把头歪在一边，握笔的姿势也不太对，这导致我的眼睛越来越不好。一次我在写作业时，耳边突然听到了一个温柔的声音：“侯佳彤，歪着头写字可不好啊，不光字不好看，对眼睛也不好的，快把头放正了！”我听了有点不好意思，心里也是暖暖的，连忙调整了姿势。班上还有一些同学写的字不太好，不是偏大就是偏小，要不就是出格。孙老师总是不厌其烦地一遍一遍纠正，直到能写得工整。我们现在写的字越来越好有孙老师很大的.功劳呢。
孙老师对我们的关心还表现在非常关注我们的性格发展。我是一个性格比较内向的孩子，在陌生人和公众场合不敢说话，总会往人后躲。孙老师注意到了我的表现，经常找我谈话，鼓励我“不要太在意别人的眼光，把自己最好的一面表现出来就好了”。我很感动孙老师对我的教导，也学着大方面对人群，现在变得自信了很多。我会记住老师的话，要让自己变得更好。
十年树木，百年树人。孙老师不仅仅是我们的老师，还是我们的朋友、亲人。我们的每一分成长都有孙老师付出的汗水和辛劳。孙老师，辛苦了，我们爱您！
我敬爱的老师作文5
三尺讲台,三寸舌;三寸笔,三千桃李.------题记
感谢您老师对我们的谆谆教导。是您让我们学会如何做人；是您教我们嘴角上扬；又是您教我们要宽容、要尊敬长辈......
感谢您老师对我们的鼓励。就在那个阴郁而又黑暗的下午，我们的月考试卷发下来了，之前老师说过这次考得都不太理想。我看着这样不理想的分数，犹如晴天霹雳，我的心不住地颤抖着，我抱住头强忍着没哭出来。大家也都很沉重，有几个女生甚至忍不住哭了。这时王老师如天使般轻轻走过来，微笑着对我们说：“要嘴角上扬哦！”说完，在黑板上苍劲有力第写下写下这么一句话：不要心焦，不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和。经过老师及时的鼓励，我慢慢抬起头回味着这句耐人寻味的话。
感谢您老师对我们的教导。那是五年级的事情了。“叮铃铃......"上课铃响起，随即王老师迈着轻快的步伐，悠然地走上讲台，轻轻放下教材，拿起粉笔在黑板上有力地写下：“嘴角上扬”这几个字。接着王老师停顿了一下说：“我给你们讲个故事：上周末我回了趟母亲家，傍晚陪妈妈散步时我发现妈妈始终没笑一下，不知她遇到了什么不顺心的事情。我便微笑着对妈妈说：要学会嘴角上扬哦！妈妈便回给我一个灿烂的.微笑。这时的我们是幸福的。”听完，全班立即肃然无声......
谢您老师对我们的关爱。记得有一次，我不舒服时是您及时打电话告诉我的家长来接我。在等待时您又给我端来一杯热水；同学们学习出问题时，又是您认真地帮我们分析和找到解决方案。
三寸讲台，三寸舌；三寸笔，三千桃李。我就是您桃李中的一棵，我们被您培育的枝繁叶茂。由衷地感谢您我的老师，谢谢您！
我敬爱的老师作文6
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停地教我们做人。
尤其是我们的班主任杜转利，她对我们总是笑眯眯的，而且上的课总是那么有趣，让我们轻轻松松就能学到知识。老师讲《窃读记》的时候，就像把我们带入作者的内心世界；老师讲《桂花雨》的时候我们能神奇地感受到摇桂花的乐趣。杜老师的每一课都讲得那么认真，将自己的知识丝毫不留地传授给了我们。
有一次，您冒着寒风来到校园，您脸色蜡黄，一看就知道是生病了，但您不仅不在家养病，反而继续坚持给我们上课。上完课，您才托着疲倦的身体回家。
杜老师，您的爱像太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
杜老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的。您应该为您有这种爱业精神感到无比的骄傲和自豪。
老师是我成长道路上的`引路人。老师教我做事，老师教我做人，引导我走好人生之路。当我遇到挫折，老师帮我撑起前进的风帆；当我遇到困惑与迷茫时，老师为我指点迷津；当我取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我清醒。
老师，您永远都是伟大的，我永远都不会忘记您的！
我敬爱的老师作文7
今天是个特殊的日子，因为早晨我一进教室，就看到有很多的同学在哭泣，我却不知道为什么。
当我看到旁边的马老师，突然想起，昨晚妈妈说的话：收到马老师的一条短信，说她要调到别的学校去，当时我并没太当真，现在看来有可能是真的了。想想从我一进校门起就是马老师教我们数学及这几年来我们一起学习的点点滴滴，我眼泪也流了出来。马老师把我们抱在怀里，告诉我们：要听新老师的话，好好学习，不要淘气！听到这些，好多同学甚至哇哇大哭起来，都在说：“马老师，我们舍不得您，您不要走，我们以后上课好好听讲，不再做小动作了，您就留下来吧。”马老师也终于忍不住哭了起来，我这时心里很后悔，以前上课有时不注意听讲，在手里玩橡皮。会不会是马老师因为我们的不听话，才不再愿意教我们了呢？我心里在胡乱地想着，教室里已经哭声一片了。
不一会儿，班主任李老师来到班里，眼睛红红地让我们先早读，把马老师叫走了。
今天的早读，不再像以往那么吵了，大家都坐在自己的座位上流着眼泪，伤心极了。这一天的早读，没有了大家的欢声笑语，也没有了老师叫我们快点上课的声音，我们的心里也没有了阳光。大家的心情是那么的不好，我们在伤心中，同时也感到以前不应该惹马老师生气！这一天我和同学们都是在伤心和难过中度过的'。
敬爱的马老师，虽然您不再教我们数学了，可您一直都是我们心目中最好的老师。我们一定会好好学习，用成绩来表达我们对您的爱！
我敬爱的老师作文8
我最喜欢的老师是我的数学老师，他是我们六年级的班主任。他有一双不太大的眼睛。配一副眼镜，镜片厚如啤酒瓶底。他有点胖，但他追求完美和进步。他可以说是为我们煞费苦心。
到了六年级，我第一次知道我们的英语、数学、英语老师是谁。我遇到了英语老师和语文老师。他们走后。一个男人进来了，他超重了。我以为他在修我们的桌子，结果他上了讲台。我不去。大家都在说。他说：“来，大家安静。我会是你未来的数学老师，你的班主任。”
我们都震惊了。他原来是我们的数学老师。好像他很和谐很可爱。你想想我们班那些调皮的学生，他怎么管？真的很让人担心。但过了一段时间，就不是了。对待一些调皮的学生简直是魔鬼训练。只要犯了错，就一定要写一本自我批评的书，一定不能少于500字。你可以认为一个六年级的学生写一篇500字的作文有困难，更不用说他们不太擅长学习了。他们怎么能写出一本自我批评的'书？但是过了上学期，那些调皮的学生就会写文章了。
现在，下学期，那些调皮的学生已经听话了，不再调皮了，开始努力学习了。都是我们数学老师的功劳。这是我上学六年以来遇到的最严厉的老师。也是我最佩服的老师。
我们老师从来不用武力解决问题。他用自己的真诚和坚持让那些调皮的学生好好学习。我不知道他是怎么做到的。
可以说我们的数学老师是“超人”，我很感谢我们的会说话的老师。记得有一次和别的同学打架，我们数学老师知道后把我们叫到办公室。我以为我们要被惩罚了，我们的数学老师给我们讲了很多故事。最后，我和那个和我打架的同学成了好朋友。
我很感谢我的数学老师，我会永远记得我的老师！
老师，谢谢！
我敬爱的老师作文9
敬爱的莫老师：
您好！
大家都说，一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵，我在您的细心耕耘之下，萌芽，生长，逐渐地长成参天大树。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业，日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样，使得您脸上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想让您减少工作量，好好地休息啊！
啊！您是教坛中的一名辛勤的`园丁，为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着；我居然连这么一点都没有想到，仍然在课堂上想入非非，一反常态。
您不但起早贪黑、默默无闻地工作，还会帮助我们学生渡过难关，让我们学会方法，学到知识。
前一周的一节语文课，你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”，大家正在咬着笔尖思索着，而我呢，恰恰相反，干脆利落，马不停蹄，不一会儿，一篇文章就出炉了！
当我走上讲台，把我的大作交给您看的时候，您不停地在我作文本上圈圈画画。
您突然间停下笔来，问我：“怎么就不多想一会儿了？这时间对你来说是绰绰有余的啊！”
您语重心长地对我说：“作文要……”之后，问我：“懂了吗？”我点了点头。
又过了几周，您叫大家写一篇“森林”的作文，我记住您交给我的方法来写，结果取得了99分。
鸟儿以它清脆的歌声，作为对哺育它的大自然的回报。我想，我就以我的优异成绩来报答您吧！
祝你
笑口常开，身体健康！
您的学生：
我敬爱的老师作文10
老师，这是一个多么亲切的词语。没错，我们每天和老师朝夕相处，老师像妈妈一样关爱着我们；又像辛勤的园丁细心的呵护着我们；也想蜡烛一样把自己全部的知识都悉数传授给我们。
在各科老师中我醉敬爱的就是数学老师了。说起我对数学老师的评价别的不说，一个大拇指就够了。我的数学老师姓殷，看上去大约三十岁模样，一张和蔼可亲的面容，中等个子，身材适中，鼻梁上那一副眼镜更添了几分书生气。
殷老师的教学方法很特别，我记得六年级开学时的第一节数学课，殷老师不是开门见山的就讲我们要学的新课程，而是先带着我们简短的复习了比的知识，然后在黑板上写了两个比，又在比的上面写出了比的比值最后说：“因为这两个比的比值相等，所以可以用等号把它们连起来，它们所组成的式子就是我们今天要学的比例。”这一下子就让我们把比例的定义记住了。
还有一次下午上数学课的时候，因为是春天，大家都显得无精打采的。殷老师灵机一动，看到了我们正在做的'一道关于山高度的题，于是问我们：“同学们知不知道五岳是哪五座山呢？”这可把我们这些课外知识丰富的同学们的兴趣给调起来了。然后再讲课效率也自然提高了不少。
殷老师我从心里由衷的敬爱您。因为是您播撒这爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地呵护着我们。谢谢您！我敬爱的殷老师！
我敬爱的老师作文11
上课了，一位面带笑容的40多岁男老师走进课堂，他就是我敬佩的语文老师——红日。
红日老师经验丰富。课堂上，只要红日老师上起课来，总是那样风趣幽默、引人入胜，使我们在不知不觉中就爱上了语文，也逐步懂得了语言的奥妙。
红日老师和蔼可亲。每次上课，他都能赐予我们一个真诚的微笑，并把枯燥无味的语文课变成大家的最爱，使紧张的课堂变得轻松起来，让我们从单调和枯燥中品尝到学习语文的快乐。
红日老师火眼金睛。班里的同学只要听课不专心，或身体左摇右摆，或双腿像有病一样抖个不停，红日老师就会瞟他一眼，然后让他回答问题。如果他答对了，红日老师总会给他伸出一个大拇指，然后请他坐下；如果他答错了，红日老师并不会责骂他，而是与他开个小小的玩笑，逗大家开心一下，最后俏皮地一笑，继续讲课。
红日老师谦爱为怀。每堂课上，红日老师都会声情并茂、妙趣横生，这让同学们听得精神抖擞、意气风发，无形中使师生关系逐步变得融洽起来。有时，我们发现了他的缺点，总会举手示意，与老师的权威做“斗争”。当然，就算是我们错了，红日老师也不会勃然大怒，而是对我们说：“大家能指出我的'不足很好，师生之间也需要共同学习，希望你们继续下去。”
这就是我们敬爱的语文老师——红日。你说，拥有这样一位优秀的语文老师，我们又怎能对语文不产生深厚的兴趣呢？
我敬爱的老师作文12
我最尊敬的人是她何教师。何教师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜，尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说：“孩子，不要多想，下一次做好了就行了！”
记得有一次，我在鼓号队训练，训练到6点多，我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口，就听见何教师熟悉的声音“第六题是阅读……”，原先她在班帮忙那些今日考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是，已经是华灯初上了，她还利用自我的休息时间来帮忙落后的同学。我们走进课室时看到了何教师慈祥的笑容，何教师看见我们回来了就笑着说：“孩子，很晚了快回家吧，别人家人担心了！”听完后，我们就走了。她真是一位好教师啊！
记得有一次，何教师在医院刚做完喉咙手术，休息了没几天，何教师就想着我们的学习，业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音，可是我们都很乖，很听话，整个课室都静悄悄的，何教师看见了脸上重放出笑容。何教师因为不能说话，所以只能用文字表示她想说的.资料。如果是平时的何教师，我在课室不远的地方就会听见她讲课的声音。
平时何教师对我们总是鼓励多，责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何教师，这也是我最尊爱的教师。
我敬爱的老师作文13
邱老师虽然40多岁了，但她仍然很年轻，披着卷发，脸上永远挂着乐呵呵的笑容，我们都很喜欢上邱老师的课。
邱老师对我们的关心无微不至。记得有一次，上课铃打响了，张岩喘着粗气、汗淋淋的跑进了教室，不一会儿，他就举起手：“报告老师，我流鼻血了。”老师马上说：“哪个鼻孔流血？赶紧把相反方向的那只手举起来，然后快下去洗洗。”随后，又让陈冠全给张岩送过去一张卫生纸塞鼻子。张岩回来的时候，鼻子里塞着卫生纸就像插着一根葱。“没事了吧？”老师关切的问。“没事了，谢谢老师！”张岩感激地说。
老师还很关心我们的学习。有一段时间，我上课回答问题总是不积极，老师就把我叫到办公室，她亲切而语重心长的对我说：“王国兴，你要好好学习呀，课堂上一定要多多举手发言。你看，同学们推选你为数学课代表，你就更应该以身作则，做一个优秀的班干部。”当时，我在心里暗暗地下定决心，一定要听老师的话，好好学习，不辜负老师的期望。
我们的邱老师和蔼可亲，对犯错误的同学往往是动之以情、晓之以理。上几个星期，老师不让我们带电子产品，但有的同学还是偷偷地把它们带到学校玩。他们在搞“地下活动”的时候，被老师发现了，老师当时并没有立即处罚他们，而是在最后一节课的班会上严肃地说：“同学们，你们是六年级的大学生了，低年级的小朋友都叫你们大哥哥大姐姐，你们要做好他们的榜样！另外，升学考试快要来临了，我希望你们专心学习，争取得到一个好成绩！可是，今天又有几位同学带了老师不允许带的东西，在这儿我就不一一点名批评了，希望你们能记住老师的.话。”听完老师的话，那几个同学羞愧的低下了头。
这就是我们的邱老师，关心学生、亲切和蔼的邱老师！
我敬爱的老师作文14
每当听到“老师”两字，我便会怀着尊敬感激的心情，回忆起我们的班主任——俞老师。
记得去年腊月的一天，飞雪满天。我因感冒没去上学，在家里整整呆了两天。傍晚风越刮越猛，雪越下越大，妈妈把我裹上大衣，让我坐在电热器旁靠暖。突然我表弟急急忙忙跑来叫我：“姐姐，老师来了，老师来了。”“撒谎！寒风刺骨的天气，老师怎么会来？”我有气无力地说。“不信，你去看！”我见表弟说得这样急促、真切，便将信将疑转过头，朝门外望去。啊！真的，老师来了！顿时，我不知说什么才好。没等我开口，俞老师便摸着我的头，亲切地说“楚楚，你好点了吗？吃得消的话，我给你补一下课。”我听了，不禁涌出了热泪，急忙起身取下书包，拿出课本，挨着老师坐下，专心听他讲解。俞老师像在课堂里一样，语音是那样的温和清晰，遇到关键问题时，就用笔划着一字一字地讲，逢到重点的地方，又用手比划着，逐字逐句地说。她讲得明明白白。最后，她和蔼地问我：“懂了吗？”“懂了！”我高兴地回答，病也好了似的`，浑身是劲。这时，她吁了口气，脸上露出了笑容。
临走时，俞老师拉着我的手说：“楚楚，天气冷，要多注意身体啊！”顿时，一股暖流流遍了我的全身。我望着俞老师远去的身影，默默地念道：老师，我永远不会忘记您。
我敬爱的老师作文15
在我的抽屉里，一直珍藏着一张语文试卷，每当我看到它，总会想起我最敬爱的一位老师—张老师。
她长得并不高，瘦瘦的。一双宝石般的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副与她形影不离的眼镜。她的`脸上除了五官外，就是那抹不掉的微笑。
有一次，班里考了一张试卷。做完后，我上上下下看了一遍，觉得万无一失了，便交了上去。下午，试卷发了下来，班里好多同学都是100分，唯独我，只考了99分，扣分是因为错了一个字。俗话说：“一失足成千古恨。”这真是让我看在眼里，痛在心里啊！那99分如同一双在流泪的眼睛，为我感到遗憾。不行！我是副班长，怎能因为一分之差落后于人呢？于是，我趁别人不注意时，把错字擦干净，不留一点蛛丝马迹，并写上了正确的字。过了一会儿以后，我找到张老师，指着错字说：“老师，我这个字没有写错啊。”老师拿起试卷，看了看，然后放下，她用那“会说话”地眼睛看着我，那目光看得我忐忑不安，周围地空气似乎都凝固了。终于，老师开了口：“这个字，真的是老师批错了吗？”我低着头，不敢看老师。张老师又说道：“有错不怕，怕的是不敢承认自己地错误，诚实远比分数更重要啊！”“老师，我错了。”说完，我羞红了脸，眼泪不争气地涌了出来。透过朦胧地双眼，我看到了张老师慈爱地笑容….
张老师地教诲仍时常在我耳畔回想，我不会忘记这次难忘地经历。
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